初中生活作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中生活作文5篇，希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

　　两天前，我很反感他，两天后的今天，不得不说，我很尊敬他……

　　初中的第一节体育课，很糟糕。

　　当风在悄悄地吹，鸟儿在欢快地叫的时候，我迎来了与他的第一次接触。虽早间体育老师似“魔鬼”，但期待总比害怕多。微风轻拂过我的脸颊，也拂起了我的一丝发。不经意的一个举动是我反感他的源头。当我将吹乱的发别到耳后时，也“有幸”地获得了他的目光……

　　接受完惩罚调整呼吸时，我不禁想，为什么撩一下头发会受惩罚，他太小题大做了。第一丝不甘涌上心头，紧接着，便是对他的不满，……反感体育课，反感他……

　　当起床铃响起的时候，我极不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下传来一声洪亮的吼声。有人大喊：“刘老师在催啊，快点快点……”手上的动作从不紧不慢变成匆匆忙忙。或许这就是他的震慑力，一句话便让所有人慌了神。

　　匆匆跑下楼，第一次这么早到达操场。早操时，感觉到了他的目光，便不敢有一丝松懈，强打起精神，认真做好每一个动作。

　　因为他，我将一切努力做到最好，慢慢地，从反感到尊敬他。身为一个体育老师，他的身材可谓一点儿也不瘦，身为一个老师，他给学生的，只有严厉要求……

　　他用他的方式改变着学生，或许不被理解，或许不被接受。在所有人眼里，他是魔鬼，却不曾想过，这个“魔鬼”给我们带来了什么，又帮我们带走了什么。

　　懒惰、依赖、懦弱从我的世界消失，留下的，只有坚强、进步……他是一位真正的好老师！

　　逆着光，仿佛看见了他眯起眼，咧着嘴大笑的样子……

初中生活作文 篇2

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验，愿意和大家一同分享：

　　读书，最主要的是要自愿读，如果让别人催促着读，还有什么快乐可言，读书我是想读就读。

　　还有，我喜欢读属于自己的书，可以在书上想写就写，想画就画，读别人的书就没有那么方便了。

　　读小说，我都是跳着读，一些长篇大论的没有意义的文字，我就一目十行，很快的跳过，这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气，也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

　　看童话书，我小时爱看格林童话和安徒生童话，现在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，现在觉得挺无聊的，我想，可能是我长大了的缘故吧。

　　看漫画书，是我的最爱，不管是什么类型的，我都喜欢，都要仔细的看。我最爱看的漫画书有《多啦A梦》《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

　　背课文，本是我的强项，只是太枯燥了，所以我不太喜欢，但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

　　还有很多的经验，我一时也想不出来，但是我要郑重提醒大家：只看绿色读物，不看暴力色情，这一点很重要的。

初中生活作文 篇3

　　在我丰富的生活中，有许多事，使我懂得许多道理。其中，我理解得最深的就是宽容，因为这个道理内还有一个事情，这个事情使我受益匪浅。

　　那是在一个阳光明媚的上午，我和我的好朋友小亮约好在锡林公园玩耍。到了8点时，我骑着自行车“狂飙”到锡林公园。刚刚到公园门口，就看见小亮在公园内无聊地骑着自行车。我骑到他面前，向他打了招呼。小亮生气地说：“你怎么那么慢啊？”“对不起啦，睡过头了，”我笑嘻嘻地回答，“再说，我也没有乌龟那么慢。”小亮摇摇头，说：“我们走吧。”我见他没话说了，带着得意洋洋的心情和他一起去骑自行车了。我们大概骑了30分钟，都累得气喘吁吁，骨头都差点散了。

　　在草地上休息后，我们马上产生了另一种欲望：吃让人口馋的冰淇凌！我想碰碰运气，掏了掏自己的口袋，突然，我的手摸到了两张纸，我激动地从口袋里掏出那两张纸，正如我所料，两张皱巴巴的1块钱展现在我眼前，我把钱捧得老高，哈哈大笑，好像在捧2张100的钞票。我俩马上骑着自行车，进入了一个小店里，买了两条冰淇凌。我们快速地把纸撕开，迫不及待地想把冰淇凌放入口中。当我撕开所有的纸，想把冰淇凌放入嘴上时，一个意想不到的事发生了：我不小心把冰淇凌弄到了一个小孩的衣服上，冰淇凌水一滴一滴地从他的衣服上滴下来，我见了，羞愧极了，连忙走过去，满脸歉意地说：“对不起，我，我不是故意的……”一开始，我还以为他会斤斤计较，可是我错了，他把冰淇凌握在手里，扔到了垃圾桶，笑眯眯地说：“没关系，你不是故意的嘛。”我听了，更加惭愧：连小孩都懂得要宽容，我都读6年级了，还对一些小事斤斤计较，真是太不应该了。

　　经过那件事后，我再也不像以前那样心胸狭窄，而是像蔺相如一样，宽容对人。生活教会我宽容！

初中生活作文 篇4

　　有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。

　　刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11.50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。

　　第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的。

　　迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的`开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。

　　当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。

　　对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初中生活作文 篇5

　　初中生活是人生旅途的第二站，在这里，我们将会收获许多美好的事物。在每次经历中，都能提炼出闪闪发亮的关键词，那么我的初中生活关键词是什么呢？

　　墙

　　在教学楼的左侧有一堵墙，是瓷砖墙。初踏入学校时，我的眼睛刚好与墙头齐平，要踮脚才能看到墙的另一头。那墙就像把量尺，每隔一阵，我就与它“一较高下”。渐渐地，几个学期过去了，那墙像年迈的老人，竟越来越矮，到现在，我已经可以轻松地观望到墙的另一端。每当下课时，我来到这堵墙面前，看到我已经能俯视它了，就有着油然而生的喜悦——高高个子的喜悦。

　　钟

　　我们班有位中年男班任，同学们亲切地称呼他为“强哥”。强哥喜欢拖堂，带着我们做英语题。每当拖堂时，时钟的表针就好似滞留在了原地。有时候看着表针也在一圈圈绕着，绕着绕着大家就初二了。我们似乎已经习惯了强哥这种教学方式，大家的英语成绩也有所提升，只是强哥的发丝更为稀疏了。听，那下课铃又响了，我望着指针，一圈又一圈……

　　跑道

　　初中的体育分数是计入成绩的。望着雨后泥泞的跑道，没有丝毫想跑的意愿，所以每到体育课时，我都会偷懒少跑一圈。但伴随着懒惰而来的是不尽人意的体育成绩。望着大家一步一步把我超过，而我却还累得上气不接下气，心中不甘。想人生就像一条条跑道，只有不懈怠，努力前行才能获取成功。我渐渐跟上了队伍，脚步也愈发轻松，与同学们一同奔跑在阳光下。

　　初中生活美好却短暂，坎坷与喜悦筑成了我向前奔跑的跑道，留下坚定的脚印，冲破险阻，迎接胜利钟声的敲响……