在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学毕业作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学毕业作文 篇1
小学毕业,经历了6年的艰苦奋斗,换来了好成绩。小学毕业啊,一眨眼,在母校6年完美的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻,我们带走的是胜利,留下的是完美、难忘的记忆。小学毕业,以前在母校每当说起这个词,是多么地羡慕6年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识,他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻,我们变成了6年级的学生,也要走向中学学习了,是多么的高兴。
小学毕业是开心的,也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了,变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过6年难忘时光的地方—小学学校(母校),去一个陌生的地方学习。
6年前的我,是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我,回想起6年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道,到此刻是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头,还是值得的。回忆以前的学习日子,和同学们共度风雨,同甘共苦,是多么的快乐。
小学6年里,我并没有用尽每一分、每一秒的时光,我也虚度了许多的时光。6年,说去就去,“光阴似箭,日月如梭”,人生还有多少个6年呢?
在小学里,我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师,她们总是鼓励着我奋发向前,使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印,我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的!在6年级里,苦尽甘来,取得了好成绩。老师也不断地鼓励我,教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。
6年里,我们经历了无数的痛苦和幸福,经历了无数的失败和成功。“经一事,长一智”,我们也从失败里总结了经验,奋斗学习。为求考上重点中学,为中学打好结实的基础。
我们在小学学校里,懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过,也期望过、失望过、期望过、指望过,甚至绝望过。到了最后,我们开心的都是不负众望!
我们的童年的脚印,留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情,我将永远珍藏在心里!
我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹,处处都有每一届学生的书香味。我们曾在那里奋斗过,是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导,我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。
在6年级里,我们曾在电教室里宣誓:“
对升学考试,争取优异成绩宣誓
我庄严宣誓,在未来的90天里,我决心做到
请父母放心,我们是有良知的人,必须不让你们悲哀!
请老师放心,我们是有骨气的人,必须不让你们失望!
请学校放心,我们是由潜力的人,必须会全力以赴,不留遗憾!”
我们说完,我们就要决心做到!此刻,我们已经做到了,要向中学出发了!
我们要不断地学习,小学——初中——高中……,我们还要奋发学习,做到最好。
小学毕业了,真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过6年完美时光的母校。
相信我们,所有人为我们付出的艰辛汗水,我们必定一一报答他们(她们)的恩情的!那些汗水是含着所有人呕心沥血的努力的,我们必须不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的!
以后,我们也不会有儿童节过了,度过了最后一个儿童节,我们已经是了,向理想要继续奋斗!
再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!步入初中的生活,我们要奋发学习,做到最好!
小学毕业作文 篇2
也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。
小学毕业作文 篇3
小学时候的难忘时光就如冲泡的一杯咖啡。冲泡的开始与结束都浓缩在这杯咖啡中,不管是苦涩还是甜蜜都一同灌入嘴里,记在脑海中。
在这几年的小学生活中,许多快乐与悲伤使我难忘:与同学们一起玩耍、一同学习,与老师的惬意交流是令人快乐的;与同学有小矛盾,学习上出了小差错是令人伤心的。但不管怎样,这些都将是我记忆中最宝贵的财富。小学阶段只剩下最后那短短三个月了,我要把握好这剩下的时间,不能让自己留下一丝遗憾。
回想以前,我曾虚度了一些光阴:学习时不太认真,三心二意、开小差成了我一大“特点”。上交作业的速度我总是最慢的,我就成了一块垫子,总是垫在最底下。每当写作业时,时间就这样从我笔尖滑过,无声无息的。做事速度慢和爱开小差就像两块大石头,把我拖在原地,让我永远落在起跑线上。但是,现在的我觉醒了!我要利用好这最后的时间努力改掉我的坏毛病,争取把成绩提上来,我要神奇般地脱胎换骨。我要在初入初中时给别人留下美好的印象,我要有一个良好的.起点。
在毕业前我想对语文老师陈老师说上一句:“六年的岁月,感谢您陪伴我度过,您的谆谆教诲我永远不会忘记。有朝一日,我会回来见您!”我想对数学老师洪妈说:“虽然只有一年的相遇,但您让我在数学学习方面进步神速,让我有脱胎换骨之感,感谢您!”我想对英语刘老师说:“您总是默默地鼓励着我,让我进步,您就是我心中最年轻的花朵!”我想对生活老师梁妈说:“您如同我的母亲,无微不至地照顾我,是您帮我度过生活的困难,逃过学习的压力,感谢您!”我还要对同学们大声地说:“谢谢你们,一直陪伴着我!”
难忘的小学生活即将结束,庆幸的是我在这特殊的时期有了更新的思考,我相信自己会越来越懂事、越来越优秀。
小学毕业作文 篇4
母校是温暖的摇篮,我们就是熟睡的婴儿,她见证我们成长;母校是肥沃的土地,我们就是茁壮成长的小树,他给我们坚强;母校是无边无际的大海,我们就是活泼的小鱼,它让我们快乐。当我们迷茫的时候,他永远是一盏明灯,让我们在黑暗中找到方向。在您的树荫下,有我们玩耍的身影;在您的操场上,有我们奔跑的足迹。是您,我的母校!教会我知识,教会我做人。
母校里,最令我难忘还有我的老师——冯老师。冯老师从四年级时就教我语文,也是我的班主任,老师不但给我们毫不保留的传授知识,在我成长的路上也给我很大的帮助:在六年级,我荣幸被推选为市级三好学生,您一丝不苟的给我修改竞选稿,可我还是落选了。当时,满肚子的委屈与不解涌上心头,是您,把我叫到办公室,对我说:“人没有一帆风顺的,下次再努力,要坚强,不能因为一次失败就停住你前进的脚步。”这句话还一直在我嘴边回响。
小学毕业作文 篇5
小学毕业,经历了六年的艰苦奋斗,换来了好成绩。小学毕业啊,一眨眼,在母校六年完美的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻,我们带走的是胜利,留下的是完美、难忘的记忆。
小学毕业,以前在母校每当说起这个词,是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好的知识,他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻,我们变成了六年级的学生,也要走向中学学习了,是多么的高兴。
小学毕业是开心的,也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了,变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校(母校),去一个陌生的地方学习。
六年前的我,是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我,回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道,到此刻是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头,还是值得的。
真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年完美时光的母校。我有空一定会常回来看看。
小学毕业作文 篇6
就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱大家要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
小学毕业作文 篇7
六年的小学时光如流水般消逝,咱们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出咱们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着咱们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;()那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富咱们业余生活、充实咱们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着咱们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮咱们前行的路;他们像导航星,时刻给咱们指明前进的方向。他们为咱们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对咱们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前,让咱们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
咱们相约着:牢记母校的嘱托,用咱们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,咱们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,咱们没有辜负您的希望!
小学毕业作文 篇8
越过记忆的墙/走在记忆的街/回首往事/一切都是那么/遥远又熟悉/无意间/彼岸花开/带来无限/回忆/悲伤/落寞/淡忘/沉淀
——题记
光阴的故事,还等着我们去回忆,发掘,转瞬间,就要毕业了。每当看着低年级的学弟学妹们,还幼稚地拉着手,瞪大双眼好奇地观察着校园,心中难免会涌起一丝不舍,我不想在母校留下遗憾!因为我知道,有些遗憾可以弥补,而有些则会永远在心中无法补全,我希望我在长大后,回首童年时,留下的不是彼岸花般悲伤的回忆,而是一多又一朵的“向日葵”!时光荏苒。恍然中,六年的小学小学生涯是结束,却意味着开始,意味着新的初中生涯即将开始,意味着新的友谊即将开始,更意味着我们的未来不是梦!
同学们,不知道你们是否已经小学毕业,不知道你们对小学的感情有多深,只是想请你们回忆一下,当你第一次跨进校门时的那份冲动,第一次见到老师时的那份喜悦,第一次向站岗的老师举起小手说:“老师早上好!”时的那份骄傲,当第一次取得好成绩、挂上红领巾时父母、老师的赞许的目光,是否让你至今难忘?
在我的记忆深处,我的学校是一个美丽的人间天堂:每年春天,每个教室的窗台前都会开满迎春花,这种没有香味的小花,激励着同学们更加努力地学习,你瞧它,金灿灿的,就像那明艳艳的太阳,那孩子们灿烂的笑脸;夏天,无数可爱的小身影在操场上、校园里闪动、跳跃,那充满活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日,期末考试时,总会有一箱和路雪的冰棍被家长送来,让同学们兴奋不已;秋天,在安静的校园里,总是传来朗朗的读书声,校园里桂花飘香,安抚着同学们那幼小的心灵,秋高气爽,穿上长袖的同学在操场上晒太阳,懒洋洋的,放松着自己,一阵风吹来,树叶“沙沙”地响着,秋风和着桂花香扑面而来,让人神清气爽;冬天,我们这儿的冬天很少有雪,一到课间,同学们便飞也似地奔向操场 ,一个10分钟的课间,却被同学利用的井井有条,踢毽子,双飞,在同学们灵巧的手脚,像火箭般的弹跳力下表现得淋漓尽致……
也许,在某些同学的记忆深处,小学是一个老师管得严、没有自由的地方,可是,我却认为,正是有了这些辛勤的园丁,我们的小学生涯才会过得有意义!
漫步校园,当年的教室已经有了新的小朋友,他们的笑容是那么的天真、无邪、纯洁,感染了我,想想我们小时候,不也是这样吗?曾经的一切,都将带给我们无限的遐想与回忆,在看一看这美丽的校园吧,然后,不带任何遗憾地迈向中学,希望在以后的回忆中,六年的小学生涯,会成为我最宝贵也是最珍惜的回忆……
越过记忆的墙,走在记忆的街,回首往事,不再遗憾,为了我们的未来奋斗,为了报答母校而奋斗,在这最后几十天里,将我们的一切化成一句话“为了母校,为了未来,奋斗”!
小学毕业作文 篇9
今天和昨天一样
暑假到来了,看榜之后,就每天一个样了。
有人问我:“今天和哪天一样?”
“昨天。”我回答。
“昨天呢?”那人问。
“前天。”我又回答。
“前天呢?”那人又问。
“今天。”我答道。
想过来,想过去,自己都糊涂了。最后得出一个结论:每天都一样。
是啊,仔细想,每天都是一样的:干同样的事,吃一样的饭,睡一样的觉……总是无所事事,无忧无虑,像死人一样,也不知道自己在干什么。
日子像一阵风,匆匆而来,但缓缓而去。这个无聊的暑假,度日如年。没有喜,没有怒,没有哀,没有乐,过了几天像是过了几个月似的。
每天早起,打一会儿输了有几十次的乒乓球,满头大汗,回家洗个澡。
每天上午写一篇大约六百字的作文,写完闲着,很烦,很闷。
中午同样都看三十页的《骆驼祥子》。
下午都做同样的作业内容,每次都按照分数确定玩电脑的时间,每次最多都是一小时,玩同样的游戏。
晚上同样的时间刷牙,用同样的牙刷、牙膏,做同样的梦……
暑假,你不来我想你,但你来了,我又盼望你赶快走吧!无聊死了。
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