无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写在即将毕业时作文,欢迎阅读与收藏。
写在即将毕业时作文1
以前老师提到毕业,我总是想:现在离毕业还远得很,不用想那么多。可是时光过得是那么的快,如掌缝里的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要毕业了,我真是舍不得我的小学生活。
英华是我的第二个家,我在英华的怀里由一个不懂事的小孩子成长为一个懂事的好孩子。真是舍不得离开英华这个家,舍不得老师鼓励我的话语,舍不得同学和我一起玩儿的游戏,舍不得英华可口的'饭菜,舍不得那六一儿童节里的欢声笑语,舍不得趣味运动会里的阵阵加油声,舍不得……
在英华的日子又是那么得让人难以忘怀。在教室里有什么不懂的问题,老师都会精心的教导。生病了有好心的同学陪我去医务室,打针时还有老师在旁边安慰我。摔倒了好心的同学把我扶起。校长也是那么的关心我们,开会时告诉我们什么是正确的什么是错误的。餐厅师傅做的饭菜也是那么的香,有什么不够的还给我们盛。在宿舍里,生活老师还无微不至的照顾我们。
我真是不想离开英华,如果时间可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍小学的生活,我真想把时间挽留住,可是却不行。
在毕业之际我想对同学们说:拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!对老师说:老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
写在即将毕业时作文2
“光阴似箭,日月如梭”在小学六年漫长的风风雨雨中,一转眼却要毕业了。我很快乐,因为升到初中后,又可以交到新的朋友。但是一想到毕业,我不禁又有点悲伤。
虽然我来到英华小学才两年,但是我已经感受到了家的温暖。哪怕是老师在课堂上的话语,同学们一句轻声的问候,都是非常难忘的。记得在刚入学的时候,我们还都是一群无知的小孩子,那时候我非常的羡慕高年级,但是一转眼,却不知不觉中到了六年级。
在前几天不就,在我床铺的一个电扇开关盒坏了,电线漏了出来,那一晚上,我被电线电了两下,疼的直想流泪。但就在这时,办主任冯老师知道了这件事后非常的担心,于是就马上向生活老师说。在那一晚上,我感受到了老师给我的温暖。
在以前,我和同学们一起玩耍,一起哭,一起笑。在这个童年里,我们过得都非常的开心,可是一转眼就到了毕业的时候了,还没有好好享受童年,就即将要失去了。想到这里,我不尽头涔涔而泪潸潸了。
别人都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”但是我有时候总是以为时间很多,不必要这么的珍惜时间,于是有时候就会在学校里虚度光阴。但是,我自己却想错了,原来时间真的过得很快。
所以,在这不到二十多天的日子里,一定要好好珍惜和同学相处的时间,好好珍惜身边的每一刻。童年是难忘的,因为在童年我们挥洒过汗水,欢乐的笑容以及可贵的童真。
写在即将毕业时作文3
马上就要小学毕业了,我很舍不得和我朝夕相处的同学。是他们给了我快乐,是他们让我懂得了什么叫真正的朋友,是他们给予了我无法诉说的快乐。
六年的匆匆岁月里,我认识了很多的同学。每一次,当我伤心时,是他们帮我解除了担忧,带给我快乐。我非常感动。
记得那一次,我在操场上踢球。虽然对面的老师很厉害,但是我和孙康杰作为前锋,想拦住老师的球,可我们怎么也拦不住,这时候,终于,对面的老师要传球了,我迅速地去拦球,可老师没往我这边踢,和我想得恰恰相反。幸好,球被孙康杰打断了。当他准备把球踢给我,让我射门时,竟然被老师给接住了!我非常沮丧。孙康杰好像看出了我的心思,立马去老师那边,想打断老师的球,这时候老师踢了个高空球,虽是高空球,但不是很远远,被身手很好李正彤接住了,他传给我,踢了一会儿后,我看见老师来了,我立马传给孙康杰,孙康杰迅速射门,虽然进去了,但是,他踢歪了。即使是没进去,但我觉得还是很有意思。可还没玩多久就下课了。
六年里,我和很多同学发生了不少矛盾,有的矛盾至今还没有解除,我想借此机会给张鹏昊道个歉,因为每一次考分他都是最少的。而我没有鼓励他,却还在嘲笑他,他一次次的丧失信心,又一次次的鼓起勇气,可最终还是失败了,我想给张鹏昊道个歉,希望他能原谅我。
在学校的日子里已经不足20天了,临近毕业越来越近了,我想:时间过得真快啊,我还没有好好享受童年,童年就溜走了。如果时间可以倒流一回多好!我可以再一次享受着童年,享受着童年的欢乐,享受着童年的有趣,享受着童年的喜怒悲哀……
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