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毕业的作文

admin 事件作文 2021-10-24 08:18:00 毕业作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的有关毕业的作文,希望对大家有所帮助。

有关毕业的作文1

  转眼,我已经进入中学四周了,可每回想起小学毕业和六年中朝夕相处的老师同学,忍不住感叹,我长大了!可疑问的是:谁将我们分开,又赐予我们成熟的心?

  题记

  一、

  太阳懒懒地照耀着教室,教室里,同学们开心的,也或者是难过的进行着最后的告别。我不喜欢同学录,却难以拒绝,不是同学逼我,而是我实在不愿意拒绝同学最后的请求。

  老师周围,聚了许多同学,聊着理想与未来。下面则是同学们热闹地填着同学录,大声议论中学的生活会怎样。我趴在课桌上,想着六年来一幕幕欢笑。我想着才艺表演时,同学们的积极报名与踊跃参与;我想着运动场上同学拼搏的身影与台下起劲的鼓励;我想着演讲台下,同学们赞赏与鼓励的掌声;我想着校长宣读我们是优秀班级时,同学们的欢声笑语和热烈的欢呼!

  太多了,多的我脑袋都要想破了。六年来,我们班一直非常团结地,我习惯呆在这样团结奋进的集体中。而此刻却突然要分开。

  我想,我也不知道,我今后还会不会永远记住这六年的点滴?

  二、

  奋斗,我曾经被老师批评后,想得最多的就是这个词。我那时认为,只要努力奋斗,进入中学,就再也不用在小学受苦。

  我错了,小学时光才最美好。我想念小学,包括曾经批评过我的老师们,可天下的宴席终会散尽。

  毕业了,我也长大了,成熟了。也开始称低年级的学弟学妹是小孩儿了。想当年,我竟也是从那么小长到现在,成为一名中学生了。我也常想,上天很不公平,为何要让我们长大?我不喜欢离开,却无法阻止命运的安排。

有关毕业的作文2

  岁月的痕迹,使我们行将结术这六年来的短暂的时间。信任毕业后,风吹走了祝愿的心絮,雨含混了期盼的视线,我们都扎紧了怀念的情节,成语故事,相信有一天,咱们会再度相遇……

  六年来的时光,有风雨,有闪电,有晴天,有小雨……而在两个月后,我们将相逢又告别,归帆又离岸,我们既想起昔日欢了的情结,又想起将来幸福的开始。既然有缘让我们分在一个班,为什么又要让我们分离,我们又能对时光的流逝说些什么呢?

  而在这么多的同学中,最令我忘不了的仍是莹和梁。我们三个以前老是在一起,可是莹在两年前就转学了,这就是这段友谊的粉碎点。那时,我们三人在树下避雨,作为大姐姐的莹总是在最外面淋雨,所以,良多同窗都说她很单纯,这也是我欣?她慷慨的体现。我们以前总是躲在楼梯下面玩游戏,那里能够称为我们三个的“机密基地”了。

  说到我们班上的搞笑大王,非猴子跟小张莫属。他们两个神出鬼末,还很风趣,有一次,他们讲了“从前有个电话它挂了”这句话后,让我和韩笑了多少个月。说到跟韩的友情,就算是最家拍档的关联吧!我爱好笑,她也喜欢,这就是我们和得来的处所。我们俩画漫画也是一级棒的,说日语也不错(夸大,我只会说几句,在学)。

  两个月后的分辨,是悲是福?

有关毕业的作文3

  还有最后四天就要离开学校了,我感觉很不舍。我在母校呆了六年,渡过了六个春夏秋冬,这就好像我第二个家,我很不想离开。

  我不想离开母校,不想离开母校的图书馆;不想离开母校的餐厅;不想离开母校的课室;也不想离开母校的宿舍。我也不想离开老师们;不想离开餐厅师傅;不想离开宿舍老师;也不想离开这里的每一个老师。

  我很思念学校没一个角角落落,哪里都有我们成长的足迹,快乐的足迹,也有悲伤的足迹。我爱学校的腾飞园,也爱学校的求知园,我也很喜欢这个学校。

  还记得我刚来这个学校时是一个爱哭鬼,天天都在哭,然而在老师的教导下,我渐渐的不哭了,因为我知道哭也没有办法,我就开始好好学习。

  以前我只有小区里的朋友,现在我有很多的朋友,有的是网友,有的是校友,还有的是学友,我们互相分享自己的朋友,所以我们的朋友越来越多。

  我刚来这个学校,就有很多大哥哥和大姐姐,帮助我拎东西,对我很和蔼,现在我也学当时的大哥哥大姐姐,替小年级拎东西。

  在这将要离别之际,我想对学校老师们说:“老师我爱你们,你们教育了我六年,我很的感激你们,是你们教会了我,教我怎么做人,教我怎么才能做对,教我怎么样比较好。”

  我爱这所学校,我不想和母校分离。

有关毕业的作文4

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一眨眼的时间,6年的小学时光从我们身边擦肩而过,一去不复返。小学,我想你了!

  那时的我们还小,面对憧憬的校园,慈祥的老师还有那散发着油墨香气的课本,感到周围一片生疏。

  来到美丽的校园里,我想我一定要好好学习,长大成为祖国的栋梁之才。就这样我和同学就聚在里一起成了要好的“同窗”。我们63名同学像一家人一样,点亮了我们的整个班级体。

  6年来,我们共同学习,互相帮助,取长补短,终于在学期末中取得了优秀的成绩,我们用成绩来回报了我们的“母亲”。老师,感谢您给予我们知识,你真是“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。6年下来,您的鬓角已满是白发,但您的亲情还是那么浓厚。

  毕业那一刻,您满脸笑容,充满了欣慰感。老师我们全班同学衷心祝福您,工作顺利,每天开心!

  那一天我正好放假,我去学校接我妹妹,但我更想见到您,果不其然,您带领着1年级2班陆陆续续的出来了,我看着您还是穿的那么朴素,还是扎着那个卡子,还是那件淡绿的衣服,还是那一条黑色的裤子,还是那双黝亮的黑鞋,一切是那么的熟悉!我眼泪不禁流了出来,是因为我见到我的母校和我敬爱的老师了!我激动不已!

  老师我们对不起您,因为我们小时候不懂事,经常不完成作业,还惹您生气,但我们已经长大,再也不会惹您生气了。

  我爱那种满花草的校园,更爱我敬爱的老师!

有关毕业的作文5

  同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

  难道真的到了要离别的时候了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

  舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学啊。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  真的是要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

有关毕业的作文6

  小学五年时光,很漫长,又很短。过去的五年,我们能回忆的太多、太多,总是在班级里捣乱的“四大天王”,不知去了哪所学校。曾经形影不离的好友,此时是否还会记得我,我们以后是否会再相见。

  毕业的前几天,我们总是感叹过去,曾以为五年很长,现在回想却还想在读一次小学,最后几天觉得过的特别快,对于离别也会刻意的回避,因为一想到这个我们会伤心,此处无声胜有声,虽然离别在即,却还是有一大推的话没有说。几个皮大王上课也认真听讲了,不交作业的同学,也都按时交作业了,因为我们都想留给彼此最美好的回忆。

  在小学每位老师生情并茂的话语时常在我耳边回荡,时常梦到同学们一个个认真听讲,举手发言时的情景。此时无声胜有声,我想对同学们说:谢谢你们陪伴了我五年,这这五年里,我们曾一起笑,一起哭,一起奋斗。曾经的我的好朋友、同学,我会永远记得你们,记得你们在我本子上一句句生情的留言。

  还记得最后一节课,老师对我们说:我教了你们 这几年,有生气、有惊喜,有开心,你们在我眼里是最棒的,老师爱你们。”说完,老师眼眶红了,几个同学也哭了起来,我本来是一个开心果,记得一次运动会上我重重摔了一跤,为了不让同学和老师担心,强忍眼泪,没哭出来,可是此刻,我再也忍不住了,豆大的泪珠从我眼里流了出来。

  我知道,此时无声胜有声。

有关毕业的作文7

  分别时难免会落下几滴眼泪,往事回首,又不禁使我眼眶微润,点点滴滴流入心田。

  那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼,我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热,操场上只有微风在漫步,可那风也却是热的,操场上几乎看不到人影,都在课室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习,想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候,往往是卷子漫天飞,做完了一张却还要赶着做下一张。终于,在漫天的白卷中,我们顺利的结束了毕业考,我们却不感到开心,只听到一声声“叹”声。

  领通知书的那天,经过她家门前时正好遇见了她,我们一起坐着谈了许多,却不曾提到“分别”这一类词的出现,大概是不想让我伤心吧!其实,我心里很明白,这一天之后我们就要分别了,以后的我们各自东奔西走,去寻找自己的梦。

  带着惋惜我们接过通知书,站在楼道里许久,不离去。站在楼道里的我们沉默了很久,看着即将落下的夕阳,才不情愿地说了再见。话别了几分钟后,整幢大楼就之剩下我的影子。

  只是没想到那句“再见”说了之后,我们竟没有再次见过,心里仍然停留着她的影子,我没要过她的联系电话,这几年便失去了她的联系。

  时间毫不留情地往前奔去,而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子,不少人也要离去,“分别”又向我挥手。

  也许以后的我只能独自一人望着天空发呆,不断回想,但回到现实中来,每一次却是越想越伤心,越想越感到孤单。

  又到离别时,眼泪又不自觉地滚落下来……

有关毕业的作文8

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从以前不懂事的的孩子长成了乐观向上的少年。在母校的六年的小学生活中我学习到了许多知识和学习的方法,让我受益匪浅的是做思维导图的方法。

  在五年级上半学期的时候,老师第一次让我们学做思维导图,来利用思维导图做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图,学校还有思维导图的比赛,这使大家都积极起来了。一开始,有一个很严重的问题,我们都不会做,觉得好难,还要画图好麻烦。有很多同学做的思维导图让老师都很不满意。老师发现我们做思维导图有很大的问题,所以老师给我们讲了怎么做思维导图和思维导图的结构。思维导图是由一个中心引出好几个与中心相关的句子,然后再引出与语句相关的东西。每个老师都给我们举了许多做思维导图的题材的例子,讲到我们做合格了为止。只要我们做的不好老师就会不厌其烦的从头讲一遍,此后我们做思维导图的质量好多了,内容变得更加充实了,图画的也很好,老师非常满意。

  自从我学会做思维导图后,我的记忆力能好了,思路更加开阔、清晰了。现在拿起笔就可以写出简单的思维导图了。如果以前老师没有教我们如何做思维导图,没有不厌其烦的给我们举例子,估计我现在还在为怎么做思维导图苦恼着。

  我要感谢老师教我们做思维导图的方法,还要感谢老师这几年的辛勤培育。

有关毕业的作文9

  可惜明年的夏天坐在教室里的便不是我们——题记

  秋风吹走夏的炎热,也吹走了绿叶的梦幻。时光的飞逝,却带不走远去的记忆

  站在母校操场上,我仿佛看见运动员们矫健的步伐,看见同学嬉戏玩耍的背影,听见赛场上那激烈的呐喊,可惜如今已成为了泡影。

  忘不了大家在教室里奋笔疾书的情景,忘不了运动会时,大家高响的助威声,忘不了获奖时,同学那阳光般灿烂的笑脸,忘不了失败时,同学们那沮丧的心情。

  曾并肩奋斗过,曾一起欢笑与伤心过,六年待在同一教室里,患难与共,共享欢乐。坐在原来的位置上,面向黑板,看见老师的粉笔还在吱吱咋咋写个不停。当我要伸手去抓时,才发现这是我的幻想。

  母校里那栀子花又开了,如往常一样,开的.那样茂盛,发出淡淡的清香。操场上吧,小草枯黄退了,一阵秋风吹过,感觉有些凄凉。

  花谢了还可以再开,草枯了,来年春天依旧会绿。时间从身边流去,却不能从头再来,随着季节的轮回,我一天一天地长大。现在,我毕业了,离别我的母校, 与同学分开了。毕业意味着长大了,变得成熟,身上的担子又重了许多。

  我站在操场中间,仰天高喊:“亲爱的同学,珍重!今天的离别只是暂时,等大家事业有成时,记着回来看看与你共同经历风雨的母校,你曾经的同学在母校等你哦!”

  虽毕业离别,数隔千里,但我们的心永远在一起!让离别远去的记忆,永驻于心中!

有关毕业的作文10

  在六年的小学生活中,像一片蔚蓝的大海,卷起了无数晶莹透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我们许多美丽的回忆。

  记得开学第一天,我对新校园一片陌生,害羞的我不敢与老师、同学们进行交流。在第一堂语文课上,老师要求我们大声阅读,可我却怎么也张不开嘴巴。廖老师注意到我了,她走到我身边,轻轻地抚摸着我的脑袋,对我说:“慧茵,别紧张,你看别的同学这么积极投入学习,你可不能输啊,勇敢点,大声读书吧!”在廖老师的鼓励下,紧张的情绪一会儿得到了解放,我开始捧起书本,大声地读书。渐渐地,让我感觉到了身边的老师、同学是那么的热情、和蔼。

  一朵朵美丽的浪花被风吹起,在海面上自由翻动,美得令人难忘。

  再见了,我尊敬的母校。在您温暖的怀抱中,让我从懵懵懂懂小女孩变成了一个懂事的大姐姐。一次次美丽的蜕变,少不了您背后的支撑与鼓励。

  再见了,我敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁、默默无闻的路灯、无私的蜡烛……是您的教诲使我更上一层楼;是您的体贴使我感到更温暖;是您的批评使我改掉了坏习惯。忘不了,是您温柔的眼神,也忘不了你批改作业时专注的表情。

  再见了,我亲爱的同学。我们曾经有福同享、有难同当,使我们的友谊驾成了一座坚固的桥梁。海内存知己,天涯若比邻,无论我们到了哪里,这座桥梁依然可以把我们的心紧紧的牵在一起,不管风雨侵蚀、炮火攻击,它依然安然无恙。

有关毕业的作文11

  时间如白驹过隙,转眼间我们六年的小学时光就要结束了,我们也从以前只会哭闹的孩子长成了阳光快乐的少年。

  在母校的六年的生活中,我学会了许多的知识,让我最深有感触的是英语思维导图。

  在五年级上半学期的时候,我们开始接触思维导图来做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图,学校还有思维导图的比赛,这使大家都积极起来了。一开始,我们都不会做,觉得好难,还要画图好麻烦。有很多同学做的思维导图老师都很不满意。英语老师发现我们做思维导图有很大的问题,所以英语老师给我们讲思维导图是由一个中心引出好几个与中心相关的词语或句子,然后再引出与语句相关的东西。英语老师也给我们举过许多例子,比如说学校这个单词。一说到学校我们就可以想到班级和操场,再想班级里面有学生、老师、黑板和窗户等等,操场上有篮球架和大屏幕……这些单词就可以做一张思维导图。老师讲完思维导图后,大部分同学都可以做一张图文并茂,思路清晰的思维导图。

  以前,我没有接触过思维导图,有很多单词都不认识,都不知道意思,思路也不是很清晰,不是很开阔,还很多东西都记不住,迷迷糊糊的。自从老师让我们做了几次思维导图后,我发现自己很少遇见不认识的单词和不知道意思的单词了,思路不仅变得更加清晰,还变得开阔了许多,脑子也转的更快了,记住的东西更多了。

  在这六年的小学生活中,我通过做思维导图学习了更多的知识,在将来的学习生活中思维导图也可以帮助我的学习。

有关毕业的作文12

  记得那一刻,最后一次在母校相聚,向培育我们的老师告别,向我们朝夕相处的同学告别,向母校告别,向那一段不能忘怀的岁月告别。

  在那刻,我想到了很多很多:小学六年的时光转瞬即逝,就这样,我们大家都毕业了。望着我们曾一起学习的教学楼,望着我们为比赛拼搏过的操场,望着我们曾最喜欢的体育馆,望着我们上学时走过的那条路……六年里,我们的班级有过分与和,六年中,我从懵懂无知的小孩成长成了一个亭亭玉立的大姑娘。六年中,我们有过欢笑和哭泣,却永远忘不了那段最纯真的友谊。

  记忆最深的就是和颖、立、佳、霓、芸一起,大家边走边吃着冰激凌,摆着龙门阵,慢慢走在回家的路上。六年中,我们一起在教室里读书,一起在操场上奔跑,一起参加运动会的比赛……那丰富的班队活动课也让我记忆犹新,拔河、做水果拼盘、三只脚大赛、歌词对对碰……下课了,我们一起聊天、一起跳绳、一起追逐……星期五,我们一起骑健康车、一起爬白龙、一起滑冰……六年中,我们有笑、有苦、有乐,但我们相互分享,相互鼓励走到了今天。

  踏着沉重的脚步,缓缓走出校园,回头望望那待了六年的学校。真的要走了,同学们,老师们,我相信以后有缘再见吧。

  如今我已经毕业,迈入中学的大门。但是我永远忘不了那一刻,那一刻让我明白:小学,是一个难忘的经历;小学是人生楼房的地基;小学是我成长的步伐。

有关毕业的作文13

  当夜色弥漫天际,总有淡淡的哀伤浮上心头。于是抱着小学同学录,翻出毕业照坐在窗前,任月光肆意倾泻于身。

  指着照片上的同学,轻轻念出他们的名字——我害怕遗忘,总想执着地铭记于心,不想彼此成为那最熟悉的陌生人。

  然而最终呢?不过还是互相的过客罢了。

  总是害怕,总是担心。离得稍近的,以前关系特别要好的还会打招呼,同班的还会黏一起,而那些相远些的呢,只怕见了面也不会怎么打招呼,甚至需要时才会联系。然后呢,又是形同陌路。

  会不会忘记了呢,当初的四班。说好的一辈子不相忘全都抛到哪去了呢?Q群仍是“永远的四班”,可在不知不觉中群里一片荒凉。多张时间没有群动态了?我们渐渐遗忘的,是那个曾经溢满欢乐的班集体。

  不要出现这种状态,又不知从哪里得来的方法,想要大家像以前那样。于是每当有星星嵌于天际,无论是月明星稀还是繁星满天,都会用手指把星星连成一个个名字,想要将大家的心连在一起。尽管,不久之后就放弃了这份幼稚,但当时的那份执着是我怎样也描绘不出的。

  六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的征程,但我们不忘老师的恩情,同学的友情,我与同学们同窗六年,彼此结下了深厚的友谊,六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻,都将成为过去,留下的是无限的怀念和永久的回忆。

  那年我们一同笑过,一同哭过,一同经历了那么多的同学们。六年的时光并不算短暂,请不要忘记吧。就让我们的心一直在一起。

  面对着毕业,总有抹淡淡的哀伤藏在心底。我不想毕业,我,不想分离。

有关毕业的作文14

  过几天还有别的学生也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成……

  这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

  昨天是8月12号,是我的学生回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,所以用这种方式来表达他的不满!

  那晚我们所有的学生都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,所以就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我因为我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

  老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,所以提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

  过几天还有别的学生也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成!

有关毕业的作文15

  友谊是一片天空,朋友则是天空中最璀璨的星星,友谊是一本集邮册,朋友则是邮册中最珍贵的邮票,友谊是一棵枫树,朋友是树上最美丽的枫叶.……星星永遠不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內你们的哭訴而停止行走.

  嘴里常念到;又是一年春柳绿.面对即将升学考试,可又有谁去感叹?谁可以去怜惜屈指可数的分分秒秒.

  也许,现在的你们常常反感于生活中的种种规矩原则,以为它们是追求自由的桎锆,是扼杀真情友谊的元凶.然而,离开它们,生活真是那么好吗?恐怕不然,果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会随着岁月而渐次累积的茫然所取代,也许体会不到友谊真正存在的价值.其实,毕业,升学,离开,这都是无法改变的事实,上天安排的逻辑,我们只能俯首甘为.

  在这里,我不祝大家一帆风顺.路,是大家自己选择的,奔走在路上不应该是一帆风顺的,如果人生像一根直线,那么往事还值得回忆吗?同学们,前面的路不是阳光大道,更不会有一帆风顺,等待你的只有羊肠小道和坎坎坷坷,在打拼的日子里,我们所能走的是曲线路,而不是直线路.

  友谊是一片天空,朋友则是天空中最璀璨的星星,友谊是一本集邮册,朋友则是邮册中最珍贵的邮票,友谊是一棵枫树,朋友是树上最美丽的枫叶.

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