在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我毕业了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我毕业了作文1
六年来,我从我的老师那里学到了很多,我很感谢我的老师们,虽然他们很严格……从他们那里,我学会了弹琴、绘画,还有很多……我在这六年里拥有了我的专长和我的友谊,我从我的老师那里学会了做人。
这时,忽然我特别的想哭,也许是想起了和我朝夕相处的同学和老师吧!六年了,突然一下子,大家就分开了,难免有些伤感。照毕业照的那天,全班都哭了,没一个人好受……那些快乐的日子全都历历在目,我想就算是冷血的人都会哭……那天的课我一句也没听进去……以前总想着毕业,以为毕业之后就可以尽情的玩,可是……现在却发觉,毕业是很痛苦的,很无奈的……
毕业了,我心里真的不好受……
我毕业了
我们同学聚会时候,我们都哭了,毕竟是六年的小学生活,如此深厚的感情。 平时很没有良心的男孩们也哭了,什么都没说,只有哭声一片。
那天并没有邀请老师,因为不想老师看见我们着窝囊样,眼睛红的像兔子,更有人的嗓子也嘶哑了。
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍。
再也不像想说什么了,对我们的母校有依恋,有不舍,记得那时候教室门前的桃花开了,很艳很艳,我们一个一个急着要去照相。过了好久啊,桃子结个一个又一个未成熟的淡绿色小果,我们伸手去摘,然后看了看便丢了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?
毕业啦,我们都没事情做了,还再读书的时候,至少我们还可以成群结伴得玩,跑,嬉闹。我想起了我的两位老师,她们总是出好多好多的作业给我们,手些酸了至少也是快乐的。无法克制的不舍,以后的日子里,再也无法常常看到那个总是写满作业题的黑板了。
哎呀,我的小学六年生活,有酸甜苦辣,无不令人怀念!
我毕业了作文2
时间像流水似的,一下子就流走了,六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别,即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光,我心中不免有些伤感。在这六年的时光里,发生过许多事,现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候,老师因为有事,那时开学不久,所以老师不熟悉同学们,就随便叫了一个同学说:“谁违反纪律,就把谁的名字记在课本上,下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了,教室里一点声音也没有。我想,只要不违反纪律,就不会被记上名字,于是我做完作业就看课外书了,很快下课了。上课时,我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学,老师在念名字,我正在认真的看书,等老师念完后就说:“刚才这些念到名字的同学,把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的家庭作业就放学了。同桌问我:“你不是没有违反纪律,为什么会有你的名字呢?”当时我听了惊讶的说:“有我的名字吗?”“对呀。”“要抄什么?”“抄课文,从第一课抄到第八课呢!”“啊,这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家,做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文,只有我一个人抄完,这时同桌对老师说,我没有讲话,老师听了明白了这一切,还让我当纪律委员。
这天过的真快呀,转眼间我就要毕业了,但这件事我仍然无法忘记。
我毕业了作文3
桃花开了,可在这春暖花开的季节里,我却有种莫名的伤感——母校,两个月后会成为我们最怀念的地方,你带给了我们多少欢笑,教给了我们多少知识,留给了我们多少记忆——刚踏入校门时,觉得这儿有些太安静。
可我渐渐发现,这儿很适合我,因为这是一个充满快乐的地方。我想对母校说:“谢谢你!你的每一草,每一木,每一寸土地,都留下了我的足迹。这六年里,是你们哺育着我,浇灌着我,陪伴着我,见证着我的喜怒哀乐。现在,我要感谢你,这让我羽翼丰满、茁壮成长的家——母校。”无聊时,坐在凳子上,细细聆听,回忆我的母校。我想对母校说:“谢谢你!你给了我一个良好的学习氛围。这里有宽敞明亮、书声琅琅的教室,有学识渊博、和蔼可亲的老师,还有亲密无间、分忧解难的朋友。现在,我要感谢你,这给我知识,送我关怀的家——母校。”疲惫时,来到操场上,呼吸新鲜空气,感谢我的母校。我想对母校说:“谢谢你!你在我失败、气馁时,教我学会坚持、不懈努力,朝着自己的目标奋勇前进,不言放弃。现在,我要感谢你,这鼓励我抓住目标、永不放手的良师益友——母校。现在,我就要离开你了,我的母校。那些说也说不尽,道也道不完的知心话,就让我和着春风,吹进我的梦乡,慢慢与你诉说:”我爱你,那启蒙了我人生的母校!“
我毕业了作文4
时光荏苒,不知不觉间,青涩如我,一个16岁的小男孩,已经度过我生命的一小段岁月。我还是不明白,我是如何作别我的初中同学的。现如今,我已经成为了一名高中生,对,我已经毕业了,我离开了我的同学,离开了我的老师,和很多离家在外的学生一样,我恍惚间觉得自己长大了,我毕业了,我的青春匆匆的走向尽头。
并不是我悲观消极,像是我曾今看过的一本小说里说的一样。毕业了,那一天大家的脸上泛着霞红,照完毕业照之后,所有的人都没有说再见,结果,大家以后就真的没有再见。这是郭敬明写的小说《夏至未至》,我刚读到它的时候我已经毕业了。但我还是记得,那天我和同学们喝了许多酒,大家都只是喝酒,不作言语,然后就作鸟兽散。辛运的是,小说里的主人公的悲惨命运不会总是落在同一个人的头上。我依旧有空回来,回到我的就学校,回到自己的家里,我依旧可以看到我中学的玩伴,可以看到我敬爱的老师,一切都没什么变化,变的只是我们在一点一点的长大,一点一点的成熟。
我很喜欢这样一句话,所有苦涩的孤独都将走上归途。毕业了,只是初中毕业而已,我们步入了一个新的环境,我们结识了新的朋友,那些离开是的苦楚在新的朋友,新的呵护下也终将融化。我们一直以为的那些不能忍受的痛苦最终还是承担了下来。离开是短暂的分别,为的是再次相遇时我们给老朋友的一记拳头,一个拥抱。毕业了,我们才会懂得,所有的相遇都是难得的,我们怎么能轻言放弃,所有在我们生命中出现的人,都是我们不能回到的过去,是我们最甜美的回忆。
毕业了,我们远离了彼此,但是我们没有离开,我们会等到哪一天,当我们再次相遇时,那个久违的拥抱。
我毕业了作文5
踏进校园,四周的花坛散发出阵阵芳香,呼吸着迷人的醉香,啊,我喜欢。在走廊中漫步,轻快的脚步声弥漫着我的心情,啊,我喜欢。坐在明亮而宽敞的教师里,嘹亮而清脆的读书声陶冶着我热爱学习的心,啊,我喜欢。啊,校园里实在有我太多数不清的喜欢。
老师,记得我六年前像一只无知的小鸟飞进了南山小学。面对着陌生的环境,我感受不知所措。光阴似箭,日月如梭,六年如梦般一晃而过。如今,我已是一个能明是非,辩好坏的一名即将离开这亲切无比校园的六年级大姐姐。一想到快要离开您,快要离开同学们、快要离开校园,我的不舍之情就顿时像一股情泉一涌而出。
老师,您给予了我“知识宝库”的金钥匙,让我能打开一道又一道的知识大门;您给予我通向“道理宝岛”的大船,让我能冲破一股又一股的海浪,得到无穷无尽的做人道理。记得您刚来教导我们的时候,我们都觉得您很严格,让我与您之间仿佛隔了一堵墙壁,但经过与您几年的相处,我发现,我错了,其实您是多么和蔼可亲,对学生是多么关怀体贴。如今,我快要了离开您了,我真希望时光可以倒流,回到从前与您相触的美好日子……
过去的日子如清烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。虽然即将成为一名中学生,心中有许多依依不舍。相聚是一种缘分,但离别并不代表不是好事。我仿佛打破了五味瓶,流出我美好的小学阶段里的酸甜苦辣,拥有着我的喜怒哀乐,它就像一瓶美酒,放得越久,越值得回味……
我毕业了作文6
一挥间,六年流逝。
考试时间在倒计时,我的小学时光在倒计时。我递上了试卷,本以为可以怡然泰然悠然坦然地离开,目光却久久凝视着教室,与我的脚一般--不肯离开。
再也见不到他踊跃上举的手,再也见不到她伏案读书的身影,再也见不到老师严厉而又和蔼的目光。曾经的一切,合作、争吵,成功、失败,努力、放弃,大笑、哭泣……都随着关门的一声巨响,烟消云散。
大家拥抱着,欢笑着,谁都知道对方在默默地流泪,却都不语,望着他人,尽可能地让泪往心中流--这就是默契吧。只要有一滴泪,大家的泪就会夺眶而出。大家不舍而无奈地告别,只有欢笑,只有快乐。
放学了,走了。看着同学一个个从身边走过,也许有一天我会不认识他,但我一定会记住他。看着同学一个个轻轻地走进我的生命,又轻轻地离开,唯独友谊,藏心中。把友谊夹在书中吧,有一天,我翻开书,复习。把友谊藏在花中吧,有一天,我走进花园,重温。把友谊写在诗中吧,有一天,我读着小诗,温习。
走在操场上,看着这绿了六次而又枯萎了六次的小草,想像过去一样,突然出来个人,善意地把你翻倒,躺在早地上,不小心却把自己绊倒了,两个人躺着,大笑。我回忆着,躺在草地上,突然对着天空,大喊:“我毕业了!”泪,满面。
我毕业了作文7
毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。
没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。
但是,天底下没有不散的宴席,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!
我毕业了作文8
一生中会有好多机会,一生中会有好多平台,登上了这个就会离开了那个,这是必然的,这也是生活中应该必须经历的,也是每个人必须面对的。
要面对就要选择割舍,要面对就要用全身心的一种能力来学习,来研究,这样就要离开这个现有的圈子,到另外一个圈子中,这就是时间,这也是进步,这个是走向了社会的一个转折。
时间有的时候不给你说再见的机会,转眼间就到了毕业了的时候。在共同相处了这么久了的时间里的同学们老师们。互相的学习,互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。这些情感在心中交缠,这些情感让我感受到了的是一种依恋。过来的时光总是觉得那么的珍惜,过来的时光总是觉得那样的珍贵。老师也好同学们也好,相互间有的这种情谊是无法比拟的。我要毕业了,我考上了军校,在军校里能够为自己的理想而奋斗。用一种最好的战斗力时刻保持着一种最佳的状态。我心目中的军校是对国家对人民的一种负责,是让一个人能够很好的保卫国家的人。我想我到了军校之后就要用心研究专业知识,用心的学习专业技能,用一种最佳心态来面对我想要的生活。希望能够在部队中打造出属于自己的一个平台,用自己的专业技能在考核的过程中取得优异的成绩,以为父母,为家人带来一种最大的荣誉。
我毕业了,我离开了学校,到了另外的一个环境中,希望自己能努力刻苦的学习专业知识,争取尽快的成为一名合格的军人。
我毕业了作文9
六年的小学生活已背时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远藏在心底。却终究怕有一天失去它,于是,便把它写了出来。
昨天的校园,一切都历历在目。校园的大门依旧敞着,昨天,它迎接我们的到来,今天,它又欢送我们离去。来到操场上,操场边上的垂柳是那样的美丽,瞧,它也在伸着纤纤玉手向我们招手,它也舍不得我们离去吗?是的,它在留恋,不仅仅是它,而是学校里所有充满生机的东西,它们都在留恋。想到这里,不争气的眼泪又流了下来。
昨天的教室,是一片属于我们的天地。以前,我是班里的差生,面对难题,我就象在无边的沙漠里,寻找水源,我是那麽的孤独,无助。我不想作鸵鸟,却背上了它的`羽翼;我不想当蜗牛,却驮上了它的贝壳。我想:我是笨的。于是就产生了学下去的想法。就在我自暴自弃的时候,我听到了一个潺潺流水般的声音:“我来帮你吧!”啊,是老师。是老师把我从一个差等生变成了一个尖子生,我现在的成绩还是名列前茅,我真感谢老师啊!
昨天的同学,是难忘的。我们尽情地嬉戏着,追逐着,我们是那麽的快乐。有时碰到难题,我们就去找几个莘莘学子去请教,他们便趴在桌子上苦思冥想,等到稿纸堆成小山时,他们便欣喜若狂地猛一抬头:“我会了!”等到要给同学们讲题时,一阵风吹来,稿纸便刮出了窗外,他先是一愣,然后大叫到:“我一个小时的结晶呀!”见此情景,同学们捧腹大笑,他却在桌子上抱头大哭:“你们幸灾乐祸!”
现在要走了,要对母校说再见了,我还真有点舍不得,这声再见可真难说出口呀!
我毕业了作文10
终于到了这一天,当我在考卷写下最后一个句号时,我知道,我将与高中说再见了,三年的努力,就为了在“录取吧”这两天完成4套试卷,之后我们将各奔东西,去找寻自己的人生目标。
高一时,总觉得高三还早,还可以轻松两年,所以学习劲头不足,总是想着等明天,等明天我一定去背书,可是明日复明日,看书的时间总是被这样那样的事情所占据,背书成了口号,永远也不会去完成的口号。就这样,迷迷糊糊的度过了高中第一年。
高二时,觉得高三还有一年,时间还早,可以较轻松的过一年。但由于高一的不努力,很多知识都忘掉了,学习起来很费力,自己才着急起来。各同学们求助吧,但同学们都很忙,忙着复习功课,没很多时间为我讲解,所以,只有自己复习起来,过程是艰难的,但多亏自己的基础还好,总算是追了上来。
高三了,教室后的黑板上倒计时挂了出来,看着数字一天天减少,自己的心紧张起来,开始为自己的今后做打算,是学什么专业、考哪个学校,天天为这些事着急着。妈妈看我着急的样子,说,不要紧,慢慢来就好。听着妈妈的话,我觉得自己的心也不急了,“慢慢来就好”,我相信自己一定可以考到自己心仪的专业和学校。为了自己的目标,起早摊黑的努力着……
今天,我毕业了。与妈妈一起将宿舍里的东西整理打包运回家,我的母校,再见了!
我毕业了作文11
初中的三年忙碌生活已经风般地过去,眷恋的事情实在的多。回头看,发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过,留下了一条分明的泪痕。
当想起在校运会我们彼此鼓励的眼神,加油的手势,焦急的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我们还可以继续联络,我们还可以一起去玩”“不要哭,以后会见面的”“我们的友情是不会变的”这些话听得实在太多了,表面是在安慰在哭的同学,实在就在安慰自己。在毕业的前一晚,我的好朋友叫我到教室门口,说要谈谈心。她突然抱着我,轻轻地在我耳边对我说:“谢谢你!一直以来你都在帮助我,无论在任何时候,毕业了,我们的路不能有彼此陪伴,我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后,她的眼一直没有看我,我分明地看到她眼里的眼泪,在闪闪发亮。我想这就是离别的滋味吧!
毕业就是意味着离别吗?就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经历告诉我,分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉,难道分开的朋友就注定做陌生人吗,做一个擦肩而过的陌生人吗?明明在在离别的时候有所伤心,就是对这份友谊有所珍惜,但在再次遇见的时候却选择做陌生人。
想起同学那依依不舍的眼神,明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时,我哭了。
毕业,我哭了。
我毕业了作文12
时光荏苒,风云变幻。转眼之间,校园里的杨树也披上了岁月的尘埃,六年的小学生涯也就此结束,校园里,满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去,也就意味着小学学生活得结束,此时此刻,六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;六年前极其幼稚的孩童,只会紧紧拽着家长的衣襟,如今青春蓬勃的少年,学会了面对风雨艰难。我们长大了,每一次考试总想勇得桂冠,每一次做作业总想做的完美,每一次受到批评总会痛改前非……六年来,我们学会了跌倒爬起来,学会了尊敬师长,学会了爱的奉献,这一切,都是您,班级老师给予的!六载光阴匆匆过,依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开,开了又落,六年时光已过,一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸,我们带着眷恋离开美丽的母校,回想往事,割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘班级老师的教诲,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。
那一个个精致的蜡烛,清雅而悠扬的纯香,包含了多少思念与感激。
一声祝福,一页飞鸿,一丝乡音,一份牵挂,一种给予,一种付出,多少班级老师为我们做的事,无法释怀!离开母校这个摇篮,我们除了祝福还是祝福,除了感激还是感激。
班级老师,母校,我们一定会在功成名就之时再来探望您!
我毕业了作文13
时节循环、时光如梭,一转眼我将要小学升初中。六年说帅不久,说短不短,帮我留有了过多的印痕,睹物思情,此刻的心情好繁杂。
中小学六年,教师、同学们的一颦一笑、一举一动,都深深进入我的脑海中,掩藏在记忆中。谆谆教诲,同学们的笑容,一次次新的试着,无数忘情快乐的一瞬间,无数真心诚意的盆友,无数绚丽而单纯性的時刻,也有一年一度的郊游、春游、手机游戏节、科技节、文化艺术节等充斥着时期中小学特点的主题活动。想起我将要离去母校和大伙儿临别时,我觉得忧伤,我来为与师恩各自忧伤,我来为与好友别离忧伤,我来为难以预测的未来忧伤……但是天地哪里有免费的午餐?太阳总在风吹雨打后,大家拥有这种坎坎坷坷的历经,才会发展,才会迈入更加光辉的明日。
我尽管忧伤,但又感安心、期盼与兴奋。儿时的足印留到母校的小路上,欢声笑语留到花草植物的芳香中……母校的每一个角落里,都收藏着大家的影子,散发出大家的想象,使我们绝不忘掉自身曾是“时期”的学员。今日,我和学生们在这儿健康成长;明日,我和同学们将从这里起降,去迎来新的一切,营造美好的未来。因而,我感安心!中学三年我能历经哪些,谁都不知道。会交给什么好友,或者与中小学好友相逢,或是如何,总而言之,会出现新的一切。因而,我感期盼、兴奋!
毕业,此刻的心情好繁杂,忧伤、安心、期盼、兴奋。带上教师的激励,携带盆友的祝愿,牵着我始终的母校,撇开往日的一切,我将充斥着自信心地迈向建兰中学!
我毕业了作文14
依然记得,初入小学大门的我,不过只是一个7岁的小女孩。这和现如今已经13岁少女真是有着天壤之别。
懵懵懂懂,这个词是对我初入小学的最好写照。那时的我,无论是对友情,对亲情,要么是一窍不通,要么也只是一知半解,对于陌生的同学和陌生的老师,我不免有些不之所措。
还记得,在一年级,开学的第一天,我和妈妈早早地来到了义乌的黄杨梅小学报到,学校里,一年级的教室门前立着一块黑板,上面是要进入这个班的新生名单,这时我突然发现,在一年级2班和一年级3班同时出现了“王婷”这个名字,我不知道要进哪个教室。我想了想,进了一年级3班。
之后,我在这个优秀并其乐融融的大家庭过了2年半。我便因为爸爸的生意转学了。来到了一个对我来说并不熟悉的城市:金华。进了东关小学的三1班。这时,我再次不知所措了,不过,大家都很友善,我很快就成了这个集体的一份子。
一转眼,三年过去了,我要毕业了。虽然忙于准备毕业考,可是,不少时候,我都回忆着小学六年时光的点点滴滴,喜怒哀乐。令我难忘的事,开心的事,都萦绕在我心头。毕业了,展望已经过去的一千九百多天,我留恋,不舍。原先,我希望时间可以过得快些,可这时,我希望时间可以过得慢一些,因为,这样我就可以和我的同学和含心茹苦教育我的老师多相处一段时间。他们带给我的快乐与知识,我一辈子也不会忘记......
毕业了,我心中有许许多多的不舍,我的同学,我敬爱的老师,你们将永远留在我的心间,你们的点点滴滴,我永生难忘!
我毕业了作文15
又是一年毕业季,考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时,咱们三年的初中生活就结束了。在这三年里,尽管有很多不愉快,尽管咱们也常常打打闹 闹。但咱们都相信,咱们互相都舍不得,舍不得同窗三年的张张笑脸,舍不得课间楼道打闹的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼,那个教室,那个座位,那个操 场,都不再属于咱们了。在过两个月后,他们将会给另一批人使用,咱们不在调皮捣蛋,咱们只能把这些都叫做回忆,咱们只能把这里叫做母校,这些满满的回忆都 叫做过去,尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。
他们都不像初中生,他们都像是一群孩子,他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头,他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的 一面去帮女孩子擦眼泪,他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前,说难听点那叫门神,说好听点点他们守护着这个班。不会离开。
它们喜欢成群结队的走在操场上,她们管那叫小清新,她们喜欢没事拿着相机拍照,他们说相机有最好的回忆他们还说咱们三年的时光他都会记得,他们还说未来的三年咱们还要在一起。
他们总说,毕业要大哭一场,该表白的表白,该拥抱的拥抱。事实上咱们都确实那样做了。可是未来的三年,咱们不会再在一起,咱们的愿望只能说成是美好的奢望。咱们将会各奔东西,咱们会有各自的未来,我把这三年叫做青春,青涩甜美的青春。
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