毕业离别作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的毕业离别作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

毕业离别作文1

　　人的一生中往往会经历一些生、离、死、别、及令人感到悲伤哀愁的事情，而也因为有了这些情形，便常常成为人们离别的原因。

　　离别：会使一个人的情绪低落、心情掉入谷底；离别：有时也会让一个人充满快乐的回忆；离别：也可能会成为下一个旅途的美好开始。离别：尽管有万般不情愿，却可能会因为今天的离别，而更加珍惜昔日难忘的美好时光。

　　离别：也许是下一次重逢的开始，我从来都不会质疑，或许有一天会与你在人来人往的街道上再度相逢。你，变得有气质了，你，变美且变得更有自信了，而最大的不同是-----哇！你瘦了也变苗条了。此时，让我们停下脚步，听你和我诉说及分享离别后你努力达成目标的喜悦，在你的眼神中流露出无比的幸福和成就感。

　　对于现在就读初中的我，离别的感觉似乎不是如此深刻，而让我念念不忘且常常会出现在我脑海中，无法忘怀的画面，那就是-----小学毕业典礼。

　　在温和的六月里，凤凰花正缓缓的绽放着它的花朵，它那娇艳的姿态，向所有辛辛向学的学子们诉说着离别的感伤。我们每天看着它，时间一天一天的流逝，剩下三个礼拜，时间一晃，剩下一个星期，时间快速的有如沙漏一般，最后一天来临了，也终于到了和好同学、知己好友分离的时刻。在那个夜晚（我们学校的毕业典礼是晚上举行），有些同学回忆着在学校时的生活趣事，而有些则讨论着上初中后如何规划读书、争取更好的成绩，有些同学却感伤，感伤往后少了一个可以一起读书、游戏、谈心事、及一起计划人生路程的知心好友。

　　如今，出了校门，离开学习六年的学校，带着一点点悲伤、欢乐以及不舍，却犹如一只自由飞翔的小鸟，带着悲伤的感情和永恒的承诺，展翅高飞，寻找下一个人生的开始。

　　离别：有的是带着满满欢乐回忆，而有些却充满悲伤是一辈子也不想有所留念的，近日，发生在台北捷运车厢，一件让人哀伤的事。这起事件造成了一些家庭必须去面对一个残酷的打击，让他们的家庭破碎，亲人们再也无法团圆，使他们的人生面临了一个最痛苦、最哀戚、且永远都无法和亲人重逢的--------离别。

　　俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生中充满着各式各样的---离别，而这些离别会是美好的回忆呢？或是无法重逢的人生悲剧呢？其实，都有可能发生在你、我周遭的环境中。

　　但是，如果能面对问题，正面的去克服困难、勇往直前、找到人生的方向，不但有了美好的离别回忆，而不被离别的悲伤所影响，就能让自己的人生更加多采多姿了。

毕业离别作文2

　　回想起我的小学生涯，已经接近尾声，我从一个六岁的懵懂孩童，已经成长为一个少女，但这个生活了六年的“家”，我是十分舍不得！

　　一年级的我牵着妈妈的手，初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学，我被分到了一年级（1）班，我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级，我是十分高兴的。第一天上课的时候，老师要选班长，我被选中了，一当就是六年啊！

　　我们对老师的感情是非常深的，可惜，我们的语文老师一直在换，导致了我们的语文成绩不是很好，直到高老师来到我们（1）班，我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气，我们给她起了一个外号，叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年，我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天，我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六（1）班的名字叫作“高富帅”，“高”是高老师，“富”是傅老师，“帅”么，当然是我们六（1）班的全体同学了！

　　说到同学，我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合：盛金、荆莹，她们的口才都是一流的，升旗仪式的时候，她俩一个主持，一个演讲。还有搞笑三人组：潘梦萱、马宁、侯雨桐，她们在哪里，笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊，还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友，我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

　　也许，我们的六（1）班纪律没有那么好，成绩没有那么好，但它在我们同学心里是完美的，是不可战胜的。小学就是六年，六年的酸甜苦辣，六年的风雨同舟，人生又能有几个六年？我多么希望时间能走得慢些，我多么希望大家能在一起，不再分开。我不愿长大，我只想做一个少年，我想对讨厌的时间说：“滚远点，我不想和同学们分离。”可惜，天下没有不散的筵席，我们已经到了毕业的年纪，只能希望，在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧！

　　虽然，我即将离开这个生活了六年的家，但是我永远不会忘记，这个永远的六（1）班。小学将要结束，你们准备好乘坐下一班列车了吗？

毕业离别作文3

　　花开花落，云卷云舒。时间总是在不经意间流逝。转眼间，六年已在我的生命中成为过去，六年的陪伴，六年的欢笑，六年的打闹；年……想到已至的分别，我也不禁伤感起来。

　　匆匆六年，却给我留下太多回忆。我的小学六年比较混乱。转过两次学，上过三所不同的学校，但因为上得最后一所学校是笕新，也因为这里给我留下了最深刻的回忆。这里是我的母校，她给我留下了太多温馨与关爱。

　　犹记两年前青涩的我初入班级；犹记李老师那“阴情不定”的“天气表”；犹记同学们对我的关爱；犹记我那搞怪的二货同桌；犹记……

　　小学六年，最让我难忘的便是同学。我没有那种最要好，一定不能忘的朋友，因为以我的视角来看，班上的每一位和我打过交道的同学都是不能忘的，每个人带给我的种种经历与情绪都是一种宝贵的回忆。

　　记得那天，我考试没考好，独自坐在座位上，心中想着那糟糕的分数，眼眶便不由自主得红了，后座的吴雨桐见了，摆出一副嬉笑的样子，对我说：“李紫涵，你怎么啦？”我低下头，默不作声。“有什么不开心的就别想了，想些开心的事不就好啦！”她以一种极为关心的语气说。我仍然不为所动，对她爱理不理。“李紫涵，不要伤心啦！下次努力不就好啦！”一阵低沉而又逗趣的声音从背后飘来。莫名的，我想到了一些喜感的画面，本就笑点低的我忍不住笑了出来，心头的阴云也被这一打岔烟消云散。

　　我虽没有和同学们一起度过低年级的童趣时光，没有和同学们一起度过完整的小学六年，却已经是记忆深刻。我不舍，不舍温暖的母校；我不舍，不舍那肆意的欢笑；我不舍，不舍老师们的关爱；我不舍，更不舍这小学的时光。

　　小学的记忆不断在眼前飘过，那一次次欢笑与泪水，一次次玩闹与捉弄，一次次批评与表扬，一次次汗水与快乐，都仿若昨日。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已从那个懵懂无知的孩子转变为步入初中的少女。眼看毕业已至，离别已至，时间好似一支箭，在不知不觉中已经飞出很远，很远。我从不知时光竟如此易逝，如此珍贵。我虽是想念，但也必须步入一个新环境，渐渐熟悉它，并融入这个新环境中，再此继续奋斗。

　　这个暑假过完，我便是一名初中生了，期望在新的环境中，我能更加努力。在新的环境中，在新的关卡中，闯出一片新天地！

毕业离别作文4

　　总就是想：不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。总就是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。总就是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

　　而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。

　　再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。

　　再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

　　也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那就是一种享受。

　　不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”

　　不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。

　　从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

　　我想，岁月就是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”

　　我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求就是永无止境的。

　　我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

　　我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。

　　我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。

毕业离别作文5

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　今天，在这晴空万里、桂花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，欢聚在这神圣的升旗台下!

　　从入学到现在，已经六年了，在这六年的时光里，发生了许许多多的故事，就象一本色彩斑斓的画册，记载着我们快乐的童年，记载着我们难忘的小学生活。此时，我耳边仿佛又听见了充满墨香的写字声，清脆悦耳的歌声，朗朗的读书声。我仿佛又看见了加油声不断的运动会，生动有趣的课堂，鼓足干劲的劳动……

　　我记得，那是我入学的第一天，我胆子小，不习惯看一个个陌生的面孔，上课时畏畏缩缩的。这时，我的同桌热情地向我作自我介绍：你好，我叫黄子怡……她的勇敢使我有了勇气，于是也向她作起了自我介绍。她下课总拉我去和别的同学玩耍，渐渐地，我变得勇敢了起来。她那大大的脸蛋，是那么温暖。

　　我还记得两年前的春节联欢会。同学们争先恐后地上台表演，每个节目都精彩不断。小品惹得大家哈哈大笑，歌舞让同学们情不自禁也加入了进去，双手有节奏地打起了节拍。架子鼓让同学们热情高涨，不由自主地手舞足蹈起来……全班其乐融融。

　　我更记得，六年级下学期的那一场辩论会，同学们说得十分激昂，唾沫横飞。正反双方势不两立，针锋相对，唯想把对方辩得哑口无言。竞争进入了白热化，正反双方辩论得更加激烈了，观众们看了也是心惊胆战。

　　往事桩桩件件，历历在目，是多么美好!又多么充实呀!那是我们记忆宝库里，一道道绚烂多彩的彩虹!是多么美丽!

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，六年的光阴转瞬即逝。校园里的桂花树依然枝繁叶茂，香气扑鼻。我们马上就要告别快乐的童年，告别这件件往事，进入课业增多的少年时代!

　　再见，亲爱的母校，这六年光阴，我在这里成长。在这儿从一无所知变得知识渊博。今天，我们为您骄傲;明天，您为我们自豪。

　　再见，敬爱的老师，这六年光阴，是您无私地教我道理，传授我们知识。“谁言寸草心，报得三春晖”。您的恩情，我们永世难忘。

　　再见，亲爱的同学，我们在这里一起长大，一起上课，一起玩耍，一直奋斗，一起……让我们都把友谊的种子播进彼此的心田，让我们的友情天长地久!

毕业离别作文6

　　“多情自古伤离别”。离别之伤，凝入了六年之情……

　　六年阑珊，从开始的童稚欢笑到如今的伤离别的泪水。忘不了，当初的伙伴们；忘不了，当初的老师与同学们；忘不了，当初的同桌与前后桌。一切是如此温暖，又是这么令人寒栗。

　　夜空上，是四十多颗繁星，那一轮明月又是多么皎洁，润泽着星星。星星愈发明亮，月亮却渐渐成弦，黯淡无光。我感动着这心中的月亮，曾经的星星很调皮，很天真，是月亮的恩泽，是月亮的庇护，使星星逐渐成长成熟。

　　老师，曾经多少次无奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母亲般孜孜不倦地教导我，如园丁般栽培我。六年，人生中能有几个六年；即将分别，千言万语难尽，只化作一句，勿忘我！

　　毕业是六年之终，前方是艰险的巨峰，可尽管如此，难舍难断的深情厚谊也无法斩断。同学朋友啊，我们不会分离，你们的音容笑貌，永远是我心中最真挚的记忆。

　　仿佛恍惚间，稚嫩的孩子们又在校门口手拉手兴高采烈地跨入小学大门，转眼间，又要在离别的悲伤中走出校门……

　　还记得，阳光下的篮球场，同学们奋勇拼搏的热血，那一颗不论名次，依然坚若磐石的心；还记得，运动会上，每个人咬牙坚持，欢呼或低落，都是一份最难忘的回忆；还记得，教室里，全班的朗朗书声，每个人都成了一个文静渊博的书生，热爱使我们成了一个整体。

　　每每沉浸到那即将离别的情绪中，每一刻的过去犹如昨天般在眼前闪过。那一个下午，我们班有个同学因低血糖而昏倒了，班级并没有乱，反而大家都“忙”起来了，有的同学陪老师照顾他，有的同学去医务室叫校医，有的同学拿出糖来“救急”，班里立即充满了一股人情味。也因这件事，班里似乎莫名多了种默契与温馨，不只存在于那个同学身上，而是在每个人之间回荡。

　　毕业照里的我们共同组建一片欢声笑语，可现实中，我们也希望如照片中欢笑着毕业，但是那种莫名的情感却又那么难以扼止。

　　“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。李叔同的词句也更滋生了无限的不舍。我不会忘却，老师，同学，还有母校，都会永远定格在我心中。

　　还记得吗？那段永远长不大的纯真记忆……

毕业离别作文7

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。这时我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善秀的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋和感恩。

　　岁月匆匆，花开花落。桌子前摆放着是一叠叠的试卷，只有其中一张，上面没有写分数，只是写着的小小而又醒目的.字“哎呀！”

　　上学那会儿，数学是我最讨厌的学科。小小的数字拼凑在一起，再加上一些密密麻麻的符号，写了满满一黑板。一看就令人头晕眼花。我们的数学老师是一个40来岁的女老师，他的脸上总是架着一副厚厚的眼镜，眼里闪着几分严肃。他总是穿着一身暗色的裤子，因为常年写黑板字的缘故他的手上经常撒着一些粉笔末。那时，我认为他和数学一样无趣。

　　那年大多都沉浸在时光的空虚，上课打小差，画画，传纸条，或是看着外面小鸟站在树枭上唱歌。面对作业也是草草的应付。那天考试，在试卷中龙飞凤舞得写下几个字便交了试卷。那天交卷的时候，我看到数学老师意味深长的看了我一眼。当时没有在意太多，而是匆匆的跑走了。

　　到了下午发试卷的时候，我匆匆接过前面同学传来的卷子。“怎么样？”同桌笑嘻嘻的凑过来看。我笑了笑。不好意思的把卷子放到了书包里。“切，有什么好稀奇的？不就考了个90分吗？”他充满不屑的转过去。我羞涩地又笑了笑，又看了看抽屉里的试卷。老师没有给我打分数，只是在挂满红叉叉的试卷上悄悄的写了两个小小而又醒目的字“哎呀！”

　　“诶呀！”只是一声小小的感叹，却深深的烙印在了一个女孩子心上。我明白数学老师的用意，他没有否定我，只是用两个小小的字，推动了一个女孩学习的动力。我知道，在那副眼镜的背后，充满着老师对我的鼓励与期望。那天晚上，我将这张试卷反反复复的看了好几遍，内心充满了高兴与激动。

　　之后的数学课我听得非常的认真，甚至还开始举手回答问题。我看见数学老师看我的目光里，一次比一次多了许多的赞赏。不再觉得数学枯燥，而是成为了一种推动我学习的动力，和考验。

　　在后来的考试中，我曾考出许多漂漂亮亮的分数，但他们并没有靠近我的心里。望着一张张拥有着高分的试卷，但他们永远都比不上那张写了”哎呀”的卷子。就有谁曾想过，试卷有可能改变了一个女孩一生。

　　望着这个记录着成长的校园，听着数学老师走进教室的熟悉的脚步声。估计给我留下最深的，还是那张写上“哎呀”的试卷吧！

毕业离别作文8

　　离别的时光总是充满悲伤。

　　十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课，但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。

　　记得苏哥给我们上最后一天课的时候，是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。

　　上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，我们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”

　　那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，我们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。

　　下午下课时，我们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然我们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……

　　在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

　　在我们从校园坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

　　苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得我们曾经在一起过……

　　离别，才让人们懂得了珍惜。

毕业离别作文9

　　光阴似箭，日月如梭，今日与昨日，似乎只隔一层薄纱。昔日与老师同学朝夕相处，努力奋斗的画面似乎触手可即，可是真真切切的是在这个栀子花香蔓延的秀节，我们长大了，毕业了，我也以语文：123，数学：144，英语：140，政治：76，历史：63，物理：89，化学：56，体育理化实验：41，总分732的成绩告别了浸满我三年来苦涩的泪与辛酸的汗水的母校，阔步走向明天。

　　毕业于我是一窗玻璃，用身体撞碎了之后不躲不避，擦着凌厉的碎片走过去，一窗一窗地走过去，那撕心裂肺的伤痛饱含了不舍与遗憾。

　　中考似乎便是那遗憾，我终究没有发挥好，终究没有顶住“千军万马齐过独木桥”的压力，未能在心中为三年的拼搏画一个美满的句号，可犹记得一句话“苦难是一笔财富，道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态。”对呀，不应该自暴自弃，怨人尤天，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的泡影中磋砣岁月，虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”只有耕耘，才会有收获。只有经历了苦难的砥砺与磨炼，人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能让青春无悔，让年华无愧！

　　此时站在漫漫求学道路的中点站的我心潮澎湃，思绪万千，心中纵有千言万语，却只字难出，无法诉说我心中的依依不舍情。

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

　　那些深情的眼神，道出了意味深长，呕心沥血；那些如花的笑脸，绘出了真情无价，友谊常驻。

　　那些老师，教会我成长，那些同学，教会我坚强。

　　我记得第一次踏入中学的校门时孩童般的欣喜，而此时我已泪流满面，那熟悉的一切一步步离我远去，让我心中涌起好似暮年回首般的眷恋。那些草长莺飞的日子。桃花天遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上，雾气氤氲扩散在每一个人的瞳孔里；那些阳光灿烂的日子。我们同老师在冬日的午后谈笑风生，在教室走廊里留下了最美的笑声，最难忘的师生情，将冬日融化。

　　我漫漫求索，将一切融入这两句话里：

　　将来无论我成为参天大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我的老师。

　　聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好的瞬间，将永远铬刻在我的记忆之中，我们是永远的朋友。

　　忆往昔峥嵘岁月，看今朝起潮落，望未来任重而道远，在这个栀子花香弥漫的季节，我们离别，我们毕业，我们以昂仰的姿态阔步走向明天！

毕业离别作文10

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当离别的歌声回荡在同学们的耳边，老师的叮嘱，同学们的牵挂，使我无比惆怅。我们即将离别曾经一起快乐生活六年的那可爱的母校了，她是那样亲切，她是那样可亲可敬。操场上那棵大树又陪伴我们度过了六年，每一个片树叶都是那么绚烂多彩，每一年轮都记录着我们的故事。

　　一二年级时，老师无时无刻不在叮嘱我不能打架，我却一犯再犯，和同班同学向承志几乎天天都在打架，满身都是大小伤，请家长都成家常便饭了。爸爸妈妈来了也是没有面子，我也在努力地控制自己。在老师的一次次教导下，我终于在读中年级时，不再犯了。亲爱的老师，当了你六年的学生，我现在才真正明白了：原来阳光是这样哺育小草的，雨露是这样滋润禾苗的！

　　不仅老师对我恩重如山，同学也让我收获了一份份珍贵的友谊。

　　记得有一次，在中午吃完饭后休息时，我们班几个爱好打篮球的同学一起来到操场上打球。“好球，唉，没进！”我立马冲上去抢球，不料，一下冲到了界外，腿被擦破了。同学们一个个冲上来，将我扶起来，送到了医务室上了药。此时此刻，我觉得一股暖意涌上心头，同学的友谊对我太深太深了。

　　老师和同学们对我的无微不至的爱护远远不只这些。例如：在我考试没考好时，老师给我鼓励；在我考高分时，老师勉励我不骄傲；在我心情失落时，同学们安慰我；在我“跌落”时，同学们给予我宝贵的信心。我知道滴水之恩应当涌泉相报，但是我这一辈子也报答不完，只能用我真诚感激来报答他们一点点。

　　我们即将踏上新的旅程。让我们继续努力，扬起风帆，考上自己希望的初中。今后我会结交更多的新同学，但是我不会忘记这些老同学。也许我们在几年后、十年后又能重逢，在今后的工作中又能走上同一条路。

　　老师就是我们心田的春雨，老师对学生的爱是永恒的、无私的！我将永远感谢您，永远敬佩您，永远爱您。同学们，我们在

　　一起共同生活了六年，此时要分离了，是无比的难舍，但是友谊比天还高、比海还辽阔，我坚信我们的友谊一定会地久天长！

毕业离别作文11

　　离别的时光总是充满悲伤。

　　十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为大家上过两三天的课，但是临别时大家大家的眼中都饱含泪水与不舍。

　　记得苏哥给大家上最后一天课的时候，是大家上的最嗨却又是最伤心的一节课。

　　上午他依旧是在讲台上一边表演一边给大家拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，大家可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”

　　那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，大家边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。

　　下午下课时，大家还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着大家对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然大家在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向大家展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……

　　在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来大家在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

　　在大家从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

　　苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得大家曾经在一起过……

　　离别，才让人们懂得了珍惜。

毕业离别作文12

　　离别，是甜蜜的棒棒糖，是苦涩的咖啡，是酸酸的橙汁。

　　时光匆匆的过去,只有快结束了才知道珍惜。有时候我们觉得很甜很甜，有时让我觉得很苦很苦，有时让我们觉得酸涩，有时让我觉得凄凉。

　　时光一去不复返，不知怎么我的记忆却在刚于老师同学认识的日子里，来回旋转。

　　夏日的风，吹开了记忆的锁芯，让我想起了我们的美好时光。课本剧表演“武松打虎”精彩至极;练习“八字跳绳”激情满满;“年级拔河比赛”气势磅礴;令我印象最深的就是“八字跳绳”。

　　当初，我不会跳绳，很多同学都会跳，胆小害羞的我，又怕被绳子打到，微风轻轻吹吹的大地，我呆呆的站在一旁，欣赏着大家，看着同学们像小袋鼠一样有节奏的跳过来跳过去，动作非常轻快，我羡慕极了。几个跳的比较好的同学，发现了我没有过来跳，于是，非常热情地跑了过来拉住我的手，想让我和他们一起来跳。我点了点头，答应了。正在那摇绳的老师，也微微的笑了一下。我准备跳了，我很明显的发现，绳子的速度变慢了很多，我想这一定是为了我才变慢的，我下定决心一定要学好“八字跳绳”和同学们一起happy。

　　我在那里跳，同学们在那里给我喊节奏:“啪啪啪，跳!”如今，我也能像小伙伴们一样像小袋鼠一样，来回穿梭。我也是越来越起劲，越来越自信。老师还特意在班级里面表扬了我，使我对未来的生活充满了向往。

　　我们的班主任老师，是一位非常有情调的老师，她总是喜欢教我们，从一个事物明白一个道理。就像老师让我们养花，从花里可以折射出一个人的内涵，就像花养的好的人，她一定是个心地善良的人，但如果他养的花是枯萎的，并还不去拼尽全力去拯救它，那么她绝对是一个，没有爱心的人。当然，花，总是会枯萎的，就像我们的一生，有盛开，有凋零；有成功，有失败；有得到，有失去；有相遇，有错过；有笑声，有泪水。我们不应该去忧伤，而应笑着面对。人记住当你笑了，也就什么都不重要了，也就什么都不怕了。我们的人生，也应是一场美丽的绽放。

　　这两年来，同学们还专门为我编了令我非常惊喜的一首诗:“我乃天使，微笑天使;我乃大师，书法大师。”我很自豪，可以驾驭那么高级的名称。不知不觉也就想起了那个场景，同学们都兴奋的对我笑着，直到今天那笑声还在我耳边回荡。

　　如果时间可以倒流，我希望可以永远停留在小学，可以永远停留在我们绽放笑容的瞬间。

　　20xx年，我们毕业了一一那不叫离别……

毕业离别作文13

　　六年的时光转瞬即逝，在这个伤感的七月，我们开展了一次难忘的毕业典礼。

　　早在两个月前，当我们听说要在毕业典礼上表演节目时，大家都收起了平日里的嬉皮笑脸，因为，这是我们最后一次演出了，我们必须尽自己全力去完成的。于是，辛苦的排练生活开始了。老师拿出了严苛的态度，我们稍有疏忽就会被劈头盖脸地骂一顿。但想象中叫苦连天的场景并没有出现，大家依然咬牙坚持着。日复一日，在骂声中，我们的节目已经连得炉火纯青了，来审核的校长也夸赞我们。

　　毕业典礼那天，我们早早地到了学校，在激动中终于盼到了下午。下午，同学们陆陆续续地来到了学校，迎接这终生难忘的夜晚。我们搬来凳子坐好，一齐看向那亮丽的舞台。天色渐渐暗了下去，就在我们等得不耐烦时，几道聚光灯突然汇聚在舞台中央，主持人款款地走上舞台。在主持人的过渡下，我们看到了老师们各有千秋的亮相；回忆了我们刚入学的场景；观看了其他班级精心准备的节目；体会了登台表演时的感觉。

　　“现在，握紧你身边同学的手，对他送出由衷的祝福！”主持人高昂的声音传来，我们握住身边同学的手，四目相对，有些人的眼睛里蒙上了水雾。艰难地说出祝福，同学们再也抑制不住心中的惆怅，眼泪顿时洒落一地。轻轻拭去眼角的泪水，深深吸一口气，努力平复心情，把目光再次投向舞台。但是，主持人似乎也沉浸在这悲伤的气氛之中了，低着头，一言不发。在灯光的照耀下，我隐隐约约看到了地上的泪痕。

　　主持人清了清嗓子，用欢快的语调又开始了主持，但我们都听出了其中的悲伤。是啊，即将和相处了六年的同学挥手作别，谁都会感到不舍啊！一转眼，毕业典礼已接近尾声。四个校长站成一排，为我们发毕业证书。踩上红地毯，看着校长们慈祥却沧桑的脸，本应该出现的兴奋却渐渐被失落所替代。一想到校长平日的关怀，心里不禁百感交集。走到校长面前，她正用和蔼的眼神望着我。那眼神如潭水般渊博，如烈焰般火热，又如母亲般慈爱。躬身借过毕业证书，最后望一眼校长的面容，我才缓缓走下台。

　　我拿着毕业证书，在催人泪下的音乐声中，回到了教室，结束了小学生涯。

毕业离别作文14

　　人生难得是欢聚，唯有别离多。——题记

　　上小学的时候，看电视剧《北平往事》，就记的了“十里长亭”，但是那个时候都不知道，有长亭就有离别。上了中学，学，林海音的《爸爸的花儿落了》又明白了，离别不只是在长亭。

　　我记得小学毕业那会儿，因为快要毕业，所以大家都在忙着写同学录。而且十分的高兴，没有预兆的高兴。像是在表达，我终于长大了，我终于要离开这个学校了，我终于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快乐呀，一点也没有，离别的忧愁。

　　直到大家都上了初中，直到大家大家都分开了。对初中生活的高兴变为忧愁，由期待变成失落，时间一久，就开始想念小学的同学了。在学校，和妹妹一起在食堂吃饭，有时候会碰上小学同学，就开始寒暄起来。朋友说：“上一个初中都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等级的样子。而且和班上的同学干本就熟不起来，就顶多算认识。哪像以前呀，小学的时候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃饭，什么都可以说，不用顾忌什么。那时候好快乐的，只是可惜大家那个时候，都没有来得及办一场毕业联欢会，不然现在想起来都会很高兴的。”听完他的话，我只有四个字：欲哭无泪。是呀，毕竟大家再也回不去了。这一次我明白了，有些事情一旦没有做，就生生的错过，会遗憾很久。这算是一种回忆的离别吧。

　　到现在，上了初二，学习压力在加重。前短时间，学校广播操比赛，但是大家班，没有怎么练习，做操，做的很烂。老班于是乎，就生气了。而且，她告诉大家这是大家在一起的最后一次集体活动了，她告诉大家，她下学期，就不在学校教书了，被调到了职教中心。我的心，一下子就凉了一大截，终究，该走的还是会走，留下，只是在于个人，没有别人的关系或原因。

　　老班，开始带着大家提前照毕业照了，同学对我说，老班真的要走了吗？还是会有很多的不舍。是啊，不舍是真话。但是又有什么用呢？于是，明白了。成长就是站在属于着自己的地方，看着许多的人，经过后，又离开。

　　在《哲思》看见过一篇文章叫《人生何处是长亭》，就想到了天下无不散的筵席。

　　原来所有的事情都经不过岁月无情的变迁，大家就像稻草人一样，看着这些过客，停下，又出发。

毕业离别作文15

　　此时的我只是一名高一的学生，对于高中的学习、生活都感到十分好奇；对于未来充满了无限的希望；对知识充满了无尽的探求和渴望。

　　或许，高中这三年会想流水般匆匆而逝，但有些流水带走的是丰富的物产、水资源。但有些流水或许会反之，最终成为一潭死水。

　　三年后的我们定会熟悉每一位同学的名字与脸庞；定会用老师课上所教的知识灵活的运用到各项作业中去；定会将老师所布置的任务完成的十分出色那时的你，是否还会记得刚上高一时略带青涩的我们？

　　三年后的我，或许你此刻已经结束了高考，或许你此刻已经收到了你心仪的大学的录取通知书，或许你正在家中准备你大学的行李，就如同几周前的我们一样，对新的生活新的环境充满了无限的好奇与探求欲。

　　回忆你高中这三年，你是否努力地拼搏过，你今日所得的成绩是否是你正常的发挥水平？面临大学的选择问题，你是否会像几个月前的我一样迷茫无措，犹豫不决？

　　我希望你这三年的青春未曾白白流逝。

　　高一此时刚步入高中校园的我们，是否会时常想起三年后的我们是什么样子？是否会经常思考那所大学是最适合你的？是否？

　　高三面临毕业的我们，是否会时常想起高一刚入校时，我们那一张张略带稚气的脸庞；是否会回忆起这三年我们拼搏的时光和在操场上挥洒的汗水；是否？

　　面对即将开始的高中生活，初中已然成为过去时，此时的我们站在同一起跑线上，一起面对未来高中三年的旅程与困难，一起挥洒三年的汗水，一起经历三年的风风雨雨。

　　过去已经成为历史，未来还需要我们去拼搏，不要再回忆过去的种。种美好或者不美好，用心去好好面对未来才是真。

　　高三的我们，面对即将开始的大学生活，你是否已经准备好了为新的生活继续奋斗？过去的三年你是否拼搏过？将来的四年你是否会继续努力？你是否对自己严格要求？你是否考入理想的大学？如果有，请在大学继续保持你奋斗的精神。如果没有，你是否应该认真反思？在大学认真学习，努力拼搏？

　　也许你当时播种的种子不会在三年后生根发芽，因为如若没有汗水的滋养，那粒小小的种子就不会开花结果。

　　加油吧，高一的我们！

　　奋斗吧，高二的我们！

　　成功啦，高三的我们！