我不想毕业作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我不想毕业作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我不想毕业作文1

　　离别，这残酷的现实即将到来，曾经一起欢笑，一起哭泣，难道这一切就要不复存在？

　　最后一次春游，最后一次运动会，最后一次夏令营，最后一次考试，点点滴滴，分分秒秒，我们彼此珍惜，集体收获。

　　离别仪式代表什么？为什么我们会一个个抱头痛哭？

　　泪水又能代替什么？为什么我们会放纵自己的泪腺，让它尽情奔流？

　　55位同学此时此刻脑中都是一片空白，我们为什么要在亿万人中，成为同学，变成朋友，交成知己？既然我们相识了，又为什么上天又要折磨我们，把离别不可避免地摆在我们面前？如果注定要分别，为什么又要相识？

　　空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

　　毕业照上强行挤出来的苦笑之中，笼罩着一层淡淡的阴云。

　　曾经的往事，滑稽的、严肃的、无聊的，现在，在每个人眼中却是那么重要，再过一段时间，它就会从我们记忆里生生地撕裂，变得灰飞烟灭了。

　　不想毕业，不愿分别，我的脑中回忆着每个人的笑容，这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，然而，它将消失了，永远的石沉大海，永不重来了！

我不想毕业作文2

　　搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿，而我的心愿是永不毕业。

　　一想到还有两个月，我们就要小学毕业了，这种感觉就像是一把刀刺进我的心里，十分悲痛。我讨厌小学毕业，因为学校里有许多我舍不得的好朋友，我们曾经一起玩耍，一起打打闹闹，还有教过我们的老师，虽然只陪伴了我们一年，但我也不希望和她们分开。

　　我永远忘不了一年级的时候，看见那么多的同学我害羞的趴到母亲的怀里。转眼间，六年过去了。还记得吗？第一次拔河，我们都拼尽全力，但还是输了。我们是多么难过，我们拥抱在一起，互相打气，大家骨子里天生有一种不服输的精神。每个同学拿出最佳状态，在赛场上展示自己的飒爽英姿……

　　不知道在这个学校的最后一天，老师还会不会拖堂？我们走后，会不会成为老师口中神奇的上一届？

　　风筝总会飞远，但它的线头留在手上；炊烟总会飘远，但它的源头留在屋里；我们总会飞远，但脚印留在母校的剧场。我们不该悲伤，因为我们在成长，那一刻，我们真的毕业了……

我不想毕业作文3

　　今天，是毕业升学考试，我的心情很复杂，又欣喜，又有一点悲伤。欣喜的是今天终于考完试了，悲伤的是从今天起，我就要和我一起朝夕相处了六年的同学分别了。

　　在没有毕业的时候，我期待毕业，而马上就要毕业的时候，我却高兴不起来。从此之后，我们分道扬镳，从此之后，再也不能和同学们在一起在同一教室里学习，在一起上课，在一起游戏。六年来，我学到了很多，也明白了很多，在这里，在六（2）班，和同学发生的点点滴滴，都将成为永久的回忆，珍藏在每个人心中。在这里，有我们最美好的年华，这里，是我们共同的家，这里，是我们人生的出发点。

　　时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活马上就要结束了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我就变成了一个将要毕业的学生。在母校的每个角落，都有我们的足迹，都有我们的笑声，还有那琅琅的读书声。昨天的我还正在牙牙学语，而今天的我却要踏出母校的校门，走进新的学校。回忆起六年来的一点一滴，我不禁潸然泪下。

　　每当我发呆时，耳边总会想起同学们的欢笑声，脑子里总会播放出与同学在一起的画面。这六年来，发生了许多事，但我唯一不会忘记的，就是同学们，还有在这个班级发生的一些事。

　　在这里，我想对母校、对老师、对同学说一句：“谢谢你们，谢谢你们这六年来带给我的'一切。”

我不想毕业作文4

　　转眼间，六年的时间像“疯”一般的过去了。

　　马上就要毕业了，在这之前，回忆我们以前的酸甜苦辣，回忆我们曾经一起参加比赛，我只知道我们是团结的，是永远不会被打败的一个班级。我们曾经一起玩耍，一起失声痛哭，一起分享开心事，我真的感觉好欣慰。能让我欣慰的是能有你们的陪伴，酸甜苦辣我们都一起经历过了。

　　还有为我们付出许多汗水的老师，是老师让我知道了人生的路，是老师教我思想品德，是老师指引我走向前方的路。这是谁都不想看到的，老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，谢谢您！

　　亲爱的同学们，我们曾经在一起的时候是那么的快乐。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

　　经过了六年忙忙碌碌的考试，我此时的心情是纵然解放了，但是也掩饰不住毕业的留恋。这六年，我们一起参加过许许多多的比赛，在这中间看出了我们班的团结。有过泪，也坚强，也许只差一点力量，齐心协力改变风雨天气看见晴朗。

　　一路走来，我们互相扶持，互相帮助，鼓励和掌声时时回旋在我耳边。让我学会去爱、去坚持、去相信，“阳光总在风雨后”。

　　六年过去了，我不想毕业。想起你们，我会感到欣慰，我会永远记住你们的，602班是最棒的！

我不想毕业作文5

　　时间在飞速的流逝，这六年来真让我怀念，让我深刻的体会到了什么叫做光阴似箭，日月如梭。我亲爱的同学们，我舍不得你们啊！

　　还记得我们一年级的时候吗？我们一个个都天真烂漫，有的女生还在哭鼻子，男生在那调皮捣蛋，老师在不停的安慰我们，而其中调皮的淘淘在做恶作剧，到了教室，老师好不容易安慰好了小朋友，淘淘说：“爸爸妈妈不要我们了。”又把我们给弄哭了。中午吃饭的时候，我们一个个还是挺兴奋的，但淘淘又说：“这里的饭菜根本没家里的好吃。”又把我们惹得哇哇大叫。放学的时候，淘淘那淘气的样，扭扭捏捏地说：“明天我们还会来的。”使我们不停的哭，停都停不下来，不停的抽噎，淘淘可真随了他的名字啊！现在想起来，我不禁眼眶湿润了。

　　还有那一次，琪琪在下楼梯时不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同学着急的满头大汗，老师又不在，我们大家用尽全力将琪琪背进了医院。护士姐姐在给琪琪处理伤口时，把琪琪疼的脸色苍白，看到这个样子，我们全班都担心极了，于是，大家都蹲下来给琪琪吹伤口，终于在琪琪苍白的脸上看到了那一丝的笑容。回想起那一次，心里挺激动的，那是我第一次感受到团结的力量！

　　亲爱的同学们，我将永远不会忘记你们，望你们以后一帆风顺；敬爱的老师，我将铭记您的教诲，我将永远记得您的音容笑貌。再见了！

我不想毕业作文6

　　当我还是一年级的小学生时，我就幻想着初中，如今，我是一名初三年级的学生，也是一名毕业生了，初一的情景却在脑海中常常萦绕于心……

　　“毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了；与老师的相处短了；和同学们的接触开始渐渐少了……

　　我默默地徘徊着，但时间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独……母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再也无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股股清泉滋润着我们的心田；母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大，慢慢成才……在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。

　　这可能是一些永远不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是初中的最后一幕。让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在母校吧！尽管不想毕业……

我不想毕业作文7

　　校园里有我快乐的生活。每天早晨可以和可爱的同学见面，那是一件多么幸福的事。

　　与同学像小鸟一样在天空自由飞翔，那是一件多美妙的事啊，期末时同学和老师一起紧张的复习，那是一件多么开心的事啊。而现在我正面临中考，中考就意味着 我将要和我可爱的同学说拜拜了，和三年来每天苦口婆心为我们将来做铺垫，给我们知识，叫我们做人的老师。还有培育了我们三年的母校。

　　以以前我总是盼着毕业，总想着看看外面的世间是怎样的，毕业的渴望，让我步入深渊 ，把学习抛在脑后。只怪那时的思想不成熟，每天

　　都盼着毕业，想着玩 把学习忘在脑后 ，也不认真学习。

　　心里总想着好玩想着怎样时间才能流过。现在我面临中考，在第一次月考时，面对着这甲骨文似的语文试卷我不知所措，我该怎没办，造成今天这样的后果我能怪谁。怪老师，怪父母，怪同学 不不能怪他们要怪就怪自己，只因为当时太无知，太幼稚，荒废了学业，浪费了青春。 现在要毕业了才知道珍惜。人总是在失去后才知道珍惜我不例外，因为我也是人，说到这我觉得我真不像是个人 因为人都会学习 而我不会 我只知道玩 不爱学习。

　　快毕业了，在面对我梦寐以求的时刻前。 我已不像从前那样渴望了。因为我要毕业了 我有太多的东西要留恋，我留恋和同学的快乐时光，留恋老师的苦口婆心，留恋培育我的母校。 我更留恋学习。

我不想毕业作文8

　　我久久地望着那张红色的毕业证，心里很不是滋味，我暗暗发现在内心深处，有一种叫“眷恋”的东西，勾起了我无数的往事。我开始留念这学校里的一草一木，对老师，同学充满了不舍。

　　我漫步在校园，望着周围的花花草草茂盛地开放着，不禁感到伤感。楼梯口，来来往往的学弟学妹们，在追逐打闹，脸上挂着甜甜的微笑，我真的很羡慕他们。某个教室里，传来深情并茂的朗读声，老师正在认真的批阅着同学们的作业，时而露出微笑，频频点头；时而愁眉不展，略带一丝不快。那位老师怎么让我感到如此熟悉呢？她是……陈老师!我不禁大喊了出来,原来她就是我的启蒙老师—陈老师.陈老师今年才30多岁啊,怎么头发上增添了那么多根银丝,心里感到有些愧疚:小时候,陈老师对我很关心,我经常会出一点小状况,陈老师总是很有耐心的帮助我解决.如今的她,已没有了往日的青春,但她仍然对教师这门职业兢兢业业,另人敬佩!

　　走过陈老师的窗前,看见她的背影,心里总是有很多说不出的感觉.不禁意中,已经下课了,学弟学妹们,纷纷跑出教室,向外面的操场跑去.陈老师也出来了,我和陈老师打了个招呼,陈老师对我点了点头,因为有事便匆匆走了.

　　与陈老师的相遇,让我对这个学校更加充满了眷恋,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我还会和某个老师或同学相遇吗爸爸妈妈让我去别的地方读书,我还会有机会见到我小学里的朋友吗我想着想着,心里特不是滋味,真的不想说:“再见”!

我不想毕业作文9

　　六年，这个数字听起来很长，但时光远去，再回头看，你会觉得这只是一眨眼的功夫。

　　我入学时，也就是六年前我说过的这样一句话：“再这个学校要呆六年啊！时间多长啊！”六年后再想起这句话时，却舍不得离开！在这儿生活了六年，不知不觉中就产生了感情。

　　现在的我也是六年级即将毕业的学生了，总感觉什么也没做就过去了。在这里我认识了很多同学，交了很多的朋友，快毕业了，我们怎能舍得分开？离别时都会有些舍不得，但这无法逃避。

　　我不想分开，我不喜欢新的环境，我怕在新的环境里再也得不到那帮同学的关爱与照顾。我更怕各自都会因升入不同的初中，不同的班级而不再熟适对方，而改变了对别人的态度。同学关系就因此终结。心里有种说不清楚的悲伤。如果没有了同学们的陪伴，我在这六年里无法得到现在的改变与成长，无法得到快乐与成就。同学们的鼓励于支持让我成为了一位成熟的少年。就算我毕业了，我也不会忘记那一张张带笑的脸；不会忘却那充满快乐的集体；不会遗忘我们六年来所得的荣誉；更永远不会忘记同学们对我的帮助。永远不会忘记。

　　如果时间能够倒流，但我更希望时间真能过倒流，我要回到一年级。在成长一次，与同学们再次一起成长，一起回到童年，一起在童年梦中一起成长，一起享受生活所带来的酸，甜，苦，辣，咸的五味生活。享受童年所带来的温暖与幸福而又快乐的时光。同学们，我爱你们！