书中的旅行学生作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的书中的旅行学生作文，希望能够帮助到大家。

　　书中的旅行学生作文 篇1

　　坐在书桌前，啃着那本《昆虫记》，书中的小虫子可真是有趣每个人都有自己的长处，不知不觉中我进入了梦乡，开始了一场书中的旅行。

　　睁开昏昏沉沉的眼睛，发现我躺在一个山丘上，站了起来，看到一个小虫子在爬，走了过去，“啊！这不是蜣螂吗？”它一惊，说“你是谁呀？”，“我是从未来穿梭来的，无意间看到了你。”他说：“欢迎你来到我家做客。”只见它正在扫一块空地，把杂物堆积起来，用后腿开始搓成一个球，一点一点滚大，最后放到一个洞里，做成鸭梨状，它把卵产到了较窄的一方，我问：“你为什么把卵放到这里呢？”他说：“因为如果放在较宽的一方，他就会被闷死，洞中很热，有时候我的宝宝会被热死，我要把粪球的外壳弄硬，这样可以隔绝高温。”蜣螂可真是聪明啊！

　　在告别了蜣螂朋友后我来到了一个雨林，刚一进入雨林，就看到了一张大网，我被黏住了，正在我挣扎的时候，一只大蜘蛛出来了，“这不是条纹是蜘蛛吗？"我说。“你是什么生物？我怎么从来没见过你。”我说：“我是从未来穿梭来的人类，无意间看到了你。”他说“是人类啊，欢迎欢迎。”他吐了一种液体，我可以在网上走了。突然，一只蝴蝶落在了网上，无助的挣扎，蜘蛛说：“我来让你见识见识我是怎么捕猎的。”只见蜘蛛一下子扑了上去，一口咬住了蝴蝶，并且注入了神经毒素，然后一圈一圈把猎物用蛛丝缠上，最后用吸管一样的嘴把猎物给吃掉。他边吃边给我讲他是怎么做个妈妈的，“蜘蛛母亲非常伟大，它用一个织成的袋子当巢，它的形状大小跟鸽子蛋差不多，底部宽，顶部尖，像是一个倒置的气球，我们产卵从不会让袋子有空隙，我的蛛丝就是一个很好的保暖材料，比什么羽绒还要保暖好，3月份，小蜘蛛就出生了，6月份，袋子就会炸开，小蜘蛛就可以出来了。”原来蜘蛛的世界可以这么有趣。

　　一游未尽之余，我的梦醒了，呆呆的看着手中的《昆虫记》，这本书带给了我们关于昆虫的知识，还带给了我们一样东西，那就是母爱，虫子虽小，但他的母爱是深深的打动了我，我对这些小虫子有了一种敬佩之情。

　　书中的旅行学生作文 篇2

　　手中执一本《席慕容散文精选》，我信步走到那扇被拉开的窗前，倚着窗框，翻开书，开始了我的旅行……

　　微风习习，那开满杜鹃花的草坡上的小院子里，不时地传来少女的嘻笑声。我循着那笑声，在那漫山遍野的杜鹃花中，看到了正在嬉戏的女孩儿。阳花洒在了她们的碎花裙子上，红扑扑的脸庞在花的映衬下愈发得可爱。我怕自己的突兀会打扰了女孩儿的好心情，便又转身朝那来时的路径走去。“她们为何笑得这么开心？是在描绘自己的未来道路吗？”这个疑问困扰着我……

　　正当我蹙首凝思之际，一阵风竟趁我不注意偷翻了我的书页，我不由得恼了：这调皮的风，就算再迫不及待想要开始新的旅行，也得让我再在那杜鹃花海中欣赏一会儿景色呀！但很快，我的注意便被书上的插图所吸引。哎，罢了，风翻哪页读哪页，也未尝不可……

　　我在一所偌大的校园里漫步，不久便走到了一间画室门口。我轻轻地将虚掩的门推开了一条缝，好奇地朝里面张望。哦，原来，这节课是在教学生如何调制出自己想要的色彩呀！我刚想抽步离开，却被一块调色板吸引住了。多么漂亮的调色板呀！那样细致的纹路，古朴的色彩，一定是被人握在手里用了好久了。我看着那年轻老师从学生手中接过它的一瞬间，她那赞叹的目光很快又变得郁闷，心中甚是不解：“难道她是意识到了自己的肩上承载着几十位学生的理想，而在暗自郁闷吗？我又装着满心的疑惑，悄然离开。

　　我轻轻地合上了书，深呼了一口气，看着窗外渐渐落下的太阳，走进卧室，将书放回书柜。我仰面躺在床上，看着天花板，回忆着“旅行”的见闻感受，心中甚是满足。

　　书中的旅行学生作文 篇3

　　如何进行一次愉快而又完整的旅行？也许我会选择带一本书去旅行，我的旅行可能会更快乐和充实。

　　“桂林是世界上最好的风景，阳朔是桂林最好的风景。”看，春天的桂林风景如此迷人而宁静。平静的湖水像一面大镜子，清澈透明。美丽的山峰形状各异，各有特色......所以这就形成了“清山、水秀、洞奇、石美”这四大壮举。

　　“天空中的荷叶是无边无际的绿色，而反射阳光的莲花则是红色的。夏天，西湖的荷花像孩子们的笑脸。他们天真烂漫，让人如痴如醉。苏轼《饮楚青湖雨》写道:如果你想把西湖和西湖相比，化淡妆总是合适的。西湖的魅力更加突出。

　　“四面的山都回到了山顶，一池清澈的水从狭窄的河口流过。”秋天的九寨沟最美，鲜艳的红叶和五颜六色的森林映在明亮的湖水中。五颜六色的落叶漂浮在湖水的韵律中。九寨沟有着独特而美丽的景色。

　　“突然，像夜风吹过，仿佛梨树开花了。”当你睁开眼睛，你会发现你来到了一个美丽的冰雪之城& mdash& mdash哈尔滨。行走在白雪皑皑的世界里，你感受到白雪带给你的快乐和浪漫吗？和我一起去滑雪场吧，你可以和雪有一个亲密的接触！

　　带着一本诗集去旅游，在祖国的名山大川中漫步。我相信你会有意想不到的收获！

　　书中的旅行学生作文 篇4

　　一天，有一车子的书被拉进了书店，摆到了书架上。到了晚上，书本们坐在书架上热闹地闲聊了起来，它们都猜想着明天会有什么样的主人来领它们回家。

　　童话书说：“我希望让一个又美丽又温柔又爱干净的小女孩当我的主人，那一定会很好！”

　　话音未落，漫画书就神气活现地说：“我最爱那些认真对待我的小主人，他会带我去远方，陪我去看看世界。”

　　科技书接着大声说：“我希望让一个爱好高科技的人把我带走。”

　　只有故事书默默无声地坐在架子上

　　第二天，一个小女孩来到了书店。童话书满意地随着女孩子走了。

　　漫画书看见一个男孩向它走来，看了看它，就把它揣在怀里带走了，漫画书得意极了。

　　科技书等了又等，也没有等到它的小主人，看着小伙伴们一个个被小主人领走它很着急。于是科技书问故事书道：“你一直没有小主人，你不着急吗？你真沉得住气！如果换了我的话，我肯定会急死！”

　　故事书并没有回答它，只是微微地笑了笑

　　又过了几天，科技书终于被它最爱的小主人买走了。只有故事书还呆在书架上。

　　有一天，一个小男孩来到书架前，拿起它看了看，认真地翻了翻，很快把它也带走了。故事书躺在小主人的怀里，它终于露出了笑脸。

　　书中的旅行学生作文 篇5

　　大家好，我叫张书琴，寄托着爸爸妈妈把我培养成琴棋书画样样皆能的全面人才的美好愿望。所以，打小开始，我和书就结下了不解之缘。书既是我形影不离的好伙伴，又是带领我找到知识源泉的老师。

　　有一次，我正捧着书本津津有味地走进了茂密的森林里，看见了小红帽正提着篮子走在去外婆家的路上。这时，出现了一只诡计多端花言巧语的大灰狼，我就想：“难道我不该帮帮小红帽吗？”于是我和书商定了一个计划，我说：“小红帽，你可别信这只笨狼，它会吃了你的。”“真的吗？”小红帽一脸疑惑。“真的，不信你看。”我连忙翻开书，指着一幅图说：“这就是大灰狼吃你的可怕画面。”小红帽一看，火冒三丈：“该死的狼，太不像话了，我要好好教育教育它。”可惜，这时大灰狼早已逃之夭夭。

　　书又把我带到了龙宫，看到海的女儿正在悲伤地哭着。我游过去悄悄地问：“你怎么了？”她跟我诉说道：“我爱上了一个十分英俊又有学问的博士王子，可是，他喜欢朴实而且会陪他学习的美丽公主。可我只符合他其中的一个要求，不符合其它要求，所以我很伤心，只好边哭边想办法。”“如果我能帮你实现愿望，你能笑一个吗？”“可以，”公主破涕为笑。“那你必须辛苦三个星期，行吗？”书问。“为了王子，我愿意！”公主发誓说。

　　接下来的几天，我和书一直陪伴着公主，一起如痴如醉贪婪地汲取书中的养分。我和书一直教她各种各样的知识，每一题我都非常认真地讲过去，公主也听得非常认真，一直坚持到第三周的最后一天的晚上，我才安心下来。第二天一早，我就去叫公主，因为她心爱的王子来了。王子被公主的刻苦好学打动了，王子来求婚了！后来，他们成了龙宫里最爱学习的榜样。

　　告别了龙宫，我和书自由翱翔，来到了美丽的黄岩实验小学，看到了一栋栋整齐的房子，一棵棵高大的绿树，一群群像我一样爱和书交朋友的孩子们。于是我和书成为了三（4）班的一员，与更多的好书一起旅行。

　　书中的旅行学生作文 篇6

　　在那浅褐色的书桌上，台灯映照着几本书，我的手便不由自主的伸向书，把作业撇在一旁，与书开始旅行。

　　翻开书，来到了一个氤氲着青草香的地方，山峦此起彼伏，没有高楼大厦，没有汽车的喧嚣，这是哪儿？一问书，才知道这是美国，我不敢相信美国还有这种地方，在天底下一碧千里，而并不茫茫。我飞到最高的一座山上，这时风吹了起来，瞬间，草地似乎被一把大剪刀剪了似的，又跳起了舞来。我感受着风吹草动，向这样的美国真美。就这样，我与书不知不觉飞到了美国城区，城区里到处都是高楼大厦，到处都是忙的不可开交的人们。我又到了港口，我望着那堆成山的货物在不断向外运输，又有国外的货物在不断进入。我看着这个场景，不禁感叹，美国可真是一个经济强国，中国的贸易战一定要打赢啊！书，这时又给我拓展了新知识：美国是由一部分英国人建立的国家，于是我立刻又飞向英国，由远及近的脚步打破了我与书的旅行，我只好把书扔在一旁，开始奋笔疾书。

　　书带给我知识，书带给我进步，书带给我快乐，多与书旅行，就会使自己睿智。

　　书中的旅行学生作文 篇7

　　书，是人们知识的源泉，也是我们的老师，在书中，有许多感人动听的故事，有栩栩如生的动物，更有世界上绝美的山河。跟着书旅行别有一番滋味。

　　敦煌是一个充满了文化的城市，也是丝绸之路的重要地点，其中的莫高窟，更是名传天下。

　　书中有写：莫高窟建于十六国的前秦时期，经过十六国、北朝、隋、唐五代。莫高窟中，栩栩如生的塑像更是让我大开眼界，大多小型雕塑是由木骨泥塑制成，木骨泥塑，顾名思意就是用木头做骨架，泥来雕塑，最后用矿物质颜料上色，虽然传到现在，有许多颜料已经风化成了漆黑的一块；很多的佛手也自动脱落了，但也能从佛像的服饰，脸部神情中看出其做工精细。用泥做的雕塑并没有死气沉沉。那绸裙仿佛随风微微飘动，感觉无比震撼。

　　离莫高窟不远的鸣沙山月牙泉，落日之时，不禁有种大漠孤烟直，长河落日圆的感受。骑在双峰骆驼的驼背上，飘飘呼呼，清脆悦耳的驼铃声，仿佛把我带回了语文书中的丝绸之路，在这漫漫长路上，中西方的物产、文化、情意都连接在了一起，凑成了一副中西和谐的画面……

　　书中，有很多生动形象的故事，还有唯妙唯俏的名胜古迹，读万卷书，行万里路。多读书，才能走得更高、更远。

　　书中的旅行学生作文 篇8

　　从小到大，我读过的书虽然多，但那都是在妈妈的监督下完成的，所以我从来不认为自己是个爱读书的人。然而，一次没有书的旅行，却让我迷上了读书。

　　8月1日，我和妈妈一起去北戴河旅行。我心情非常激动，因为这不仅是我最远的一次旅行，而且不用看书，做作业。坐上旅游大巴的时候，我别提有多高兴了，车窗外的一切都是那样新奇。从大巴车上下来，转乘高铁的时候，我的兴致慢慢淡了下来。时间一分一秒地过去，我的高兴劲慢慢散去，车窗外变换的风景也激不起我的兴趣。我以为自己累了，休息一会儿就好了。没想到的是，一觉醒来之后，无聊的感觉更浓了，我觉得自己成了一只笼中的困兽。心里明明很空，却不知自己到底想要什么？

　　到达目的地，已经是晚上九点了，北戴河迷人的夜景没有让我的郁闷烟消云散。直到猛然间看到一位大哥哥在酒店的大厅，旁若无人地看书，我才恍然大悟：我要看书！我多想让妈妈陪我去逛逛书店，买上一两本自己喜欢的书。可是，我不敢说，不带书旅行可是我花了好大的劲才争取来的，现在出而反尔地要去买书，妈妈肯定会“教训”我的！

　　熬过了漫漫长夜，第二天导游阿姨给我带来了好消息：为了鼓励我多了解北戴河，她决定送我一本关于北戴河的书。可惜，正当我兴高采烈地接受导游的“馈赠”时，妈妈突然出现了。她一把夺过我手中的书，笑容可掬地说：“好好享受无书的旅行！书，回家再看吧！”我眼睁睁地看着妈妈把书塞进背包，却只能苦笑着说：“那好吧！”妈妈的“天使心肠，魔鬼手段”，这回我算是领教了。

　　我的郁闷一天比一天更强烈。终于到了要回家的时候，我激动得一夜睡不着觉。一回到家，我来不急洗澡和刷牙，就直奔三楼的书房，随手抓起一本书，像饥饿的人扑在面包上一样，狼吞虎咽地“吃”起来。我一边看一边想，还是家里好啊，有那么多书可以看。下次旅行一定要吸取教训，带上一两本书。这次没有书的旅行让我明白，没有书的旅行是寂寞的，是无聊的，走遍天下书为侣，才是真正完美的旅行。

　　书中的旅行学生作文 篇9

　　几朵慵懒的阳光洒落在庭院。小石桌上安然摆放着一盏清茗，袅袅的水雾从白色瓷杯中冉冉升起。一旁的人悠闲地躺在竹藤摇椅上，静静地在书海中徜徉。这是我，所向往的未来。

　　我爱穿梭于书的世界，在一个又一个的方块字中，享受一次又一次奇妙的时光之旅。

　　在书房的我，手指缓缓抚过一排排书脊，指尖在那一本唐诗宋词停留……“堤上柳，镜中花，寻芳漫入百姓家；门前几树红梅落，红杏枝头未点花。”淡淡的檀木香充斥在身旁，镂空的雕花木窗斜射过束束橙色的阳光。嗅到淡淡的桃花香，好奇的我踏着芬芳跨过门槛，向外走去。呵，这是哪儿？在眼前的是一条河堤，两岸散立着笼罩着一层绿烟的柳树。

　　远远地望去，是一片梅林，可惜梅已凋零。梅那艳丽的消逝，没有“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”的哀愁，有的只是漫天的花瓣乱坠，然而依旧美得酣畅痛快，正当我还在为梅终究是落在泥土里化作扬尘的结局喟然长叹。眼眸又忽地一亮，那是杏花么？此时虽未盛开灿然若朝霞，却足以让我心神荡漾。那枝头上的小花骨朵儿，仿若女子唇间的一抹胭脂，瘦瘦的，却藏着满满春天的气息。教我在微风的轻拂中，微微阖眼，享受着四月的人间芳菲。

　　还沉浸在春天美好中的我指尖轻捻纸张，开启一个崭新的旅程。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”碧绿的江面上荡漾着圈圈涟漪，在蒙蒙雾气中，依稀看见一叶扁舟稳稳从江面上驶过，就如同徐徐的清风划过江的面庞。

　　在船上的究竟是什么人呢？是游山玩水的富家子弟，还是正在谋生的捕鱼老翁，亦或是放荡不羁的浪漫诗人？我想，这里山峦耸翠，碧波泛泛，又有鸟鸣啾啾，宛若蓬莱仙境，无论如何这在船上的人总是惬意的吧？我伸出手，太不舍得离开，只好多挽留些这里的景致成为我记忆中美好时光的一部分了。

　　“簌”地一声，忽闻哒哒的马蹄声响起，这是为什么？看向“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”这句诗我瞬间明了。身处历史河流中的我，看着将士们一手握长矛，一手持盾牌，骑着战马从我的身边疾驰而去。望着他们在尘土中扬长而去，看着那一个个无所畏惧的身影，我呆呆地愣住，一瞬间竟失了神：他们不怕么？他们将要面对的是敌人和他们冷冷的兵器，残酷的战争里注定有成与败，有王与寇。在这场战争过后，迎接他们的究竟是胜利的女神，还是冰冷的阎王？我不知道。我只知道，胜利女神不会向那些眼神涣散的人招手。

　　我耸耸肩，人影早已不知去向何处，徒留沙尘空中挥舞。望着黄沙漫天，轻轻地将手心合十。眸光坚毅的人，运气不会太差吧，我这样默默地祈祷着。

　　将书轻轻地合上，这场奇妙的时光之旅在我的回忆中永远不会斑驳。虽已是漫漫时光悠悠划过，我却仍没有意兴阑珊，不过和书进行时光之旅，总是让人的脸上飞扬着明媚活泼，怎会无趣？爱上了穿越时光，爱上了书……

　　书中的旅行学生作文 篇10

　　我是一本满是字的课外阅读书，没有颜色，没有图画，我被送进了图书馆，等待着新主人的来临。

　　一天，一个穿着时尚的女人，戴着小墨镜，穿着高跟鞋走进了图书馆，她在书架上翻来翻去，一眼就看中了我，把我拿了下来，放进了购物车上，推着车，走向收银台，她把我从车上拿起，交给收银员说：“给我用粉红的纸包起来，再用粉色盒子装，我被丝带缠住，那是一条蓝色的丝带，丝带上的粉色一闪闪的，我把照亮了，就这样，我被带回了主人的家。”

　　我静静地躺在盒子里，等待着小主人的到来，想象着小主人的心情会是怎样？这时，传来一阵急切的敲门声，我猜，一定是小主人回来了，那个女人开了门，只见一个小女孩，跑了进来，迫不及待地打开了盒子，拆开包装，她拿起书，放进了游戏箱里，然后失望地走了出去，脸上没有一丝表情，她从此以后没有看过我，一个月，两个月，三个月……过去了，我的身上落上了一层厚厚的灰尘。

　　一天，小主人急得说不出话来，嘴里都说不出话来了，“怎么办呢？同学要过生日了，我送什么礼物好呢？”她抬起头时突然目光在我身上停留了一下，然后走了过来，自言自语地说：“就这本书吧！反正我也不喜欢”，说着说着就把我放在了桌子上，又把我扔进了她的书包里。第二天，她把我送给了她的同学，我以为她的同学能够喜欢我，可是当她十分兴奋地打开了包装纸时，脸上都是失望的表情，没过几天，我就被她送给了收废品的老爷爷，我的心冰冷极了，也暗暗期待自己真正的主人出现。

　　老爷爷拿着黑色袋子，把我带回了家，走到一个房间里，这个房间和我以往见过的有些不同，屋子里简陋极了，只有几种旧式家具，一个小姑娘看爷爷回来了马上迎了过来大声地喊着：“爷爷”“你看爷爷给你带来了一本书”爷爷兴奋地说。孩子高兴地接过我，轻轻地抚摸着我，又给我包上了一个书皮，就这样我找到了自己真正的主人。

　　书中的旅行学生作文 篇11

　　屋外下着小雨，小雨滴们俏皮可爱的拍打着我的窗户，弹奏出了一首优美的乐曲。我不禁随意拿起了一本书，它比《红楼梦》要轻盈，比《格林童话》要重。

　　它的主人给它穿了一身缤纷绚丽的衣裳，它深深地勾引着我。我控制不住地翻开了第1页，里面全部都是密密麻麻的字体。我本想关上它，可是它却死死地拽着我，不放手。

　　我被它带到一篇故事里：故事的主人公是一个小姑娘大约12岁左右，小姑娘叫梦佳，梦佳是一个被抛弃的姑娘，后来被现在的养父母收养，养父母只有她一个孩子，对她如亲生闺女。梦佳和邻居家的姐姐项心怡感情非常的好。后来因为俩人都要搬家就分别了，那时候，梦佳14岁。梦佳非常想找到姐姐，就在网上发布了许多寻人启事。与此同时，项心怡也在网上发布了寻人启事。半年后，俩人找到了对方。为了不在分别，姐姐又在梦佳的隔壁卖了房子。俩人又在一起了。这就是这篇故事，我被这浓厚的感情感染着。无法自拔。

　　看到第2页，我就被五颜六色的文字给吸引了。我一下子不知道该看哪里了。我看到第一个字，它是粉红色的，它是‘淑’字，粉红色的‘淑’字透露出少女般的气息，让我的魂被它深深地勾着。第2个字是‘女’它是白色的，她有着女孩子们纯洁的内心。这篇故事我大概只能跳着读，因为每个不同的颜色都有着吸引我的地方，它们有着自己不同的方式来吸引我，让我一下子看不过来。

　　我看到了第3篇。它的文字全部都是绿色的，但并不显眼，显眼的是中间的一张黑白的照片。上面像是一对夫妻照，比较单调，看上去年代特别久远，大概是我们爷爷奶奶的父母那个年代。照片上的女孩俏皮可爱，扎着2个马尾，看上去只有17岁的样子。我严肃地看着文章，里面写的是一对老夫妻活了102岁，面对死他们无所畏惧。看完后我惊呆了，非常不可思议。

　　看完后，我关上了书。看了看窗外，雨停了，太阳的光照在我的书上，彩虹出现了，我闭着眼睛感受着阳光，彩虹和书带给我的洗礼。它们是多么的柔和。我掂量着这本书，发现，它重了一些。

　　书中的旅行学生作文 篇12

　　我写了一本书，放在了盒子里。几天后，我打开了这个盒子，里面发出一道道金光。我连忙退后，看到光芒见见熄灭。我小心地凑到盒子旁，居然发现了一本小书。

　　我正想看看那本小书里写的什么，那书居然跳了起来，跳出了盒子，一蹦一蹦地出了家门，跑进了森林里。

　　书来到森林，看见了大象正在慢悠悠地吃东西。它走到大象面前，大象突然转过头来，把书一掀。书十分害怕，死死地抱住大象的鼻子，吓得大叫起来：“救命啊！”大象实在是太大了，没有听到书的叫声。它把书举在眼前，认认真真地看了起来。这时，书才大松了一口气。

　　过了大约三个小时，大象把鼻子往后一拉，用九牛二虎之力把书甩了出去。书一下子飞上了天，它吓得大叫起来：“救命啊！”

　　一阵微风吹过来，书也从天上慢慢降落下来，平安无事地落在一棵高大的树上。一只猴子看见了，立马调过来抱住了这本书。书吓得连忙闭上眼睛，紧紧地抱住了头。结果，猴子抱着那本书，津津有味地读了起来。大约又过了三个小时，猴子看书看累了，把书放在地上。书趁猴子不注意，赶紧溜了。

　　书又来到大草原上，躺在草地上晒太阳睡大觉。两只羚羊在草原上你追我赶，追跑打闹。看见了那本书在草地上，就跑过去，你争我抢地看那本书。正看得有滋味的时候，书醒来了，发现羚羊正抱着它，吓得大叫起来：“救命啊！”羚羊吓了一大跳，扔下书就远远地跑开了。

　　书又跑进了村子里，到处都是哞哞叫的牛儿。书逛了一圈，觉得这里没意思，正准备离开。突然，牛冲到书的背后，一脚把书踢了起来。书被踢得飞了出去，吓得大叫起来：“救命啊！”牛抓住书，居然也认认真真地读起书来。书浑身发抖，心怦怦直跳。牛看完书，把它扔在地上，大摇大摆地走了。

　　书哪也不敢去了，又钻进那个盒子里去了。

　　书中的旅行学生作文 篇13

　　我是一本书。

　　在之前的日子里，我一直和伙伴生活在一家书店里。有一天，小主人来到书店，在茫茫书海中，小主人一眼就看中了我，把我带回了家。从此，我开始了一段新旅程。

　　刚被小主人买回家时，小主人每天都将我捧在手上。我也时刻陪伴着小主人。小主人有时候被我有趣的文字逗得哈哈大笑，有时候也不禁为主人公感到同情。我给小主人的课余生活带来了无数欢乐，我感到很幸福！

　　我曾以为这种幸福的生活可以一直下去。

　　可是，小主人将我阅读完了之后，就逐渐对我失去了兴趣，开始看别的书。我也从小主人的书桌上被放到了书柜的角落。

　　我在书柜里躺了无数个日夜。有一天，我听说现在正在开展“手拉手”爱心捐赠活动。小主人把我从书柜里拿出来，对我说：“希望你可以和其它书一起，为贫困地区的那些同学带去快乐。”

　　就这样，我和我的小伙伴们来到了山区，那里的孩子都对我十分珍惜。来到新主人身边，只见他把手在衣服上擦了又擦，才伸出手小心翼翼地接过我。他用炽热的眼神看着我说：“谢谢你来到我身边，我一定会好好爱护的。”就这样，我陪伴小主人走过了许许多多的时光。

　　后来，小主人长大了，他依依不舍地将我捐到了图书馆。我重生了，可以继续为小朋友们带去知识和欢乐。可我也因为经常被人翻看而有些破旧，但这依然无法阻挡我想用自己的余热为孩子们带去欢乐的心情。

　　我的故事一定还会继续。

　　书中的旅行学生作文 篇14

　　如果你问我，最突出的爱好是什么？我的回答是读书！如果你问我，经历失败或遭遇挫折之后，首先要做的事情是什么？我的回答还是读书！如果上帝只给最后三天光明，你问我这三天主要干什么，我的回答仍然是读书。

　　读书使人丰富。

　　在书的天国里，你就是自己的上帝。你可以借书籍去跟老子促膝谈心，也可以跟黑格尔老人争辩是非。你想深沉，可以到历代悲剧中去为古人扼腕叹息；你想欢愉，可以到人间喜剧中去体验人生至福；你想壮烈，可以亲临战场目睹血肉横飞。读书越多，想象越丰富，一闭眼就可以听见金字塔下的骆驼铃声，一抬头可以看见世界各地火山喷发。

　　读书使人明智。

　　当你烦闷时，读书能使人心情愉悦；当迷茫时，读书能平静你的心，让你看清前路；当心情愉快时，读书能发现身边更多美好的事物，让人更加享受生活。读杜甫的诗，使人感悟人生的辛酸；读李白的诗，使人领悟官场的跌荡；读鲁迅的文章，使人认清社会的黑白；读巴金的作品，使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。

　　读书使人高贵。

　　读书，具有神奇的力量，它可以使平凡的人物变得崇高伟大。鲁迅先生是一个其貌不扬的小老头，如果不是读书，走到街上可能是没有多高回头率的。但是，每当我们阅读鲁迅的作品，就好像来到巍峨的山峰之下，总有一种有高山仰止的感觉。这个小老头太崇高太伟大了，身上有一种不可阻挡的力量，这种力量不是来自权势，不是来自金钱，而是来自他的人格魅力，而归根到底又是来自于他的阅读、思考和写作。

　　书是人类进步的阶梯，是少年的良师益友，人生因读书而充实，生命因读书而美丽！

　　让我们带一本书去旅行！

　　书中的旅行学生作文 篇15

　　总是期待有一天能抛却所有桎梏，敞开心扉去游行。一个轻松的旅游包，一本和旅行有关的书，还有一个澄清自由的我。

　　那会是一个明媚的早晨。伴随着火车汽笛的长鸣，还有一路的青山迢迢，我来到了远方。捧着那本书，我踱着悠然的小步，行进在路上。一路风景，一路动人的歌，一路精彩的故事。

　　我惊奇地发现，书上的描写格外真实，旅行途中的一花一木，都细细地在书本上记录着。一路走来，仿佛在书本里一般。我不禁赞叹，书的经验，果然真实，亲自体验过的都能在书本上找到。

　　一路上精彩纷呈。书里有的东西，我都一个一个地亲历、观赏。看一株花从绽放到枯萎，看艺术家用刻刀、画笔留下来的传说，看造物主用鬼斧神工的技艺造就的一个个奇观。这些美好而不朽的事物，我的书里都有美轮美奂的演绎。一边旅行一边读书。用文字去印证所见的美好，再用所见的美好去体会那一段段文字，日子似水流年。

　　起身，拍净身上的草，背上包，拿上书，继续行走。若遇到河流，勿悲伤，翻开书你会发现自己原来可以赤脚趟过这条并不深的河流，遇高山也勿气馁，再高的山也总有爬上顶峰的一天，就这样一本书让你跨越了一座又一座的高山，当你看见前方似乎是终点时，不要高兴，因为旅途的终点并不在于此，也许你会在某处停下脚步。但当你翻开书时会发现这并不是你最终的目标，你相信吗？这本书会带你走遍世界，也许并不会在每个角落留下你的足迹，但它会陪你走到世界的终点、生命的尽头。

　　渐渐地，一个问题开始困扰着我。随着不断开阔的视野，我觉得书本上的描绘总是与我的理解产生一些分歧。旅途中的景观一如当时，也许发生变化的，是我的心灵。于是，有了自己独特的角度，也有了自己特别的看法。我发现了与书本不一样的乐趣，这，是独属于我的喜悦。

　　光阴荏苒，我仍在路上，还是一个人，一本书。带着一本书去游行，我的旅行让我的书更富有意义。同时，它们也造就了一个独一无二的我。旅行的故事仍在进行，我知道，这不会终结，永远不会。

　　书中的旅行学生作文 篇16

　　旅行是一个漫长的过程。枯燥的漫漫征途上若定要有什么相伴，那便是一本书了。

　　徐志摩在《翡冷翠山居闲话》中说过：“这样的玩顶好是不要约伴，因为有了伴多少总叫的你分心。”可见，以人为伴不是太好的。总有那么多人，旅途中习惯把自己躲在小小的手机屏幕后面。待到电量耗尽手机黑屏，便只能仰天长叹白日漫漫了。但书籍是个忠实的伙伴，它不会半途中抛弃你的。

　　带一本书去旅行，这件事本身就是富有诗意的。

　　试想一下，在拥挤混乱的车厢中，谈话声、叫骂声不绝于耳，各种食物的气味和旁人身上的汗臭味逼的你几乎要窒息。打开车窗祈求一丝自然界的清风路过此地，赐予你一些清凉，然而，只有带着汽油味的热气扑面而来，增添了旅途的不适。吱呀作响的老古董车在颠簸的路上龟速行驶，这绝望的旅途似乎永远也到不到终点……

　　这时，你若找来一本书，一种清新之意会向你袭来。它不是自然界得风，然而却来的更加迅速透彻，吹灭心中所有不满的火焰。你祈祷过什么东西出现而救你于水火之中吗？那就是它了！他会为你带来福音，冥冥之中给你智慧的启迪，带你逃离这苦海。沉浸在一本书中自由飞翔，你的身心便不再是被束缚在那一方令人不快的铁皮罐头中了。

　　别人以为在这喧闹的环境中是不适宜读书的，一个人的孤单是在人的热闹之前才显得更为可贵，一个人的思想是在这种孤单的时刻才更加透彻的。在喧闹的旅途中读书，这不仅是一种诗意，一种参禅悟道的雅兴，更是一种高不可及的人生境界了。

　　即便不是一趟具体的旅行，在人生这趟旅途中，我们也是需要以书为伴的。前路未知，忧心仲仲，有书籍的指引便不会迷失方向。

　　带一本书去旅行。慢慢走，欣赏啊……

　　书中的旅行学生作文 篇17

　　品一杯香茗，在午后和煦的阳光下，捧着一本书，细细地去品味。我喜欢这种恬静优雅，如古人一般。我已陶醉在其中，或许是因为迷一般的情节，或许是因为书中已勾走我思绪的那个她吧。

　　一曲红楼，唱响了人世间的悲欢离合；一曲红楼，道出了大家族的兴衰荣辱，几代人的命运沉浮。“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，就是这样一部流光溢彩，闪烁着绚丽光芳的古曲名著《红楼梦》，如潺潺的流水，如路边的野花，牵动着我的感念。它伴着我，伴着我去旅行。

　　在曹雪芹的笔下，一个个鲜红的人物跳跃在纸面上。柔美的黛玉、端庄的宝钗、开朗的湘云、智慧的袭人、泼辣的熙风……而我最欣赏她，她的名字，预示着她的一生，有着隽永的美，伴着缱绻的哀伤。她就是红楼，红楼就是她。黛玉，你还好吗？

　　一双似喜非喜合情目，两弯似蹙非蹙冒烟眉，一袭轻纱，一支金步摇，精致的妆容。黛玉，你笑着从远处走来。你那柔弱纤纤的身影，是我仰望的风景。

　　从小寄人篱下，造就了你孤僻的性格。在夜晚冷风袭人时，你却独自一人含泪葬花：“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜？”你感到孤独，你感到寂寞。没有人能够真正读懂你。谁能想到，白日里你在长辈们面前强颜欢笑，装作云淡风轻，一笑而过，背后你又忍受着多大的煎熬。祖母舅舅们要为宝玉提亲，你的心已碎了一地，却在外人面前，你还要恭贺道喜。小小的观园，把你的人束缚在那里，你的心却仍可以自由飞翔。在无人的深夜里，我愿陪着你，陪着你感叹人间世事无常。“寒灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未温”，黛玉，是你在旅途中告诉我，人最大的敌人莫过于孤独，战胜孤独，才是最大的智慧。

　　别人总说你“孤高自许，目下无尘”，说话有时会尖酸刻薄，不给昔日的好姐妹留点情面。黛玉，这正是你的执着，你的与众不同。你不懂得圆滑处世，你总是那么真实、纯洁。正是你那尖俏俏的棱角打动了千千万万的读者。丫环、嬷嬷们在下面嚼舌根，你不予理睬，依旧是“质本洁来还洁去”。他们殊不知，你的冷漠、直率是对封建社会的抨击，是对人情冷暖的拷问。你不像是封建社会的一名足不出户的大家闰秀，而像一名新时代的女性。在那时，所有的人几乎都是黑暗中浑浑噩噩地生活，只有你，你把自己的灵魂放在光明处，你的心就在光明的地方。

　　在封建的旧社会里，你仍然对爱情有执著的追求。你容不得宝玉和其他女孩下一盘棋，你要宝玉的心里只有你。在一片茫茫中，或许只有他才是你的知已，才可以和你在一起。可惜，“人有旦夕祸福，天有不测风云”，当你和宝玉的爱情就要开花结果时，你终于撑不下去了。当你在潇湘馆奄奄一息时，外面却是锣鼓喧闹的喜庆之声，本该和你洞房花烛夜的人，却在和另一个人拜堂。你，无声无息地去了。但宝玉终于不负你的情，随你而去，在古佛清灯下了此残生，你也该安心了。哀愁是花朵上的雾珠，是水上的一片湿润而灿烂的夕照，是情到深处的一声知足的叹息！天涯的百合为你摇碎淡淡的忧伤！

　　笑看庭前花开花落，漫观天上云卷云舒，纵然世间万物都在变，唯有你的爱，一层不变。

　　也许，在我心中，读《红楼》就是读黛玉，黛玉代表了《红楼》。这次非同寻常的旅行，旅途中的风吹尽了花瓣如同她片片破碎的心，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑暗梦魇，唱尽繁华。

　　云卷云舒，卷舒的是心灵的纯洁无暇。雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影。花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。

　　落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过，我与你握手，体味芬芳。

　　——后记

　　书中的旅行学生作文 篇18

　　书是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的尊严；

　　书是一条河，绵绵流淌的是上下几千年的智辉；

　　书是一个人，字里行间悸动的是独行的灵魂；

　　书更是一次旅行，在旅行中名思，就是“带一本书去旅行”。

　　书，神奇瑰丽，包罗万象，它书写着五千年的中华文明，记录着仁人智士的传奇佳话。倘佯书中，惜黛玉葬花，叹水浒好汉，品一代袅雄，观西天取经，感时光流逝，书，以它独道的智慧，给予我们启迪思考。

　　古人有云：“读万卷书，行万里路”。其实在旅行中，行万里路，读万卷书，带“一本书”去旅行，我们便可在旅行中寻觅书迹，感知天地。

　　朱熹曰：“读书好，好读书，读好书。”在我看来，旅行本身就是一本好书。

　　中国北方敦煌莫高窟的神秘莫测，使我浮想联翩，正如同看余秋雨先生的《人生苦旅》中的莫高窟，庐山瀑布的壮观奇丽，使我心鹜其中，如同李白的“疑是银河落九天”，内蒙古广阔无边的大草原，使我平静闲适……南方，人杰地灵，杭州西湖、西双版纳，都令我心弛神往。

　　在橘子洲头风扬文字，澎湃激情，感受伟人当年的意气风发。“问苍茫大地，谁主沉浮？”

　　在零丁洋前思如潮涌，感动至深，感受文天祥当初英勇无畏。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；

　　在维纳斯断臂前，启迪深思，感受到的是其断臂的残缺之美。

　　探访这些名胜古迹，我仿佛穿越古今，穿缩于书中，仿佛与古贤圣人交谈，聆听教诲。

　　在旅行中，看到风云变幻，我不禁查阅资料，学到的是天文知识，看到的是喜马拉雅山，感叹沧海桑田，学到的是地理知识，看到生物繁衍栖息，了解更多的自然知识，这让我更直观感受到书中的知识。

　　在旅行中，来到大海前，观海纳百川，让我懂得了宽容他人，包容他人。在看海水穿石的神奇时，我领略到了水并不只有液态美，并不只是随波逐流，是坚韧，是顽强，是不卑不亢，也许只有像水一样执著追求，才可为自已的理想做出力量。水是镜子，是一面明镜，反射出真、善、美，反射出人性的光辉。在看完大浪淘沙的绝伦后，我感知到了一种神奇的力量，是坚持、是努力、是拼搏，是人类为共同的目标而奋勇的一种精神。面对高耸入云的大山，我更能清晰捕捉到那种精神，爬山的过程虽然艰辛万苦，但只有努力攀上顶峰，才可“一览众山小”。这也许正是我们曾在书中看到过的真善美，坚持不懈，顽强拼搏的真理哲思。

　　在旅行中，我也看到：陕北人的安塞腰鼓和他们丰收的喜悦。许许多多的民风民俗，婚、丧、嫁、娶……而这些不正是他们热情、好客、纯朴的最好体现吗？在他们的勤劳纯朴中，感知的是人性的光辉。

　　由此可见，书与生活息息相关，书的外延与生活相等。

　　旅行是一本好书。

　　在旅行中，我看沧海桑田；

　　在旅行中，我解自然迷题；

　　在旅行中，我享清风流水；

　　在旅行中，我品婉约缠绵；

　　在旅行中，我感豪迈洒脱；

　　在旅行中，我思人生真谛；

　　……

　　旅行如书，在旅行中增添了对人生的感悟，似在书中徜徉。让我们一同“带书旅行”。

　　书中的旅行学生作文 篇19

　　果冻的滑润，咖啡的浓郁，奶茶的幽香都不及淡淡的书香。

　　——题记

　　打开扉页，一股宜人的书香弥漫开来，沁人心脾。华丽的语言在我的脑海中勾勒出一幅迷人的秋景，让我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秀丽佳景。

　　人常说“书中自有黄金屋”，阅览群书的人往往是最有内涵的人。

　　春暖花开，莺歌燕舞，啁啁啾啾的鸟语伴随春日的阳光，显得安祥、温暖。这时不妨拿本《青春赞歌》轻轻地走进神秘的小树林，安静地坐在树底，捧起散发出油墨味的书，沉浸在书香中。淡淡的书香给予我们迫切的期待，透过树叶，看丝丝阳光镂空每个人的灵魂，看整个世界的宽广，正所谓“会当凌绝顶，一览众山小”。春天，是我们的花季年华，青春岁月随着她的脚步拉开帷幕。曾几何时，我们是多么天真，无知，如今在时光沙漏的流逝中，我们成为有心人，走向成熟和理智，放飞梦想，谱写青春的旋律。

　　愿带着《青春赞歌》在春天里品味快乐，享受青春！

　　夏天骄阳似火，炽热的天气阻挡不了品书的渴望，终于带着郭敬明的《梦里花落知多少》去了高高的山顶，即使在夏天，微风也无处不在。风吹过我的头发，抚摸我的脸庞，静听小四的心声。高高的山顶，看所有人匍匐在我脚下，阳光滞留在城市的喧嚣中，带来丝丝忧伤……时间的舞步在书籍中耐人寻味的文章中滑过，整个盛夏将因为书变得丰富多彩，蝈蝈和知了的乐音是品书时的乐章，这时才发现品书的乐趣。

　　愿带着《梦里花落知多少》在夏天里品味书香，享受忧伤！

　　秋天，万里无云，秋高气爽，带一本《红楼梦》在田间散步，走在乡间小路，“阡陌交通，鸡犬相闻”，隐约看见几户人家的淡淡炊烟，不禁勾起对陶渊明的《桃花源记》的渴望。瞧，田圃里的高梁、玉米都挥手欢迎人们的到来，苹果害羞得红了脸，夕阳的余晖映红了枫林，红得像火，美不胜收。再看辛勤的农民伯伯脸上露出了久违的微笑……就在这个秋天，我却在穿越书海中发现另一种秋天。那天很冷，但她却心比那天更冷，被宝玉深深刺痛和伤害了的黛玉用纤弱的细手在寒冷中葬花，也许葬的不是花，而是深深的爱。唯美的爱情被封建理念无情的摧残，为之心痛。

　　愿带《红楼梦》在秋天中品味孤独，享受悲伤！

　　冬天，冰天雪地，大雪纷飞，带一本《钢铁是怎样炼成的》，坐在暖炉旁品味书香，看保尔苦难的人生经历，读他如何历经艰难，在无数失败时如何站起。因为坚持和努力，他一步步走向他的理想。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这也许是他所坚持的吧！

　　愿带本《钢铁是怎样炼成的》在冬日里品味寒冷，享受挫折！

　　春夏秋冬，花开花落，愿我们各自带一本心爱的书游览世界，品味书香，领略快乐，享受幸福！

　　书中的旅行学生作文 篇20

　　漫漫人生路总会有迷惘，不如带着一本书去旅行，来充实自我。

　　寒风渐逝，春意朦胧，背起行囊，行走四方。春天的美好，需要我们寻找，带上《时间》，带上希望，放下困惑，放下落寞，向着太阳升起的地方走去，穿过高楼大厦，绕过纵横车辆，寻找一片绿地。躺在草地，望着蓝天，流动的白云在渐渐消散，时间也随着白云逝去。拿出《时间》细细品读，别有一番趣味，人生是短暂的，时间是一去不返的，没的春天的播种，哪有秋天的收获？看，农民伯伯在远处的田地耕种，他们在播种希望，他们会有收获。时间让我们成长，时间让我们聪明，但时间也会让我们年老，让我们后悔。所以在春天还在时，做自己想做的事，做自己应该做的事，读完《时间》似乎一切明朗了，春天找到了。你也不妨带上《时间》，远离喧嚣，寻找自己的春天。

　　追夏

　　春光已泄，烈日炎炎，背起行囊，行走四方。夏天的美好，需要我们追随，带上《海》，带上快乐，放下疲惫，放下忙碌，向着清风徐来的方向走去。翻过高山峻岭，越过河流小溪，寻找一片大海，站在海边，望着海面，渐渐逼近的浪花，一次次冲去身上的疲倦，带来夏日的清凉，翻开《海》，领略大海广阔的胸怀，体会大海情绪的变化。忘却学习生活的压力，尽情在水中嬉戏，同时像大海致敬，做一个拥有大海般胸怀的人，看完《海》似乎一切轻松了，夏天找到了，你也不妨带上《海》，走近海，追随自己的夏天。

　　恋秋

　　秋风瑟瑟，黄叶飘落，背起行囊，行走四方。秋天的.美好，需要我们创造，带上《果实的味道》，带上勤劳，放下懒惰，放下悠闲。向着果香四溢的地方走去。走过麦田，走过菜园，来到果园。丰硕的果实旅人心田。翻开《果实的味道》，品尝成熟的果实，每个人都会有不同的滋味，这都取决于你春天的播种，读完《果实的味道》似乎一切清晰了，秋天到了，你也不妨带上《果实的味道》，走入自己的果园，采摘自己的果实，爱上自己的秋天。

　　赏冬

　　大雁南飞，寒风来袭，背起行囊，行走四方。冬天的美好，需要我们欣赏，带上雪刀，带上快乐，放下枯燥，放下无味，向着白雪皑皑的地方走去，走过平川，走过高原，到漫天白雪的北方，欣赏雪的姿态，打开《雪》，与雪花游戏，每个人都会感受到欢乐。读完《雪》，冬天更有魅力了，冬天值得欣赏，你也不妨带上《雪》，来到白雪漫天的北方，欣赏这美丽的风光。

　　四季如书，我们要品味，人生如书，我们要撰写。总有一本书属于你，带一本书去旅行。

　　书中的旅行学生作文 篇21

　　书是调料品，调节着你的一生；书是装饰品，装点着你的世界；书是软化剂，软化着你的心灵；书是……

　　好书使人终身受益，坏书引人走入歧途。读一本书如同在品味人生，它取之不尽，用之不竭，读到最后，才能知晓故事的情节。而读一本坏书如同是一个蛀虫一点一滴地侵蚀着你的心灵，让你走向歧途。

　　我们一路都在旅行，沿途的风景无数，留恋的却很少。而我在这条路上，留恋着的恰是那一部部的好书。

　　《钢铁是怎样炼成的》让我感触良多。主人公保罗从一个什么都不知道的小孩蜕变成一个革命战士，几次险丧生命，却用坚强的意志挺了过来，成为了生活中的强者。他的顽强奏响了生命的最强音，他的意志超越了常人，他的奋斗留下了历史的痕迹。在旅行中，我学会了坚强，我学会蜕变，学会了在民族大义面前与个人情感中的抉择。

　　有人曾说过，《格列佛游记》是英国最经典的讽刺小说。既然经典，何不看一番呢？它里面有许许多多从来没有的奇遇，格列佛游遍四国，其中大人国和小人国的故事最脍炙人口。他来到一个国家，对国王都显现出了理性的尊重，但最终因国王不相信而离开了小人国。慧骃国的遭遇更是漫妙无比，那里的国王待人诚实，他给了格列佛许多的宽容，让格列佛真正地感受到了人心的温暖，以致于回国后都不愿与妻子同吃同住。这真实地讽刺了英国18世纪人与人之间存在的隔膜和君臣之间互相猜忌的状况。在旅行中，我学会了应待人诚恳，我学会应如何做人。

　　游历了一会儿，忽地想去看看乡野间淳朴的人民，于是又走进了沈从文笔下的湘西。我看到了一个十三四岁的姑娘翠翠在船上，船上还有一位老人家，那便是翠翠的祖父。他们每天渡河直到夜晚。翠翠同时被两个年轻小伙给看上了，而翠翠也喜欢他们，但当老大去世后，老二与翠翠的祖父户生了误解，祖父去后，老二也不见了踪影，翠翠便在边城里住着……悲惨的命运，但我看到更多的却是人与人之间的那份纯洁的感情和一个小姑娘的成长。在旅途里，我学会了面对困难。

　　继续前行，永无止境，再来到《少年维持之烦恼》。少年维持很有艺术天赋，他经常来到小树林里画画，在一次聚会上他认识了绿蒂，从此便念念不忘，但绿蒂早已订亲，让维持痛苦不已，平静一段过后，决定见绿蒂最后一面，见完就用结束了自己的生命。我在为他惋惜的同时，也体会到了是那个时代的社会逼迫他走向了死亡。在旅途里，我为生在这样的一个社会而感到庆幸，也学会了如何处理自己的情感问题。

　　我在走向人生尽头的这段路上，旅行的还不过是小小的一部分，我在其中的感悟也不足以让我成长，相信在旅途中，我会学到更多。带着“学”这本书去旅行，相信旅途更加多姿多彩！

　　书中的旅行学生作文 篇22

　　书籍是人类进步的阶梯。

　　——高尔基

　　我背着一本厚厚的《智慧锦囊》，独自漫步于历史的长河中，寻找着人生的意义……

　　第一站：白虎堂

　　我”嗖”的一声降于一大院落中。正值月黑风高之夜，乌鸦”嘎嘎”地叫得树枝一阵颤动，使得这寂静的夜平添了一丝阴冷，远处，一阵急促的脚步声忽而传来。借着冷清的月光，我定睛一看：此人生得相貌堂堂，一双眼睛大如铜铃，犀利如剑。而他腰间正佩着一把价值不菲的宝刀。我定眼一看，这不是林冲林教头吗?我忙转身，三个烫金大字赫然悬挂在上：白虎堂!我也不用思考，书中的一幕幕如放电影般映入，正全速冲入我眼中。我抽出背着的锦囊，对正虎步走来的林教头说：”教头，做人不能忘记规矩，此乃白虎堂，不得佩刀入内。此书所讲，若您执意进入，将被太尉所害。”说完未等回复便奔走了，闯进了夜色中。

　　第二站：乌江边

　　“冲啊!””杀啊!””不要留手!”

　　一阵冲杀声和着马的嘶鸣，声势震天，天边的残阳如血。乌江水也似被楚国将士之血染红了一般，不断翻涌起血色波涛。

　　乌江边，项羽已将宝剑执于手。而那江东铁骑也不见踪影。那是一双多么深邃却又蕰含了多少怀恋的眼睛啊，那斜阳也似为他送行般将那火热倾斜在他身上。我又抄起了智慧锦囊，一步一步走到项羽跟前：”霸王之英名早已闻名于世。只可惜孤直未勇却无满腹谋略。只希望来生的你必当提升自己，重振楚霸王之威名!”说罢，我投入乌江径自游去……

　　背起《智囊》，穿越历史。那可惜的一幕幕烁然在目。后人们啊!愿你们不要重蹈先达覆辙，做出自己正确之选择。

　　书中的旅行学生作文 篇23

　　古人有云：读万卷书，行万里路。

　　行李箱旁、火车上，在驶入目的地的过程中，拿起一本书，认真地品读，喝上一口香茶；窗外凉爽的风袭来，茶香与书香完美地融入空气中。这一切是否美好

　　人生就如同一场旅行，永远不会知道下一站会停在哪里，但如果你改变不了火车的方向，不如放下自己的重担，换个心情，看看窗外的景色，读几句优美的小诗，再品一口清香的绿茶，阵阵凉风拂过你的耳际，混着茶和花淡淡的香味，翻翻手中还遗留着墨香的书本，尽管旅途是乏味的，但从书中却可以寻觅到一丝温暖与趣味来，一路上一边跟着火车颠簸，一边被书中几个有趣的字眼逗得捧腹大笑，你会发现生活就是如此，不在乎最终的归所，而要留心的是一路一点一滴的美好……

　　恍惚中，我已经找到了我的座位，挺好的，是个靠窗的座位。从身旁的背包中摸出了一本书。封面上一个用水彩画的小人咧着大大的嘴巴，朝我傻笑着。我不住也微微挑起了嘴角回应着它，这本书的名字叫做《十三海盗》没有多余的修饰，光只是这四个字就足以让我沉浸其中从小学到初中，从牙牙学语到行云流水，我的一点一滴这本书都为我见证着。我深呼吸了一口气，慢慢打开了这本书，泛黄的纸张早已破碎不堪，我小心的将它一点点拼凑起来，一个字一个字的读着，生怕错过了什么情节，仿佛我也置身于书中那个只有四人的小岛，跟着在淌满着河流的山上奔跑着，在纵横交错的车轨上追逐着，在国王的城堡中大闹着，我疯够了，便躺在卢斯卡的上坡上，看看天，感受大自然对我的恩泽……

　　颠簸的火车上，我尽情的笑着，尽情的享受童话中的美好，原本生活中的疲倦与忧虑一扫而光，剩下的只是那片温暖的午后以及手中捧着的书。哐当一声，火车到站了，不察觉中时间已经差不多了，我意犹未尽的合上书本，拖着行李箱朝外走去，放开脚步，大步朝前，尽管我不知道这一站通向哪里，但是有着手中的书就足够了，我咧开了嘴巴，对着书上那个油墨涂抹的小人笑着，阳光洒了进来，一颗心，一本书，人生便就是如此吧……

　　书中的旅行学生作文 篇24

　　人生犹如展开的长卷，旅行是梦想之路的又一种延续，不同的境地，不同的牵引，不同的依托，不同的痕迹。在旅行之路，带上一本书，踏过万水千山，缱绻时光，于是此前浅陋的炫耀也成了心头可堪玩味的语言。

　　不管怎么说，旅行之于某些人而言是无法触摸的美，就像布拉格之于卡夫卡，天时地利被安排在不恰当的时候，有一点不问世事的骄傲，而他却以微小而不容撼动的方式凝视生活的荒谬，骨子里冷静决绝，表面上幽默地付之一笑。

　　每个人都有关于旅行的不同记忆还有向往，我假设没有人反对在旅行的时候带上一本心仪的书，睁大眼睛，在绵延的山岭间寻求心灵的净土；踮起脚尖，痴恋往来穿梭的人，从此不知道归途。

　　也许吧，生活付出了很多很多，不知道路途还有什么，偶尔骑着脚踏车沿着街道一路走下去，然后发现，其实不是这样想的，只是有时候，即便知道错了，我们也懒得回头。

　　带上一本书去旅行，涉猎眼中的景致也会沾染上某种莫名的情调，就像雨巷，就像沉香屑，就像歧路佳人，就像春风沉醉的晚上。我常常环顾自己的左右，看着那些穿行于人海的女子，飘飞的裙裾，轻扬的嘴角，搜寻那些自信或者黯然落泪的神色，可是到最后，我在一直努力寻找的身影却终未得见。

　　不同的旅途带上不同的书，相似的故事打动相似的人，带上老舍去北京，带上雨果去巴黎。生命原本也是一场大的遇合吧，异路众生在遥远的路途虔诚相遇，或许我们永远无法理解掩藏在彼此心底深处的纠结，但那一刻在璀璨的阳光下，在类似的故事情节中，我们邂逅了生命中最美丽的感动。

　　带上一本书去旅行，放在手心，放在床头，放在随时可以翻阅到的地方。这个世界总是日新月异的，可是时间对于旅行而言，却飞逝得如同白驹过隙；没有白天的白，没有黑夜的黑，我们轻而易举就将时间遗忘。

　　旅行，看书也看天，多久以来未曾亲近的天空，在向着更高处撤离，明亮的湖泊映照着纤尘不染的云朵，在远方等待着降临；树林里四散着悠闲的旋律，一朵花的眼神，也会让深锁的眉头不经意间透露心事，倘若忧伤的文字看破了红尘，也许有什么东西就在不远处。

　　带上一本书去旅行，海风吹醒奥斯陆的清晨，枫红点缀着京都秋意盎然的古名寺；带上一本书去旅行，布拉格浪漫的风韵从历史深处吹来，海德堡在阳光下散发着蓝梅般的阵阵香甜。

　　带上一本书去旅行，生命大开大阖所带来的启迪在蓦然间惊觉，历史的旖旎映像倒影在风华绝代的江山上。于是说行千里路，读万卷书，于是说喁喁细语，知行天下。

　　带上一本书去旅行，熙熙囔囔的人间泛着来来往往的味道，回到原地才发现世界上没有永恒不变的自我，但我们依然决定了要走。

　　书中的旅行学生作文 篇25

　　想必几乎每个人都有过旅行的经历。在旅行的过程中，难免会有路程上的奔波，那么我们将如何来消磨这段在路上的时光？

　　有人会说：现如今科技发达，各种电子设备一应俱全，何不带上自己的手机、游戏机来在路上消遣娱乐？

　　又有人说：棋类、牌类活动不但能消磨时间，还能锻炼思维、增进与他人间的友谊，岂不是一举两得？

　　而我却悄悄地走到书架前，我要带一本书去旅行。

　　各种电子产品固然为人们带来了便捷，然而使用久了也会觉得身体不适，闪烁的屏幕更会损伤人的视力。而此时我正在一旁静静地阅读着这些可爱的文字，它们一个接一个，串成了一个个动人的故事、一段段生动的描写、一篇篇精彩的论辩。我所做的只是将它们用眼睛捕捉起来存入大脑，静静地等待着将来的某一天将它们取出而为我所用。

　　各种棋牌游戏固然能供人消遣，然而时间一长也会让人厌倦，胜者欢喜，负者心里却难免不快，抹杀了旅行的好心情。而此时我正沉浸在那作者为我营造的思想境界里，汲取着知识的滋养，同时体味着作者的笔法，为主人公的成功而满心欢喜，又为主人公的悲惨结局而扼腕叹息。

　　因此，请带一本书去旅行。在这漫长的旅程中，书籍已不再是一打印满了字的纸，而是一位忠实的旅伴。他以自己的方式讲述着一个有一个动人的故事，伴我们走过一段又一段不平凡的路。

　　我们不必为选一本什么样的书而举棋不定，因为选择的标准其实非常简单：我喜欢，而且它对我有益。至于阅读的方式更是因人而异。既可以如陶渊明般“好读书，不求甚解”，又可以如朱熹般“不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字”，最终的目的都是阅有所获，读有所感。如此我们便完成了又一次旅行，一次思想的旅行，一次心灵的旅行。

　　那么，在每次旅行之前，请记得带上一本书。让书伴我们踏遍千上万水，让书伴我们走过这漫长的人生之路。篇七：带一本书去旅行

　　古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在我看来则是：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”

　　在书中，没有时间和空间的限制。

　　我畅游在书的海洋，与王维一起去“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境，与他一起“行到水穷处，坐看云起时。”我会和李清照乘上那片诗的扁舟，在黄昏时共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁，体会她那“物是人非事事休，欲语泪先流”的悲伤。

　　我漫步在幽静的花园，与李太白一起“举杯邀明月”，感受他“天生我材必有用，千金散尽还复来”人生价值的宣言，体会他作为一个天才诗人的高度自信、乐观豪放的写照。我会与李后祖在高楼上，倾听他“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的强烈亡国之痛，描绘他作为一个薄命君主的悲苦境遇。

　　我激情澎湃于施耐庵的《水浒传》。我漫步在梁山山下，目睹梁山一百零八好汉行侠仗义、除暴安良的英雄壮举。我激情于武松除恶蜈蚣岭；澎湃于他斗杀西门庆。我更为林冲这等英雄好汉受到百般迫害而气愤。

　　我叹息于曹雪芹的《红楼梦》。我悲伤于贾宝玉和林黛玉的爱情故事。我为香菱感到惋惜，同时也对她心生佩服之情。佩服她一个孤苦女子，痴心与学诗，欣赏她对艺术的崇拜，同情她苦苦找一个精神上的寄托。

　　歌德曾说：“一本书一个世界。”我踩着趣铺成的路，乐作成的舟，游遍南北，游遍古今。

　　书中的旅行学生作文 篇26

　　年轻的心，不会因为世界的神秘与未知而停下向前飞奔的脚步。旅行，包上行囊，以无畏的心情向前跑去。可只有真正出发，才会发现：旅行并不是一个人向前前行。

　　走在路上，未知的事物必定会让你茫然无措，真的该有位朋友陪你走完剩下的道路！那就带上一本书去旅行吧，不需要史诗般的章幅，只需值得品味。翻开扉页，阅读文字，有你在我身边，旅行的路上，不足为惧。

　　走在路上，当寒风吹过你的脸颊，内心的孤寂不禁袭来。有人说，是旅行必然要忍受无尽的寒风为伴，这样的日子里，我们不妨带上一本书出发。读万卷书，行万里路，古来如此。翻开扉页，阅读文字，有你在我身边，旅行的路上，不曾孤单。

　　走在路上，你迫不及待的想要纵览世界，拥抱一切。旅行，就是去不同的地方，然后带着不同的自己回来。然而在这其中，也许在清新的田园风光里，也许是嘈杂热闹的街道里，亦或是无人问津的山野中。我们都需要一本书，一本能沉淀自己，容纳世界的书。翻开扉页，阅读文字，世界尽入我心。

　　此刻的我已背起行囊，准备上路。尽管前方的道路我无从知晓，或是一帆风顺，亦或是荆棘遍地，或是充满乐趣，亦或是困难频频，我都会义无反顾，大步向前。

　　只因有你的陪伴——书本的陪伴，我都不会孤独，不会慌张，还将拥有整个世界。

　　独自旅行是一个人人格独立的标志。带上一本书，我已准备齐全，即将上路，开始旅行！

　　书中的旅行学生作文 篇27

　　行万里路，读万卷书，带上一本书去旅行，眺远处江山如画，品手中文字清扬。

　　席慕容说过：“人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。独自旅行，不受羁绊，没有约束。有一天，背上包，带上一本书，有多远，走多远。”当你拖着行李箱，登上火车，在漫长的旅途中感到困顿时，不妨翻开一本书，啜一口香茗，感受书香清雅，茶香恬淡。疲乏时，再打开车窗看看窗外的美景，是否有久违的纯真与温暖在心中氤氲？

　　当你游于苍莽的沙漠，你会体会到书中“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；当你游于下雪的塞外，你会领略到书中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽；当你游于婉约的江南，你会感受到书中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的明丽。

　　无意中翻到了余秋雨先生的著作《行者无疆》，其中最喜欢的是《寻常威尼斯》这一篇游记，以优美深刻的语言，娓娓叙说中将威尼斯这一幅美丽的图景徐徐展开来。

　　携上这本游记去旅行，当你到达水城威尼斯时，会为它的美感到震撼。你会讶异于水城夜晚的明净，沿着石板小路前行，让轻柔的晚风将你送到河畔，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动，使人仿佛进入了绮丽的梦境；你会惊叹于水城白日的清新，眺望远处袅袅烟云，泛舟河上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来，圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡，你会觉得身心都已融化在那静谧安宁中。威尼斯无车马之喧，一切交通只靠船楫和步行，厚重的历史在威尼斯留下了很多痕迹，河岸两边遍处可见的遗迹是威尼斯曾经的辉煌，在威尼斯中，你可以感受到岁月的静好无忧。然《寻常威尼斯》中并不仅仅只描写了作者在威尼斯的所见所闻，还有其深刻的感受。威尼斯因过于出色而不得不任劳任怨，它静静地仰卧在水中已有百年之久，固守生态是当地居民与生俱来的责任，我们不能仅为了自己的参观而将这一份美景破坏。怀着这样的理解去旅行，对于威尼斯的美便会有更深层的感受。旅游与书，两者对我来说，都是不可或缺的一部分，能带给我最本真的感触。

　　带上一本书去旅行，翻越万水千山，一路春暖花开。

　　书中的旅行学生作文 篇28

　　如果要去进行一场丰衣足食的旅行，或许我会带上一本名家来此地后作的书。这样，我就可以在欣赏美景时翻开它，体会作者当时的情感，如此便可对表面上的美丽了解得更透彻。自己有不同的看法，也正好辩证的看待。若是艰险疲惫的旅程，或许我会带上一本小说，和主人公一起经历挫折与坎坷，合和作者一起在欢乐和悲伤中起伏，自然也会被激励着停不下旅行的脚步。其实带错了书也没关系，因为这样可以在欣赏美景时享受不一样的意境。无论什么样的书，当你身处他乡时，无依无靠而倍感孤单时，都可以让你找到精神的寄托。

　　书，可以让人感受到作者内心深处的感动，可以在我们累的时候安静的品味作者的一丝丝情怀。

　　旅行的意义在于对不同事物的见解和体会，也有许多感触。带一本书去旅行，在自己厌烦嘈杂的街道时，看看书中的一字一句，体会字里行间细腻的感情，和不为一种乐趣呢？

　　现代人的生活多了许多浮华和金钱的气息。这样的生活让每一个打拼的人总会有累的时侯。这样，去旅行便是一个好的选择。

　　每一个人都带一本书去旅行吧，会让我们在闲暇的时候真正的感受到自然带给我们的宁静、和谐和美好。

　　书中的旅行学生作文 篇29

　　书架上，那本硬壳的《钢铁是怎样炼成的》静静的躺在那儿，封面上，熟悉的保尔的面庞冲我扬起了和煦的微笑。他是我人生旅途中的挚友，是他，陪伴我度过了14个春秋。

　　失意时，我总喜欢捧着它，一个人，默默的坐在寂静的公园里，手指滑过冰凉的封面，随手翻开，心神浸到书中，细细的感悟着保尔的坚强与刚毅，恍惚中，保尔仿佛就坐在我的身边，亲切的与我交谈：“没事的，小同志，人生是场漫长的旅途，在这场没有硝烟的斗争中，我们所能做的，便是坚强的面对一切事物……”听着保尔语重心长的话语，看着他那帽檐上熠熠发光的红星，思索着，倾听着，一切不快、焦虑、烦恼随着合上书本带来的那阵风，去了。

　　成功时，我总喜欢捧着它，一个人，站在高处，抬头，是漫天星河；俯首，是浩淼大地，每每这时，总会升起一股“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情与壮志，肩上一重，一只厚重的手掌轻轻搭上我的肩，回头一看---是保尔。他那粗糙的大手抚过我的脸颊，嘴唇翁动着，似是有许多想说的却又不知从何说起，他那深邃的眼睛闪烁着期待与欣喜，“好样的！小伙子！这才是你们青少年们特有的气质，努力吧，向着旅途的终点奋斗去吧！”他那嘶哑的嗓音中蕴含着激动，“不过，别骄傲啊！这段路，还有的走呢！”我笑了，重重的点了点头。

　　平时，我总喜欢捧着它，一个人，随便在何处，躺着也好坐着也罢，只要一打开书，那个熟悉的保尔便会从纸上跳出来，落在我的身边，慢慢的与我交谈，保尔的叙述不如小说那般跌宕起伏，不似散文那样优雅华丽，不像诗歌那样诗情画意，只是多了几分沧桑，多了几分哲思，少了几分浮夸与世俗。我时而被保尔不幸的命运所感染着，时而被保尔顽强的意志所激励着，时而被保尔激情的呼告所欢呼着……当到了高潮时，我总是紧紧的与保尔拥抱着，感受着他那颗火热的心，一颗燃烧着的心！

　　保尔就像一座灯塔，为迷茫的我照亮了前行的路，保尔就像一位良师，为无知的我指点人生的迷津，保尔就像一把钥匙，为窘迫的我打开新生的大门……

　　行走在人生的旅途中，手捧一卷《钢铁是怎样炼成的》，嗅着温馨的油墨香，我的脚步行走得越发从容与坚定！