当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文1
你读过《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书吗?你知道书里讲了个怎样的故事吗?这本书可好看了,里面讲了这样一个神奇的故事:起初,小男孩尼尔斯是一个粗野、顽劣、不爱学习、不爱护小动物、喜欢恶作剧的“坏孩子”。因为得罪了小精灵而变成了一个小不点,让尼尔斯体会到了被欺负的感受。于是,他骑在一只白鹅背上,跟着一群大雁长途旅行,途中饱览了祖国美丽的风光,学习了地理、历史知识,也饱尝了风险和苦难。这个旅行既锻炼了他的体魄,又陶冶了他的心灵,变得善良、勇敢又勤劳。回到家后又恢复原形,成了一个人见人爱的好孩子。
这是一次实现梦想的旅行,这也是一个追逐梦想、实现梦想的故事。没有梦想的人生是苍白而无趣的。这本神奇的书里,尼尔斯实现了他的梦想,恢复了人形,变得人见人爱;家鹅莫顿实现了它的梦想,成为了第一只能与大雁一起飞翔的家鹅。不论是天生的缺陷还是人生路上的挫折,都不能挡住他们追梦的脚步。
在现实生活中,只有有梦想才能有成就。梦想是一个虚拟而又现实的东西,只要心里有一种意愿,那就是梦想。当你努力去实现梦想时,其实就是在追逐梦想;当你把梦想这个“淘气包”捉住时,你的努力就获得了成功,就实现了梦想。每一个生命都不能挑选自己的种族,出生在哪个国家,哪座城市,哪个家,甚至哪个年代…… 无论哪个时候生活在这个世界上,生活在哪个地方,都会有不足之处,只要把这些不足之处变成你想要的,把它变成梦想,然后努力地去实现它,那么,这个“窟窿”就被补上了。
来吧,让我们循着他们的足迹,踏上追梦的旅途吧!
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文2
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲述的是一个名叫尼尔斯的小男孩,如何经历重重困难骑鹅旅行的故事。
故事大概是这样的:小男孩尼尔斯由于 调皮,惹怒了小精灵,于是小精灵把它变成了和自己一样大小的小人儿。之后,他阴差阳错的跳到了雄鹅身上,与雄鹅和大雁阿卡的雁群一起展开了这场梦幻之旅……他们救了松鼠以及及格里敏大楼里的黑老鼠,大雁阿卡又收养了一只名叫高尔果的小雕,认识了善良的乌鸦白羽卡尔木,渡鸦巴塔基,邓芬。而且去了蝴蝶岛。伯尔斯拉格矿区。叶尔斯塔湾等一些美丽的地方,他们在这些地方还救治了许多动物。最后尼尔斯“变”回人形,告别雁群,回到自己的家中,与爸爸妈妈幸福的生活在一起。
读了这本书,我发现人要多去参加活动,多磨练磨练,这样才会开拓知识,开阔眼界,拥有顽强的意志力,在遇到事情后才能不慌乱,镇静的去解决它。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文3
在这个暑假里,我看了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这本书的故事非常深动。故事里的主人公叫尼尔斯,他一开始是个又调皮又不爱学习的孩子,最后是个又听话又爱学习孩子。
有一天,尼尔斯捉了森林里的一只小精灵,小精灵很生气,就把他变成了一个5厘米不到的小人,尼尔斯在没有人的帮助之下,他只好跳到一只家鹅身上,可是家鹅说我自己要去阿波兰了,尼尔斯就骑在家鹅身上一起去阿波兰……
一路上尼尔斯在其它动物身上学到了许多优秀品质,后来他救了松鼠和山羊,帮助差不多整个古城的动物,救了一群鹅,尼尔斯体会到了助人为乐的乐趣,从此就没有人讨厌他了。有一天在家门口看见了他爸爸妈妈时,他已经变成了一个正常人!
最后他去了世界各地。读了这本书以后,尼尔斯从一个不懂事又调皮的捣蛋男孩,被小精灵变成了一个小人儿,跟着家鹅上空中,开始一连串的历险,他不但克服了一个又一个困难,一路上还救了许多小动物。他这种助人为乐的精神是我学习的榜样,以后我要向他学习,在困难面前一定要坚强,当同学有困难时一定去帮助他们,也要做一个善良。勤劳、助人为乐的好孩子。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文4
这个寒假,妈妈给我买了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书是世界上第一本获得诺贝尔文学奖的童话。我读完这部世界经典文学名著后,脑海中留下了许多感人和有趣的画面。
一个叫尼尔斯的14小男孩,他非常顽皮、淘气、不爱学习,并且非常喜欢捉弄小动物。有一天,他想捉弄一个小精灵,不幸被变成了一个只有拇指大的小人。接着,就被家里的一只雄鹅带上了天空,开始了和一群大雁的冒险之旅。
在这段旅行的过程中,尼尔斯学习到了很多的地理知识,也经历了许多的危险和苦难,但最大的收获是帮助了很多的人和动物。尼尔斯帮助大雁的领头阿卡脱险;帮助黑老鼠大军引开灰老鼠;帮助小燕等分支好翅膀;还为山羊除害。尼尔斯的行为让他变成了一个勇敢、善良、受人欢迎的人。通过和这些小动物的交往,他明白了,自己以前的行为是多么不对呀!以后一定不这样了,因为帮助别人才会快乐!
读《尼尔斯骑鹅旅行记》,最让我感动的是尼尔斯和大雁成了形影不离的好朋友,在旅途中他不怕苦不怕累,白天帮大雁寻找食物,夜晚又为大雁站岗放哨。他的这种勇于担当、有责任感的精神令我佩服;同时也让我明白了人与人之间要互相尊重,和睦相处;人与动物之间,也不能随便的伤害与捉弄。否则,当自己遇到困难需要别人帮助时,一定不会有人来帮助你。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文5
读书的启示 读书是一件传承知识,积累文化,涵养情志的事,现代社会是一个知识与交流的社会,因此读书是开发和释放人类潜力的重要途径 。而我正是阅读了六年的书籍,所以受益匪浅,我明白了书籍是前辈传授精神、思想的一种途径。
使我记忆最深刻的是读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书,它讲述了一个叫尼尔斯的男孩,他不喜欢读书,非常调皮顽劣,生性粗野,因此被小精灵惩罚变成了和它一样大的小人,而且能通兽语,尼尔斯非常的难过,他四处寻找小精灵,想求助它把自己变回去,结果怎么也找不到小精灵,这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行,他想阻止雄鹅飞走,一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子,结果被雄鹅带上了天,跟随了大雁去旅行,在全国飞行的路上,他们遇到了很多危险,但尼尔斯在危险之中早已脱胎换骨,他用自己的智慧勇敢的与邪恶势力抗争,渐渐的,尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、爱帮助别人的好孩子。因为他在旅途中见过各种各样的动物,明白了助人为乐的道理。
你看一本小小的书就蕴含着如此深奥的哲理,难道书籍不是我们最好的伙伴吗?
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文6
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲的是一个名叫尼尔斯的小男孩被小妖精变成小人儿,以后和白鹅马丁,还有雁群一起飞过雄南平原,额蓝岛、斯德哥尔摩、最后飞到拉普兰的神奇故事。
主人公——尼尔斯,他是一个大约十四岁的小男孩,不喜欢读书,还懒得要命,他调皮捣蛋,好捉弄小动物。后来被小妖精变成了一个拇指般的小人儿。他骑着一只大白鹅,跟着大雁周游全国。做了许多许多的好事,最终成功的恢复了原样。
白鹅马丁,一只年轻的白色雄鹅,禁不住大雁的呼唤,萌发了长途旅行的念头。正是他带着尼尔斯一起飞上天空,开始了奇妙的旅行。
大雁阿长,一只多岁的领头雁,她非常高傲,但很善良,热心地帮助别人,在雁群中有很高的声誉,非常的受大雁的尊敬。
狐狸斯米尔,一只特别狡猾、无恶不作的坏狐狸。他一直想吃掉大雁,但是尼尔斯多次帮助大雁,使他的计划一次又一次的落空。
还有愚笨的貂,温柔体贴的小灰鹅细绒,残暴可怕的乌鸦疾风、糊里糊涂的白羽加姆,被人当诱饵的野鸭亚罗,聪明博学的乌鸦巴塔基,“通信鸽”信鸽阿加尔,可恶的美伊和金眼,强壮的小鹰格尔戈。
读了这个故事我想起一句名言帮助别人,快乐自己。
我们身边也有许多这样的事情,有一次我在学校里路过四年级办公室,看见了一位年轻的女教师,她正抱着一堆作业本急急忙忙的走着,“啪啪啪”……她的本子应声掉了下来,我赶紧把本子捡起来递给了老师。老师感激的说:“小同学,谢谢你!”一瞬间,我的心里变得暖洋洋的。
啊!帮助人的感觉真好!
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文7
最近,我又看完了一本书。这本书是世界文学著名的其中一本书,叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。在这里,我又认识了一位新朋友,他,就是这本书的作者塞尔玛·拉格洛夫。塞尔玛·拉格洛夫来自瑞典的,他也是一名著名的作家。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书主要讲了尼尔斯的故事。一个小精灵把尼尔斯变小了,因此尼尔斯具有小精灵的身体,会说动物的语言;晚上,眼睛看东西就像白天看得那么清楚。后来,他家的雄鹅莫顿飞上了天,尼尔斯也坐在莫顿的身上飞上天,遇见了大雁阿卡,就跟它们去拉普兰。
在路上,它们听说了许多传说故事、也帮助了许多动物,摆脱了狐狸斯密尔的追踪,最后到大了拉普兰,又回到了尼尔斯家。最后尼尔斯变成了真正的人,不像以前那么小了,可是他不会说动物语言,过着正常人的生活。我认为这本书真是一本有趣的书!
我非常喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,希望大家也读一读这本书。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文8
一个阳光明媚的早晨,吃完早饭后,我拿起一本妈妈刚买的书看起来。看了一篇后,我就喜欢上了它。“它”就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。下面就让我来给你讲讲我的读书之旅,你听完后也一定会想看的。
这本书用简单的语言,生动的句子写了男孩尼尔斯由于捉弄一个小精灵,所以被小精灵变成了小人。小人和鹅莫顿一同与大雁闯北,一直飞到最北部的拉普兰省 , 在这次远行的徒中 , 他学到了很多 , 增长了知识 , 结交了朋友 , 听到了传说 , 经历了困难 , 终于从一个非常顽皮 , 讨厌读书 , 爱做恶作剧 , 欺负小动物的调皮男孩变成了一个勇于探险 , 舍己为人 , 助人为乐 , 心地善良 , 正直勇敢有担当的勤劳男孩子。
读了这本书 , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有担当;如果调皮 , 懦弱 , 邪恶 , 不负责任 , 就将令人讨厌。我一要做一个品学兼优的'学生 , 不做令人厌恶的坏学生。
哈哈 ! 我的读书之旅至此结束 , 你听了我的讲述 , 有没有想看的冲动呀 !
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文9
本书主要讲了一个十四岁小男孩被小精灵变成了一个拇指般大小的小人儿,和雄鹅莫顿一切跟随大雁踏上了艰险的路程。一路上,他们遇到了许许多的危险,使小男孩变成了乐于助人的好孩子。向从前的小男孩那样,我也经常欺负小动物。如爬到树上掏鸟蛋;拔公鸡身上的毛;躲在暗地里吓猫;用竹竿捉蜻蜓;踢小狗……我真是太不因该这样做了动物是我们的好朋友,我们怎能去伤害他们呢?就拿人们最喜爱的狗来说吧:,它不仅和人们一起散步,一起读书和工作,帮人们看家守院,还能帮警察抓住坏蛋呢……动物的好处真是说也说不完呀!如果世界没有了动物会是什么样的呢?鲜花怒放,却没有蝴蝶,蜜蜂帮它传授花粉。抬头仰望天空,再也到老鹰翱翔蓝天;细耳聆听,在也听不到百灵鸟欢快的歌声;走进山林,在也看不到松鼠勤劳的身影。这是多么可怕的情景啊!
因此,我们应该保护好环境,还动物一个安身之地,和他们一起快乐生活。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文10
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家尔玛·拉格洛芙的作品。
故事的内容是这样的:一个名叫尼尔斯的人,因捉弄小精灵而被小精灵变成一个巴掌大的人。
然后一群大雁飞了过来,家里的家鹅莫顿也想飞上天空,可尼尔斯不让它上天空,就拉着莫顿的翅膀,结果尼尔斯被一起带上了天空。他们一路走南闯北,游览了森林,一路上他们识穿了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山中逃了出来,打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了许多事,克服了重重困难。
终于飞到了拉伯山,尼尔斯找到变回人的方法,只要回到家,并且有一个生物愿意变小就可以了。
尼尔斯回到家中,有一只小鹅愿意变小,尼尔斯变大了,回到了父母的身边。
当中我明白了,我们要平等对待所有的人,也要帮助别人。
我觉得尼尔斯从调皮、非常讨厌的人,变成了一个活泼、讨人喜欢的人。虽然尼尔斯变小了,但是却能使他懂得许多道理。我也要做一个让人喜欢,孝顺父母的人。
我好想骑在鹅背上,看着山山水水,听着鸟儿清脆的叫声,和动物们讲讲故事,谈谈心事,还可以和风一起弹着美丽的琴音,让花香陪着我。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感三年级读后感作文11
今天,我看了一本书叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》,主要内容是:一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩,他不但调皮捣蛋,而且经常捉弄小动物。一天,尼尔斯因捉弄了小狐仙,小狐仙将他变成了一个拇指大的小人。后来,他又被一只叫做茅帧的年轻鹅给带上了天空,随着雁群一起迁徙。在迁徙的过程中,尼尔斯不断克服困难。终于,他长大了……
在这篇文章中,我最喜欢这一句:“雁群和羊群都冲上来庆祝,他们一次又一次地将尼尔斯抛向空中,称他是一个有勇有谋的大英雄。”
我不仅佩服尼尔斯的智慧,而且敬佩他的勇敢:“尼尔斯把心一横,你吃了我吧!我不愿帮你烧掉钢铁厂。”
同样,他的毅力也让我敬畏:“我今天锉不完,还有明天,明天我锉不完,还有后天。无论如何,我都要锉断钢丝,将你救出来!”这句话不仅让我感到尼尔斯要救高尔果的信念,也表现了尼尔斯顽强的毅力和不屈不挠的精神。
我觉得我们应该学习尼尔斯勇敢顽强的精神,在成长的旅途中成长、在成长中收获,才能长大。我想这就是作者想要表达的意义吧!
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