探险作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的探险作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

探险作文 篇1

　　今天，我独自一个人在家靠在沙发上看小说。渐渐的眼睛模糊了，我努力睁开眼，看见一个额头上翘着一小撮橘色头发，眼睛小的像一粒豆子的人站在我面前，他穿着灯笼裤，身后还跟着一只雪白的小狗。

　　这个奇怪的人对我说：“快和我去探险吧，我发现一个秘密，需要你的帮助”。天呢，这就是那个机智勇敢的记者丁丁。他要带我去哪儿呢?原来，丁丁买了一只古老的船模，从一本古老的日记本上知道了这艘古老船模的历史——独角兽号、海盗财宝的故事。他邀请我一起去解开独角兽号的秘密。我们围着独角兽号的模型展开了研究。终于，我发现桅杆中隐藏着船长留下的财宝地图。事不宜迟，我们立即动身，要赶在海盗之前保护宝藏。

　　按照地图的指示，我带着丁丁乘上了高铁快车，丁丁好奇的说：这火车比我那儿的快很多呀!我告诉他：这是高铁，每小时可以行使350公里呢。达到海边后，我们又换了高速汽艇，我们一路乘风破浪，很快达到那个神秘的小岛上。按照藏宝图的指示，我们立刻开始挖起来。

　　只听“咚、咚、咚……”。什么声音?我仔细听，是敲门声。爸爸的敲门声把我从梦中惊醒，让我没有挖到海盗的宝藏。

探险作文 篇2

　　我带着稻草人、铁皮人和谱尼精灵在太空中旅游，我们迷了路，闯进了时间隧道，被时间隧道带到了1000年以后的地球。这时星猫发来了信息说地球上快没有淡水了，派我们作为地球探险队到宇宙星球去寻找水源。

　　我们乘坐着宇宙飞船先飞往尼古星，因为听伟大的奥茨说尼古星上可能有大量的水。到了尼古星，果然发现尼古星上有一条大河，保护这条大河的是哈莫雷特。哈莫雷特说这条河中的水用也用不完，同意借给我们一些水。可这些水怎们运到地球上呢？聪明的稻草人与普尼精灵一起发明了一台“超级水压缩机”，可以把10000吨的水压缩成小米粒大小，变成“水种子”。我们把“水种子”搬上了飞船，离开了尼古星。谱尼说再去海洋星看看，看他们有没有什么好东西给我们用。海洋星是由海水组成的星球，有三层，第三层已经被污染了。钢牙鲨、利牙鱼、贝尔在这儿生活。我向他们说地球缺少淡水，问他们能不能帮助我们。贝尔告诉我们它们刚刚发明了“超级海水淡化机”和“超级污水净化机”，可以帮助我们把海水变成可以喝的水，也可以把污染的水变干净。但是钢牙鲨和利牙鱼都不同意借给我们，必须要用东西换，他们看上了铁皮人的大斧子。铁皮人把自己的.大斧子送给了钢牙鲨和利牙鱼，我们得到了“超级海水淡化机”和“超级污水净化机”，坐着飞船返回了地球。星猫把“水种子”播种到已经干了的河里面，水种子很快长成了一条条的大河。我们还用“超级净化机”把污染的河会变成了干净的，用“超级海水淡化机”淡化海水给地球人喝。

探险作文 篇3

　　我好想成为一名探险家，去探寻一些我们至今还没有去过的地方。

　　我要组织一个探险小组，去神秘莫测的岛屿探险。

　　我们乘船来到了一座无名小岛，岛上的树长得很奇特，不但长不高，而且没有根，像一根木棍一样插在土里。

　　我们沿着岛屿继续往里走，来到了一个山洞前，洞口开满了奇花异草，五颜六色，漂亮极了。我们进入洞内去考察，发现山洞的最深处有一个泉眼，经过分析泉水中含有对人体非常有益的矿物质。

　　于是，我们就将这个山洞作为我们的栖息场所，还在洞口处立了一面旗，作为标志。

　　第二天，我们到了山洞旁的树林里，打算开拓一条新路，在树林中发现这里有许多奇特的物种，有长着脚的蛇、有兔耳朵的猴、还有长着牙齿的鸟……我们披荆斩棘，来到了一个大湖边，这里的湖水很甜，鱼也是又肥又大，我们准备在这里野餐……

　　大湖后面有一座山，非常陡峭，我们费了好大工夫才爬到了半山腰，时不时还往下滑，费劲了千辛万苦才爬到了山顶，站在山顶往下看，整个岛屿尽收眼底，迎面吹来阵阵微风，我们都被这里的风光陶醉了。

　　我真想成为一名探险家，但是，这必须经过我的努力才能实现。

探险作文 篇4

　　泥塘历险记今天是星期天，终于又可以大玩一场了！吃过饭，我就和爸爸、妈妈、阿姨骑车子到大陆村奶奶家去玩。一路上只见稻子金黄金黄，青菜碧绿碧绿。田埂上、小路边，野菊花竞相开放，一簇簇、一团团，在阳光的照射下闪烁着夺目的光芒，微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。刚把车停下，我和阿姨便向田野奔去，妈妈紧随其后。哈哈，这块田真有趣，比别的田整整低了一大截，平整的田地上静静地躺着许多田螺，偶尔还可以看见几个河蚌，仔细找找或许还可以找到几条小鱼呢！我正在乐不可支地想着，远处传来了阿姨的呼唤。老顽童阿姨已在这块平整的田地里悠闲自得地行走了！我不甘示弱也跳了下去，跟在后面的妈妈急得大嚷：“不能下去，不能下去，这是低洼田，烂泥很多，会弄脏鞋子的！”我才不管呢，我要像阿姨一样！呵呵，走在这泥地上，好像踩在软绵绵弹性十足的海绵上，真舒服！阿姨已经离我有一段距离了，我冲着她摇着手大叫“阿姨，我一定要追上你！”“好啊！”阿姨不假思索接受了我的挑战。我兴致勃勃迈着大步向前赶去。“啊呀！”不好，我的一只脚陷进烂泥里了，赶紧用力撑住另一只脚，拼命把这只脚往上拔。谁知，越是用力拔，脚越是陷得深，一会儿两只脚都陷进烂泥里，泥很快淹到了我的小腿上部，而我的力气也用得差不多了，只得用两只手死命地扒住旁边比较硬的泥地，不让自己继续陷下去。一刹那间，我害怕极了，只觉得自己快要被烂泥淹死了，便大哭起来：“呜??救命，妈妈、阿姨快来救我！”为了节省体力，我索性躺在身后比较硬的烂泥上。闻声而来的妈妈吓呆了，一个劲地大叫“别怕，别怕，我来救你！”可是穿着高跟鞋的她没走几步就走不了了，因为高跟鞋陷进烂泥里了。倒是身手敏捷的阿姨轻手轻脚连蹦带跳，很快就来到我这儿，把我拉了上来。被救上来的我面目全非，袜子上、裤子上、衣服上、手上、头发上、脸蛋上??全是烂泥，简直就是个泥娃娃！两只皮鞋呢，早已深深地陷进了烂泥里，阿姨拔了好一会儿才拔上来。终于，我们三人都上了田埂。望着田里自己挣扎时留下的深深痕迹，我的心还在激烈地怦怦跳着。

探险作文 篇5

　　今天是倒到以及大象学校全体学生期盼已久的一天。因为，今天小象们要出去秋游了！

　　倒倒得知这个消息后，高兴地一蹦三尺。放学了，倒倒一个劲儿的向家狂奔。他来不及吃晚饭，也顾不上写作业，钻进自己的房间，开始收拾秋游所需要的东西。

　　秋游的时间终于到了。眼睛老师带领同学们参观了长颈鹿、大棕熊，又去桃园摘了桃子。午饭时间到了，眼睛老师让同学们吃完午饭后自由活动。倒倒、开开和跳跳分到了一组。

　　倒倒他们几个吃完饭后就离开了队伍，来到野外探险。他们来到一个大森林，走到森林深处时，跳跳发现了一个隧道，很是好奇，便走了进去。倒到和开开紧随其后。

　　当他们走到隧道尽头时，他们的面前出现了一扇门，门上写着“人类世界”四个大字。他们想：““人”？什么是“人”？“人”能当饭吃吗？”他们实在太好奇了，情不自禁地打开门走了进去。这时，映入他们眼帘的是繁华的大都市：美丽的居民小区、车来车往的马路、高耸入云的东方明珠、人来人往的大街……

　　这一切的景象都是他们忘记了自己是谁，叫什么名字，他们愣住了。突然，一个高高的只用两条腿走路的“动物”向他们走来。这个“动物”很特别：“它”只用两只“后腿”走路，而且“它”的“前脚”上还分别有五根细细长长的“东西”，那个“动物”走来了，用“前脚”中的一根“东西” 指着小象们，说了一些小象们听不懂的话。那个“动物”见小象们没有说话，又喊了两个和“它”相同模样的“动物”

　　就这样，三只“动物”押着三只小象去了一根大大的、装满了小动物的房子里。小象们刚想挣脱，从里屋走出来一个满头白发的“老动物”。“老动物”颤巍巍地从口袋里拿出一个小方块一样的机器，把它放在小象的头上。这个机器可以将动物的语言转化成自己可以听懂的语言，所以，“老动物”就可以听懂小象们的语言了。

　　小象们知道了这个地方是人类世界，这些“动物”是人，这个房子是“动物保护局”，那个“老动物”是局长。人们也知道了小象们来自大象王国。

　　为此，局长命令全国的科学家和魔术师又造了一扇“魔法门”。这样，象类和人类就成了好朋友。