六年级春游作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级春游作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级春游作文1

　　星期四下午没有上课，老师说要带我们去郊外春游，地点是果岭山水园，同学们听了都高兴极了。

　　路上，同学们一个个都显得很兴奋。不停地说着、唱着、笑着，欢歌笑语洒满了一路。

　　真是“满园春色关不住，一直红杏出墙来”。走进果岭山水园，扑面而来的是暖暖的、浓浓的春天的气息。园中的花草树木早已披上了绿色的盛装，地上的小草绿油油的，显得很干净，好像洗过一样；前些天盛开的樱花已经凋谢，白里透红的花瓣洒落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正张开了笑脸，好像在对我们说着“欢迎光临、欢迎光临”……

　　同学们快乐地像小鸟一样在园中到处飞着，他们跑呀、跳呀、欢笑着、叫喊着、追逐着、嬉戏着……快乐极了！还有的拿出自带的风筝开始放起来，不一会儿，天上就飞舞着福娃风筝、蝴蝶风筝、蜻蜓风筝、蝙蝠侠风筝，还有张牙舞爪的龙风筝……一个个争着比着，看谁飞得高、飞得好。

　　快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中老师通知我们该返回学校了。同学们只得收拾好各自的东西，恋恋不舍地离开了果岭山水园，结束了这次美好的春游。

六年级春游作文2

　　这次的春游是我们小学学习里的最后的一次春游了，想必老师们选择出游的地点也是别有用心的，我也是期待了好久的，可是在老师说去烈士陵园的时候我还是有点难以相信自己的耳朵，因为期待了那么久的春游竟然是去陵园总会让人有点失望，但我想老师这样做也应该是别有一番用意的。

　　终于期盼已久的春游终于来到了，虽然说是去烈士陵园但还是令人很兴奋的，怎么说那也是去春游吗！在去烈士陵园的路上虽然我人在车上，但我的思想却在想着烈士陵园的样子，使我更对烈士陵园有了向往，经过了漫长了路程之后我们终于到了烈士陵园，可一下车却发现这里的烈士陵园和我想象中的完全不一样，这里竟是如此的鸟语花香，在我想象中，烈士陵园应该是一个气氛很灰暗的一个地方，而且这里也没有坟墓，只有一个纪念碑，在纪念碑的台阶上全都是人，在台阶上全是排队等候纪念烈士的人，排队的人挤满了台阶，使人望而却步，一看到人这么多我们都不敢排队了，为了不耽误时间我们先去了烈士纪念馆参观，我们看到了众多烈士的资料，有很久以前的，也有近几年的，他们的死令我潸然泪下，为他们感到悲伤。

　　参观完了烈士纪念馆我们就到了旁边的一个公园去吃了零食，经过一段时间的休息我们也要回校了，再见了烈士们，再见了最后一次春游。

六年级春游作文3

　　“走走，走走走，我们小手拉小手，走走，走走走，一起去郊游……”今天我呀，心情就像今天的太阳一样灿烂，哈哈！聪明的你一定猜到了，没错！我今天就要去春要啦￣

　　为了今天的春游，我准备可充足啦，看，我带了一个豆沙面包、一盒奶油泡芙，还有一杯水。来到学校后，我坐在了座位上，听起了音乐。同学们接二连三的来了。个个兴高采烈。

　　8：00钟我们准时排成2路队伍从东校门出发，向运西农场走去。

　　一路上，我边走边看风景：地里的油菜花开了，一望无际。金灿灿的，仿佛让人置身于一个金色的世界里，如梦如幻……走了许久，我们才到达目的地。

　　门口写着“神奇佳境”四个大字，一下子就吸引了我，我迫不及待的跟着班集体进了里面，哇￣好美哦！小河的河水清澈见底，像一条透明的带子。风儿一吹，太阳光照到河里，波光粼粼的。四周的树也都冒出了嫩芽。桃花、梨花都开了，争奇斗艳。

　　之后我们又进了大棚参观植物，这里面的植物都是用管子培植的。每一种植物都被培育的非常好，尤其是仙人掌，这里的仙人掌是我至今为止见到过的最大的了。我一路走，一路拍照留影。时间飞快地过去了，我们在这里欣赏好，吃好喝好后就离开了农场，哎￣真舍不得啊！

　　这是我们小学生涯里最后一次春游了，我相信我一定会终生难忘，今天真开心呀！

六年级春游作文4

　　啊!春游，终于盼到你了，同学们都高兴地跳了起来。于是，就在那个风和日丽的星期五，同学们兴高采烈地跟着老师向水磨坑出发了。

　　一路上，我们说说笑笑。从宽阔 大马路走到田间小道，路边的小树扭动着腰枝，在风中跳舞。田野里，金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里，组成了一幅幅美丽的春色画卷。我们沿着崎岖的羊肠小道，向山上走去，边呼吸清新的空气，边接触春的气息，心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶，举目一看，“哇，好美呀!”漫山遍野的杜鹃花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝头，有的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养，叶的抚育。还有那新生的绿草，笑眯眯地在地上享受阳光，衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花，交汇在一起，就像美丽的地毯，好看极了!

　　“快来看，这儿有泉水!”我顺着声音望去，只见几股小小的泉水从山涧的岩缝里流出来，汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣，那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下，清澈见底，真有“清泉石上流”的诗情画意。同学们在小溪边尽情地玩耍，山间回荡着我们欢乐的笑声。

　　这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵，但它们质朴、纯洁，不加修饰却清新淡雅，生机勃勃，怎么不令我流连忘返呢?

六年级春游作文5

　　天空浅蓝浅蓝的。我背着小书包，哼着小曲儿，又蹦又跳的走在去往学校的路上。心里别提有多高兴呢。是什么使我这么高兴呢？原来啊，是因为今天要春游啦！

　　来到学校，老师给我们提了六点要求：1是走在路上要认真观察。2是走在路上不准吃东西。3是要听集体的话。4是吃东西时不准乱仍东西。5是要我们一人回写一篇名为“春游”的作文。6是要我们走路时要做到讲话不走路，走路不讲话。提出过要求后，老师就整队出发了。我们走在去往瘦西湖的路上，个个同学都兴奋不已，和煦的春风迎面吹来，使人心情感到格外舒畅。

　　不过一会儿，我们便来到了瘦西湖公园，我们迈着矫健的步伐从瘦西湖公园的南大门进了瘦西湖。

　　走在瘦西湖公园的小路上，左边看到的是开的正艳的桃花、兰花等等，把头往右一调，几条柳叶展现在眼前，湖水碧绿碧绿的，几条柳叶倒映在湖面。沿着西北的方向往前走，我们先来到了游乐场，那里的电马改装过了。里面不仅有“马”，还有会动的小船，当电马上下摇动的时候小船还会前后摇动呢！我们又坐了高架车和大浪抛沙。出了游乐场我们就大野餐，吃过后有的人玩飞镖，有的人拿出口琴来情不自禁的吹起曲子来了，的人玩老鹰捉小鸡，有的人玩赛车，还有的人玩沙包。玩过后我们又来到了五亭桥，从桥上往远处望，使人心情舒畅，玩过二十四桥后我们就依依不舍的回家了。

六年级春游作文6

　　春游，理应是美好的，是快乐的。可为什么这次的春游却略带点伤感呢？

　　六年了，这六年间不知经历了多少春游与秋游。开始的春游，满怀期待。那最后的春游呢？

　　盼望着，盼望着，星期五近了，我们的春游也近了。随着一路风景变化，我们来到了目的地——老塔山森林公园。

　　一路上，陡峭的石阶已经使不少同学气喘吁吁了，我也不例外，但这儿的空气新鲜，芬芳怡人，倒在空闲之中得到了一丝享受之感。

　　这儿还有有许多棵翠竹屹立在山间，却并没有显得格格不入，倒觉得应了苏轼口中的“淡妆浓抹总相宜。”

　　走了三公里路，一个刻着“3”的小石头隐藏在青青绿草间。从上往山底下回望，一股浩然之气环绕其间，显得异常惊心动魄，李白路过此地，比敬亭山还相看两不厌。

　　走到半山腰了，一股潺潺的溪流顺着一条管子直至地面，我连忙捧起流水往脸上扑去，一股清凉之感流遍全身：我又引其一小口，溪水顺着喉间直至胃中，我又感疲惫忽失一大半。看这着缓缓而下的溪流，我豁然开朗：也许这溪流是故意安在这儿的吧。在疲惫之余，登山者洗一洗脸，饮一口清泉，或许不能带给他们太多的清凉，却能做一股力量，引登山者向着山顶而去。

　　山顶上一座寺庙屹立在这儿，因为我们的到来，使这座雅居添上了几分热闹，大家吃的吃，玩的玩，不亦乐乎！

　　夕阳的倒影拉得长长的，春游也不知在何时结束了。也不知多年以后，等我们都上了中学，这次的活动会牢牢地记在我们的心中！

六年级春游作文7

　　时光如箭一样快速流过，五年半的时间——将近2千多个日日夜夜如水一般的从我的指尖匆匆流过。似乎都没有好好的看清楚，都没有好好的把握，都没有好好的珍惜我们六十个在一起人的时光它就这样地闪去了，恍如昨天。

　　站在窗前，凉风习习。虽说今天是春游，但是却有一种格外的惆怅和不舍，最后一次小学的春游会是怎样的呢？

　　怀着一种有些压抑的心情来到学校。压抑的心情消失的烟消云散，取而代之的是快乐，远远的.就听见宝贝四班特有的喧闹声，激动的心情像湖水里的涟漪一样散开。

　　抵到磨山风景区，当班主任杨老师宣布要将磨山爬个来回时，大家不约而同的一片惊讶。上山！老师果断的下达了命令，我们只好硬着头皮向前走，嘴巴叽里呱啦一片抱怨，但是走到半山腰，脚步越来越快。我惊喜地发现同学们将最后一次春游竟然变成了一次享受。

　　当我们筋疲力尽地返回时，突然觉得时间似乎过得太快了。一睁眼就过去了。

　　返程的时候，望着身边嬉笑着的同学们，惆怅和不舍再次袭来，往事浮上心头：幽默的童锋华，带着点趣味并成绩优秀的高奕杰，办事沉稳老练的万屹，知心又贴心的舒心怡，工作中的好伙伴好朋友周沐晨。那一幕幕如电影一般，挥之不去。甚至连同同学们之间的小小的摩擦也变成了甜蜜的回。这一切，我又怎能将它们抛下？

六年级春游作文8

　　“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里来到草地上……”一路欢歌笑语，我们实验小学全体师生乘坐七辆漂亮的大校车驶往植物园，踏上我们快乐的行程——春游。

　　到了目的地，我们就像小燕子一样飞奔进去，首先，我们看到了许多奇异的花朵，有黄色的荷兰郁金香，它的花瓣虽没有完全绽放，但却宛如一位羞涩的黄衣少女婷婷玉立；有来自青藏高原的绿色的红景天，它可是名贵的药材；有蓝色和紫色可爱的野百合；还有许多叫不出名字的奇花异草……这些花五彩缤纷、争奇斗艳，令人赏心悦目。

　　再往前走，我们来到了游乐场，在这里，我们体验了许多令人快乐和刺激的游乐设施，有：碰碰车、海盗船、“森林追击”电动车、和迪斯科大转盘。其中让我觉得难忘的是海盗船。起初它摆动的幅度小，后来摆动的幅度加大，我的心也随着船大起大落，俯冲下来时，心仿佛要从嘴里蹦出来似的，我和孙必然不约而同大声尖叫。这种惊险和刺激令我下船时还心有余悸。

　　午餐时间到了，玩的精疲力尽的同学么开始大吃大喝起来，同学们吃得津津有味，大家还彼此分享着各自的美食。

　　这次春游，我们在欣赏大自然美景的同时，也感受到了欢乐，增进了和同学间的友谊。

六年级春游作文9

　　今天早上，我四点多钟就醒了。你们知道是为什么吗？因为，今天，学校组织去“杭州野生动物园”参观游玩！

　　做上了舒适而又暖和的大巴车后，我们便开始分享各自的零食。一路上大家说说笑笑，可开心了！

　　到了我们的目的地，漂亮的导游姐姐对我们说：“我们一起去坐小火车，然后看一些在平常看不到的动物，好吗？”我们异口同声的说：“好哎！”

　　首先映入眼帘的就是那凶猛的东北虎。东北虎有着一身橙黄相间的毛发，头上隐隐约约有一个“王”字，看上去非常凶猛。它们有的在太阳下懒洋洋的睡觉，有的在草地上散着步，看上去可悠闲了！“郑语暄，快看，那是什么呀！”我的视线由我同学的喊声转移到另一种动物身上。看着像小马，身上的条纹跟斑马线类似。怎么样，你们猜到是什么了吗？没错！就是“斑马”！顺着道路直走，就能看见一片波光粼粼的湖面，那就是天鹅湖了！我们看到了一只只高傲的天鹅，它们的颜色可真多呀！有纯白的、纯黑的、还有黑白相间的……我们还看到了白虎、白狮、金丝猴、小棕熊、大熊猫……

　　参观完了动物之后，我们又去了亲子乐园大玩了一场，看了技术精湛的马戏表演，玩的是不亦乐乎呀！

　　下午三点左右，导游姐姐通知我们要上车回家的时候，我和同学们都舍不得离开，多么希望时间停留在此刻呀！

六年级春游作文10

　　在姹紫嫣红的春天，爸爸妈妈和我踏着春天的步履，一起来到了风景秀丽的国家级森林公园——抱犊崮。

　　抱犊崮国家级森林公园位于枣庄市的东北部，海拔584米。“昔有五老抱犊耕秆其上，后仙去。”在历史上素有“鲁南小泰山”的美誉。

　　坐在开往景区的车上，路上的农家小院、泛着银波的水库和美艳无比的桃花林都相继在视线中消失。旅游车顺着蜿蜒崎岖的山路，快速地行驶了一个多小时，我们终于来到了抱犊崮景区。

　　我远眺抱犊崮就像一座巨大的绿色金字塔，顶部突起，悬崖环抱。我脚登石板路穿林而上，新绿的山林游人如织。一路上听野鸟叫，看野鸟飞，品古树新姿，观一路景色，直累得我汗流浃背，气喘如牛。我脱去了能脱去的衣服，甩下了能甩下的累赘，轻身而艰难地向上攀登。爸爸妈妈不断地对我鼓气，我更是不停地为自己补充能量，经过多次休整，我手脚并用地爬上了天境般的崮顶，站上了“天台”，我——成功了!

　　我站在面积不大的“天台”上，迎着吹来的风竟有了丝丝凉意。远眺众山，山连着山，山牵着水。就连山下的汽车房屋也仅有积木大小，人流更像蚂蚁搬家。我和爸妈尽情地欣赏着人间美景，流连忘返。

　　傍晚，我们全家高高兴兴地踏上了南行的列车，结束了我们枣庄之行的旅游活动。再见了枣庄，我留恋你的英姿，向往你的美丽。我会在秋实的季节里再来，在榴枝挂果的季节，在满山枫叶飘红的时候……

六年级春游作文11

　　今天，是我，也是我们班的同学在小学阶段最后一次春游了，希望给我们留下一个好印象。

　　11点左右，我们坐校车来到了目的地——龙腾基地。其中，最让我难忘的是：集体野炊。

　　我们先排成四路纵队，男女各两队，我们的心都快要跳到嗓子眼儿了，跑到教官为我们准备的灶旁，一个个激动、兴奋的心情都无法形容。我和老陈儿、老郭、杨安、奖悦、邓哥六个人分在一个灶上，这里有几十上百个灶，我们学校的五六年级与其它学校的一些同学一起在那片灶上生火、放柴。

　　我们组的比较有经验，先包了许多饺子，步骤是：1、把饺子皮放在手上。2、再用筷子夹一点韭菜（馅）放在皮的中间。3、把它捏成一些花样。4、放入锅中。包好饺子后，就应该生火了，我们在大树旁找了一些柴，找来打火机轻松地点燃了火，在锅里装入水后，不到三分钟，水就开了，我们高兴极了，因为此时我们已经饿得不得了，赶紧把饺子下了下去，接着把碗筷准备好，饺子已经浮到水面了，我赶快夹起一个放入嘴里——哇，虽然煮得不算很成功，但我觉得这是世界上最好吃的饺子，因为是自己亲手做的。

　　因为时间还多，我们又煮了第二锅、第三锅，后来，有很多男生不想吃了，就去买了些方便面吃，我觉得我们吃自己包的饺子才最有意思呢！

　　最后，我们又玩了两个小项目，很开心。

　　结束了这一次的春游，以后就很难再和这些同学聚在一起了，这次春游令我难忘。

六年级春游作文12

　　春天，鸟语花香，春意阑珊，春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，几乎到处都有她的足迹，我踏着他的脚步来到了郑东新区，我建议同学们到郑东新区去看一看，瞧一瞧，那里的春天别有一番风味。

　　进入东区，映入眼帘的是：宽阔、整洁的街道；雅致的建筑；林立的高楼大厦；路边绿树成荫，树下有绿茸茸的小草、五彩缤纷的鲜花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂快乐地飞来飞去，忙着采蜜。

　　不知不觉我们来到东区最美的地方——会展中心，会展中心是一座壮观、宽阔的“伞”形建筑，它的对面是具有“蛋”形外观的艺术中心。

　　东区有一个大型的人工湖，名字叫“龙湖”，是关于龙的传说和水的形态而命名的。湖水清澈，微风吹过，湖面荡起层层涟漪，五颜六色的金鱼在水中游玩，湖岸边有长长的木制休闲走廊，人们经常在 那里休息。

　　最引人注目的是广场中心的音乐喷泉了，那跌荡起伏的喷泉，再加上美妙的音乐，真是天籁磬音啊！有很多人聚集在那里聆听着这天籁之音。

　　东区的夜景更是迷人，特别是晚上的水幕电影，那水在光的辉映下组成了一幕幕电影，真是栩栩如生。

　　至于东区的中心广场嘛，那当然就更加迷人了，我就不给大家多说了，大家还是亲自去看看吧！

六年级春游作文13

　　小学生涯即将结束，这次春游也是我们在小学时的最后一次了，不过这也是最快乐的一次，因为这次的时间最长。

　　我们出发后不久就到了尖峰山烧烤场，我们大多人都走得筋疲力尽，到了就坐下了，我也不例外，应为我是组长，所以我们组的东西由我来领，领来后，我们组的人就争先恐后地抢了起来，当然我是组长我的鸡翅也最大啦，我装着一副很会烧烤的样子，找期间发现我考的最快，就来问我怎么烤，我就告诉他：“你把鸡翅放上面就好了。”他照着我的做，果然他是我们组第二个烤熟鸡翅的人。

　　当大家都把鸡翅吃的差不多时，我们又开始烤羊肉串，我一把抓来就是8~9串，接着给郑棣，郑棣一把接过羊肉串，装作新疆烤羊肉串的人一样，还一边喊道：“莎啦啦莎啦啦，羊肉串！”我立刻拿出照相机一拍，他便永远“留”在我的相机里。不过，你可还真别说，郑棣烤的羊肉串也挺好吃的。他烤完后我们便津津有味的吃了起来。烧烤接近了“尾声”，原因是因为我们组的煤炭快烧没了。后来我们组还一起烤了里脊肉、腊肠、骨肉相连。

　　这次烧烤并没有就此结束，我们还去爬尖峰山，本来我们想爬到山顶的，但是黄老师只让我们爬到1300多台阶的凉亭，我估计是黄老师自己走不动了。我们到了之后在山顶上拍了几张照片后就走了，在下山的路上我和几个男生都是超小道走的。我们到达山底后还等了黄老师好久。

　　最后我们在12：45左右坐校车回校了。

六年级春游作文14

　　“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗是清代诗人高鼎写的《村居》。诗的大致意思是：春天里，小孩子完成了学业，回家后放风筝的场面。这是古代学生对春游活动盼望和向往。我们现在的学生比起古人，可强多了。今天，我们去春游了，目的地是自然博物馆。

　　我们来到博物馆，发现在它的周围有大片树和草，还有一个湖，树木环绕着湖水。博物馆的外形就像一个灰色的半圆。博物馆分为三层，在第一层我们看见了一具巨大的恐龙骨骼化石，据导游告诉我们，这副骨架是当时曾经在地球上称雄一世的最凶狠的肉食动物――霸王龙的骨骼化石。我们在乘坐轨道式观光电梯时，发现经过阳光的照射，圆形的博物馆穹顶像半透明似的，上面挂着正在“飞翔”的小翼龙。博物馆的第三层是非洲濒临灭绝动物展，在这里展品还真多：有非洲羚羊、有北部白犀牛、有非洲象、有非洲豪猪、有尼罗河鳄，还有狐猴……

　　我们不仅参观了自然博物馆，还在儿童剧场观看了木偶剧“爱说谎的匹诺曹”，说实在的，真没劲，因为这个故事，在我们襁褓时，长辈们就不厌其烦地给我们讲，现在有些烦了。在回来的路上，我就听到有同学讲，恐龙曾经统治过地球之类的话，便产生了疑问。我便带着疑问回了家，并且把这事告诉了爸爸。爸爸说：“他说得很对，看来他的课外知识很丰富。你要向他学习。”我惭愧地低下了头，脸也红了。这次春游我看到了许多的珍贵动物展览，并且还增长了许多相关知识。

六年级春游作文15

　　话说今天森林学校里的小动物们要去春游了,这可是它们第一次去春游呢!大家很兴奋,因为本次春游的地点定在森林湖那边——绿茵草地,要去野炊咯!

　　因为要渡过森林湖,所以师生们决定乘船去。8点整,大家乘上船,向森林湖进发!

　　船起航了!在船上,猫头鹰博士给大家出了一道题:一只货船从甲地到乙地送货,在水中逆流而行,船的速度是18千米/时,而流水的速度是3千米/时。已知该货船行了5小时,那么甲乙两地相距多少千米?

　　大家沉思片刻。“数学小王子”皓皓开始发表自己的思路:“题中告诉我们:‘船的速度是18千米/时,流水的速度是3千米/时’,那么实际上货船每小时行18-3=15千米。给出了时间,求出了速度,就可以用15×5=75千米,算出甲乙两地的距离。”它刚说完,就赢得了一片掌声。

　　小象松松从中得到了启示,也说出了自己的见解:“可以先用18×5=90千米求出这只货船在静水中走的路程,但是它实际多走了3×5=15千米,所以再用90-15=75千米就是两地相距的路程。”

　　“松松的方法也很值得我们学习。”欣欣对大家说。

　　“数学世界很奇妙,一道题有很多种解法,我们以后要学好数学哦!”猫头鹰博士总结道。

　　看完这个小故事,你学会“流水行船”问题了吗?在春游时小动物们还会发生怎样的事,敬请期待吧!