在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的童年趣事作文650字初一,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童年趣事作文650字初一1
童年就像是一片金黄的沙滩,而这个沙滩上有着许许多多、五颜六色的贝壳,只要你随手拾起一个贝壳,就可以发现蕴藏在贝壳里的趣事,使你回味无穷。当然,我也不例外,在我小小的童年中,就有这样一件趣事——
小时候,我寄住在姨姨家,姨姨家呢!喂了许多大公鸡。有一次,姨姨去给公鸡喂食,我跟在后面。看着它们吃食不像我们一样大口大口的吃,而是一口一口的啄,我感到很有趣,就蹲下来看它们。看着看着,我忽然想起了电视机里面的斗牛,心想:那些斗牛的人真帅啊!不如今天我也斗斗鸡,耍耍帅吧!想干就干,我随地拾了一根小竹竿后,就小心翼翼的向一只领头的公鸡靠近。鸡就是鸡,一点都没有反应能力。我已经站在它的身旁了,它还全然不知,仍专心致志的啄食。冷不防我把竹竿摔在了它身上,它一下子翻了个大跟头,随即扑棱着翅膀又站了起来,伸着脖子,偏着头,“喔喔”大叫,好像在说:“好啊!打扰我吃饭不说,还竟敢打我,看我怎么收拾你。”看着它的阵势,我也不甘示弱:“哼,不就是打了你一下嘛,有什么可嚣张的,应该是我来收拾你才对,赖好也灭一灭你的'焰气。”我趁它不注意时,又给了它一个扫横腿,使它来了一个二脚朝天。这下,可是真的把它激怒了,它伸着头,只见它脖子上的毛一根根的全竖了起来,我想:“不妙,奥特曼都是在变身后才打败怪兽的,它变身了也一定能打败我。看来我还是三十六计——走为上策吧!我丢下棍转身就跑,它穷追不舍,我跑快,它也跑快,我跑慢,它还跑快,在我转身看它的一瞬间,它双脚蹬地,双翅齐用,狠狠地啄了我几下……
童年是一朵易逝的花,匆匆的来,急急的去,只留下似水的流年感慨。这就是我童年的一件趣事。
童年趣事作文650字初一2
星期五下午的语文课,老师给我们宣布了一个大快人心的消息:全班同学一起玩吹泡泡游戏。
老师的话刚说完,教室里顿时热闹起来,同学们喜笑颜开,跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来,大声叫道:“欧耶,吹泡泡喽!”欢呼声响彻校园。
每个同学都迫不及待地领到一瓶泡泡水,老师也发出了大家期待已久的指令:“一、二、三,开始吹!”一场精彩纷呈的泡泡大戏随即就正式在_(四)班上演了。
你听,原本充满叽叽喳喳讲话声的教室陡然变得鸦雀无声,仿佛置身人迹罕至的世外桃源。你瞧,同学们一个个全神贯注,好像在应对一场决定命运的人生大考。同学们早已准备好使出浑身解数,吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一个劲地给自己打气:吹泡泡可是我的拿手好戏,我可要好好露一手。
于是,大家纷纷拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐地变大,风把它吹得扁扁的,时而又变得圆圆的。一时间,教室里泡泡漫天飞舞,它们像群飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩缤纷神话王国中的彩虹球,也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球,更像不停飞旋的地球仪,让人禁不住想紧紧地抱在怀里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶莹剔透的珍珠,更像价值连城的透明钻石,让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是,有的同学吹出的泡泡一串一串的,有的像一个个绿里带白的葫芦,有的像一条条若隐若现的毛毛虫,还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中,一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。
这真是一堂与众不同而又别开生面的语文课!它将永远铭刻在我美好童年的回忆里!
童年趣事作文650字初一3
池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”每当我听到《童年》这首歌,我就情不自禁地想起了童年那件趣事就像电影一样,在我面前不断放映。
三年级时候,爷爷常带我去吃海鲜,大海的'佳肴——虾。自从那次品尝过后,我对虾怀念得很。又一次团圆,祖母决定吃海鲜,虾的话题越来越多,终于,全家决定一起钓虾。
湖泊里的虾不多,但也可以饱餐一顿。虾所们嬉戏地围在针线旁,针上是诱虾的小蚯蚓。蚯蚓也不多,得在方圆十里外才找出几条,我淘气的把蚯蚓捉弄成两段,只见上的不是虾,而是鱼儿。他们争先恐后涌上来,不费吹灰之力就钓到了几条常见的鲤鱼宝宝。虾群开始聚集起来,很协调的夺走了蚯蚓头,我把针线捉了上来,弟弟“呀”地一声,原来,针线缠绕在一起,我费尽九牛二虎之力解开针线。线头上的蚯蚓却不见踪影,虾们躲得远远的,似乎嘲笑着我。“宋江的军师——(吴)无用”。
我把针抛得远远的,虾儿跑得很快,我一收一放的速度追不上他们,盆里只有一条小鲤鱼,“哦!对了!”我把小鲤鱼挂在针头上,随后放了下去,我原来以为鱼儿会诱惑虾儿,不料,“聪明反被聪明误”,虾群不见,倒看见几条鲤鱼妈妈。我手一松,到手的鱼儿又飞了,蚯蚓也寥寥无几。我尝试不放诱饵,直接活着虾儿,只见一只虾缓缓经过,时机已熟,趁机扑下去生捉虾群,还好水不深,捉了三只大虾。
同伴们似乎不理不睬的,我利用它们救虾的诱惑力,轻轻地绑了根线在虾身上。虾群又主动散开,主领的虾不停地环视四周,游来游去。没等它们过来,父亲突然张网,一举两得,逃生的虾儿心一惊,伯父也张开了网,丰收不错。眼看有一条鱼要逃走了,我以迅雷不及掩耳之势扑入水中,一会儿,手里藏着失而复得的鱼和虾们。
今天的饭菜中也藏着虾,举头‘望碟虾’,低头思‘童年’。童年,儿时一去不复返了,钓虾的事深深刻印在我的心头上。
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