颁奖典礼作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的颁奖典礼作文9篇，希望对大家有所帮助。

颁奖典礼作文 篇1

各位领导、各位宾、各位老师、同学们：

　　大家上午好！

　　首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县广局、县作协的领导表示热烈的欢迎！对在这次创造性想像作大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺！

　　这个大赛，是我们“化兴校，科研强校”战略的一个重要组成部分。

　　杰出人才的共同特点，就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式，牛顿的万有引力定律，门捷列夫的元素周期规律，凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造，想像都是你创造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛，锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。

　　目前的中国，表面上看是缺少杰出人才，实质上是缺乏创造性联想想像能力。

　　我们的教科研题还要进一步的扩展和延伸，还要吸引更多的人参与。我们打算在新的一年里，举办“全国大中学生创造性联想想像作大赛”，要分大学组、高中组、初中组三组评奖，还要成倍的加大奖励力度。

　　最后，感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持，感谢所有参与的老师和同学！

　　预祝大家:发挥创造性联想想像，心想事成！万事如意！谢谢大家！

颁奖典礼作文 篇2

　　不知不觉中，我家专属的“第五届家庭颁奖典礼”即将拉开帷幕，一家人忙碌不已。

　　妹妹把奖杯和奖牌放在一个精致的盒子里；我把客厅中的小灯摘下来，粘上我制作的变色灯；爸爸和哥哥一齐把小型舞台和黑板抬到客厅中间。其他人也不闲着，有的拖地，有的抬椅子，还有的在背发言稿……

　　一、勤劳能手奖

　　“六点的钟声已敲响，各位观众朋友，颁奖典礼正式开始！”我手持话筒站在舞台上大声宣布。爸爸正拿着摄相机录像呢！“获得勤劳能手奖的是——爷爷，有请第一位获奖者上台！”我话音刚落，只见爷爷慢慢起身，走上舞台。爷爷虽已近七十，但每天仍旧五点起床，一起床就去楼下的公园扫地，当义务清洁工。回家后，爷爷也不闲着，总找些杂事做。衣柜鞋柜里井井有条，更不提书柜和碗柜，真是堪称完美！爷爷说这样方便找东西。的确如此，以前书本总是找不到，现在闭着眼睛都知道在哪儿；以前衣服得找老半天，现在秒寻……弟弟拿给我奖杯和奖牌，我则恭恭敬敬地为爷爷戴上奖牌，递上奖杯，并大声祝贺说：“恭喜！恭喜！”爷爷眉开眼笑，又对着观众鞠了一躬，不停地道谢：“感谢各位的鼓励，金无足赤，人无完人，我会继续努力的！”台下掌声连连。

　　二、快乐达人奖

　　“有请第二位获奖者，获得快乐达人奖的是……”我话还没有说完，妹妹就赶忙从椅子上跳起来，笑嘻嘻地跑过来。妹妹高兴地说：“我是一个快乐达人，从不会从晴空万里转暴风骤雨。”没错，她几乎每天都挂着微笑。有人忧愁，一见她，立马心情好转；有人生气，见了她，立刻烟消云散……她走路时一蹦一跳的，仿佛是一只刚刚采了无数根美味胡萝卜的小兔子。弟弟把奖杯和奖牌递给我，我笑眯眯地交给妹妹，她说道：“此刻我的心情无比激动，感谢，感谢！”台下一阵欢呼。

　　三、智慧书迷奖

　　“有请第三位获奖者上台，获得智慧书迷奖的是——妈妈！”我大声宣布。只见妈妈慢慢地走来，大声说：“读书破万卷，下笔如有神。读书能增长知识，读书能丰富人的心灵，读书不仅可以休闲娱乐，更可以启迪人的智慧！”妈妈是个书迷——古今中外的名著堆满了书柜，每天晚上她总是规定自己读半小时书。在妈妈的帮助下，我和妹妹的学习大有长进。弟弟拿来了奖杯和奖牌，我为妈妈戴上奖牌，递上奖杯。妈妈做了一个优雅的敬礼。

　　“颁奖典礼到这里将要与您说再见了，恭喜所有的获奖者！也希望其他的家人继续努力！”我总结到。

　　我这个可爱的家，有勤劳的爷爷，有快乐的妹妹，有博学的`妈妈……他们都是我心中闪着光的人，正是有他们的存在，才让我们这个家更有爱，更美好！

颁奖典礼作文 篇3

　　颁奖典礼并不是在大型的宴会上才会有，我们班也有一个奖章数作为主题的颁奖典。

　　评比开始了，我的心里特别紧张，万一弄了一个倒数第几名怎么办了，后来我又想了想，不可能吗!我五十二个怎么可能会呢，我的前面是俞智源，金哲宇他们，轮到我了，我报了一个“五十二”老师却听成了“十二”，我一想这下完蛋了，肯定是最后几名了，突然听见一阵催促声:”快一点，举手跟老师说一下。”原来是尹佳一脸焦躁的表情在鼓励我，我思考了一下，对呀!可以跟老师说一下，我赶忙举起了手，最后一个报完了，老师望着我说:干吗?”我跟小老鼠一样的说:“吴老师，我应该是五十二个。”老是生气地说:“那么你刚才的声音不大一点的，我紧张的望着屏幕，老是拖到了上面，帮我改了一下，我的心又从喉咙口跳到了肚子里。

　　下一节课就是决定胜负的关键，我坐在位置上，想了一想，就算90的5个，80的5个，70的5个，到15个了，再说也不可能就那么少，我有一点灰心了，但希望还是在我的心里，只听老师报孙容川101个，我心里吓了一大跳，毛媛媛99个，毛媛媛就差1个就100个了，冠亚季报完了，他们都纷纷上去领奖，他们的喜悦我也想要，可是要有实力。孙容川去领了奖说了一句:“谢谢吴老师。”站在了讲台上，脸上喜庆的面色，拿着奖状，我心里万分遗憾，毛媛媛也上去说了谢谢吴老师，台下掌声如雷，郑希尧又去领了，也很高兴，领完了，我心里很不是滋味，看着台下那些人，我多么希望，我也能站上去拿一个属于自己的奖状，但是没有机会，老师还给他们合了影每一张他们的脸上都带着灿烂的笑容，不知道是台下那些人的欢呼，还是因为获得了荣誉

　　我这次没拿到，决不代表下一次拿不到，所以我下次一定要努力，争取获得前15名!

颁奖典礼作文 篇4

　　这个星期四，我参加了一场“新东方”颁奖典礼。

　　有些人就问了，新东方是什么呢？别着急，我来告诉你。我从一年级就开始学泡泡英语，学泡泡英语的地方就叫“新东方”学校。

　　星期四，第一节课，我们期末考试。我们一般都是先抽签，后考试。我一直抽到1号，今天我想抽到3号，所以我抽了倒数第二个签。我打开一看，哦，我的上帝，又是1号。我们开始考试，我紧张万分，心都要跳到喉咙口了，好在我全考出来了，这真是万幸啊。

　　第二节课，我们请爸爸、妈妈进来看我们表演英语小故事，赢得了爸爸、妈妈的掌声。我期待已久的颁奖仪式到了，我既高兴又紧张，等老师报到“Mike，杰出泡泡奖!”我喜出望外，一蹦三尺高。

　　我又得到了一盒12色水彩笔，我问妈妈：“为什么我和笔分不开呢？”妈妈说：“因为你是一个注定和笔成为朋友的人。将来一定会有出息。”

　　就这样，我们在新东方度过了一个愉快的夜晚。

颁奖典礼作文 篇5

　　教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声，我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。

　　又是“一月一度”的颁奖典礼，我非常紧张，不知能不能打入前五强，于是，我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁，她得意洋洋地说:“哈哈，我93个，比你多哦!”我失落极了，因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了，不好意思地说:“嘿嘿，只有77个，少吗?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因为还有许多未知数。

　　终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起来，手不知该往哪放，我的声音很小，报出了一个数:“87个。”吴老师瞪了我一眼，很显然，我退步了。

　　开始评前十五名了，我不抱有太大希望，超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来，击败了所有人，得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖，我的心情跌入了万丈深渊，就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个，我的心情更加失落。

　　要拍照了，我走上讲台，挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。

　　倒数五名可要加油啦，再落后会被惩罚的哦。

　　吴老师开始“绑人”，我和陈子豪绑在了一起，我们以后要通力合作，绝对不能落后，也不能骄傲，获得荣誉更不能骄傲，因为荣誉只代表过去，不代表未来。我放学时给陈子豪立下了军令状，同时也是给我自己立的。

　　陈子豪，让我们一起努力，让我们的过去辉煌!

颁奖典礼作文 篇6

　　昨天，我怀着激动的心情来参加万蝶作文班举办的颁奖典礼。

　　一来到颁奖典礼的现场，只见有许多小朋友已经来到了。我看见他们都向签到处走去，于是我也学着他们的样子，向签到处走过去。

　　到了签到处，我先签了一个名字，然后那里的老师给了我一件衣服，我穿上去刚刚好，后来我又得到了一个小贴纸，上面有我的名字。于是我对号入座后，等待着颁奖典礼的开始。

　　颁奖典礼开始了，只见每个同学都面带笑容，手拿奖状和礼品，都高兴极了。我也放松了许多，心想:“啊哈!看来这件事多么光荣呀，能在颁奖台上让广大观众看着自己的奖品，是多么荣幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是，老师说了一句话，使我大惊失色、紧张万分。老师说:“同学们，你们每人说一句感谢的话。”我想来又想去，终于想出了一句很好的话:“我十分感谢自己的父母和老师，是他们在我背后一直鼓励着我，是我作文获了奖。”当我上场的时候，我的心都提到嗓子眼了，可是老师没让我们发言，我的心又放了下来。就这样，我也获得了奖状和奖品，于是我高高兴兴的回家了。

　　本次颁奖典礼让我既紧张，又害怕，还激动。

颁奖典礼作文 篇7

　　“好，让我们有请获得五等奖的同学上台领奖。”激扬的音乐就像是万千的风铃，狠狠地击打在众人的心上。尤其是我，当我怀着期待，紧盯着台上众多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容时，我发现，我失败了。那是一种早已预料的失败，也是一种难以置信的失败。

　　我们班不乏天才，月考也曾有过年级前十，年级前二十的存在，甚至在初二的颁奖典礼上，一等奖的三个席位中，也曾有我们班的一席之地。但是，四班似乎才刚刚闪亮出光茫，不久就熄灭了，就此消失在这个学校的舞台上。

　　“好的，请获奖者有序下场！”那是一张张面含笑意的陌生的脸，对我来说都是莫大的讽刺，这正如我时不时会打击一下我的好伙伴，他望着我时的那一份无奈，还有几分仇视，就正如我现在望着他们，眼神有不甘，还有嫉妒！

　　“好，下面有请四等奖的获得者上台领奖。”激昂的音乐再次响起，伴随着的还有一片喝彩声，那是隔壁班为他们班的获奖者发出的赞誉，和他们为有这样的同学感到骄傲。“切，有什么了不起，我们班的获奖者都在后面，屈屈一个四等奖！”那是一种无尽的嘲讽，隐隐约约还有几分优越感。

　　一等奖，往事敲打着我的内心。初二的颁奖典礼上，我们不也是这样骄傲自得吗？我们也是略带自负的说出那一句“我们班有一个一等奖。”手中的笔在奋笔疾书，黑色的签字笔仿佛是一台机器发泄着内心的悲愤，写出来的每一个英语单词是那样不堪入目，歪歪斜斜的排成一条不直的直线，形成了一个胜利的微笑，仿佛在嘲笑我们班的无能，不断打击着我内心脆弱的自尊心。

　　“下面是二等奖的获奖者。”欢呼声变得整齐划一起来，仿佛是一座座火山突然爆发。左边的班级吼叫了3秒，右边的班级也为他们班的获奖者助威呐喊，很自然的、很顺利的、毫无阻碍的跳过我们班我们整整一个班级。就好比一串彩灯，到了你这里他忽然就不亮了。

　　宁静也是一种苦恼啊！还是一种莫大苦恼！四班，好尴尬啊！而它时不时会传出一种声音，带着几句笑意。笑，估计只有笑才能缓解此时尴尬的气氛，但他能缓解这一个学期的尴尬吗？难道每天都想听见“四班好弱啊！”“四班就是一个走读班。”“四班怎么没有一个获奖者呢？”

　　又是一阵惊天的欢呼声，那是一等奖。

　　似乎在这一天，这个阳光明媚的下午，他们显得很开心，非常开心。

颁奖典礼作文 篇8

　　又是一个星期一。

　　我迈着大步来到学校，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，干净的校服穿在身上，显得十分精神。

　　早读快结束时，我在广播的提醒下，匆匆地向国旗台西侧走去。到达那里，我的心情既紧张又兴奋，看着过往的同学那一双双羡慕的眼光，我不由得骄傲起来。

　　寒风呼呼地吹着，我的身体不住的颤抖。校会开始了，先是升国旗仪式，望着鲜红的国旗徐徐上升，我心里不由增添了几分自豪。等辅导员讲完话，我已冻得不成样子了。过了一会儿，终于开始颁奖啦！我怀着激动的心情，走到国旗台前，仔细地聆听着辅导员的讲话。当念到我的名字时，字音虽然含糊不清，但我却感受到了一股神秘的力量，在身体中流淌。

　　这时，副校长开始给我们发奖状，一个、两个……当发到我时，副校长亲切地说：“卫一霖。”听到我的名字，我慌忙举起自己已经冻紫的手，行了一个少先队礼。拿到奖状，我非常兴奋，仿佛已忘记了寒冷，情不自禁地笑了起来。开心的时间过得总是那么快，当我还沉浸在颁奖的兴奋之中时，校会已经结束了。

　　走回教室后，看着窗外灰白的天空，空中飘着几朵白云，心中感慨万千。虽然上课铃已经打响，但我的心仍沉浸在颁奖的兴奋之中。望着老师的眼睛，我似乎感受到了老师对我的信任，心里暖暖的。

　　我不知道自己下次得奖会是什么时候，但我知道，功夫不负有心人，有志者事竟成！

颁奖典礼作文 篇9

　　如果现在是一次颁奖的典礼，我想给妈妈颁个助人为乐奖，因为她帮助了一些人。

　　有一次，我和妈妈一块儿去公园玩，在路上，我们看见一个小女孩被石头绊了一跤，她的脚趾被撞破了，鲜红的血直往外流，伤口上还沾了一些细碎的小石子。妈妈见了，立刻跑了过去，一边把那个小女孩抱起来，一边说：“别哭了，我现在就带你去医院。”说着，就抱着那个小女孩飞似地向医院的方向跑去，我连忙跟了过去。到了医院，妈妈先挂了号，然后就带小女孩去找医生。等医生包扎好了小女孩的伤口，并开了药，这时，小女孩的妈妈也赶来了，她连忙向妈妈道谢，妈妈说完“不客气”就走了。在路上，我看见豆大的汗珠从妈妈的脸上流下来。

　　还有一次，我和妈妈在公交车上，看见一位白发苍苍的老人拿着一个书包，领着一个三四岁的小孩，妈妈就情不自禁地站起来，把座位让给了那位老人。我感到很惭愧，心想：我应该给老人让座位，却让妈妈给老人让，真是不应该。想着想着，我就赶紧站起来把座位让给妈妈。

　　妈妈助人为乐的行为让我非常佩服，我应该给她颁个奖。