以读书作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的以读书作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

以读书作文 篇1

　　书读多了，你的经验也就丰富了。这是人们的惯性想法，我觉得不然。马谡当时要是读书少一些，那他就不会拒谏而遭成失街亭、失性命的结果了。我觉得只读书不好。

　　我一向喜欢读书，并不是书的作者的原故，而是喜欢书中那些有趣的故事，那些好看的插图。我喜欢画画，所以我喜欢有图画的书。我也喜欢作文书，但我从不欣赏写作文，因为我很懒，懒得动笔去写，即使写，也只是那么一两句，小学写作文时，我写不出一个字，常常是早上坐到中午，中午再坐到晚上。自由写作是我的最怕，笔握在手中，本子上除了方格还是方格，不见一个字。家长见我写不出一个字，比我还急，打也打了，骂也骂了，可就是本子上出现不了字。书我读得比局龄人少不了多少，究竟问题出在哪儿呢?我百思不得其解。偶尔一次看到同学的作文，恍然大悟生活体验太少。想想自己，生活体验确实少。早上到学校上课，中午回家，再到学校，下午在回家，路上花得时间只能少不能多，下课玩的时间只能减不能增，上课做笔记，作到我手指发麻，下课想难题，想得晕头转向，每日如此，有什么可写的呢?

　　生活原本就是一本无价书，怎么能用“死书”来代替呢?书，我们是必须读的，但是真实的生活经历是绝不可少的。先读书，后经历生活的事，你会觉得那本书中的类似情节写的甚好;先经历生活中的事，再读书，你会对自己的经历亦会对书回味无穷，你就会读懂看似难懂的书。就像学课文时，只有先了解作者的时代背景，你才能与作者的感情产生共鸣，读书也是这个道理。

　　要是用读书去了解经历某些事发生时人的思想，心情，我想那多半不会成功，或许还会适得其返，觉得故事中的人不可思议。如果仅读书就能让人了解生活，了解一切，那么我想写作再也不需要真实题材了。

　　书毕竟是取材于生活，而生活却不能照搬于书。

　　书不能只读死书。

以读书作文 篇2

　　在读了《三毛流浪记》后，我知道了无家可归的孩子多么的可怜，知道了无父无母的孩子是多么的可悲，知道了没有吃的，没有喝的，吃上上顿饭没下顿的可怕……

　　看完这本书后，我召集所有的好朋友，到我家开“秘密会议”。会议开始了，我对10为朋友说：“大家总能在电视上看到一张张笑脸，但你们关注过山区里贫困的学生吗？就是因为我们生活的太幸福了，才会对贫困学生‘视而不见’的。”

　　说到这儿，大家都低下了头，“他们都要每天早起床，走1~2小时的山路，有的家的经济条件不是很理想，上到一半就退学，回家耕地、喂牲畜，等等！我们就不应该帮助他们吗？”说完后，大家都沉默了。过了一会儿，看大家还没反应过来，我主动把我存的零花钱的猪罐子砸碎了，一共26元。之后，大家纷纷跑回家把自己的零花钱都拿了出来。我还呼吁大家把自己穿过的衣服都拿过来，我说：“要是有破损，我叫我妈妈帮你们修补！”没过多久，东西就堆满了两桌子，大家看了看，都乐开了颜。

　　我和爸爸在朋友们的“见证”下，点清了所有的物品：90.7元和20多件衣服，30多条裤子，5顶帽子，6条围巾，25双鞋子和40多双袜子…………

　　我和爸爸一起去了邮局，将它们捐给了贫困山区和我们同龄的孩子们！

以读书作文 篇3

　　说到读书我真是惭愧，我这个人最不喜欢读书，一看到书我就头疼。有时想：我为什么会这样？要用什么样的方法使我喜欢读书？怎样从书中受益更多？今天就让我们一起来探讨这个问题。

　　每当和爱读书的同学坐到一起时总是听他们说的读书有很多好处。我当然知道读书好处。可以说每个人的成功谁都离不开知识，就好像酒店管理员需要知道怎样去管理才能盈利让老板满意，然而这些都来自于书中。生活的方方面面都需要书。可见书对我们的生活有多么重要，对我们有多的好处啊。可为什么还是不喜欢读书呢？是我们的方法出错了吗？

　　我们读书要奉行：读书好，好读书，读好书。首先我们要从思想上觉得读书很好，带着一个求知的心去读然后要让自己喜欢读书。达到当没有书读的时候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我们要有选择性的去读一些好书。读一些有益的书。

　　理学家朱熹的三到法即：读书有三到，心到，眼到，口到。心到即，每当我们读书的时候要抛除心中的一切杂念，不像和尚念经有口无心的去读。不要眼前出现了什么热闹的事情而把视线从书上转移，口的即，读书时不仅眼要看，口还要读出来。这样更有助于记忆。

　　学者陈善的“出入法”即既能选的进去还要跳的出来。钻的进去是说我们要想尽一切办法去让自己喜欢读书，要做到时时刻刻离不开书。跳得出来是说：该读的时候我要读好，不该读的时候我们要放下，合理安排自己的时间，不要因读书而耽误了正事。

　　还有读书有三境界如果了一定会成功即：吞，啃，品。吞是要生吞活剥，囫囵吞枣把大致内容看个差不多。啃即当我们读第二遍的时候就要强花记忆，记清楚书中有的内容，烂熟于心。品即要当读第三遍的时候我们就要细嚼慢咽。读书人多如牛毛，很少有人达到第三境界，如果得到第三境界必是成功之人。

　　以上就是我对读书方法的看法，读书真的很好，要我们用心去体会。知道了吗？

以读书作文 篇4

　　在我心中，什么是幸福呢？是五彩缤纷的糖果？是可口美味的零食？还是变化多端的玩具？告诉你吧，这些全都不是！在我的心中，我只觉得读书才能使我最幸福！

　　在我家里，最多的一样东西就是书了。几个书柜都摆满了书，有爸爸喜欢看的《谍战》，

　　《明朝那些事》有妈妈喜欢看的《动物世界》，《西夏死书》还有我喜欢看的《伊索寓言》，《动物小说》、《世界文学名著》

　　从一年级时，我就是一个小书迷。我把看书当成一种快乐、一种享受。每当我做完作业的时候或是星期天的时候，也是我最开心的时候，因为我又可以跟我的老朋友——书相伴了。我会为书中那聪明的诸葛亮叫好；会痛恨那凶狠的大野狼；会为一家团聚的场面留下眼泪；会为刘备打了胜仗而沾沾自喜

　　到现在为止，我看过的书也有两三百本了。无论是中国的'四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》，还是外国名著《童年》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》我都可以说是倒背如流、滚瓜烂熟。正所谓：读书破万卷，下笔如有神。书读得多了，记得牢了，写作的水平也就大大提高了，而且我的语文成绩也是人人羡慕的啊！

　　读书让我开阔了眼界，使我明白了许多人生哲理，让我学到了许多知识，使我受益无穷。记起高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。他说的真是太对了！真让我非常佩服他！

　　书，给我带来快乐与幸福，所以我爱读书。同学们，请热爱读书吧，让你们跟我一起走进书的海洋中，跟我一起享受读书的幸福吧！

以读书作文 篇5

　　“书籍是人类进步的阶梯”这句名言令我记忆犹新。书籍给予了我们文明；书籍给予了我们智慧；书籍给予了我们快乐。在我的生活中书籍犹如一位无话不谈的挚友；犹如一位知识渊博的长者陪伴着我的成长。

　　那时，我三四岁，每当夜幕降临，我都会乖乖地躺在小床上，招呼着妈妈过来给我讲故事。妈妈一手搂着我，一手拿着书，给我讲《白雪公主》的故事，我津津有味地听着，当妈妈讲到精彩之处，我都会迫不及待地把书从妈妈手里抢过来，快速的向后翻几页，焦急地问妈妈：“白雪公主吃毒苹果了吗？小矮人救她了吗？”妈妈总是笑眯眯地说：“小乖，太晚了，快睡觉吧！明天妈妈接着给你讲。”我羡慕地看着那本书上的文字，心里想：如果我能认识字该有多好啊！那样我就能自己看个够了。

　　时光飞逝，我长大了，学会了拼音“a、o、e”，认识了简单的汉字“山、石、水……”同时也掌握了查字典的好方法，逐渐地认识了很多字，现在，我可以随便看自己喜欢的书了。我像一条快活的小鱼，在知识的海洋中探索着新奇的世界。我读过《格林童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》……还在这里结识了美丽、善良的白雪公主；大年夜又冷又饿的卖火柴的小女孩；克服种种困难寻找神灯的阿拉丁；穿水晶鞋的灰姑娘；变成白天鹅的丑小鸭……并且我在书中懂得了做人的道理：像海力布那样舍己为人；像普罗米修斯那样勇敢；像渔夫那样遇见魔鬼还能镇定自若……在书的滋养中，我长大了，书籍成了我的知心好友。

　　现在我不读那些浅显易懂的书了，我常常上爸爸的书柜里取一本“大部头”，每次看完书后都爱不释手，品读过《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……还有外国作品《童年》、《汤姆叔叔的小屋》……这不，因为看书，所以错过了去大连的机会。

　　去年，爸爸、妈妈决定上大连去旅游，临走前一天，我和爸爸去买东西，回来时正好路过书店，我拽着爸爸的手，撒娇地对爸爸说：“爸爸，我想去书店里逛逛。”爸爸只好带我进去。走进书店，我一下子就被五花八门的书吸引住了，一看就是两小时，爸爸再三催促我要回家了，我急忙跑了出来，手里捧着《三个火枪手》，爸爸一看钱包，剩下的钱不够买这本书的，我用乞求的目光看着售书阿姨说：“阿姨，这本书可以帮我保留三天吗？”售书阿姨说：“对不起，小同学，这本书很畅销，现在只剩两本了。”我只好垂头丧气地离开了书店。晚上我思前想后，决定不去大连了，明天去书店买书。

　　书籍成了我的朋友，当我高兴的时候，它和我一起分享；当我难过的时候，它能给我分担烦恼；当我郁闷的时候，它会给予我快乐；当我有疑问的时候，它会为我开启那扇神秘的大门，书籍陪伴着我一起成长。