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小学保护环境作文

admin 事件作文 2022-01-20 08:18:00 保护环境作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学保护环境作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学保护环境作文 篇1

  地球——我们赖以生存的家园,在这个美丽的家园中,人们安居乐业,繁衍生息。然而,地球是非常脆弱的,稍稍对她不好,她就会非常非常的不舒服,随之便产生地震、洪水、海啸、火山爆发等自然灾害,时刻威胁着我们的生命。

  在各种自然灾害中,洪水最常见且危害又最大。洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。洪水不但淹没房屋和人口,造成大量人员伤亡,而且还卷走人们居住地的一切物品,包括粮食,并淹没农田,毁坏农作物,导致粮食大幅度减产,从而造成饥荒。洪水还会破坏工厂、厂房,通讯与交通设施,从而造成对国民经济部门的破坏。

  洪水形成的原因是多方面的。主要是地球植被的破坏,导致自然环境恶化而发生洪水,例如:我们陕西的渭南地区,因为渭河、洛河、黄河的水,在潼关交汇,三河的水遇在一起,不能及时流往下游,整个聚集在渭南的.华阴、潼关等地。使渭河水开始倒流,形成洪水。而其主要的原因是由于人们随意滥垦滥伐,造成坡地土表面失去保护物,土质变疏松,使大量水土流失,许多淤泥沉积在河床,使河床升高,造成洪水泛滥,这实际上也是大自然对肆意破坏环境的惩罚。

  让我们再看看现在的地球,灾难频繁发生,我们平静,安定的生活常常会受到它的袭击。但这又能怪谁呢?只不过是人类自己在吞食自己种下的恶果。因为很多灾难的出现与我们很多的、盲目的破坏性生产活动有关,为了使我们的家园不再遭到破坏,为了使我们的生命不再受到威胁。我们人类就必须好好的保护地球,爱惜地球,好好的保护我们的生存环境,为我们和后人创造一个美好的家园。

小学保护环境作文 篇2

  今天在报纸上看到一条新闻:湖南大米里镉超标。从文章中我了解到是因为土地和水源遭到污染,所以大米中也有了镉,而镉会对人的肾脏、骨骼造成危害。真是可怕的消息!

  晚饭时,我看着碗里的米饭问妈妈:“我们家的米里有没有镉?”妈妈笑着解释:“并不是所有的大米里都有镉的,这是老家的大米。”我点点头又看看桌上的排骨:“猪肉能吃吗?”爸爸解释:“上海江面的死猪只是偶然的事件,并不是说猪肉都不能吃了。”

  我嘟啷着说:“一会说猪肉不能吃、一会儿说牛奶不能喝,现在又说米饭不能吃,怎么回事啊?”看着我垂头丧气的样子,妈妈摸摸我的头:“以前人们没意识到保护环境的问题,所以造成了很多不好的后果,现在有了报道了,大家认识到这种情况就会注意了,以后这样的情况肯定会得到控制,就像以前人们会乱丢垃圾,现在我们都会将垃圾分类丢弃了,我们生活的环境肯定会越来越干净的,是不是?”我点点头。

  我相信妈妈说的话:只要我们每个人都做出自己的努力,周围的环境一定会越来越好,我们的家园会变得美好,中国也会越来越美丽!

小学保护环境作文 篇3

  昨天我参加了由《金陵晚报》组织的“虎凤蝶”行动。

  虎凤蝶是紫金山上特有的蝴蝶物种,但因为紫金山环境恶化,所以快要灭绝了。我们的这次活动是要去捡垃圾,来保护紫金山环境,保护虎凤蝶,所以才叫“虎凤蝶”行动。

  八点十五,我们在紫金山索道口集合,老师给我们发了衣服,还给我们发了捡垃圾用的夹子。活动开始了,大家冲了出去,开始捡垃圾。前面人不知怎么回事大张纸都不捡,被我捡了“便宜”。我们继续往前走,走啊,走啊,又捡到了一些废纸,真高兴。后来,还发生了一个小插曲,我和一个小朋友同时发现了一个瓶盖,我们用夹子拼命地“抢”,我使用“手功”一把抓住了,他急着说:“不能用手的”我反问“为啥?”他无语了。

  活动结束了,我虽然又累又热,但看着满满一大袋垃圾开心极了,因为我为环保做出了贡献。

小学保护环境作文 篇4

  人类朋友们:

  你们好!我是一棵树,在这个世界生活了几百年了,在我们的心中“环保”就是人类保护环境生态平衡。现在你们说的雾霾是没有保护大自然所造成的。我们大树就可以减轻雾霾天气,你们可知雾霾是对人体有害的。所以我在此提一点建议:你们不要砍伐树木,希望你们能做到!

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