在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的毕业照小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业照小学作文1
星期四的时候,我们班拍了毕业照。每一张张照片上,都洋溢着同学们的笑容,但这笑容中带着淡淡的忧愁。小学六年的时光都将定格在相机按下快门的瞬间,而分别,已近在咫尺。
拍毕业照的那一天,同学们都把自己的衣服整理得干净整洁。但谁也没想到,天公不作美,拍照的当天,淅淅沥沥的小雨一点一点从天上洒下来,慢慢地停顿,慢慢地落下。原本的离愁,因为这雨更加浓稠,透过雨幕,往事一一浮现。每学期的运动会时同学们的欢呼,春游秋游时的互开玩笑时的笑容,学校的艺术特色课上精彩纷呈的欢乐,与这画面重合,原来我们如此熟悉。
中午我们的录毕业寄语。所有同学的毕业寄语都提到了时光。也是,六年时光看似很长,但实际很短很短。犹记得刚走进教室的好奇与迷蒙,犹记得和同学们第一次见面时的尴尬,犹记得第一次做板报的手足无措
六年也许不足以了解每一个同学,但我们毕竟在同一个教室里一起从六岁走到十二岁,所有同学都是朋友,在小学生活里,同学们永远都是最鲜艳的那一抹色彩。离别在即,我坐在自己的座位上,看着眼前的同学或张扬,或内敛,或微笑,或惆怅,这都是我记忆中最美的画面。
等我们毕业了,我们再不会有机会一起坐在六年一班的教室里,再不会有机会一起在操场上跑步了。然而今年的九月一号,杨老师的班级又会坐满,但却已经不是我们。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,杨老师不知是否习惯这样的离别。
毕业照上我们的笑脸,留在操场上,演艺厅前。也许多年后再看看毕业照,脸上会闪过一丝微笑,自言自语说:他们都是我的朋友。而现在,我只想祝我们:毕业快乐,以后再见。
毕业照小学作文2
风缓缓地吹着,暖融融的阳光洒满了大地。我惬意的享受着,也不禁想起,那年也是如此……
思绪回到几年前。那是我还是个小学生,坐在教室里,听着老师的教导,跟着老师一起云游“各国”。同学们在一起解答各种疑问,有时为自己的好方法而感到满意,也有时为了坚持自己的观点而与其他人开启“唇枪舌战。”每一节课都充满了挑战,让人在其中好不乐哉。
每当下课,听到那悦耳的铃声,我们马上转换模式,不再是那样严肃——女生们在一起跳皮筋,聊着八卦。而男生则三个一组,五个一群玩着各种各样的游戏。在别人眼里就是一个个小“疯子”,但对他们来说这是当时最大的乐趣。
不过有快乐的时候也会有烦恼。在面对试卷时,不少人就耷拉着脑袋。但依然认真的看着,做着每一道题。有的人为此出了一头细汗,有的草稿纸上写满了密密麻麻的算式,而有的人也会因为做出了一道题而长舒一口气。考试时间一到,试卷一收,同学们又会组成几个帮派热火朝天的讨论着答案。每个同学的脸上有高兴,也有悲伤。但是整个气氛都是充满朝气的。对于一些人来说是一场“琼瑶”后的“喜剧”。
但于我们班的运动好手来说,运动会是一大盛事。他们在运动赛场上尽情挥洒汗水,而我们就在一旁憋足了劲儿喊着加油。团结的精神也在此表现的淋淋尽至。
那时嘴上不曾提“朋友”二字,但那坚固的友谊已经埋在了内心深处。也许在多年以后会渐渐淡忘,但再从那厚厚的相沓中翻出毕业照,每个人的嘴角应该都会勾起一个微笑。
时间还在滴答滴答的走着,我们还在不断前进。我已步入初中,在初中生活中我再一次看到了从前“影子”,我相信这将又是一场盛会。时光荏苒,友谊长存。
毕业照小学作文3
照片是一张被定格的动画,记录了我们生活中无数或美好或悲伤的瞬间,记载着人们过去的往事,承载着我们的欢笑和忧伤。每当看到小学毕业的合照,我的'思绪就被牵到了轻松快乐的小学生活。
那是一个风和日丽的大夏天,老师忽然告诉同学们,今天下午要拍毕业照,我们又是兴奋,又是留恋。这是我们在一-起的最后几天了,我们一起共同学习,共同生活了六年,谁会希望说分开就开呢?回忆起我们起共度的六年学习生活,有刻苦,有忧郁,有烦恼,有快乐,想象着把它们汇聚在一起,那是一张多么斑斓的时空移图啊,可我们现在,已经踩在了这条时间轴的尾巴上,即将就要挥手告别,想到这里,很多同学已经流下了颗颗晶莹的泪珠,有的同学用手捂住嘴,强忍着不让自已泣不成声......
同学们必定和我一样都舍不得忘记这段美好的过去,但大家都很快把泪水擦干了,没有任何人希望我们在悲伤中度过最后相处的日子。大家都从忧伤的气氛中挣脱出来,从嘴角挤出笑容,让教室不再那么一片死寂。
终于轮到我们班拍照了,每个人都很严肃,因为大家心里都清楚,这是我们门一起拍的最后一张照片。照片印下来后,老师给每人都发-张。我把它拿在手中,总感觉沉甸甸的,我不知道我是该快乐还是该悲伤。我是应该为自己还有几天和同学们在一起的时间而庆幸,还是该为自己即将和大家分开而悲伤?照片把我们这一-瞬间里的茫然都记录了下来。
可惜,我们还是走到了一个句号,小学生活结束了。但是,句号并不只是一个故事的结尾,也是新故事的开始,我们依然要在怀念过去的同时,欣然接受初中生活的绽放,不然怎能对得起小学时同学们共同努力,互相鼓励,为美好未来所打下的基础呢?
毕业照小学作文4
转眼间,又是一年中秋节。整理旧物时,无意间翻到小学的毕业照,我思绪万千。
小学毕业时的毕业典礼太过简单,仅仅只是拍个毕业照,领个成绩单就结束了。即使这样,大家还是非常期待拍毕业照,轮到我们班拍照时,以前害羞的同学却都挺起了胸膛,争取在毕业照上留下最好的一面。领到毕业照的那一刻,老师跟我们说:“你们已经毕业了。”一些敏感的同学擦了擦眼睛。
记得一个同学在自己的留言板中说道:最怕偶然遇到老同学,以前的打打闹闹,变成了现在的礼貌一笑。
一年后的暑假,一些同学邀请其他的同学一起去拜访小学的语文老师,而我也是被邀请的人中的一名。我早早的来到约定的地点。人陆续续到齐了。大家都没有说一句话,却都带着微笑。
到了老师家,同学们纷纷向老师问好。老师乌黑秀丽的长发搭在肩上,慈祥美丽的脸庞与一年前没多大变化。与同学们的腼腆不同,老师十分热情,一一询问了我们最近的情况,还为我们做了晚餐。饭后,老师与我们谈了谈心,慨叹道:你们长大啦!
还一声声告别声中,同学们陆续离开……
前几天是教师节,我给自己联系得上的老师都分别送上了祝福,其中包括小学的语文老师和数学老师。消息刚发出去,小学的语文老师马上就回到:“谢谢你!”没过五分钟,小学的数学老师也回到:“谢谢你!祝学习更上一层楼!”……
我掸了掸照片上的灰尘,把它放回了原位,眼眶却湿润了。
毕业照小学作文5
我,一个六年级的小学生,马上要毕业了。作为一个毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想;不愿与相处了六年的老师和同学分别的我,却无论如何也要面对眼前残酷无情的事实。
拍毕业照了,同学们的表情非常忧伤。虽然有的同学在笑,但我相信,那一定不是发自于他的内心,他一定也强忍着自己内心的苦楚。与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别,怎能不伤心?笑是强颜欢笑,我也在笑,只不过是不想让同学们看见我软弱的一面,因此一路上还与同学开着玩笑;回想以前,每每照集体照的时候,都会喊上一句“我有钱”或是“还我钱”之类的东西。但是这次不同了,同学们照毕业照的时候,都鸦雀无声。眼睛固定盯住一个地方,强忍着泪水不往下流。只听见摄影师喊的声音。此时此刻,同学们的内心都在哭泣,只是连做样子似的摆摆笑容;那笑容很是僵硬,很是虚假,很是不自然。我们就在这种表情下结束了小写生涯里的最后一张集体照。
任何事物都两面性,不是吗?在我看来,毕业也是这样,它既令我高兴,又令我伤心,高兴的是我即将迎接新的挑战,可以更上一层楼;伤心的呢?我想我不说大家也心知肚明;真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师,平时表情极为丰富的我也变得只有一种表情(忧愁)。
躲在某一时间,想念一段时光的掌纹,躲在某一地点,想念一些人站在来路也站在去路,让我牵挂的朋友;这真是“同学情深何忍别,校园碧草话毕业”呀!
我回过头去看自己成长的道路,一天一天的观望,我站在路边上,双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情的走过,偶尔有人停下来对我微笑,烂若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖,看到他们我会想起不离不弃……
毕业照小学作文6
清浅微光处,悠然的时光悄悄地从指缝间溜走,抓也抓不住,一如那张没于红尘深处的毕业照,待回首寻觅,却已然寻不见,望不到,只留一地的怅然。它在记忆中蒙了灰尘,却无法切底消失。
于我而言,它是我难忘的失落。遥想那个夏日,火红的太阳仿佛充满朝气的我,那么灿烂。在纪念馆前站好几排队,我脸上的笑容甚至胜过了太阳,灿烂而美丽,那般耀眼。我的心中也仿佛灌满了蜜,是难忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手,温暖,使我不愿放开。一旁的老师注意到我的小动作,投来一记警告的眼神,要求我站好,吐吐舌头,又在闪光灯亮起时换上最甜蜜的笑容,像是世上最华美的珍贵。响起的“咔嚓”一声,像是旧时光与我的告别。
老师特意申请一个新邮箱,在我全班的注视下,把那张毕业照存进去,庄重得像一场仪式。大家想保存的,可以到这个邮箱洗出来,老师说。我看着屏幕上的照片,上面的人儿竟有些傻傻的,憨憨的,不过,在我眼中,它依旧是一件珍宝。
可惜,我最珍视的美好,却让我自己弄丢了。记着邮箱账号和密码的纸,仿佛那段承载欢笑与泪水的时光,离我而去了。只是独留我一人,诉说着满腔的相思。
难忘那一张毕业照,被曾经笨手笨脚的我弄丢,它在我的记忆中沉默着,只有我知道,它像生了根一般扎在我的心上,已然长成参天大树,想拔也拔不了,还连带着阵阵心痛。
剪一缕相思,诉一段惆怅,时光催促我的脚步,我无法停留。只能待相思成豆,来奠基那一张难忘的毕业照,那一段难忘的时光。
毕业照小学作文7
总考的前一天,同学们都在埋头苦干,气氛压抑的让人窒息,突然有老师来,撂下一句:“这两天拍毕业照片,下午你们班先拍!”后,便飘然而去。这句话,好象给教室里注入了,同学们再也安静不下来。
“这一天,这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着,钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞,但思绪却再也回不到书本上去……
中午吃完饭,我把所有的衣服都翻了出来,花花绿绿地铺了一床,一件一件认真地打量,简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语,“恩,就这样了”说着,我第七次重新把裙子上的飘带系好……
下午,天气出奇的好,也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快,没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子,“咔嚓”一声,全班——八十个人的笑容,便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后,便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里,同学们重新把脑袋埋进书堆,没有人去关心照片照的怎么样,明天就要总考了,这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的,我想起了幼儿园的毕业照片,我常常看着上面的一个个孩子想:这些人,是否真的在我的生活中存在过呢?,说不定若干年后,我也会看着小学的毕业照片这样想吧!
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。
毕业照小学作文8
我,一个六年级的小学生,马上要毕业了。作为一个毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,不愿与相处了六年的老师和同学分别的我,却无论如何也要面对眼前残酷无情的事实。
拍毕业照了,同学们的表情非常忧伤,虽然有的同学在笑,但我相信,那一定不是发自于他的内心,他一定也强忍着自己内心的苦楚,与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别,怎能不伤心?笑是强颜欢笑,我也在笑,只不过是不想让同学们看见我软弱的一面,因此一路上还与同学开着玩笑。回想以前,每每照集体照的时候,都会喊上一句“我有钱”或是“还我钱”之类的东西。但是这次不同了,同学们照毕业照的时候,都鸦雀无声。眼睛固定盯住一个地方,强忍着泪水不往下流。只听见摄影师喊的声音。此时此刻,同学们的内心都在哭泣,只是连做样子似的摆摆笑容。那笑容很是僵硬,很是虚假,很是不自然。我们就在这种表情下结束了小写生涯里的最后一张集体照。
任何事物都两面性,不是吗?在我看来,毕业也是这样,它既令我高兴,又令我伤心,高兴的是我即将迎接新的挑战,可以更上一层楼;伤心的呢?我想我不说大家也心知肚明。真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师,平时表情极为丰富的我也变得只有一种表情(忧愁)。
躲在某一时间,想念一段时光的掌纹,躲在某一地点,想念一些人站在来路也站在去路,让我牵挂的朋友。这真是“同学情深何忍别,校园碧草话毕业”呀!
我回过头去看自己成长的道路,一天一天的观望,我站在路边上,双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情的走过,偶尔有人停下来对我微笑,烂若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖,看到他们我会想起不离不弃……
毕业照小学作文9
拍毕业照那天,也就意味着我们长大了。从小学一年级入学起,我们就盼望着这一天。光阴似箭,日月如梭。在7月8日这天,我们终于迎来了我们人生的第一次毕业照,我们渐渐长大了……
在拍毕业照的前一天,老师叫我们穿戴好校服和红领巾 ,老师还说了一句令我记忆犹深的话‘如果你认为这是你人生一件重要的事的话,你就应该认真对待’是啊,这的确是我们人生中重要的一件事,还是人生中最重要的礼物,更是同学间友谊的象征。
总于迎来了拍毕业照这一天,在老师的指挥下,大家有条不紊的排着队到了操场,数学老师用他那嘹亮的声音指挥着每一个人。很幸运,我与较好的同学排到了正中间,不一会儿,队列拍好了,当照相的路还长着呢,还得等他班把队列排好,于是,我们被‘赶’到了一旁,但这并不影响想着我们的好心情,我们照样有说有笑的玩耍着,我们知道像这样的时光越来越少了,大家心里都明白,毕业了,我们也即将分开了。
一段小插曲过后,终于可以照相了。学校的领导和老师纷纷坐在椅子上,而我们则兴致勃勃的站着,随着照相机’咔擦‘一声,毕业照也告一段落了。
毕业照的落幕,也意味着朝夕相处了六年的同学即将分别,与同学间嬉戏玩耍的时光也很难再有,但不管未来的我们如何,在此,我还是祝愿我的同学们学业进步,事事如意;祝我的老师们身体健康,工作顺利;祝我的母校蒸蒸日上。
毕业照小学作文10
总是怀念起那些年粗糙的,略显苍白的时光,那一段不长的青葱岁月,被自私地裁下来,装裱进相框,一直悬挂在内心的墙壁上。
六年时光转瞬即逝,我记得,拍毕业照那天,天很蓝,干净得没有一丝云彩,只剩下彻底纯粹的蓝色,张狂地在头顶上肆意渲染,像是不经意间,随手打翻了蓝色的墨水瓶。
那天,还是一如既往的欢乐,一如既往的和谐。在那条种满了香樟树的小道上,弥漫着淡淡的清香。夏日的阳光此刻变得透明,缕缕阳光里透着清脆的蝉鸣。同学之间依旧谈笑风生,人人脸上挂着温暖的笑容,一圈一圈荡漾开来,如同美丽的涟漪,气氛依旧那么融洽,可空气之中,却有一股淡淡的忧伤。
呀!换衣服了!
人群之中,不知谁嚷了一句。我们欢呼着上前换好博士服。站在树荫下的我们,此刻挂着灿烂的笑容,对着镜头咧开嘴角,眼角却蒙上了一层雾气。
忽然,传来一阵轻微的抽泣声,那个女孩,那个曾经笑得最无忧无虑,没心没肺的女孩此刻竟泪流满面。刹那间,我的心针扎一样的难受。
她说:真的很珍惜在学校里的每一秒,可为什么毕业还是这么快到来?
是啊,我们谁都不愿意时间流去,奈何时间太瘦指缝太宽,我们谁也抓不住它。
只听那咔擦一声,画面戛然定格。
后来渐渐明白,原来岁月就是这样脆弱到无法挽留的东西。日子一天天过去,唯有相册里的照片,是我们每个人的温暖记忆。
毕业照小学作文11
什么是毕业照?是全班同学的合影是定格在时间中的回忆,是一张难以忘怀的情侣照,更是对小学的怀念。星期五下午,我们在操场定格了属于我们的回忆。
大家带着翘首以盼的心情来到操场,我的心情也更是紧张、激动,毕竟这是我人生中第一次拍毕业照,我还有点儿小迫不及待。摄影师在楼上拍照,邓老师、方老师和曹老师则帮我们摆造型,此时的我们像一个个木偶,任人摆布。第一个要摆的造型是一个爱心,不过这闷热的天气在逐渐消除我们的耐心,偶尔一阵微风吹来,就能让我们心平气和。曹老师上楼指挥,经过来来回回的调整,第一张合影就拍好了。接下来的第二张就很有意义,这是我们班的一个象征,没错,就是6.2,我们女生摆6,男生则摆2,至于点嘛,当然是方老师和邓老师啦,方老师指挥我们女生,方老师先让我们沿着6走,不过这弯的地方直了点,我们挪呀挪,挪呀挪,终于挪好了,邓老师和方老师背对背靠在一起。然后我们不约而同地喊着:茄子!咔擦,从此,不管过了多久,逐渐成熟的我们永远定格在这一天,这一刻永远不能被磨灭。第三张也是,只不过是站起来,双手搭在前一个人身上。接下来是女生单独拍照,男生一哄而散,就像一群逃犯。第四张呢是躺下来,围成一个圆圈,肩并肩,闭着眼,一声:茄子!咔擦,第四张也已经拍好了。此时的我后背早已被打湿,但我并不觉得很累,反而觉得这一切都是值得的。男生拍完就是自由组合拍照,我在球门前和文化长廊各留下一张我的照片,拍完也刚好放学了,在教室摆好桌子我们就各回各家了。
毕业照定格了记忆,定了最好的我们,更定格了时间。这天下午,所付出的一切都是值得的。
毕业照小学作文12
周四,多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机,说了声:“六(5)!”
周四,是大家六年级拍毕业照的日子,没想到,这一天来得竟如此之快。当天早上,教室里传来的不是朗朗的早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。大家先下去。”金老师走进教室,对大家说。大家排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。
当大家默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了,老师也都到齐,该拍照了。调整好位置,身后是曾经教过大家的或是现在教大家的,或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔:陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与大家分别了,我不禁热泪盈眶。
合照结束了,接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在大家身边,虽然即将分别,但是我还可以珍惜,至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照,记录了大家之间所有的回忆。六(5)班,永远的六(5)班!
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