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颁奖典礼作文

admin 事件作文 2022-01-21 08:18:00 典礼作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的颁奖典礼作文7篇,欢迎大家分享。

颁奖典礼作文 篇1

  上个周六下午,新学期的班又开始了,这次课的内容是对上学期内容的总结,同学们都纷纷来到班,各个都是眼睛放光,大家都很好奇上学期谁写的最好,谁的优加比较多,谁是这届的冠军?有同学猜测是“一点通”的周子琳,还有人说是阅读百科的冯皓宇,等等。

  大家把上学期的本和好词好句本都拿了过来,经过老师仔细的核对,冠军,季军,亚军产生啦,大家意料之中的冠军是周子琳同学,她已经是我们班两届的冠军啦,真是可喜可贺。当老师宣布的那一刹那,教室里想起了雷鸣般的掌声,周子琳选了一篇自己喜欢的,娓娓动听的读了起来,当同学们问她:“你的为什么能写的这么好,”她说:“每当写时她都会有一种奇妙的灵感油然而生。”当她读完自己的,老师给她发了一个小礼物,同学们都向她投去羡慕的目光,然后她又发表了获奖感言。

  吕宗洋是亚军,当我听我我的名字的时候,一种激动的心情涌上心头,老师让我选一篇自己的读给大家听听,我毫不犹豫的选了刚刚登过报纸的一篇《我的成长故事》,这篇文章是我去年去参加机器人比赛的一个经历,真是有感而发,我读的时候声音洪亮,娓娓动听,特别是读到自己经受不住枯燥的集训,而妈妈开导我的那个片段,我的声音颤抖了,当时真想对妈妈说一声:妈妈,您辛苦啦,我爱您!读完我发表了我的获奖感言。我在写作的道路上一定要坚持写去。

  季军是冯皓宇,他虽然没有发表获奖感言,但着看他那种眼神,也能体会到他获奖时激动的心情。

  后来老师给没有获奖的同学颁发了“进步奖。”我们通过上学期的学习,我相信每个同学在写作的道路上都有了不同程度的提高,付出就会有收获。

  我相信这个获奖的颁奖会会在我的心里留下非常深刻的印象,通过这一年半的学习我感觉学习写作不仅可以提高水平,还可以提高水平,这次的冠军是周子琳,我要像第一名发起冲击!

颁奖典礼作文 篇2

  今天是个大喜的日子,我要去体育馆领奖啦!

  一大早我就来到了体育馆,只见这儿十分拥挤,来参观的人就像海里奔腾的浪花般川流不息。我和爸爸妈妈走进展览厅,一幅幅精美的图画展现在我眼前。忽然,我被一幅画深深地吸引住了,我兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,你看!那就是我画的画。我的画被挂在最高,最显眼的地方!”妈妈见了,就兴高采烈地去欣赏我的画了。

  这时,一位工作人员笑眯眯地走过来对我们说:“请各位小画家上前一步,准备领奖。”我听后激动地上蹿下跳,立刻跑到最前面等待领奖。在旁边参观的人听到工作人员的叫声都聚拢来,一会儿,这儿就围得水泄不通,放眼望去黑压压的一片!

  “有请特等奖小画家陆奕锦上台领奖。”工作人员说。我简直不敢相信自己的耳朵,是我吗?是我要上台领奖了吗?工作人员再次说道:“有请特等奖小画家陆奕锦上台领奖。”在旁边的妈妈推了我一下,我才醒悟过来,便满怀喜悦地走上了领奖台。这时,宜兴广播电视台台长拿着一张红彤彤的奖状走到我跟前,把这份荣誉递给了我。台长又拿来了比赛奖品——一辆自行车。我接过奖品,与他握了握手,就下台去了。

  在台下,我望着自己手中鲜红的荣誉证书,由衷感谢自己的学校,是学校给了我机会,更是学校培养了我。今后,我还要继续努力,争取有更多的机会踏上领奖台,不辜负学校、老师对我的栽培。

颁奖典礼作文 篇3

  摸索中华民族的脊梁,用感动沾湿的泪来无言屹立!感动你我的中国,尽在你我感动的不言中。这短短长长的两个小时,掠过的不仅是时间,而是每个中国人的德馨敲击心头无尽的震动……

  誓言无声、崇仁厚德、心比金坚、一秉至公、格桑花开、秋兰为佩、寸草重晖、克明传德……花为春盛开,春因花明媚。如花般的楷模,花一般的故事,花一般的心中之境。

  90多岁的老人——龚全珍。随丈夫参加革命,功成名就后毅然下乡改造农村,丈夫逝世后,她省吃俭用,却将一笔笔善款投向所有需要帮助的地方。而这些广阔的土地,有了爱的哺育,怎能不满庭芬芳?

  老人的一生,朝有爱情,午有爱心,暮有关爱。她的名字里头,一笔一画似乎都浸了爱、刻着情,回头看看,农村的水渠、桥坝、良田、孩子们……她带领着人们在革命和社会主义的.道路上疾步前行,一路花香。

  先行者们开着路,人民迈着步。一代一代的中国人也不断感动着。下一代的我们也在飘扬的五星红旗下宣誓着自已的理想,扬溢着自已的青春——义捐骨髓的邵帅,不也正是我们蓬勃向上的缩影吗?因为有爱,我们的心中才会迸发出信仰,去帮助那些需要帮助的人。

  我们也正是为了我们生长的土壤而盛放。我积极加入志愿者协会,经常利用课余时间,下乡劳动、义卖、义濱等来募捐善款,把它们运用到身边的“待帮助”中。不仅如此,时时存善,友好待人,这“爱”便更使我们在这成长中生机勃勃。

  用爱,感动自已;存善,感动行动。中国感动,感动中国,有爱才有中国……

颁奖典礼作文 篇4

  2月2日,是我最激动、最盼望的一天。

  早晨,我飞快地来到教室,陈老师整理好队伍,带我们走向宽广的操场,参加散学典礼。

  散学典礼开始了,我们看见王老师在主持台上拿着话筒,和蔼可亲地说:“同学们,祝贺你们这次期末考试获得了优异的成绩,恭喜你们……”掌声慢慢响起,在掌声中王老师的演讲圆满结束了。

  少先队大队长宣布:“下面有请三星级晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星级晨光少年报到一半的时候,我听见了有人说:“进步奖的同学到?坪边上集合。”于是我和黄宣皓等人来到?坪边上按号次排好队。等啊,等啊,我感觉都快要一年了,终于轮到我们了。我们迈着整齐的步法走向领奖台,我越走越紧张。终于,

  我跨上了领奖台,校长给我颁发了奖状,说道:“要继续加油。”我小声地说:“谢谢校长。”

  回到队伍里之后,大家都想看一看我的奖状。我心想:任何成就都是刻苦劳动的结果,我要更加努力,下次争取好成绩。

颁奖典礼作文 篇5

  定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛颁奖典礼隆重举行

  5月23日上午,定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛颁奖典礼在定边中学隆重举行。榆林学院党委副书记马永侠,榆林市教研室主任樊小兵,定边县政协副主席丁海山,定边县教育局局长贺占邦,定边县教研室主任乔文清,定边中学校长付瑄,定边县教育局副局长苏新军,神木七中副校长王建峰等有关领导应组委会邀请出席了颁奖典礼。颁奖典礼由榆林市教研室主任樊小兵主持,来自全市30余所学校的40余名老师、参加第二届现场作文大赛的50多位参赛选手及定边中学部分师生参加了本次颁奖典礼。

  定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛是由榆林市教研室、榆林市语文学会、榆林市中学语文教学研究会、定边中学和榆林学院报编辑部配合榆林市书香榆林建设,庆祝定边中学建校70周年,为进一步推动榆林市校园文学发展,壮大文学后备力量而联合举办的,旨在繁荣校园文学事业,培养文学新人。

  本次校园文学大奖赛分征文大赛和现场作文大赛两个阶段。征文大赛共收到来自榆林市40多所学校的3000余份稿件。经过评委三轮的认真评选,10篇稿件荣获一等奖,20篇稿件荣获二等奖,50篇稿件荣获三等奖,180多篇稿件荣获优秀奖。根据征文大赛的结果,80名同学取得现场作文大赛参赛资格。5月22日下午,这些同学在定边中学参加了现场作文大赛,经过评委的认真评审,4名同学获一等奖,6名同学获二等奖,8名同学获三等奖,10名同学获优秀奖。

  在颁奖典礼上,主持典礼的榆林市教研室主任樊小兵首先介绍了与会来宾。榆林学院党委副书记马永侠向定边中学赠送了榆林学院出版基金资助出版的6种图书共100册。评委代表吕政轩宣读了本届大赛的获奖名单。榆林学院中文系副主任贺智利教授应评委会委托,对获奖作品进行了点评。定边中学校长付瑄、神木七中校长王建峰分别讲话。

  最后,榆林学院党委副书记马永侠作了《加强评审导向功能繁荣榆林校园文学》的热情讲话,他要求大赛组织者要以书香榆林建设为契机,再接再厉,以高度的热情投入工作,通过征文大赛、现场作文竞赛等方式,强调语文功底,引导学生多读书、读好书,提高书面语言表达能力。希望广大评委再接再厉,进一步加强校园文学竞赛的评审工作,强化健康的校园文学创作导向。勉励校园文学作者携起手来,为繁荣榆林市校园文学而努力奋斗。

  颁奖典礼在热烈的掌声中结束。会后,与会领导、嘉宾和参加现场作文大赛的选手一道合影留念。

颁奖典礼作文 篇6

  教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到领奖时那份激动的心情。

  三、四月过去了,又要迎来“奖“章评比活动。

  第二节课,铃声刚响,吴老师便捧着笔记本电脑走进教室,大家纷纷议论:“奖”章评比为什么要拿电脑呀?“安静,我要反你们的奖章数,发到班级博客上,让大家都看看,并分出前15名,倒数5名。”学们都安静下来,教室里鸦雀无声,只听见“咚,咚”的心跳声。

  吴老师按学号一个一个报,轮到的同学报出自已的奖章总数,有的奖章数少,声音十分低,有的奖章数多,声音十分洪亮,到孙容川,他响亮的报出自已的奖章数,“101个”哇!大家发出惊人的尖叫,孙容川自豪的坐了下来,我猜他在想:“嘿嘿,看我历害吧?”101个,可不是小数目哎!到了苏睿择,吴老师问他几个奖,“7个,”他像个害羞的小女生,说话的声音低极了,我想:苏睿择你好好努力吧,7个实在太少了,向20个前进吧!努力就有希望!

  到了评“三”军的时候,“100,99”毛媛媛99个,恭喜她,“98,97”97个是郑希尧,她就比毛媛媛少两个真历害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像战士一样从板凳上站了起来。

  被评为冠军、亚军、季军的人都要拍照,我也不例外,因为我是季军,先是5人一起拍,再是一个人一个人拍,吴老师报一个人给他(她)发一张奖状,领到奖状的同学脸上写着喜悦,开心,兴奋这几个词,当我拿到奖状时,我想,77个奖也不好,和99相比还差22个呢!我还要努力,我还要加油,我笑着拍下来这难忘的刹那间,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的脑海忘不了那一刻,永远-----

  在这次的颁奖典礼中,留给同学的是快乐,而留给教室的却是经久不息的掌声。

颁奖典礼作文 篇7

  今天,我打扮得漂漂亮亮早早地来到学校。因为学校要举行最隆重的颁奖大会。

  操场上有学生、有老师,还有许多家长。整个操场到处充满了欢声笑语,好像一片欢乐的海洋。

  颁奖大会正式开始,老师开始宣布获奖者名单。只见获奖的同学精神抖擞地走上领奖台,他们脸上满是幸福的笑容。当老师宣布口算获奖名单时,我的心更加激动了,因为我口算获得二年级比赛三等奖。我兴高采烈地走上台,老师把奖状递给我,我笑眯眯地双手接过奖状。老师还为我们获奖的同学拍照片呢!

  颁奖大会结束了,可是我不会忘记这次上台领奖的情景。这也是我第一次领奖。我以后还要继续努力噢!

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