记一次班会作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的记一次班会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

记一次班会作文1

　　在我记忆仓库中，有许多耀眼的珍珠，我就从这之间选一颗来写。

　　三年级下学期，我们开展了《生命在我手中》主题班会课，这次班会课是我记忆最深刻的一次班会课。老师开展这次班会课的目的是为了让我们多了解一些交通安全知识。以便我们在以后的路上能更好的保护自己。为此，在开展班会课之前，我们都做了大量的准备，大家积极的走访，调查，有的同学上网，去图书馆查阅资料。我们还准备了许多和交通安全艺术节目。

　　在我们的期盼中，班会课开始了。来参加这次活动的有校领导还有家长。同学们十分激动，个个兴致勃勃。演出节目有小品，还有三句半。认标识让我们知道了许多交通安全知识。交通安全知识大比拼互动环节时，大家十分踊跃，出现一个问题，就冒出了一片“林海”。

　　最令我感动的是《篮球女孩》，小女孩因有一次过马路不注意，被汽车压去了双腿。同学们都说，注意交通安全很重要。

　　这次班会课，让我们知道了许多交通安全知识，交通安全十分重要，以后我们应该注意交通安全。

记一次班会作文2

　　我们的班会活动真是丰富多彩，老师的花样可真多，不是用扑克牌算二十四，就是自行车慢骑比赛，要么就是魔术表演……

　　星期四下午，老师说：“我们明天来做水果拼盘。”同学们听了，欢呼雀跃。 老师先让我们看网上的水果拼盘图片，我们看了精致的水果拼盘，个个摩拳擦掌，心里痒痒的，恨不得马上开工。

　　星期五班会时间到了，我们都按老师的要求准备好各种水果和用品。黄澄澄的梨，红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄……看得我心里乐开了花，心想这次不但能做出好看的拼盘还能大饱口福。

　　洗好了水果，我们便开始动手了，我与胥湘玉一组，准备做《阳光下的花朵》，我们先把黄瓜皮削下来做花枝，然后把小番茄切成两半做花瓣摆成一圈，一朵小红花做出来了!觉得一朵花太单调，再来一朵!这次用黄瓜片当花瓣，小番茄做花蕊，嗯，好看!再用葡萄做一朵小花后基本完成任务!

　　当我们的水果拼盘做得差不多的时候，发现其他组的水果拼盘已是有模有样，有苹果做的《雪娃娃》，有香蕉做的《沙滩椰树》，还有橘子做的《小鸡啄米》……我们是看在眼里，急在心里，赶紧切一片橘子当太阳，撒上一些黄瓜皮当草地，终于大功告成!

　　这次班会活动真是有趣，做水果拼盘动手、动脑、动嘴，真是一举多得啊!

记一次班会作文3

　　今天下午，我们在班上举行了一场热闹而有趣的“安全伴我行”的主题班会。

　　这次班会由我跟叶禾两人主持.“鲜艳的队旗在蓝天下飘扬，嘹亮的歌声像欢乐的海洋，三0（2）班的“安全伴我行”主题班会现在开始

　　第一个节目是我们组表演的小品《酒后驾车丧了命》，讲的是：张静和钟宇欣两个人喝酒喝得醉醺醺的，从大酒店里出来，我开着警车正好路过这里，张静误把警车当成出租车，指着警车前的110标志对我这个警察说：“我知道出租车都是十元一公里嘛，干什么写这么大给我看，你当我是白痴啊！”钟宇欣说：“算了算了，我们自己开车。”我对她们说：“对不起，你们喝醉了，不能开车。”可是她们不听我的劝阻，强行开车上路了。结果她们还没开出多远，就撞在一棵大树上……

　　这次班会让我深深地懂得了人的生命是那么的短暂，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。

记一次班会作文4

　　新学期进行到了一半，班级的失物招领处又有一些文具无家可归了，面对部分同学总是遗忘文具的行为，今天老师在班上举行了一次讨论会，让同学们以“让文具回家”为话题，发表一下自己的“锦囊妙计”。

　　老师的话音刚落，班级里便热火朝天地讨论了，同学们七嘴八舌地提出自己的建议。大家有的说设计一个失物招领处，有的说可以设立一个奖惩制度。

　　孙乾一马当先地说：“可以用修正贴写上自己的名字贴在文具上。”孙乾说完，大家都点点头表示同意。

　　王嘉伟听后说：“那如果文具丢失了被别人捡去，不归还怎么办？”

　　“我们可以实行奖惩制度。”老师接着补充道。

　　“老师，我……我……”宋禹昊争先恐后地说，“我们可以用完后文具就将它们放回原来的位置。”

　　龚朝辉微笑地建议道：“我们可以专门设计一个失物招领处，把同学们遗落的学习用品收集起来，定期进行失物招领，让大家都能找回自己的文具。”

　　“班长或每个组的组长在放学后，也可以帮忙检查一下每个人的座位下、桌肚或桌子上有没有遗漏下文具用品。”冯奕诺满脸笑容地继续建议说。

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　　最后，老师意味深长地说：“大家的建议都很好，我们都可以采用，文具是我们学习的好伙伴，希望同学们以后不要再让它们无家可归了。”

记一次班会作文5

　　下午第三节班会，刘老师叫我们讨论班里有哪些不好的习惯。

　　老师说完后，同学们便议论纷纷，有的同学说:“放学时，大家站的乱哄哄的不整齐，体育委员整好几遍队才能站齐。”有的同学说：“老师讲课时，有的同学乱讲话，不认真听。”有的同学说：“有同学带小食品来学校，这样不好。”还有的同学说：“前一阵，男同学在走廊里扔球或毽子玩，都砸到一些人的头上了，非常不安全。”张靓颖说：“有的同学上课喝水，不太尊重老师”赵琳说：“有的同学不按时交作业。” 而我想说：“在我开教室门的时候，有些男同学老往前挤，把我的钥匙链都弄坏两个了。有一次，上科学课回来，我开门，钥匙还没拿出来，那些男孩就往前挤，把我的科学书弄到了地上，还被人踩了好几脚！”我想，要是换成了我，早就被踩扁了吧！大家你一言，我一语，讨论得非常热烈，直到下课。

　　通过这一节特殊的班会，我们找到了我们班日常存在的问题。我觉得，这些习惯都不好，我们必须虚心改正。

　　愿我们班会变得更加优秀！

记一次班会作文6

　　今天班会我们过得非常伤心，因为跟我们相处5年的同学小明突然转学了，我们便决定这节班会课改为欢送会。下午，老天好像知道我们的心情，天阴沉沉的，下着小雨。一声清脆的铃声拉开了欢送会的序幕。

　　首先，我们每人都向小明说一句祝福的话。大家平时都伶牙俐齿的，但此时话都说不成句了，泪水挂在每个人的脸上，连平时不爱哭的男生都留下了伤心的眼泪。哭得最伤心的是小红。只见她的祝福话还没说到一半便哽咽了，看到小红哭了，小明哭得像一个泪人。我们把精心准备的礼物送给小明，小明在接礼物的时候，不停地说谢谢，泪水也不停地流着。张老师为了调节班里难过的气氛，让杨子怡起一首欢快的歌，但是我们怎么也高兴不起来。接着，张老师念了李雷给小明写的送别诗，诗中的一字一句都表达着我们全班每个人对小明的不舍得。韩梅梅还为小明送上一首葫芦丝演奏的曲子，那声音是多么优美，同学尽量控制着自己的情绪，泪水顺着脸颊落下，窗外的雨一直在下着，下着……

　　回到家后，我的心情久久不能平静，第一次感受到同学之间的友情是那么深厚，虽然我们平时也闹小矛盾，但一说真要分开，大家又多么多么的不舍得。再见了小明，提前和六(二)班说再见的小明，我们会记得你的。

记一次班会作文7

　　轻轻的风儿吹，欢乐的歌声迎来了美丽的李老师。只见李老师在黑板上写下三个大字“联欢会”。同学们顿时“爆发”了。过了一会儿，教室就鸦雀无声了。主持人用甜美的声音说：“联欢会，现在开始。”联欢会拉开了序幕。

　　首先，是叶原荷表演的“少林功夫”。只见他一会儿翻跟斗，一会儿抬腿，一会儿倒立，动作五花八门，像只顽皮的小猴。接下来由许卓涵给我们带来舞蹈《茉莉花》，她熟练的跳着每一个舞步，白色的纱裙就像美丽的茉莉花一样，把大家都看呆了。下面是赵媛媛表演的歌曲《只要妈妈露笑脸》，她随着音乐唱起了美丽而婉转的歌，真是一个“小小音乐家”。

　　我最喜欢的节目是李思灼表演的书法和邹玉洁、刘星雨吹的口琴。只见李思灼有模有样的拿起毛笔一笔一划的写了起来，活脱脱一个“小小书法家”。然后，刘星雨和邹玉洁吹起了口琴，优雅而美妙。

　　这位就是我们班的联欢会，虽然我们没有专业的演员表演的那么好，但是这些都是同学们精心编排、努力表演的。如果你想参加我们班的联欢会，那请下次来我们班吧！

记一次班会作文8

　　这周五是我们学校的家长开放日。我们班开放的是班会课和科学课。本来以为没什么好看的，可是结果却让我大吃一惊。

　　科学课上的是变色花这一课，老师让我们动手实验，看看身边常见的水是碱性的，还是酸性的。充满了乐趣的课就在不知不觉中度过了。

　　接下来是班会课，走进教室，就看见讲台上摆着八个蛋糕盒子，周围摆满了饮料，地上还放了几个箱子。

　　上课了，老师和家长们一起把箱子拆开，原来里面是橘子，老师给每组发了一袋橘子，这样我们就可以一边欣赏同学们精彩的表演，一边享受美食了。同学们声情并茂的朗诵让我们感受到了自己已经长大了，不再是小孩子了，肩上有着责任了。接下来是同学们一起合唱《感恩的心》，许多家长都已经热泪盈眶了。是啊，父母把我们养大，是多么不容易啊。我们长大以后一定要好好报答父母。

　　接下来每组去领生日蛋糕，我们组有一个十二月过生日的同学，她的脸被我们画的花花绿绿，像个马戏团的小丑。这是广播响起了，我们跑去上厕所，路过三班时，只见三班虽然装扮的漂亮，却死气沉沉，四班也是这样，那一刻，我觉得自己的班级比别的班优秀，也是一种幸福。

　　这真是一堂有趣的班会！

记一次班会作文9

　　今天下午第二节是班会课，我们开展了一场以安全为主题的班会活动。

　　上课铃响了，同学们走进教室，刚坐在座位上，老师就来了。老师对我们说：这节课我们开展一场以安全为主题的活动。

　　老师先把我们分成七个小组。老师说：我们应该注意哪些安全？请大家思考，回答正确的小组就加上五角星，哪一组的五角星最多，那一组就是第一名。

　　首先由第一组发言，于雨杉把手举得高高的。老师说：请于雨杉说说吧，我们应该注意什么安全？于雨杉说：骑自行车不要眯着眼睛。老师点点头，给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。

　　接着，第二组的同学发言了。潘威孚大声说：坐车时不要把头手伸出窗外。老师点点头，又给第二组画上一个五角星。第二组的同学马上高兴起来。

　　该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说：王君，请回答。我不慌不忙地说：过马路要左右看，还要走斑马线。同学们马上给我鼓掌。

　　同学们说了很多安全知识。老师说：希望你们以后要注意安全。

　　下课了，我们小组得了第一名。可是，我们不会骄傲，还要努力，争取下次班会活动比赛再拿第一名。

记一次班会作文10

　　今天我们班进行了一次主题为“手拉手共进步”的主题班会。

　　这次班会其它的节目我不感兴趣，我只钟情于第一个节目和人气火爆的游戏环节。

　　就先讲第一个节目吧。第一个节目是小品，主要讲了主人公强强爱唱歌，但他的学习成绩不好。晚上回家时作业又不知道做，家里没人辅导他。最后还是老师和同学们每天帮他辅导。演员们刚说完最后一句台词，观众们迸发出了惊天动地，排山倒海的掌声。

　　游戏环节开始了，观众们也开始坐不住了。一个个举起了手，但第一盘的竟然全是女生。第一个游戏讲究合作精神。游戏规则是：分为男生组和女生组，每组各4人；男生组和女生组同时上两张报纸，不能依靠其它物品，脚落地者出局。然后将报纸对折一次，剩下的队员按上述要求站一次，以此类推。直到报纸对折了四次时哪一组剩下的队员多就是那一组获胜。刚开始，她们还你抱着我，我扶着你站在报纸上，显得很是团结，可一到关键时刻，她们就你挤我，我推你了。看来女生们也不怎么团结嘛。又到了另一个游戏，这个游戏进究的是速度与合作精神。是组合竞赛。当男生组与女生组pk时，全班都叫着“加油！加油！”好给力的场面啊！到了最后的时候，我们男生组由于速度不统一，摔跤了就败在女生组的手上。

　　通过这次班会，我知道了集体的力量才是最强大的，人多力量大嘛。

记一次班会作文11

　　班会课我已经上过很多次了,但唯有这一次,不可能忘记。

　　这节课之所以令我难忘,是因为老师在这节课上宣布了五位同学离开这个学校的消息.我一听,就感到一丝酸楚,眼眶里闪着晶莹的泪花。这五位同学中有三位已经到别的学校去了,只剩下两个人和我们一起上最后一节课。

　　老师请这两位同学发言。杜金瑶先说,只见她,乌黑的头发,亮闪闪.红扑扑的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛。两条弯弯的眉毛,像细钩一样。一只高高的鼻子，她说完后,教室里响起热烈的掌声。轮到孙启卓了,因为太过伤心,他的话说到一半就被泪水堵住了。

　　这时,我的眼眶里也蓄满了泪水。这些泪水好像变成了电影胶片,一幕幕回放着我和他们一起上学的过程:六一儿童节杜金瑶美丽动人的舞姿和孙启卓平时憨厚可爱的笑脸......这一切,从明天开始就不会再出现在我们眼前了。我不由自主地流下了泪水,但我很努力地控制着，我多么希望时间老人走得慢一些,让我们和这两位同学一起多待会,那怕是一分钟或一秒钟,可时间飞快地跑。不一会儿,下课铃响了,我的心里有一种说不出的滋味。

　　现在一下子走了五位同学,我的心里很复杂:我为他们勇敢地选择更适合自己的环境而高兴,为他们祝福,也为我们五年的友谊而不舍。

　　于是,我强忍泪水微笑着和他们道别。

　　我永远忘不了这次班会,更忘不了这五年与我们在一起的伙伴,我希望友谊常存。

记一次班会作文12

　　时间：星期四班会课

　　地点：五（1）班教室

　　参加人物：全班同学、班主任

　　活动内容：有趣的汉字

　　活动过程：

　　第一环节：猜字谜。字谜有难的，也有简单的。其中，最难的恐怕要数王洲这一小组的谜面“行至秦国路程完。”大伙听完这个谜面，教室里像炸开了锅一样。有的同学在课桌上比比划划，有的同学一只手托住下巴一只手在头上不停的挠痒痒，还有的同学一边沉思一边摇头。这样的动作大伙持续了很久。老师见大伙都不能猜出正确的字谜来，就请王洲来公布正确答案。出人意料的是王洲冒出一句：“老师，这个答案的字，我也不会念！”全班哄堂大笑，议论纷纷。有的说自己忘记了答案还让我们猜；也有的说他自己忘记了答案，如果我们猜对了，他也会说我们错的，正当大家议论不休的时候，老师说：“这个字谜的谜底是，臻。”并向我们解释了理由，我们一听，恍然大悟。

　　第二环节：猜歇后语。

　　第三环节：讲谐音笑话。

　　活动小结：虽然此次活动已经结束，但大伙还是意犹未尽，总是在空闲的时候三五成群地围在一起谈论本次活动。

记一次班会作文13

　　人一生中都在学习，在五年的小学生活中，对我影响最深的是一堂班会课。

　　叮呤呤班会课开始了，我忐忑不安的坐在座位上。回想起今天早上全校集会，，我代表我们班在升国旗时，在台上扮鬼脸，逗得同学们哈哈大笑的事情。这可是十分严重的违纪行为，我一定会被老师狠狠地批评的，我不禁冒出一身冷汗。老师的脚步声愈来愈近，我的.心也越来越紧张。当老师推开教室大门的一瞬间，我的心一小子就提到上嗓子眼上。今天怎么这么安静呢？老师的第一句话并没有生气要批评我的样子，我的神经轻松了一些。但我知道，危险并没有结束，我可一定要认真的上课，让老师忘记我的调皮。于是，我便小心翼翼的观察老师的表情，乖乖地听着课。上完半节课后，我的警惕性放轻松了，老毛病又犯了。当老师发现了我和同桌开小差讲话时，狠狠地向我们盯了一眼，我心里一惊，千万别提早晨的事啊！我暗暗地祈祷。但是老师显然是蓦然记起了早晨我犯得错误，她的笑脸一下子变得十分难看，一双凤眼因生气而睁得圆圆的，她开始怒气冲冲地述说我的每件英雄事迹和给班集体带来的荣誉……完了，完了！我懊恼的低着头，接受着铺天盖地的批评。

　　经过这次惨痛的教训，我明白了：第一次犯错误，别人也许会原谅你，重复的犯错误，是不会被人原谅的。

记一次班会作文14

　　班会课我已经上过很多次了,但唯有这一次,不可能忘记.

　　这节课之所以令我难忘,是因为老师在这节课上宣布了五位同学离开这个学校的消息.我一听,就感到一丝酸楚,眼眶里闪着晶莹的泪花.这五位同学中有三位已经到别的学校去了,只剩下两个人和我们一起上最后一节课.

　　老师请这两位同学发言.杜金瑶先说,只见她,乌黑的头发,亮闪闪.红扑扑的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛.两条弯弯的眉毛,像细钩一样.一只高高的鼻子.她说完后,教室里响起热烈的掌声.轮到孙启卓了,因为太过伤心,他的话说到一半就被泪水堵住了.

　　这时,我的眼眶里也蓄满了泪水.这些泪水好像变成了电影胶片,一幕幕回放着我和他们一起上学的过程:六.一儿童节杜金瑶美丽动人的舞姿和孙启卓平时憨厚可爱的笑脸......这一切,从明天开始就不会再出现在我们眼前了.我不由自主地流下了泪水,但我很努力地控制着.我多么希望时间老人走得慢一些,让我们和这两位同学一起多待会,那怕是一分钟或一秒钟,可时间飞快地跑.不一会儿,下课铃响了,我的心里有一种说不出的滋味.

　　现在一下子走了五位同学,我的心里很复杂:我为他们勇敢地选择更适合自己的环境而高兴,为他们祝福,也为我们五年的友谊而不舍.

　　于是,我强忍泪水微笑着和他们道别.

　　我永远忘不了这次班会,更忘不了这五年与我们在一起的伙伴,我希望友谊常存.

记一次班会作文15

　　每一学年的期中，期末考试之后，我的班主任——就是我的语文老师，陈老师就会举行一次班会。

　　班会的主要内容差不多就是总结同学们在考试中的成绩，优秀的给予表扬，没考出好成绩的给予鼓励。其中有一次班会给我留下了很深的印象。

　　记得那一次应该是期中考试后的几天，成绩与排名都已经出来了，而且名次表也贴上了班内墙壁上的光荣榜。说起光荣榜，陈老师做的很有特色，就是前三名比较显名，名次前有小花，然后后面就是十名内的同学各自的名字。

　　我当时好像是第五名吧。因为偏科厉害，数学总是拖了后腿，我的成绩一直在十名内徘徊，总分从未进过前三。

　　那天，老师让我们几个十名内的同学上台讲话，就是讲讲自己接下来的目标。有的同学信誓旦旦地说自己要考到第几名，可我对自己的数学信心不足，只敢说五名内。结果语文老师一直在底下鼓励我说，要说三名内。也许我当时说了，但是印象中我的总分并没有入过三名内，只有一次语文联考竞赛拿了第一。

　　也许就是因为没有达到那个信口说出的目标吧，所以过了很长一段时间，我对这个班会的印象还是很深刻。