歌伴童年作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的歌伴童年作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

歌伴童年作文1

　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……”这首歌伴随着我的童年，每次唱这首歌时，眼前总不时浮现童年的天真，与妈妈的关怀。

　　去朋友做客的前一天，我却发现自己那套漂亮又帅气的运动装已经很脏了，而穿T恤又有些过时，对，就穿衬衫和牛仔裤，现在很流行哟。

　　我满意欢喜地穿上牛仔裤，可左看右看，总觉得缺了点什么似的，有些美中不足。哦，对了！现在外面的牛仔裤裤脚都是开衩，而我这条却没有开衩，怪不得看起来没有那种酷酷的感觉呢。

　　该怎么办呢？忽然，我眼睛一亮，撕开不就行了？说干就干。我拿来剪刀，弯下腰，先用剪刀在裤脚接缝处剪开一个小口，然后双手用力撕，只听见“嚓”的一声，裤脚上立即出现了一道衩口。“哟，不错哟。”我一看很满意，忙在另一条裤脚上也撕了一道衩口。

　　大功告成！穿上下面有衩口的牛仔裤，感觉就是不一样！我洋洋得意，仿佛自己已经进入了“帅哥”行列。

　　第二天，我迫不及待地穿上那条有衩口的裤子，可是昨天我撕的两条衩口居然不见了！我不相信地拉开裤脚，不见开衩，我使出吃奶的劲再一拉，还是没有衩口。我把裤子脱下来一看，裤脚内全是密密麻麻的针脚。我心头一热，恍然大悟，肯定是妈妈。她看见了这条破裤子，于是她把它缝好了，可她却不知道这是她宝贝儿子故意撕破的。我呆呆地站立着，盯着手中的裤子许久，我仿佛看见夜深人静的时候，妈妈拖着疲惫的身子在灯下一针一线地为我缝补裤脚……

　　“慈母手中线，游子身上衣……”这首赞歌又在耳边响起，心中暖暖的，因为我知道，陪伴我的，永远不止这首歌，还有挚爱的妈妈。

歌伴童年作文2

　　当我的耳畔响起那段耳熟能详的旋律时，脑海里总情不自禁地会想念起胡子爷爷。

　　在我很小的时候，爸爸妈妈就把我交给了一个亲戚家的老爷爷抚养。老爷爷花白的头发，花白的眉毛，花白的胡子，一脸慈祥，我称他为“胡子爷爷”。

　　胡子爷爷很负责，不管刮风下雨，总是把我接回去，送回来。一个夏日，下着暴雨，家人以为他不会来了，不想，顶着一把破旧雨伞的他，艰难地从风雨中闪进了我家的门槛。“囡囡，爷爷接你来啦。”他从身后奇迹般地变出一条毛毯和一把新雨伞，把毛毯盖在我身上，新伞捆在我的婴儿车上，自己顶那把破旧的雨伞，推着我的婴儿车，跨出了家门……一路上，他哼着曲子，他不会唱歌词，只会哼，一整首曲子，一个歌词也没有，永远都是：嗒嘀嘀，嘀嘀嘀，嗒嗒嘀……

　　一直哼到我离开婴儿车，会坐儿童椅了。天晴时，胡子爷爷开始骑他的二八自行车，车后座绑上我的小座椅，把我放上去。带上我去公园，鹅鼻嘴，黄山……一路上他踩着自行车，哼着曲，打着响铃：“嗒嘀嘀，嘀嘀嘀，嗒嗒嘀……”还是一句歌词都没有，阳光洒在我们爷孙俩身上，我挥着小手，在胡子爷爷被汗水浸湿的后背上乱拍：“爷爷快点，爷爷加油。”

　　我即将上幼儿园的那一年，胡子爷爷老了，不再来接送我了。每天都由妈妈将我抱去，胡子爷爷一见到我就用他花白的胡茬蹭我的小脸，然后牵起我的小手去左邻右舍家串门。“嗒嘀嘀，嘀嘀嘀，嗒嗒嘀……”胡子爷爷的歌声一路走一路洒，胡同里满是我“咯咯咯”的笑声。

　　如今我已经是三年级的小学生了，离开了胡子爷爷很多年，我常常想念起他，常常不由自主地学着胡子爷爷哼起那首歌，它伴我度过了无忧无虑的童年时期。

歌伴童年作文3

　　“啊……啊……夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花，家乡的茶园开满花，妈妈的心肝在天涯，夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”

　　每当想起这首《鲁冰花》，都会让我想起伟大的母爱。记得一个星期六，我突发起了高烧，高烧一直不退，外面偏偏又在下雨，爸爸也不在家，把妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知道要怎么办才好。一会又是给我喝白开水，一会又是喂我吃药。可我的烧一直不退下去。我仿佛在沙漠中行走，一点力气也使不出来，难受极了。妈妈自言自语道：“要不要去医院啊？”忽然，妈妈又急急忙忙跑下楼，“找到了！找到了！”妈妈兴冲冲地举着一瓶药跑来，“孩子，我终于找到这瓶退烧药了。”妈妈轻轻地将药到在勺子里，一口一口地喂给我喝。妈妈放好勺子，然后让我躺下去，替我盖好被子，温柔地说：“乖，吃了药，睡一觉就好了。”我有气无力地说：“妈妈，我难受，我不想睡觉。”妈妈轻轻地拍着我，给我唱起了《鲁冰花》：“啊……啊……夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花……”又是这熟悉的声音，让我的心里倍感温暖，因为小时候妈妈就用这首歌来哄我入睡。伴着妈妈的歌声，我昏昏沉沉地睡着了。半夜我醒来，发现妈妈趴在床沿睡着了。也许是动静太大了，吵醒了妈妈。妈妈见我醒来，赶紧摸了摸我的额头，然后微笑着说：“你的烧已经退了，睡一觉就好了。”说着替我盖好了被子，轻轻地拍着我，我的眼睛有点湿润了，耳边似乎又回响起了《鲁冰花》的旋律……

　　我知道，鲁冰花象征着母爱，虽然不起眼，却正是母亲对孩子无私而又伟大的母爱。从小时候起我就一直喜欢听《鲁冰花》，也愿这首歌能伴随着我一辈子！

歌伴童年作文4

　　童年像一杯绿茶，它的清香耐人回味；童年像一坛陈年的老酒，它的香气浓烈四溢；童年更像一首歌，有欢笑，也有泪水，它的旋律久久萦绕在我耳畔……

　　有梦才去圆梦，有付出才有成功，童年是一首陈明的《快乐老家》。当四（一）中队刚成立的时候，袁老师就给我们提出了申请飞天中队的目标。我们欢呼着，雀跃着，也期待着，幻象着。袁老师告诉我们，要实现这个目标，需要我们艰辛的努力。于是我们在课间努力搜索着飞天常识，每周都坚持自己动手做课件， 开 展 飞 天主题的班队活动；我们更自己动手制作航模，飞上蓝天；我们甚至努力邀请到汪南豪爷爷进入我们班给我们讲航天知识。我们奔跑着，我们忙碌着，我们每个人心中都怀揣着一个飞天的梦想。终于，我们成功了！当飞天中队的队旗在我们班飘扬，那一刻，每个人脸上都洋溢着成功的喜悦，笑声响彻校园上空，久久不曾散去！像一首快乐的歌，童年让我懂得成功需要努力争取！

　　生活中，总有些事难以忘怀，总有些人会被永远记起，童年是一首谭咏麟的《难分难舍》。三年级下学期末，和我们朝夕相处了三年的何老师告诉我们，她将不和我们一起上四年级了，这将是她给我们上的最后一堂班会课。我们哭了……课堂上，何老师总是那么诙谐风趣，给我们带来无尽欢乐；课间，她又是那么温柔，给我们无微不至的关怀，我们怎么舍得何老师离开？耳边还在回荡着何老师对我们的叮咛和鼓励，那一句句，一声声……眼前还在浮现着何老师那温和的笑容，那甜甜的，柔柔的……多少的不舍，留在了童年的记忆里！像一首思念的歌，童年让我懂得感恩，学会坚强！

　　“岁月悄悄的流逝又一年，走过欢笑，掉落泪水……”笑声和哭声最后汇成了歌声，这是一首努力的歌，一首坚强的歌，一首感恩的歌！

歌伴童年作文5

　　那些歌曲伴着童年的梦幻，那些与小伙伴吼着歌的豪迈，那些在歌声中悄悄滴落出人们看不到的泪水，那些在歌声中翻涌着孩童的细腻的情感，那些揉进歌曲中的宝贵回忆，那些在歌声中领悟的道理……是我不能忘记。

　　一首小歌在小时候被我轻轻地唱着、哼着，被我唱得非常地“欢快”。还有些“气势磅礴”。我走在老家的田埂上唱着：“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现，大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限……”这首歌就是杨培安唱的——《我相信》，这首歌虽然被人们“遗忘”了，还被人们说成“太土”和“太老”。谁又知道这首歌给了我一个开心的童年。

　　这首歌是我小时候，无意间听到老妈的手机里面，收藏中的“音乐栏”，听完后我觉得非常好听。这首歌比我以前听的什么烂歌强多了，比如：两只老虎两只老虎，跑得快，跑得快……小燕子，穿花衣，年年春天来这里……我慢慢地学会了这首歌也会哼了起来，渐渐地，我明白这首歌的大致“用意”。

　　它是想告诉我们：我们要好好学习，帮助祖国来建设、改造，让我们的“祖国母亲”生活得更好。我们也要把梦想变为现实，把它的益处来贡献出来，是我们一起来走进“新的时代”。

　　这首歌教会了我们许多，也让我们学会了许多有益的知识，更奇怪的是这首歌百听不厌、百唱不厌。也让我在童年中过的非常开心，是它让我度过了一个有趣而又快乐的童年，我还记得小时候，几个小朋友聚在一起比唱歌，我唱完后，她们都觉得好听呢！还很羡慕我。每个人的童年，都会有自己喜欢的歌，《我相信》这首歌伴随着我的童年，让我变得快乐而自信。

歌伴童年作文6

　　童年像一场梦，梦中的我们天真烂漫，活泼欢乐；童年像一幅画，画中的我们笑得甜蜜，哭得伤心；童年更像一首歌，每天一句话，三百六十五天，三百六十五句话，酸甜苦辣汇成一首歌，歌伴童年，歌伴我的每一天！

　　窗外，又下起了淅淅沥沥的雨，清澈透明的雨滴滴落在了娇嫩的鲜花上，花儿的内心受到了伤害，低下了头，我看了这一切，仿佛和那花儿一样，内心受到了伤害……

　　那天，当灿烂的阳光照耀着红色的跑步线时，我们进行了一场跳绳比赛，结果下来，我不及格……

　　那晚，我望着窗外下着不停的倾盆大雨，听着震耳欲聋的雷声，想着白天同学们的嘲笑、老师的轻蔑，禁不住留下了泪水，不知不觉中，我已进入了梦境。

　　当清晨的第一抹阳光照射在房间里时，我睁开眼睛，眼光立即放在了天上——一道五光十色的彩虹挂在天上，美丽，光彩而又神气。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右！”这首歌突然在我的脑海里回荡着，我似乎懂的了什么：阳光总在风雨后，失败是土壤，成功是种子，失败是阶梯，成功是顶峰，没有失败激励你的意志，就没有成功光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗志，就没有成功为你的未来添彩！一次失败又怎么样，我可以努力啊……

　　从此，每天我都练习跳绳，累了，我会拿出音乐机，听听《阳光总在风雨后》，体会着彩虹坚持不懈的精神。又是一次跳绳比赛，比赛下来，我成功了，不仅及格了，而且还是优秀，当我听到时，想这并不是我的功劳，而是那句歌词一直激励着我——“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右！”……

　　我的童年充满了成功和失败，就像一首歌，阳光总在风雨后，经历了风风雨雨的折磨，总会换来彩虹。我每天唱着这首歌，它伴着我成长，成了我的成长过程中必备的音乐，歌伴童年，歌伴我的每一天！

歌伴童年作文7

　　“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”正如歌曲里所唱的那样，阳光总在风雨后，不经历狂风暴雨就看不见前方成功的曙光在向你招手。成功犹如一束灿烂的阳光，照耀着我们，但是风雨是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……

　　困难，就如同一人身处荒岛上，但鲁滨逊不依然活的自由自在，并创造了自己的一片天？困难，就如同一人游览千山万水，但徐霞客不依然活的光彩？困难，就如同出身豪门，却经历家道衰亡，但曹雪芹不依然写出名著《红楼梦》？人的一生不可能一帆风顺，在那满是荆棘的道路上，难免会有些磕磕碰碰，但这不足以阻挡你前进的脚步。

　　我呀，总对自己充满自信，认为自己什么都会，什么都行，考试时早早的'停下笔，靠在椅子上坐着白日梦，当我拿到六年级的成绩单时，才发现自己的成绩一落千丈。我的脸色大变，紧紧地盯着成绩单，内心不停地告诉自己：这不是真的！可白纸黑字，我难逃现实的残酷……我整个人仿佛想打了霜的茄子软趴趴的。既而，我潸然泪下……

　　寒假里，我是一日比一日消沉。但是我的心中仍然还有一点点希望。我把今年所学的知识全部复习了一遍，还去网上找了一大堆题目，可是每次听到从楼下传来小伙伴们银铃般的笑声，忍不住放下手中的笔，飞奔了下去……贪玩，又把我给打败了……有一天，我正坐在书桌前，耳畔传来一阵轻快、流畅的旋律“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”是呀，在成长的道路上总会有那么些困难时时地缠绕着你，但自己也不能对自己失去信心。只有狂风过后的阳光才最温暖，只有泪水流过之后的笑容才最灿烂。

　　“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”又在耳畔轻轻响起，心中那熊熊大火又重新燃起……

歌伴童年作文8

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这首歌谁都会唱，它陪伴着我成长，让我铭记在心——要好好孝顺母亲。

　　冬季的一天，妈妈顶着风雪给我买了一条新裤子。那条裤子很好看，而我却不领情，因为家里没吃的了。我气冲冲地对妈妈说：“家里都没吃的了，买些破布回来有什么用！”妈妈什么也没说，只是默默地把裤子放在沙发上，转身又出门了。

　　我不禁看了看窗外，只见外面大雪漫天飞舞，大树的树枝已被积雪压弯，路上堆的积雪已漫过鞋背。妈妈在大雪中艰难得行走着，被大风吹得东倒西歪。我的眼眶湿润了，脑海里响起一阵歌声：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我不禁心想：妈妈的母爱太伟大了！她忍着剧痛把我生下来，为我冒着风雪买裤子，我还想到这里，我飞一般的冲出了家，像妈妈跑去。

　　风，如同刀子一般划在脸上；雪，打在脸上又凉又疼。“冲啊，一定要向妈妈道歉，()让她赶紧回家！”我来到妈妈身边二话

　　不说，把她拉回了家。一进家门，我就让妈妈坐到沙发上，对她鞠了一个躬，说：“妈妈，对不起，我不该无理取闹。”说着，我拿起放在沙发的裤子，说：“你买的裤子我很喜欢，刚刚只不过是说气话罢了，谢谢你，妈妈。”妈妈先是一阵惊讶，然后会意地笑笑，说：“没事，只要你开心就好了。”我一愣，望着妈妈被冻得通红的脸颊，两行热泪不由自主地流了下来

　　“投进妈妈的怀抱，辛福少不了”这首歌伴随着我的童年，让我明白：世上只有妈妈好！留在童年作文金色童年作文七彩童年作文

歌伴童年作文9

　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”

　　每当听到这首《隐形的翅膀》，我总会变得自信起来。是它，让我不再自卑；是它，让我充满自信；是它，告诉我“走自己的路，让别人说去吧”。

　　记得小时候，因为我的不小心，剪掉了一些头发。妈妈看了后，觉得很难看。就把我的头发全剪了。因此，我变成了“小男孩”。从那以后，小伙伴们都笑我，是个光头。没有人愿意和我玩，不仅如此，他们还经常打我、骂我，编出各种各样的歌来讽刺我。于是，我变得自卑起来，很少出门。但是后来，我听了《隐形的翅膀》这首歌后，我就觉得自己真的有一双隐形的翅膀，它真的能带我飞过绝望，给我希望。

　　正是因为这首歌，它让我改掉了许多坏毛病，比如：爱哭。以前，别人轻轻打我一下，我都会哭。但听了这首歌以后，我就变得坚强起来了，就算很受伤也不闪泪光。再比如：看到好东西就要。以前，别人家买了什么好玩的、好吃的，我就会缠着爸爸妈妈给我买。如果他们不给我买，我就使出杀手锏——哭。但自从我听了这首歌后，便不再这样了。因为他们有他们的太阳，我也有我自己的太阳，每天的夕阳也会有变化。

　　正是这首歌伴随着我的童年。每当我自卑的时候，总会想起这首歌，它总是会让我充满自信。这时，我的耳畔仿佛又响起了那熟悉的歌：

　　“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮，我终于，用心凝望不害怕。哪里会有风，就飞多远吧。隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象。”

歌伴童年作文10

　　童年的萌芽是由美妙的歌曲浇灌的。小时候，妈妈总会唱着童谣哄我入睡，唱“世上只有妈妈好”；唱“小燕子穿花衣”；唱“听妈妈讲那故去的故事”……

　　我认为妈妈的歌声是最美的，美的总能让我做一个香甜的梦，梦里是跳动的音符，美妙的歌声萦绕在我心头……

　　我最喜欢妈妈唱“小船儿荡起双桨”。小船儿轻轻推开波浪，留下涟漪荡漾；小船儿荡起双桨，留下最璀璨的梦想；小船儿驶在希望的方向，留下我们欢声笑语的模样。

　　童年的天真令我憧憬小船儿上的快乐，我想让妈妈也带我去“推开波浪”，坐在晃悠悠的小船上，我用稚嫩的童音唱着“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”，摆弄着手中的柳条，在湖面上玩耍，柳条儿一闪，划破了镜子一样的水面，一路涟漪承载多少童年同音的美好。

　　后来，我长大了，妈妈不再给我唱歌了，在漆黑的夜晚，没有那熟悉的歌声指引，我要怎么才能找到梦乡的方向……

　　我回忆妈妈给我唱歌专注的模样，自己也唱了起来，开始歌声嘹亮，渐渐的，我睡着了，嘹亮的歌声变成了呢喃的哼哼。

　　随着年龄的增长，我识字识谱了，我自己学唱歌，我喜欢好多歌星的歌，谭晶、周笔畅、本兮、邓紫祺……她们的歌我都会唱，我唱给妈妈听，唱给妹妹听，唱给小猫儿听。妈妈听着，笑眯眯的，刮着我的小鼻子，妹妹听了，乐呵呵的，用小手抓着被子边儿，“咿呀咿呀”地跟我学，小猫儿听了，滴溜溜地转转眼珠，在我的脚上撒娇……

　　美妙的歌曲伴着童年，童年里回荡着我唱过无数遍的歌，像天上的星星一样亮，像海底的珍珠一样美，直到现在，我依旧不能忘怀那些稚嫩的童歌，这是童年空白五线谱上流动的音符，这是童年的宝贝，我会将它们放在记忆里最珍贵的地方，我不会忘记，是它们，陪伴我的童年……

歌伴童年作文11

　　人的一生都离不开音乐，小时候妈妈委婉动听的摇篮曲，热情豪迈的摇滚乐，经典的京剧，都让人回味无穷。童年时，音乐无处不在，我也受到了妈妈的熏陶，渐渐喜欢上了音乐，这些音乐伴随着我的成长。在我童年的记忆画册中，有一首歌对我的影响最大，那就是汪峰的《飞的更高》。

　　在小的时候，就喜欢上了这首歌了，可当时我只是觉得很好玩，旋侓高昂，很好玩，可我并没真正领悟。记得在我三年级的时候，我的作文是班里“数一数二”的，爸妈为了这件事操碎了心，因为作文不好，语文也就不好，因此，我常常受到同学的鄙视，老师的失望，父母的唉声叹气。有一次考试我的作文只扣了七分，七分已经是我作文的最好成绩了，我兴高采烈迫不及待地想把喜告诉父母，当父母知道后，虽然脸上挤出了一丝勉强的笑容，但我看得出父母的眼神深处，还是并不满意，希望我考得更好。我的心碎了一地，心想：我为什么就写不好作文呢？难道我这辈子都要在别人的鄙视、嘲笑和失望中度过吗？我甚至还想到了放弃，一滴难过的泪水划过我的脸颊。突然，电视里传来激昂的音乐《飞得更高》‘‘我要飞的更高，飞的更高。’’我顿时领悟了，没错，我不比别人差，我也可以飞得更高，高过别人。我不要这样生活下去。我买了许多作文书，计划每天写一篇日记，一周一篇作文，阅读作文并把好词好句摘录下来。我每天都会看书到很晚，可我一听到《飞得更高》这首歌便立马来了精神，心中一直想着：我一定要飞的跟高。于是这种信念支撑着我，是我动力的源泉。终于，我再一次期末考试中，九十分的高分，位于全班第一，此时我的心情心潮澎湃。

　　这首《飞的更高》就像一个忠实的伙伴，陪伴着我度过美好的童年，陪伴着我走向未来。此时耳边传来高昂的歌声：“我要飞得更高，飞的跟高。”

歌伴童年作文12

　　童年的欢笑一阵阵，童年的歌曲一首首，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。我回忆起童年的美好，那份幸福与快乐，令人不由自主的怀念。特别是儿时的那一首首歌曲。

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”这首歌名字是《童年》。从小到大，这首歌一直伴着我成长，因此我特别喜爱这首歌。其实还有很多歌。例如：《捉泥鳅》、《春天在哪里》。每当我不开心时，就会唱歌或听歌，不过一般唱或听的都是《童年》。童年里有句歌词“老师说过，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话让我受益匪浅。是啊！时间是你有再多金钱都买不回来的，时间一旦从你眼前掠过，就再也回不来了，我们理应把握时间。正所谓只有在考试时，才想起该复习的还没有复习，到上学时，才想起作业没有做完。《童年》这首歌写出了很多孩子心中的声音。

　　《捉泥鳅》这首歌我也非常爱听。“池塘里水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处都是泥鳅，天天我等着你，等着你捉泥鳅，小牛的哥哥带着他捉泥鳅，大哥哥好不好咱们去捉泥鳅。”这首歌的歌词很生动地写出了孩子想捉泥鳅又急切但又开心的心情。同时也写出了孩子的无忧无虑。

　　歌是我们一生的良师益友，歌也陪伴了我们一生。成为我人生一辈子的航行灯，照亮我们心中的路！我最喜欢听歌了。这些歌曲不仅能愉悦我们的心情，还能丰富我们的知识，

　　其实，我们在那童心未泯的年代，我们做过那些不少幼稚有趣的事，它们就像那曲谱上的音符，欢快地跳跃着。歌声伴着我们的童年，我们的童年也是一首美丽的歌。