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歌伴童年作文

admin 事件作文 2022-01-21 08:18:00 童年作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的歌伴童年作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

歌伴童年作文1

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……”这首歌伴随着我的童年,每次唱这首歌时,眼前总不时浮现童年的天真,与妈妈的关怀。

  去朋友做客的前一天,我却发现自己那套漂亮又帅气的运动装已经很脏了,而穿T恤又有些过时,对,就穿衬衫和牛仔裤,现在很流行哟。

  我满意欢喜地穿上牛仔裤,可左看右看,总觉得缺了点什么似的,有些美中不足。哦,对了!现在外面的牛仔裤裤脚都是开衩,而我这条却没有开衩,怪不得看起来没有那种酷酷的感觉呢。

  该怎么办呢?忽然,我眼睛一亮,撕开不就行了?说干就干。我拿来剪刀,弯下腰,先用剪刀在裤脚接缝处剪开一个小口,然后双手用力撕,只听见“嚓”的一声,裤脚上立即出现了一道衩口。“哟,不错哟。”我一看很满意,忙在另一条裤脚上也撕了一道衩口。

  大功告成!穿上下面有衩口的牛仔裤,感觉就是不一样!我洋洋得意,仿佛自己已经进入了“帅哥”行列。

  第二天,我迫不及待地穿上那条有衩口的裤子,可是昨天我撕的两条衩口居然不见了!我不相信地拉开裤脚,不见开衩,我使出吃奶的劲再一拉,还是没有衩口。我把裤子脱下来一看,裤脚内全是密密麻麻的针脚。我心头一热,恍然大悟,肯定是妈妈。她看见了这条破裤子,于是她把它缝好了,可她却不知道这是她宝贝儿子故意撕破的。我呆呆地站立着,盯着手中的裤子许久,我仿佛看见夜深人静的时候,妈妈拖着疲惫的身子在灯下一针一线地为我缝补裤脚……

  “慈母手中线,游子身上衣……”这首赞歌又在耳边响起,心中暖暖的,因为我知道,陪伴我的,永远不止这首歌,还有挚爱的妈妈。

歌伴童年作文2

  当我的耳畔响起那段耳熟能详的旋律时,脑海里总情不自禁地会想念起胡子爷爷。

  在我很小的时候,爸爸妈妈就把我交给了一个亲戚家的老爷爷抚养。老爷爷花白的头发,花白的眉毛,花白的胡子,一脸慈祥,我称他为“胡子爷爷”。

  胡子爷爷很负责,不管刮风下雨,总是把我接回去,送回来。一个夏日,下着暴雨,家人以为他不会来了,不想,顶着一把破旧雨伞的他,艰难地从风雨中闪进了我家的门槛。“囡囡,爷爷接你来啦。”他从身后奇迹般地变出一条毛毯和一把新雨伞,把毛毯盖在我身上,新伞捆在我的婴儿车上,自己顶那把破旧的雨伞,推着我的婴儿车,跨出了家门……一路上,他哼着曲子,他不会唱歌词,只会哼,一整首曲子,一个歌词也没有,永远都是:嗒嘀嘀,嘀嘀嘀,嗒嗒嘀……

  一直哼到我离开婴儿车,会坐儿童椅了。天晴时,胡子爷爷开始骑他的二八自行车,车后座绑上我的小座椅,把我放上去。带上我去公园,鹅鼻嘴,黄山……一路上他踩着自行车,哼着曲,打着响铃:“嗒嘀嘀,嘀嘀嘀,嗒嗒嘀……”还是一句歌词都没有,阳光洒在我们爷孙俩身上,我挥着小手,在胡子爷爷被汗水浸湿的后背上乱拍:“爷爷快点,爷爷加油。”

  我即将上幼儿园的那一年,胡子爷爷老了,不再来接送我了。每天都由妈妈将我抱去,胡子爷爷一见到我就用他花白的胡茬蹭我的小脸,然后牵起我的小手去左邻右舍家串门。“嗒嘀嘀,嘀嘀嘀,嗒嗒嘀……”胡子爷爷的歌声一路走一路洒,胡同里满是我“咯咯咯”的笑声。

  如今我已经是三年级的小学生了,离开了胡子爷爷很多年,我常常想念起他,常常不由自主地学着胡子爷爷哼起那首歌,它伴我度过了无忧无虑的童年时期。

歌伴童年作文3

  “啊……啊……夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”

  每当想起这首《鲁冰花》,都会让我想起伟大的母爱。记得一个星期六,我突发起了高烧,高烧一直不退,外面偏偏又在下雨,爸爸也不在家,把妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知道要怎么办才好。一会又是给我喝白开水,一会又是喂我吃药。可我的烧一直不退下去。我仿佛在沙漠中行走,一点力气也使不出来,难受极了。妈妈自言自语道:“要不要去医院啊?”忽然,妈妈又急急忙忙跑下楼,“找到了!找到了!”妈妈兴冲冲地举着一瓶药跑来,“孩子,我终于找到这瓶退烧药了。”妈妈轻轻地将药到在勺子里,一口一口地喂给我喝。妈妈放好勺子,然后让我躺下去,替我盖好被子,温柔地说:“乖,吃了药,睡一觉就好了。”我有气无力地说:“妈妈,我难受,我不想睡觉。”妈妈轻轻地拍着我,给我唱起了《鲁冰花》:“啊……啊……夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花……”又是这熟悉的声音,让我的心里倍感温暖,因为小时候妈妈就用这首歌来哄我入睡。伴着妈妈的歌声,我昏昏沉沉地睡着了。半夜我醒来,发现妈妈趴在床沿睡着了。也许是动静太大了,吵醒了妈妈。妈妈见我醒来,赶紧摸了摸我的额头,然后微笑着说:“你的烧已经退了,睡一觉就好了。”说着替我盖好了被子,轻轻地拍着我,我的眼睛有点湿润了,耳边似乎又回响起了《鲁冰花》的旋律……

  我知道,鲁冰花象征着母爱,虽然不起眼,却正是母亲对孩子无私而又伟大的母爱。从小时候起我就一直喜欢听《鲁冰花》,也愿这首歌能伴随着我一辈子!

歌伴童年作文4

  童年像一杯绿茶,它的清香耐人回味;童年像一坛陈年的老酒,它的香气浓烈四溢;童年更像一首歌,有欢笑,也有泪水,它的旋律久久萦绕在我耳畔……

  有梦才去圆梦,有付出才有成功,童年是一首陈明的《快乐老家》。当四(一)中队刚成立的时候,袁老师就给我们提出了申请飞天中队的目标。我们欢呼着,雀跃着,也期待着,幻象着。袁老师告诉我们,要实现这个目标,需要我们艰辛的努力。于是我们在课间努力搜索着飞天常识,每周都坚持自己动手做课件, 开 展 飞 天主题的班队活动;我们更自己动手制作航模,飞上蓝天;我们甚至努力邀请到汪南豪爷爷进入我们班给我们讲航天知识。我们奔跑着,我们忙碌着,我们每个人心中都怀揣着一个飞天的梦想。终于,我们成功了!当飞天中队的队旗在我们班飘扬,那一刻,每个人脸上都洋溢着成功的喜悦,笑声响彻校园上空,久久不曾散去!像一首快乐的歌,童年让我懂得成功需要努力争取!

  生活中,总有些事难以忘怀,总有些人会被永远记起,童年是一首谭咏麟的《难分难舍》。三年级下学期末,和我们朝夕相处了三年的何老师告诉我们,她将不和我们一起上四年级了,这将是她给我们上的最后一堂班会课。我们哭了……课堂上,何老师总是那么诙谐风趣,给我们带来无尽欢乐;课间,她又是那么温柔,给我们无微不至的关怀,我们怎么舍得何老师离开?耳边还在回荡着何老师对我们的叮咛和鼓励,那一句句,一声声……眼前还在浮现着何老师那温和的笑容,那甜甜的,柔柔的……多少的不舍,留在了童年的记忆里!像一首思念的歌,童年让我懂得感恩,学会坚强!

  “岁月悄悄的流逝又一年,走过欢笑,掉落泪水……”笑声和哭声最后汇成了歌声,这是一首努力的歌,一首坚强的歌,一首感恩的歌!

歌伴童年作文5

  那些歌曲伴着童年的梦幻,那些与小伙伴吼着歌的豪迈,那些在歌声中悄悄滴落出人们看不到的泪水,那些在歌声中翻涌着孩童的细腻的情感,那些揉进歌曲中的宝贵回忆,那些在歌声中领悟的道理……是我不能忘记。

  一首小歌在小时候被我轻轻地唱着、哼着,被我唱得非常地“欢快”。还有些“气势磅礴”。我走在老家的田埂上唱着:“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现,大声欢笑让你我肩并肩,何处不能欢乐无限……”这首歌就是杨培安唱的——《我相信》,这首歌虽然被人们“遗忘”了,还被人们说成“太土”和“太老”。谁又知道这首歌给了我一个开心的童年。

  这首歌是我小时候,无意间听到老妈的手机里面,收藏中的“音乐栏”,听完后我觉得非常好听。这首歌比我以前听的什么烂歌强多了,比如:两只老虎两只老虎,跑得快,跑得快……小燕子,穿花衣,年年春天来这里……我慢慢地学会了这首歌也会哼了起来,渐渐地,我明白这首歌的大致“用意”。

  它是想告诉我们:我们要好好学习,帮助祖国来建设、改造,让我们的“祖国母亲”生活得更好。我们也要把梦想变为现实,把它的益处来贡献出来,是我们一起来走进“新的时代”。

  这首歌教会了我们许多,也让我们学会了许多有益的知识,更奇怪的是这首歌百听不厌、百唱不厌。也让我在童年中过的非常开心,是它让我度过了一个有趣而又快乐的童年,我还记得小时候,几个小朋友聚在一起比唱歌,我唱完后,她们都觉得好听呢!还很羡慕我。每个人的童年,都会有自己喜欢的歌,《我相信》这首歌伴随着我的童年,让我变得快乐而自信。

歌伴童年作文6

  童年像一场梦,梦中的我们天真烂漫,活泼欢乐;童年像一幅画,画中的我们笑得甜蜜,哭得伤心;童年更像一首歌,每天一句话,三百六十五天,三百六十五句话,酸甜苦辣汇成一首歌,歌伴童年,歌伴我的每一天!

  窗外,又下起了淅淅沥沥的雨,清澈透明的雨滴滴落在了娇嫩的鲜花上,花儿的内心受到了伤害,低下了头,我看了这一切,仿佛和那花儿一样,内心受到了伤害……

  那天,当灿烂的阳光照耀着红色的跑步线时,我们进行了一场跳绳比赛,结果下来,我不及格……

  那晚,我望着窗外下着不停的倾盆大雨,听着震耳欲聋的雷声,想着白天同学们的嘲笑、老师的轻蔑,禁不住留下了泪水,不知不觉中,我已进入了梦境。

  当清晨的第一抹阳光照射在房间里时,我睁开眼睛,眼光立即放在了天上——一道五光十色的彩虹挂在天上,美丽,光彩而又神气。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右!”这首歌突然在我的脑海里回荡着,我似乎懂的了什么:阳光总在风雨后,失败是土壤,成功是种子,失败是阶梯,成功是顶峰,没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩!一次失败又怎么样,我可以努力啊……

  从此,每天我都练习跳绳,累了,我会拿出音乐机,听听《阳光总在风雨后》,体会着彩虹坚持不懈的精神。又是一次跳绳比赛,比赛下来,我成功了,不仅及格了,而且还是优秀,当我听到时,想这并不是我的功劳,而是那句歌词一直激励着我——“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右!”……

  我的童年充满了成功和失败,就像一首歌,阳光总在风雨后,经历了风风雨雨的折磨,总会换来彩虹。我每天唱着这首歌,它伴着我成长,成了我的成长过程中必备的音乐,歌伴童年,歌伴我的每一天!

歌伴童年作文7

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”正如歌曲里所唱的那样,阳光总在风雨后,不经历狂风暴雨就看不见前方成功的曙光在向你招手。成功犹如一束灿烂的阳光,照耀着我们,但是风雨是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……

  困难,就如同一人身处荒岛上,但鲁滨逊不依然活的自由自在,并创造了自己的一片天?困难,就如同一人游览千山万水,但徐霞客不依然活的光彩?困难,就如同出身豪门,却经历家道衰亡,但曹雪芹不依然写出名著《红楼梦》?人的一生不可能一帆风顺,在那满是荆棘的道路上,难免会有些磕磕碰碰,但这不足以阻挡你前进的脚步。

  我呀,总对自己充满自信,认为自己什么都会,什么都行,考试时早早的'停下笔,靠在椅子上坐着白日梦,当我拿到六年级的成绩单时,才发现自己的成绩一落千丈。我的脸色大变,紧紧地盯着成绩单,内心不停地告诉自己:这不是真的!可白纸黑字,我难逃现实的残酷……我整个人仿佛想打了霜的茄子软趴趴的。既而,我潸然泪下……

  寒假里,我是一日比一日消沉。但是我的心中仍然还有一点点希望。我把今年所学的知识全部复习了一遍,还去网上找了一大堆题目,可是每次听到从楼下传来小伙伴们银铃般的笑声,忍不住放下手中的笔,飞奔了下去……贪玩,又把我给打败了……有一天,我正坐在书桌前,耳畔传来一阵轻快、流畅的旋律“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”是呀,在成长的道路上总会有那么些困难时时地缠绕着你,但自己也不能对自己失去信心。只有狂风过后的阳光才最温暖,只有泪水流过之后的笑容才最灿烂。

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”又在耳畔轻轻响起,心中那熊熊大火又重新燃起……

歌伴童年作文8

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这首歌谁都会唱,它陪伴着我成长,让我铭记在心——要好好孝顺母亲。

  冬季的一天,妈妈顶着风雪给我买了一条新裤子。那条裤子很好看,而我却不领情,因为家里没吃的了。我气冲冲地对妈妈说:“家里都没吃的了,买些破布回来有什么用!”妈妈什么也没说,只是默默地把裤子放在沙发上,转身又出门了。

  我不禁看了看窗外,只见外面大雪漫天飞舞,大树的树枝已被积雪压弯,路上堆的积雪已漫过鞋背。妈妈在大雪中艰难得行走着,被大风吹得东倒西歪。我的眼眶湿润了,脑海里响起一阵歌声:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”我不禁心想:妈妈的母爱太伟大了!她忍着剧痛把我生下来,为我冒着风雪买裤子,我还想到这里,我飞一般的冲出了家,像妈妈跑去。

  风,如同刀子一般划在脸上;雪,打在脸上又凉又疼。“冲啊,一定要向妈妈道歉,()让她赶紧回家!”我来到妈妈身边二话

  不说,把她拉回了家。一进家门,我就让妈妈坐到沙发上,对她鞠了一个躬,说:“妈妈,对不起,我不该无理取闹。”说着,我拿起放在沙发的裤子,说:“你买的裤子我很喜欢,刚刚只不过是说气话罢了,谢谢你,妈妈。”妈妈先是一阵惊讶,然后会意地笑笑,说:“没事,只要你开心就好了。”我一愣,望着妈妈被冻得通红的脸颊,两行热泪不由自主地流了下来

  “投进妈妈的怀抱,辛福少不了”这首歌伴随着我的童年,让我明白:世上只有妈妈好!留在童年作文金色童年作文七彩童年作文

歌伴童年作文9

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”

  每当听到这首《隐形的翅膀》,我总会变得自信起来。是它,让我不再自卑;是它,让我充满自信;是它,告诉我“走自己的路,让别人说去吧”。

  记得小时候,因为我的不小心,剪掉了一些头发。妈妈看了后,觉得很难看。就把我的头发全剪了。因此,我变成了“小男孩”。从那以后,小伙伴们都笑我,是个光头。没有人愿意和我玩,不仅如此,他们还经常打我、骂我,编出各种各样的歌来讽刺我。于是,我变得自卑起来,很少出门。但是后来,我听了《隐形的翅膀》这首歌后,我就觉得自己真的有一双隐形的翅膀,它真的能带我飞过绝望,给我希望。

  正是因为这首歌,它让我改掉了许多坏毛病,比如:爱哭。以前,别人轻轻打我一下,我都会哭。但听了这首歌以后,我就变得坚强起来了,就算很受伤也不闪泪光。再比如:看到好东西就要。以前,别人家买了什么好玩的、好吃的,我就会缠着爸爸妈妈给我买。如果他们不给我买,我就使出杀手锏——哭。但自从我听了这首歌后,便不再这样了。因为他们有他们的太阳,我也有我自己的太阳,每天的夕阳也会有变化。

  正是这首歌伴随着我的童年。每当我自卑的时候,总会想起这首歌,它总是会让我充满自信。这时,我的耳畔仿佛又响起了那熟悉的歌:

  “我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮,我终于,用心凝望不害怕。哪里会有风,就飞多远吧。隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象。”

歌伴童年作文10

  童年的萌芽是由美妙的歌曲浇灌的。小时候,妈妈总会唱着童谣哄我入睡,唱“世上只有妈妈好”;唱“小燕子穿花衣”;唱“听妈妈讲那故去的故事”……

  我认为妈妈的歌声是最美的,美的总能让我做一个香甜的梦,梦里是跳动的音符,美妙的歌声萦绕在我心头……

  我最喜欢妈妈唱“小船儿荡起双桨”。小船儿轻轻推开波浪,留下涟漪荡漾;小船儿荡起双桨,留下最璀璨的梦想;小船儿驶在希望的方向,留下我们欢声笑语的模样。

  童年的天真令我憧憬小船儿上的快乐,我想让妈妈也带我去“推开波浪”,坐在晃悠悠的小船上,我用稚嫩的童音唱着“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”,摆弄着手中的柳条,在湖面上玩耍,柳条儿一闪,划破了镜子一样的水面,一路涟漪承载多少童年同音的美好。

  后来,我长大了,妈妈不再给我唱歌了,在漆黑的夜晚,没有那熟悉的歌声指引,我要怎么才能找到梦乡的方向……

  我回忆妈妈给我唱歌专注的模样,自己也唱了起来,开始歌声嘹亮,渐渐的,我睡着了,嘹亮的歌声变成了呢喃的哼哼。

  随着年龄的增长,我识字识谱了,我自己学唱歌,我喜欢好多歌星的歌,谭晶、周笔畅、本兮、邓紫祺……她们的歌我都会唱,我唱给妈妈听,唱给妹妹听,唱给小猫儿听。妈妈听着,笑眯眯的,刮着我的小鼻子,妹妹听了,乐呵呵的,用小手抓着被子边儿,“咿呀咿呀”地跟我学,小猫儿听了,滴溜溜地转转眼珠,在我的脚上撒娇……

  美妙的歌曲伴着童年,童年里回荡着我唱过无数遍的歌,像天上的星星一样亮,像海底的珍珠一样美,直到现在,我依旧不能忘怀那些稚嫩的童歌,这是童年空白五线谱上流动的音符,这是童年的宝贝,我会将它们放在记忆里最珍贵的地方,我不会忘记,是它们,陪伴我的童年……

歌伴童年作文11

  人的一生都离不开音乐,小时候妈妈委婉动听的摇篮曲,热情豪迈的摇滚乐,经典的京剧,都让人回味无穷。童年时,音乐无处不在,我也受到了妈妈的熏陶,渐渐喜欢上了音乐,这些音乐伴随着我的成长。在我童年的记忆画册中,有一首歌对我的影响最大,那就是汪峰的《飞的更高》。

  在小的时候,就喜欢上了这首歌了,可当时我只是觉得很好玩,旋侓高昂,很好玩,可我并没真正领悟。记得在我三年级的时候,我的作文是班里“数一数二”的,爸妈为了这件事操碎了心,因为作文不好,语文也就不好,因此,我常常受到同学的鄙视,老师的失望,父母的唉声叹气。有一次考试我的作文只扣了七分,七分已经是我作文的最好成绩了,我兴高采烈迫不及待地想把喜告诉父母,当父母知道后,虽然脸上挤出了一丝勉强的笑容,但我看得出父母的眼神深处,还是并不满意,希望我考得更好。我的心碎了一地,心想:我为什么就写不好作文呢?难道我这辈子都要在别人的鄙视、嘲笑和失望中度过吗?我甚至还想到了放弃,一滴难过的泪水划过我的脸颊。突然,电视里传来激昂的音乐《飞得更高》‘‘我要飞的更高,飞的更高。’’我顿时领悟了,没错,我不比别人差,我也可以飞得更高,高过别人。我不要这样生活下去。我买了许多作文书,计划每天写一篇日记,一周一篇作文,阅读作文并把好词好句摘录下来。我每天都会看书到很晚,可我一听到《飞得更高》这首歌便立马来了精神,心中一直想着:我一定要飞的跟高。于是这种信念支撑着我,是我动力的源泉。终于,我再一次期末考试中,九十分的高分,位于全班第一,此时我的心情心潮澎湃。

  这首《飞的更高》就像一个忠实的伙伴,陪伴着我度过美好的童年,陪伴着我走向未来。此时耳边传来高昂的歌声:“我要飞得更高,飞的跟高。”

歌伴童年作文12

  童年的欢笑一阵阵,童年的歌曲一首首,童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。我回忆起童年的美好,那份幸福与快乐,令人不由自主的怀念。特别是儿时的那一首首歌曲。

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这首歌名字是《童年》。从小到大,这首歌一直伴着我成长,因此我特别喜爱这首歌。其实还有很多歌。例如:《捉泥鳅》、《春天在哪里》。每当我不开心时,就会唱歌或听歌,不过一般唱或听的都是《童年》。童年里有句歌词“老师说过,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话让我受益匪浅。是啊!时间是你有再多金钱都买不回来的,时间一旦从你眼前掠过,就再也回不来了,我们理应把握时间。正所谓只有在考试时,才想起该复习的还没有复习,到上学时,才想起作业没有做完。《童年》这首歌写出了很多孩子心中的声音。

  《捉泥鳅》这首歌我也非常爱听。“池塘里水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处都是泥鳅,天天我等着你,等着你捉泥鳅,小牛的哥哥带着他捉泥鳅,大哥哥好不好咱们去捉泥鳅。”这首歌的歌词很生动地写出了孩子想捉泥鳅又急切但又开心的心情。同时也写出了孩子的无忧无虑。

  歌是我们一生的良师益友,歌也陪伴了我们一生。成为我人生一辈子的航行灯,照亮我们心中的路!我最喜欢听歌了。这些歌曲不仅能愉悦我们的心情,还能丰富我们的知识,

  其实,我们在那童心未泯的年代,我们做过那些不少幼稚有趣的事,它们就像那曲谱上的音符,欢快地跳跃着。歌声伴着我们的童年,我们的童年也是一首美丽的歌。

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