运动的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的运动的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

运动的作文 篇1

　　十一月，是我校的运动月，最具特色的，也就属篮球了。“小篮球，大梦想”也是本次运动月的主旨。

　　星期一下午，我们班迎来了女子组篮球比赛。开赛前，班主任正在用最后的时间说：“一定要注意相互配合”。

　　比赛正式开始了。运动员们各个生龙活虎，斗志昂扬，高个子李书晗站在篮筐底下，等待接球，投篮。而其他队员则负责防守。第一场的发球员是三班队员，发球后，所有人立刻散开，我们班成员成功抢到第一个球，随后，以迅雷不及掩耳之势向后方跑去，没错，是要将球传送給等待已久的李书晗，她精准的接住了球，风驰电掣般投向篮筐，第一个球进了，进了。场下一片欢呼声，运动员们调整状态，准备下一场比赛。

　　第二回合开始了。本班张萌倩发球，本想传给纪曼娜，但却落到了三班球员的手里。她们拍着球，跑到篮筐下，迅速地投了进去。哎!可惜球却没进，被李书晗再次接住了，只见那小小的篮球在空中划过一条完美的抛物线，球又进了。我们拍着手欢呼，场上的球员也开心地说着：“太棒了，又进一球”!李书晗又为我们班争到两分，而三班队员则有些灰心。

　　比赛正如火如荼的进行着，此时，运动员们已经开始汗流满面，汗水也将球服浸湿。场下的观众也显得很兴奋，本班进球，拍手欢呼，心中暗暗欣喜，三班进球，则有些失落。

　　最后一局，定胜负。场上球员也好，场下观众也罢，都心急如焚，在场的所有人嘴巴都像被胶布封上了一般，同学们的心都提到嗓子眼了。比赛开始，李书晗再也按耐不住，冲向“前线”，再一次潇洒地抢到球，跑到球筐下，跃起，抬臂，压腕，“刷”，球又进了。我班同学有的兴奋跃起，有的大声欢呼，还有的不断鼓掌，对手们却显得呆若木鸡，垂头丧气。

　　最后，我们班以18:4完美取得胜利。

　　小篮球，大梦想，是每一个同学付出的源泉，也承载了大家的梦想。

运动的作文 篇2

　　一副灵动的球拍，一只机灵的小球，一场有趣的竞赛，构成了一项我热爱的动运—打羽毛球。

　　第一次接触到它，是在二年级的时候。那时，我在羽毛球馆里，看到一个个矫健的身影，围着一个小白球。这白色的小精灵时而盘旋于空中；时而弹跳于球拍上；时而在地上耍赖。大家追着它挥拍、跳跃、奔跑，尽管大汗淋漓，但却不亦乐乎。

　　在妈妈的手把手教导下，我抛起小球学了起来，虽然刚开始小球完全不听我的话，我也是手忙脚乱地满场跑，但是学着学着，我慢慢地掌握了方法，小球也在我的手里听起话来了。不知不觉中我爱上这项运动。

　　一个秋高气爽的.下午，太阳收敛起它那热情的光芒，风儿也去午睡了。妈妈提出要与我比赛打羽毛球，我欢天喜地地答应了。

　　拿起羽毛球拍，一股暖意从我手中流过，它好像在说：“比赛加油！”来到公园，树木挺着胸表示对我的欢迎，小花昂着头笑看着我，我这些老朋友，它们已然熟悉我接下来要干什么了。比赛开始了！妈妈率先发球，只见她把球抛至半空，找到一个合适的角度轻轻一拍，羽毛球像一个白色的小精灵，在空中划过一道优美的弧线，向我飞来。

　　我也不甘示弱，见羽毛球向我飞来，赶紧摆好姿势，抬起头，向前一跨步，羽毛球刚刚好在一个合适的位置。我快速向球一拍，它便像被我施了魔法一样乖乖地掉头，转向妈妈，徐徐飞去。

　　妈妈见我的球飞去，连忙急急后退几步 ，朝球用力一挥，由于妈妈用力过猛，羽毛球往我们旁边的一棵树飞去。正当我诩诩然以为自己必胜放下防备时，羽毛球直接穿过层层叠叠的枝条与绿叶，直冲我奔来。我马上反应过来，向右移了几步，纵身一跃，一拍，才得以挽回一局。

　　“啪，啪”一曲欢乐的歌儿在公园里奏响，羽毛球在我与妈妈之间传递着喜悦与亲情。在这秋高气爽的下午，一切显得那么美好。

　　我喜欢打羽毛球，喜欢那灵动的球拍，喜欢那机灵的小球，也喜欢打完球后大汗淋漓的感觉。打羽毛球已成为我课余生活不可缺少的一部分，我爱打羽毛球！

运动的作文 篇3

　　192班有一个非常爱运动的小女孩，虽然她的成绩不算好，但是她很可爱，很活泼，那是谁呢？是黄爽，是方明洁？如果想知道的话，就请看下文：

　　她有一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪的大眼睛，一个敏锐的鼻子，一双风吹草动都能听见的耳朵，一张樱桃小嘴。她的手上戴着一个白色的手表，经常穿一件粉色的棉袄，蓝色的牛仔裤。她喜欢唱歌，但是她很爱发脾气，很爱运动。

　　这次的校运会上，这个小女孩表现得很出色。

　　比赛开始了，她第一个冲到前面，咬紧牙关，皱了皱眉头，一直冲向了终点，她取得了第一名。

　　这是谁呢？这就是爱运动的我——黄圣雅。

运动的作文 篇4

　　我们班体育棒的人可多了！有荆思衔、曹炎、陈天蕊……但我觉得袁一凡同学与众不同，应该能获得“保健徽章”。

　　“袁一凡”，顾名思义就是一定不平凡。体育方面，他在我们班可谓是遥遥领先。不仅在我们班，在全校也是名列前茅的。

　　冬季运动会那天的男子800米赛跑，我们都领略到了他的不凡志气。

　　在冬季运动会上……

　　“预备——砰”袁一凡像离弦的箭一样冲了出去。他一开始就处于领先的状态，可称“开门红”。“一圈，两圈……”到了第四圈的时候，他似乎已经很累了，所以放慢了脚步，豆大的汗珠从脸上滚落下来。可他为了班级的荣誉，使出全身的力气，用力往前冲。“看，他是第一名啊！是我们班的袁一凡啊！”我们欢呼到。

　　袁一凡不仅在长跑方面具有天赋，他的游泳技术也很高。

　　市游泳比赛即将开始了！袁一凡在场下摩拳擦掌。“笛”的一声，口哨吹响了，只见一道漂亮的弧线跃入水中，袁一凡舞动双臂，奋力向前划。仅剩10米了，可他却还是第二名，我们都为他担忧起来！离终点越来越近了，8米，6米，3米……，袁一凡越游越快。终于，在我们的呐喊声中，袁一凡赢了，我们班的袁一凡赢了！他是冠军！

　　我相信袁一凡一定能获得“保健徽章”。

运动的作文 篇5

　　我是个活沷可爱的三年级学生，一头乌黑的头发，不太浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的小眼睛，虽然我个子不算太高，但我很喜欢运动。

　　我的爱好很多，几乎每个周末妈妈都会陪我出来骑车、打羽毛球、轮滑，但打羽毛球是我最喜欢的一项运动。

　　记得刚开始学打羽毛球时，我紧紧握住羽毛球拍，妈妈发了一个高球我没接到，紧接着又是一个低球我又没接到，我开始紧张，我很努力的希望能多接几个球，渐渐地有些灰心了，我开始烦躁，妈妈鼓励我说：“做什么事要有耐心，要坚持才能出成绩，”听了这句话，每天晚上做完作业都和妈妈出来打一个小时的羽毛球，每次我边思考边打，就这样，从妈妈发一个球我接一个球，接三个、五个，渐渐地我一次比一次打得好，我现在发球球如飞燕般从空中划过，犹如一道美丽的弧线！

　　打羽毛球不仅能缓解一周紧张的学习，还可以锻炼身体，娱乐身心，也让我们懂得了做什么事情都要有技巧，用心练习才能更进一步，这就是不断从运动中寻找力量的我！