春游踏青作文

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的春游踏青作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春游踏青作文1

　　春暖花开，阳光明媚，在这么晴朗的一天，我们去春游了!

　　每年我们都去春游,这次我们游的又是--屏岩洞府,因为两年前我已来过，所以也算是故地重游吧。只是同游的对象已经换了!

　　我们坐着车到了屏岩洞府，在外面排了好长时间才轮到我们。在旁的工作人员一把把我拽上缆车，我和我的好朋友坐在了一起。三个人一辆缆车，我们就在缆车里分享食物，向后面的同学打招呼，偶尔向对面下山的旅客打打招呼。我们在里面观察缆车，我发现许多缆车的窗户和都有一副似乎要被撞碎的痕迹。缆车外面是蓝色的，一副小巧玲珑的模样。向外望去，春暖花开，金黄的油菜花像一幅地毯展现在我们眼前。

　　快到了，我心砰砰的跳，门一开，我立马跳下去。嘘，平安着地，不过，这也是满刺激的。

　　我们人集齐后，出发去观看风景。我们沿着长长的高高的楼梯向上登攀，中间不知从哪冒出来的水雾，让我十分清爽.我们”嘿咻，嘿咻……”爬得可真吃力啊!我们照例又去了胡公殿，斤丝坑，四海龙王殿等等，里面都有他们的雕像，一尊尊栩栩如生。

　　给我印象最深的是中午的时候，我们都开饭了，谁叫我们游得慢，好多地方都被别的班抢了，我们几个就只能靠着墙吃了。这时，从里屋出来一位白发苍苍的老人，他让我们到他屋里吃，一张桌子，几把椅子，哪站得下我们九个人呀?于是，他把一些杂物挪开，腾出地方来让我们吃，我顿时觉得好感动啊!

　　一会儿，老人在外面贴了一张纸，另挂着一件衣服，纸上写着”同学们，这衣服拿去!”我恍然大悟，原来是有人掉了一件衣服呀!我们该回去了，只见老人又拿着一件衣服和一条红领巾喊到:”喂，是谁的?”我从心里敬佩这位老爷爷，对我们这些毫不相识的人竟能如此友善的对待?拾到别人的衣服竟如此热心肠?

　　该回去了，我依依不舍，不舍得这景物，不舍得这老人!

春游踏青作文2

　　今天早上，天气晴朗，阳光明媚，碧空万里无云。这样好的天气，在最近几日里可谓是难得的呀。这真是个好兆头。我想，它一定预兆着好事将要来临。没错，今天学校组织我们去春游。

　　我们四年级要去的是柔石公园，在路上，同学们有说有笑，仿佛同学们此刻的心情都想对同学说。

　　过了好一段时间，我们才到达目的地。同学们浑身都累得腰酸背痛，戴老师宣布解散时，同学们恨不得赶紧找块地，坐下来休息。我欣赏着映入眼帘的百花齐放的花坛。那一朵朵杜鹃花随风摇动，忽上忽下，很有节奏，粉红色的桃花，绽开了笑脸，笑眯眯地看着我们，梨花的花瓣从树上飘下来，站在树下，你感到像在下雪一般。一朵朵花像似在参加比赛。都把自己的美丽展示给大家看。顿时，我也变成在花坛中的一朵鲜花，只见我穿着粉红色我衣裳摆动着舞姿随风舞蹈。一阵欢笑声把我从梦中拉了回来。哦，原来我不是一朵花，而是在赏花。

　　过了一会儿，戴老师让我们围成一个大圈，班长——“水清秀”组织我们表演节目、做游戏。首先是笑话，我听得一阵又比一阵“冷”，不过还真有几个笑了。接着又是唱歌、演小品，最后是“丢手绢”，同学们唱着歌，拍着手，眼睛时时刻刻地盯着丢的人，同学们开心极了。

　　做完了游戏，戴老师让各组的组长把垃圾给扔了。我提着一袋垃圾，走到垃圾桶跟前，呀！垃圾桶里塞满了垃圾，好像时时刻刻都会涌出来是的。有些垃圾塞不进，就干脆扔到垃圾桶外边。

　　集合了，大家排好队伍，到指定去等待着家长来接。过了一会儿，我的爸爸来接我了，我跟戴老师说了一声就走了。

　　我远远地看着那“美丽”的柔石公园，可那柔石公园却没有之前那么美丽了。草地上全是垃圾，广场上逗留着一个个塑料袋，让人一目了然。

　　请爱护柔石公园吧！也请爱护我们的家园！

春游踏青作文3

　　今天，我们来到了七海坝桥，经过十个小时的兼程，终于来到了西界港。一睹这里的长江风光。

　　此次徒步的有我和班上的七名同学、老师、徐叔叔。坐着我妈妈、李缘爸爸的车，我们一起来到了此次徒步的起点——七海坝桥。下了车，桥对面来了一个阿姨，穿穿着与徐叔叔一样的裤子，拿着一袋子鸡蛋，背着一个相机、一个背包朝我们走来。这样的行装一看便知，一定是和我们一起徒步的。

　　我们戴上写有“泗小阳光志愿者”的帽子，选出了临时小队长——杨明，便和叔叔阿姨一起出发了。

　　没走出多远我们便来到一片农田，这里的菜各种各样，有卷心菜;有大白菜;有生菜......每种植物之间的分界线都是清清楚楚的，我仔细看了看，这些菜都是一排一排种的，每过四排便有一根水管，这些水管又连着田埂旁边的水管。看来农民伯伯为了种这些菜可用了不少心思呢！

　　回到大路上，我们一边拍摄沿途风景，一边行进，突然，路边出现了一片油菜田，这些油菜籽又被砍了下来，都是在中间砍得。后面一段杆子留在土里，徐叔叔看到我们疑惑的表情，便为我们讲解：“因为早上的油菜籽吸收了露水，天气变热时，菜籽夹就会爆裂开来，就收不到菜籽了。所以一大早就要把他们收了，那些杆子则是晒干当柴烧。”

　　随着讲解完毕，我们继续行驶在路上，偶尔看到几个骑着辆三轮车，载着蔬菜的大爷从一旁走过。不是有几个洗衣服用的水才在河边。经过几家农舍，我们看到了一颗大桃树，阿姨看见我们那垂涎欲滴的样子，张口问道：“这里离房子很远，桃子熟了掉地上了都没人摘，应该是野生的，要不要摘几个？”老师看了看：“好的。”阿姨来到了树底下，摘了十七八个桃子。这若是别人种的，不就是偷了吗？桃树后面有一片麦田，一个老爷爷正在里面干农活，唐老师问道：“大爷，桃子是不是您家的？”老爷爷回答：“是的。”“我们摘了几个吃了。”“没关系，吃吧。”这时我和胡果异口同声地说道：“现在也不叫偷了，就算是偷，也是光明正大的偷！”

　　这次徒步让我明白了许多，比如，分辨野草、韭菜和小葱......认识了金银花、鱼腥草、芋头等，认识到了这里人们的热情。

春游踏青作文4

　　中午，我一直在问妈妈“踏青是什么？”妈妈说“就是踏着青绿色玩耍，这是一个比喻手法，直白地说就是在春天里出去玩耍，回来把你的快乐形成文字分享给大家。”

　　下午两点半，小姨领着我、姐姐、姐姐的两个伙伴一起了去汝河公园踏青。

　　美丽的汝河公园一改往日的容颜，今天是没有了往日的人挤人现象。我们一下车就沿着小路一路小跑，河边上，柳树姑娘正在编织自己的绿辫子，有的绿辫子垂到湖面上。再往前走，我们看见了一排排的冬青，在墨绿色的上面发出了新芽，变成了嫩绿色。

　　不知谁惹怒了老天，耍起了脾气，呼出的气流把柳姑娘的辫子吹得来回摇摆，拽得柳姑娘呜呜大哭。大风看刮不走她，又想来刮我们，我们包裹的非常严实，大风觉得无趣，又跑了。

　　我们继续往前走，到了河边，我们的脚步，不由自主地慢了下来，观望着河水，墨绿色的河水把人影也染成墨绿色了，几条大胆的鲤鱼，竟然跳出了水面，让我们拍手叫好。

　　观望了一会儿，我们便进入了娱乐区。姐姐奔向旋转木马那里，我没弄清楚原因，只好跟随着她后面追赶，原来她的一位同学在等那着她。

　　那位同学的妈妈，已经给我们买了票，我们拿了票，就跑进乐园里。我们直奔到十多米高的网山，姐姐和其他小伙伴都不敢往上爬，敢于挑战的我冲锋在前，两只手放在前面，抓住网格绳扣，两脚蹬着绳扣，手脚并用，一直向上爬去，终于爬到了最上面，我往下一看，好高，我吓的趴在了上面，好久不敢移动，稍微平静一下后，慢慢的移动，脚一不小心踩空了，滚了几个滚，可能是条件反射，我迅速抓住了一个绳扣，爬了起来，还好有惊无险。终于爬了下来。

　　爬完山，是令我最惊奇，最高兴的一次经历，他令我感到刺激，带给了我很多欢乐。

　　我相信只要有信心和勇气，什么样的困难都可以克服！

春游踏青作文5

　　和煦的东风送暖，吹出绚烂多彩的季节。春天，在整个世界的渴盼中姗姗而来。

　　总是把自己闷在家里的我，忽然感到一丝春的气息拂过鼻尖，我深深吸了一口这属于自然的气息，暗笑：是春天来了吧！万物复苏的时刻，正是踏青的好日子。这么久了，也该和父母出去走走了。

　　站在山脚下，映入眼帘的便是青翠的绿色，无止境的，层层向上蔓延。远远望去，就好像是给大山特制的.一件绿衣，光鲜夺目。漫步于林间小道，仿佛是置身于绿色的海洋，无论是嫩绿的小草，还是参天的大树，都毫无保留地贡献着自己盎然的春意。一簇簇繁花，点缀在路边，星星点点，绽放着醉人的风采。阳光透过树叶的间隙投下参差斑驳的亮影，与绚丽的花儿一起，缭乱了视野。不由想起那句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　在身旁，溪水随着我的脚步跳跃着、奔跑着，唱着叮咚的歌，一下一下，敲击着心房。那是自然最纯净的音乐，没有尘世的喧嚣，不带有半分杂质，却是格外的动人心弦。溪水的尽头，却是一片宽敞的草坪，像是一层毛茸茸的地毯。不由自主地躺在草地上，半眯着眼睛，感受着身下小草柔软的碰触——好久没有这样惬意过了。蔚蓝色的天空，荡悠悠的白云掠过头顶，几只形状各异的风筝伴着孩子们的欢声笑语在风中漂浮着，让我有种恍若隔世的错觉。一缕缕山风吹来，我的心就在一瞬，豁然开朗。

　　曾经的我，也是那样的无忧无虑，但不知从什么时候起，我开始把自己关闭在那一片小小的空间里。或许，是压抑的环境，让我再也不愿与父母朋友出游，投身于分分秒秒中，早成为习惯，生活仿佛是机械化了般，毫无生机。但是，在春的感召下，我感到，自己那颗沉寂的心正在慢慢融化着、温暖着。也许是时候重新感受生活了。虽然日子一天天的重复，虽然遥远的路途需要一步一步的走，但是每一天总有它的精彩，就像路边的风景一样，无论哪里，总有春光的照耀。

　　身在高楼大厦间，多的是浮华，少的是那份应有的纯净。伴着明媚的春光，让我们携一缕微风，赏一路春光。摆脱了世俗的眼、麻木的心，你会发现，其实，春天就在我们的四面，就在我们的心间。

春游踏青作文6

　　“摇过几缕风，吹面不寒；飘过几丝雨，沾衣欲湿；水面初平，燕子子衔泥，一转身——也只是一转身的功夫，柳枝绿了，桃花红了，榆钱儿窜上了树梢”

　　去年农历3月26日，天高地远，云淡风轻，一个风和日丽的日子，空气中幽香暗浮。

　　我带着一年级一班的孩子来到学校后面的田野里放风筝。

　　一踏上田间小道，孩子们唧唧喳喳的笑着、闹着，惊飞了停歇在水杉树上晨起练歌喉的小鸟，拍打着翅膀向一望无际的的田野间飞去。

　　一阵轻柔的春风吹来，碧绿的麦苗微微摇动，如少女般请纯可爱，放眼望去田地被分成一块一块，一直延伸到远方。那柔嫩的绿色让人心醉使人心欢。中间偶尔夹杂着一小块儿一小块儿的金黄色的油菜花，黄绿相间，恰似一副大型油画，一副春天的图画，色彩亮丽，醉绿无边。

　　孩子们放飞着一只硕大的金鱼风筝，在春风中扶摇直上。吸引着无数颗童心，欢叫着扑向田野，洒下一路清脆的笑音！

　　“老师快来看啊，风筝飞的好高哦”孩子们兴奋的呼叫声，让我也情不自禁地加入到他们的队伍之中。

　　毕竟不是孩子，不到一会功夫，我已经累的气喘吁吁了！坐在田埂上，看着孩子门快乐地嬉戏，兴奋地奔跑，那粉扑扑的小脸，犹如在春风中盛开的桃花。

　　我不觉看呆了！

　　平日只觉得孩子们淘气，今天却觉得他们是那么的可爱。

　　风筝随着风势，飘舞在白云下面。

　　孩子们在快乐地追随着，陶醉着……

　　田埂上，一个叫多多的男孩子，似乎玩累了，正在拔路边一种纽扣般大小不知名的兰色小花，

　　“多多，干吗呢？”我问到。

　　“老师你看这个花好漂亮哦，送给你吧。我给老师插在头上”

　　多多把花插在了我的马尾辫上。

　　“老师，你好漂亮啊，好象新娘子”

　　“老师老了，没有人愿意让我做他的新娘子了”我开玩笑地说道

　　“老师，你等着，等我长大了我让你做我的新娘子吧”

　　“哈哈哈哈”我大笑起来

　　“好，老师等着，等你长大成人，成为一个有出息的人，好吗？”

　　孩子似懂非懂地点点头！

　　我知道，孩子们会长大的。

　　我也相信，这些孩子们一定不会让我们失望的，正如这满眼的绿，到了秋天，会收获着希望，孕育着理想.

春游踏青作文7

　　春日的清晨，阳光流泻出一层轻艳而磅礴的金黄色，笼罩在天空上方，不几时，鸟儿悄然攀上舒展的天幕。春风拂过，周围沙沙作响，簌簌飞舞好似在唤醒这一个个沉睡的生灵……走在踏青的路上，享受着一切美好……

　　冬去春来，走在踏青的路上。周围没有了城市的喧嚣，没有了隐藏在心中的烦恼和郁结，没有了前一年的感淡无味以及学习中的带来的种种压力……一天一天不会重复上演;一分一秒不会无所事事;一点一滴则是新的变化。而我，在那个地方冰封的我，早已获得重生，真真的解脱了。走在踏青的路上，摆脱昔日的痛苦与悲伤！

　　冬去春来，走在踏青的路上。周围的一切都焕然一新。看，新生的嫩柳在春风中婆娑起舞，那是享受啊！听，空中的鸟儿在呼朋引伴，引吭高歌，那是沉醉啊！嗅，春雨之后泥土的芬芳，那是清新啊！所有的生灵都在发生着巨大的变化，因为它们是自己命运的主宰者。快乐和悲伤有它们自己抉择。而我，也具有这样的能力，只是没有好好利用。遇到困难，停滞不前，因为我怯懦;遇到快乐安逸，萎靡不振，因为我自负;遇到悲伤，郁郁不乐，因为我消极。我做不到“不以物喜，不以己悲。”但起码不会让自己的灵魂死于安乐。因为我明白，忧愁祸患会使我奋勇向前，从而创造奇迹。所以我不会放弃，更不会逃避。我会主宰好一个新生的我，坚强的我，积极向上的我。走在踏青的路上，学会积极的看待人生，主宰自己的未来！

　　重新振作的我，定会走向一个新的自己------她，勇敢坚强，锲而不舍，永不放弃。我不会让我的人生狗尾续貂的结局，更不会让我的一生碌碌无为，毕竟我主宰我自己。所以每个人都应当从自己的郁结之中逃出，摆脱所有的坎坷困难，视它们为“浮云”忘记所谓的刻骨铭心，从而创造一个自己的未来。Hold住是必须的，努力是第一的！

　　望着天空，缱倦的夜色正在一点一滴得缓缓开来，与皎洁的月光交相辉映。此时，整个踏青的过程也到了尾声，但依然感到恋恋不舍。我想明年的今天又是翻天覆地的变化，不知那时我还会像今天一样消极吗？我想应该不会吧！你认为呢？

春游踏青作文8

　　春，是什么样子？古诗云：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。对，春就是这么一个温暖、舒适的季节。春也是最适合踏青的季节。

　　今天，我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门，我们便看到天上一片灿烂，五颜六色的风筝飞来飞去，在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机、有像老鹰的、还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的，各种各样，应有尽有。它们在空中飞舞着，五彩缤纷，为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。

　　继续向前走，我们来到了荷花池边，这里有许多的小池塘，虽然现在荷花还没到开放的季节，但还是有很多人聚在这里，他们在这儿干什么的？让我来告诉你吧！这些小池塘里有许多小鱼小虾，我们都是来捞它们的。

　　我拿着带来的网兜伸进水底下，一网下去捞起了一堆淤泥，我连忙把它提到岸上，仔细寻找有没有收获。不一会儿，我就在淤泥里找到了一些虾，“一”、“二”、“三”、“四”，足足有四只虾，我别提有多高兴了！这些虾有大有小，个个昂首挺胸、神气十足，像是“长须”将军。一会功夫，我又捞到了几只虾和螺蛳，但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼，心想肯定是我的方法不对，于是我便关注别人是怎么做的？经过仔细观察，我发现小鱼都喜欢在靠近水草的地方活动，于是我把网兜快速地伸进水草下面，连着水草一起舀了上来。嘿，果然有效！只见水草丛中有一条小鱼正在不停的摆着尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心应手，不一会儿，我带的小罐子里便装满了小鱼小虾，正当我准备收手时，突然我感到手里的网兜很沉，像是有什么大东西，我用力捞上来一看，不看不知道，一看吓一跳，竟然是一只大青蛙！最让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙，“看来它们是一家子！”，爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的，但想到青蛙是人类的好朋友，而且它还有孩子，于是我便把它们轻轻放回了池塘，看着它们越游越远，我才依依不舍地离开了荷花池。

　　后来我们还去了科技馆，在科技馆里我看到了很多有趣的实验，也学到了很多知识。从科技馆出来的时候，天已经快黑了，于是我们告别了科技馆、告别了荷花池、告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园，带着满满的收获愉快得回家了。