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生活初中作文

admin 事件作文 2022-01-26 08:18:00 初中生活作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的生活初中作文,希望能够帮助到大家。

生活初中作文1

  时间流逝,转眼间初中生活悄然度过了两年。暮然回首,才发现在我的身后已绽放出朵朵青春之花。

  记得刚上初中时的稚嫩。小学毕业时,和大多数学生一样,总在幻想自己的初中有多么的高端大气上档次,期待这开学的到来,可是真的到那一天,却让我大跌眼镜。

  那一天阳光灿烂,我背着书包,一口气从家跑到了学校。气喘吁吁地看着学校的大门,我顿时满血复活,大跨步的走进学校。一进门,一块让人为之热血的石碑“为中华之崛起而读书”伫立在眼前。颇有一种“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。绕过石碑,我呆住了。天哪,原来这才是我的学校吗?四栋破旧的教学楼,操场上没有跑道,目测占地面积没有四百米跑道那么大,还有打球,吃饭两用的乒乓球台,我顿时感到如同在晴天中遭遇了霹雳一样。不过随着时间的推移,我猛然发现,这里的校风朴素,团结。同学们互帮互助,老师们悉心教导,一切的一切都让我转观。而这时我也渐渐开始明白,外表的朴素掩盖不了珍珠的风采。

  记得初一毕业时的抱头痛哭。毕业是一个美好的词汇,因为它代表着放假,相信绝大多数学生都在期待放假。可是我们班初一毕业时却笼罩在阴雨绵绵中。

  领分那一天,班里的同学明显比平常兴奋了些。大家不停地笑着,闹着。可在这时老师公布了一条消息:“要分班。”简简单单的三个字却让我们安静了下来,接着坐在身边的闺蜜开始潸然泪下。我只好假装坚强地拍拍她的背,安慰道:“别哭了,又不是永远见不到了。”回到家,走进自己的房间,转身锁住门,抱头痛哭。不过,值得安慰的是,最后由于种种原因没有分班。并且不久前听说,这次又要分班,也许到了那一刻,我还会再一次假装无所谓的安慰闺蜜,却回到家独自一人抱头痛哭。

  记忆的匣子暂时关闭,但精彩的生活并没有因此而结束,我相信在前方有无数的花种等待我的走过,绽放出属于自己的绚丽。看吧,初中生活像一块里程碑,矗立在人生之路上。我不会因过去而伤感,也不因未来而迷茫。因为,花再小也会绽放;目标再远也一定会实现。

生活初中作文2

  自步入初中,学业自然而然加重了许多。整日浸于题海之中,披星戴月而归,我的脸上最常见的也就是“疲倦”罢。

  拖着疲惫的身子缓缓走进房间,却见书桌上早已备好一杯还冒着暖气的香茗,静静的在那儿放着。我并不诧异,一点儿也不。那杯茶每日都照例准时地放在那儿,怡人的香气日日弥漫在这小房中间,已然成了习惯。曾经可以挥笔千言,随意泼洒的我却为眼前这一篇小小的《母爱》而停滞不前,难以下笔。

  “是妈妈不爱你吗?”“当然不是。”“是她为你付出太少吗?”“更非如此!”“那么,为什么你就偏偏表达不出对妈妈的爱呢?”我不住的问自己,头昏脑胀亦得不出答案。一抬手,却无意触到那杯温热的香茶,陶醉于茶水那四溢的香气,一仰脖味苦而颇有韵味的茶水倾入肚中。顷刻间,却似乎有一种暖流自下而上升起,荡于心间,扫却我所有的烦恼。妈妈知道我需要的一切。

  忽然间,门打开了,妈妈抱着一方白日已被阳光晒干的被褥,轻轻走入。看见了我,嘴角自然而然地漾起一阵微笑——这是只有妈妈脸上才有的笑容。我不禁也笑了,小小的房间顿时似乎却有一股若有若无的阳光气息,仿佛这里也升起了一轮小小的太阳。我心一动,难道这就是母亲的爱?但是人们总说母爱是伟大的,又怎么会如同一杯热茶,一阵微笑般平凡?询问妈妈吧,妈妈是爱的付出者,相信她会知道的。走出房间,望着慈爱的妈妈,话到了嘴边却又不知如何开口。而她——妈妈看见了我,仍旧示以微笑,亦不知为何,我不由自主便跑上前,投入了母亲的怀抱之中。

  顷刻间我已明郁和玉是孪生姐妹。她们长相一样,身高相同,体重也差不多——然而,任何一个人都能分毫不差地认出谁是姐、谁是妹——她们的性格大相径庭。和郁在一起,你感到的是一个黯然失色的世界,好会指着鸣叫的鸟儿,告诉你——它正为自己独自一个人而唉叹;她会指着开放的花儿,告诉你——它正为脱离肮脏的地面而钻出来……但,和玉在一起,你感到的则是一个处处欢乐、美妙的人间天堂,她会指着鸣叫的鸟儿,告诉你——它正为人们献上一曲欢歌助兴;她会指着开放的花儿,告诉你——它正为人间增添色彩而努力……郁颦颦不断,而玉时有笑颜。

生活初中作文3

  今年寒假,我和父母一块回安徽老家春节,在那里度过了一段愉快的、难忘的乡村生活。

  我的老家是典型的农村,那里依山傍水,环境优美,空气是清爽的,天空是蔚蓝的,一派漂亮的田园风光;那里的建筑是黑白色的,朴素大方;那里的大家古朴纯洁,热情好客;那里的生活是容易的,被人流连忘返。

  早晨,太阳把温暖的阳光洒向窗边,我在鸟儿“叽叽喳喳”的歌声中醒来,来个自然醒,神清气爽的,不像平时为了上学不迟到像打仗一样匆匆忙忙。

  吃过早餐,我跟奶奶来到地里采摘新鲜的大白菜。冬季经过霜打的大白菜可美味了,没污染、没农药,既安全又美味。一棵棵大白菜长得结结实实的,叶子一片片紧紧地包裹着,在寒冷的冬天不畏寒风、茁壮成长,成为大地上的一道独特的风景。

  午饭后,大家在院子里散步、晒太阳,总会看到不少鸡,一只只白生生的,肥壮可爱,他们在房前屋后大摇大摆地走着,一点都不害怕人,仿佛它们才是这儿的主人。鸡肉也是十分鲜美的,原滋原味,这就是城里人说的土鸡,也叫走地鸡。想着晚上奶奶煲的土鸡汤,我的口水就忍不住掉了下来。

  黄昏,村里开始做晚餐了,一缕缕青烟从家家户户的烟囱里钻出来,又欢快地朝漂亮的晚霞奔去,美极了。奶奶在灶台前忙这忙那,锅碗瓢盆,叮叮当当;我坐在灶膛前一把一把地塞柴火、塞桔梗;红红的火光,有力地跳动着,扑向大铁锅,一股淡淡的香草味非常快就融入饭菜中。柴火饭、焦米香,父亲说这就是他小时候的味道。

  夜晚,大地安静下来,乡下没wifi,父母不可以玩手机了,大家坐在一块陪奶奶聊天,父亲给我讲起他小时候的故事……慢慢的,小鸡、小猫、小狗睡着了,小花、小草、小苗也睡了,我也进入了甜美的梦乡。

  乡村生活像一幅画、一首诗、一支歌,被人留念!

生活初中作文4

  在时间的长河里,每个人都是匆匆过客,当我们越过那条河,回头遥望,才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了,回首我的初中三年,我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。

  酸

  刚迈进中学校园,心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们,(仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗?难道就不怀念快乐的小学生活?建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写,这样能增强感染力。)心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境,陌生的脸庞,我有些不适应。难道我真的告别了童年?难道我真的要在这里度过我的三年初中?难道我真的要从零开始再交朋友……

  含着一片青柠檬,鼻子涌起一阵酸,眼泪模糊了双眼。

  甜

  融入了新的班级,我才发现每个人都很友善,起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活,也结交了很多新的朋友。

  一次考试,我懊恼地发现自己竟然忘了买笔,只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕,发呆。突然,一支笔递到了眼前。我扭头一看,是我的好朋友。我先是一愣,继而与她相视一笑,低头开始奋笔疾书。(这就是朋友间的默契,无须言语,一个会意的微笑足矣。)

  吃了一个棒棒糖,甜味儿从舌尖蔓延开来。

  苦

  初三了,面临中考的压力,我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏,只有加油,才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静,我还在灯下写写画画。(早起晚睡的作息、铺天盖地的练习、超出负荷的压力……适当的把“苦”写得具体一些,化叙述为描写,能引起读者的共鸣。)

  黄莲吃下了,苦,却不能不咽。

  涩

  快毕业了,对假期的期待变淡了,心中更多的是对别离的感伤与不舍。(此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断,以突出初中生活的'美好,表达感伤与不舍之情。)我们一起走过,无论开心、痛苦,愉快还是悲哀,都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久,注定有着别离。

  咬了一口柿子,才发现是青的,好涩。

  挥手自兹去,酸甜苦涩齐。(活用诗句“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。)

生活初中作文5

  笑是希望的源泉。

  ——题记

  生活中难免会有挫折,但人们不会向他屈服,正如刘伟、司马迁。

  刘伟是一个普通人家的孩子,在10岁的一次意外中失去了双臂。但他并没有因此而消沉,而是凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习,一年内就达到了钢琴7级的水平。刘伟还在20xx年加入了北京市残疾人艺术团,并开始自己编曲填词。

  当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着,全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后,所有观众和三位评委都起身鼓掌。

  他说:“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”就这样,他笑着走了下去,走向了成功。

  无独有偶,司马迁为了一种精神饱羞人辱,于狱中仍坚持着述《史记》,不失为我们的英雄!出身史家世家的司马迁,二十岁开始远游,东到泰山,西至空峒,南达长沙,北抵长城。在交通不发达的汉朝,出身不富裕的家庭,能身体力行其精神可敬可佩!“读书破万卷,下笔如有神”,他深入民间,了解社会,对人生的体察有了认识;远游名山大川,陶冶性情,提高了文学表达力。正是读万卷书、行万里路使得后来他把《史记》写得栩栩如生,人物活灵活现!正因为司马迁有了准备,三十六岁那年,父亲病重叮嘱他要完成他未完成的心愿——作为史家的历史责任。带着历史使命,带着父亲的重托,三十八岁担任太史令,过了不久动笔写《史记》。不料,在他四十七岁那年,卷入“李陵之祸”。他为李陵辩护尽了史官的责任,却因此身陷囹圄,惨遭腐刑。文人之不幸乃是文学之大幸!司马迁命运多舛,屡遭坎坷。终成一部气势恢弘、史家绝唱的《史记》。

  刘伟和司马迁这俩位伟人都笑着向愿望与使命前进,我们应以他们为榜样,不屈不挠,笑对生活!

生活初中作文6

  他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。

  她是我从小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。

  和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。

  以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。

  曾经,我一段时间情绪很低落,每天都跟个死人样的,面无表情,上课天天睡觉,老师找我谈话也听不尽,还跟老师顶嘴,也很少跟其他同学说,我看到认识的也不打招呼,也不说话,不理人,脸上看不出任何表情,下课就独自坐在学校的草坪上,抬头望着天空发呆,像没有灵魂的人,也就是她,最终把我拉回了现实。她那天下课跟在我后面,跟我一起到了草坪上,问我发生了什么事,我没有理她,她一直在那问,过了几分钟,她见我还是那个样,就在我脸上打了一掌,说我不拿她当朋友,有心事也不跟她说,叫我去死,说我这样活着有什么意思,对得起那些爱我的人吗?

  我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。

  这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。

  现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!

生活初中作文7

  16年前,一声啼哭宣告我的降临。带着纯真带着好奇。16年来,我疏与勤奋,荒于学业,游戏了十六年的人生,16年后的今天,我决定自己重新来一次我要向所有轻视我存在的人宣告:我能行!因为我不只为自己而生活。走过的岁月留下了我深深的足迹。往昔是我人生路上最好的证明。在并不富裕的一个家庭长大的孩子,我深深的明白自己是那默默无闻的父母心头的一份沉甸甸的希望,也许只有我成功才能换来他们的安慰。我永远记得六岁那年由于我的逃学一向坚强的母亲滴在我脸上的泪,那无言的泪水让我一生难以忘怀。我可以舍去流水舍弃金银财富,惟独舍弃不了这份刻骨铭心的亲情。因此,在我选择的今天,我放弃了可以自由消遣的工作,放弃了向往已久的“自由”生活,选择了单调而繁忙的生活。

  我曾害怕做梦因为梦醒时分是更多的感慨和心痛,但我始终明白父母的恩情,我是永生难涌泉相报的,又怎忍心让父母带着心痛来理解自己沉沦世俗的追求呢?所以我坦然的放弃了浪漫的追求,开始平静的接受现实。因为我知道:我在为亲情而活。再大的风雨,再大的困难,我不会退缩,我不能退缩。除了生命中至高无上的亲情,还有那人间最美丽的友情。整日穿梭与浩浩的书海中,在这苦涩的生活中寻找一份属于自己的特殊韵味。离开了美丽纷呈的外界,只把自己禁锢在一个特殊的环境中没有精力去满足自己那颗年轻而好奇的心,没有无奈,没有抱怨,因为我早已学会冷静,学会承受。有人说只要努力去做,不需要为一个结果付出太大的赌,可我不在乎。我努力追求友情,尽管我没有太多资本。

  我不希望身边的每一个人都悲伤,我不愿让别人怜悯自己,更不愿让朋友为我失望。有时我无法理解和接受这种生活,但我知道再多的苦我都能忍受,都能面对。因为我是在为自己的友情而生活。在追求中那躁动的心向往繁华充满情调的都市,但回头看看朋友眼中期待的目光,我留下了。并非我多麽高尚,强烈的愧疚感让我明白该干些什麽!尽管我流泪,虽然我伤悲,可我的心灵是充实的,当我看到我爱得人和爱我的人那期盼的目光一种从未有过的满足感,又使我那疲惫的心充满力量。因此,我无怨无悔并且我要大声说:我能行!因为我不只为自己而生活!

生活初中作文8

  有人问:什么是生活?是自由、快乐就好,还是幸福就好?但我认为,并不是这样。

  在同一个森林出生的鸟,只是因为分离而走上了不同的道路,造成了不一样的生活。

  一个清晨,随着一声“咔”,两个蛋壳裂开了,两只毛茸茸的小鸟破壳而出了,两个幼小的生命诞生了。为了抚育这两个幼小的生命,鸟妈妈需要每天不断的找食物给这俩“兄弟”。

  一天,当鸟妈妈觅食回来,发现鸟巢中只剩一个宝宝了,它着急地找啊找,可是怎么也找不着。其实,鸟妈妈哪里知道,因为其中一个宝宝太顽皮,钻出鸟巢,正好被路过的猎人捡走了。

  整整一年过去了,鸟宝宝也随之长大。一天,它飞出了森林,前往了城市,前往它认为是天堂的地方。中途,它落在一棵大树上歇息。它看到了树枝上挂了许多鸟笼。鸟笼里的鸟,虽都在叫,但似乎没了精神……那么一瞬间,它感到有双眼睛在注视着它,而且,有一种似曾相识的感觉。它迅速地搜索着,终于在众多鸟笼中找到了那双注视着它的鸟。那只鸟似乎跟自己有几分相似,但又似乎不一样。它飞上前,看看那只鸟。

  “是人类将你关押在此吗?”

  “哦,也许是吧。反正他们把我关在这有吃有喝,又有什么不好呢?”说完,那只鸟转过身去,一副爱理不理的神态。

  “你真的不想出去,飞往那自由、美好的世界吗?”

  笼中鸟听完后,不知是已经放弃了希望,还是已经对这个世界失去了信心。“出去?真是可笑,出去又有什么好的。我已经习惯了这种生活,出去又有什么意义呢?”

  森林鸟似乎已经明白再怎么劝,它也不会有一丝丝追求自由的希望。当然它更不会知道那笼中鸟正是它失散一年的兄弟啊。

  然后,它就明白了,被长时间囚禁起来是可怕的,每天过着毫无意义的生活,不就没有自由,没有快乐了吗!

  现在,我可以回答你了:“生活就要过得自由,要过得快乐,不要把你自己囚禁起来!”

生活初中作文9

  最是六月鸣号角,千军万马挤征程。

  ——题记

  夏日的聒噪蔓延,中考也已伴随着模考卷接踵而至,日历刷刷翻过,只留下岁月不等人的唏嘘。

  抬起头,凝眸注视眼前的生活,黑板侧面的一行字距中考25天,在灰白色水泥墙的映称下格外刺眼。我正对它坐下,右手托腮,左手转笔,凝视着眼前的25,眼前掠过我为了上人生第一次战场而疲于奔命的生活。

  当它是100的时候,我举起右拳站在台前领誓:“奋战一百天,给父母一个惊喜;奋战一百天,给母校一个奇迹;奋战一百天,给未来一片光明……”一字字,一句句,豪情万丈,声震云天。每个同学们的脸上,都洋溢着自信与坚定;每个同学的眼里,都绽放着光芒与希望。凝视生活,我看到的是梦想的力量,它指引着奋力扇动翅膀,飞向更高更远的天空。

  当它是80的时候,我刷刷地翻着政治历史课本,眼睛快速扫过知识点,定睛找准,随即为双A+奋笔疾书。涂卡,书写,检查,不放过每一处细节。静静考场上,除了手指翻过书页的声响,除了铅笔刷过纸张的乐音,连呼吸都慢了下来,顾不得阳光的刺眼,顾不得额上的碎发,只有全力以赴的忙碌。凝视生活,我看到的是拼搏的姿态,它书写着我的人生,只为留下更为绚烂的篇章。

  当它是60的时候,我坐在军绿色的垫子上,双脚勾着椅子,手抱头,为了体育达标挥汗如雨。调整呼吸,气运丹田,腰腹用力,掌控节奏,听着体育老师在旁边紧张地倒计时,咬着牙关也要多做出几个,滴滴汗珠流下,我依然在一分钟里顽强挣扎。忘了肌肉的酸痛,忘了为脚踝的痛楚。凝视生活,我看到了挑战的自信,它伴随着每一个奋进竭力的日子,走上更高的人生阶梯。

  可是,怎么这样快,快的只剩下25天了呢?

  岁月不待人,拼搏有几时。

  凝视着眼前的生活,我想,我会感谢这段努力拼搏的生活,这段为了自己梦想,追着,赶着的日子。也正是因为这个信心满满,奋笔疾书,挥汗如雨的生活,使我们的梦想如同牵在手上的气球,不论高低,都不曾远离我的视线。

  我再次凝视眼前25天,眼前的一切,眼前的生活,能量集满。

  外面阳光正好,天气正晴,碧绿的杨树随风舞动,如今六月号角已吹响,明日千军万马奏歌还。

生活初中作文10

  我们已经步人多彩的二十一世纪,人们的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁华的喧嚣声和紧张的气息中,人们差不多忘记了科学的生活方式,变得散慢、粗鲁和贪婪。

  如果任由这样的势头继续发展下去,几千年的人类文明将会走向毁灭。当然,我们提出了科学发展观和构建和谐社会,现代人应该追求“绿色梦想,文明生活”,把它定为目标,才会使人类文明更加璀璨。

  绿色,在字典中的意思是无公害的、无污染的,而“绿色梦想”应该指的是好的梦想。有这样一个故事,讲述了有梦想以及有一个好的梦想的重要性,它已不再是梦想,而是变成了现实。

  一位退休的老教师偶然发现了以前学生的一叠作文本,其中一篇作文题目是《我的梦想》,老师惊奇地发现一位盲人学生戴维的梦想是当英国的内务大臣。老教师突然一个莫名的冲动,就写信给戴维问他的梦想是否已经实现。过了一年,老教师收到了内阁大臣寄来的信,信中说:“我就是戴维,我已经实现了那个梦想。我一直相信,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。”

  一直努力着,便可以取得最终的成功。梦想也是一样,只要你咬定青山不放松,坚持自己当初的梦想不放弃,不要因为面临各种压力而退缩,坚持到最后,你就会拥有一个精彩的人生。

  而“文明生活”似乎更好理解,它是我们人类社会发展进步的标志。我们一定要学会文明处事、礼貌待人,学好为人的基本原则,自觉做到谦虚、诚实、勤学,坚持讲文明、有礼貌。反之,如果我们不这样做,就很可能被社会所抛弃。

  人类社会从野蛮走向文明的过程中,对自然资源的过度开发和掠夺,造成对自然环境的人为破坏。人们的贪婪必将自酿苦果,使我们的土地沙化、河流污染、水资源贫乏。人类社会要实现可持续发展,就要克服散慢、粗鲁和贪婪的习性。

  “绿色梦想,文明生活”,其实并不是一件难事。只要我们树立崇高的理想,从自己做起,从现在做起,养成好的习惯,好好学习,我们就可以实现美好的梦想,创造一个和谐的社会。

生活初中作文11

  “我回来了!”正当玄彩疑惑依信的去处时,依信推着两个大箱子走了进来,“玄彩,以后我们都要搬来你家住了,会麻烦到你吗?”依信诚恳地问玄彩。“当然不会拉,大家都是好朋友嘛!”玄彩高兴地说,却没有注意到当她说“好朋友”这三个字的时候,依信眼里的光黯淡了下去。其实依信每天听着依珊讲玄彩的故事,就被这个纯洁善良的女孩子打动了。有时他想,如果有机会,他要照顾这个女孩一辈子。

  “时间也不早了,你们也累了,赶快放下东西,洗个澡去休息吧!”玄彩妈妈的一句话打断了依信的思绪。他连忙放好东西,和依珊一起整理床铺去了。

  晚上,依珊和玄彩挤在同一张床上,依珊在好友面前把心里的话全部都说了出来:“玄彩,我现在算是孤儿了吧!呵,原来我认为的幸福都没有了,爸爸不在了,妈妈离开了。玄彩,我该怎么办?”玄彩没有说话,她紧紧地抱住了依珊,她知道这个时候说什么也没有用,或许让她感受到朋友的温暖,这就是安静的力量吧!

  夜深了,人静了,依珊和玄彩紧紧地抱在一起,渐入梦乡。依信蹑手蹑脚地走进她们的房间,轻轻地帮她俩盖好了杯子。回想着刚刚在门外听到的依珊的话,心里很是难受。他发誓,一定要好好照顾这个妹妹。

  第二天清晨,天格外明朗,似乎一切都不曾发生过。玄彩,依珊和依信三人一起去上学,他们有说有笑,这让紧跟着他们后面的紫晶心生嫉妒,她恨不得依信只对她一个人好。她抱怨玄彩总是和依信走得那么近,就是因为依珊!等等,依珊……紫晶暗暗一坏笑,大步走到依珊面前。

  “HI,依珊,你昨天还好吧?”紫晶装作很善意地问了一句。

  “嗯,还好,一切都过去了。”依珊对于紫晶的善意很疑惑,紫晶一向对依珊和玄彩是很讨厌的。

  “那就一起去学校吧!”依信很好心地对紫晶说。他完全不知道紫晶对他的意思。

  “好呀!”紫晶说罢就从玄彩和依信中间插了进去,站在了依信的旁边。

  “你到底想干什么?”玄彩小声地问她。紫晶挑了挑眉,对玄彩说:“好戏在后头,你们等着吧!依信是我的!”

  保持着这种局面,他们来到了班级,紫晶的预谋就从这一刻起开始……

生活初中作文12

  展一卷画册,执一手笔墨,画一花一世界,念一梦一未来。因为有一个绚烂的梦,于是我拿起手中的画笔,勾勒出心中的美好生活。

  山水画

  在这个梦里,美好生活似鸟语花香的环境美,浸润浮躁的心。这高耸的青山,这繁茂的树木,还有密密匝匝的小草,在阳光下争绿斗艳;岸边,一棵棵柳树排成行,柔软的枝条垂在明镜似的河面上;水中,小鱼成群,有的轻游,有的蹦跳,有的贴在河底,一动也不动;河面上,燕子飞来飞去,唧唧地叫个不停,还不时地用翅膀拍打着水面。生灵们安详地生活在祖国母亲的怀抱中,自此无扰无忧,没有污染,没有破坏。

  人物画

  在这个梦里,美好生活似和谐和睦的人物美。早晨在一声声问候中来临,城市总是苏醒得太过于早,人们都开始了一天的忙碌。大街上,孩子们一蹦一跳的迎着初升的太阳上学,遇见个同学便结伴而行,聊着说不完的话题。灿烂的阳光,吆喝着的小吃声。道路上,上班的大人不再是低头族,他们关掉了手机,谈笑风生中走向公司。公园里,老人们闭目养神,挥舞拳头,荡漾着微笑的脸上神清气爽。闲暇的时候,一家人在一起吃顿饭,谈天说地,其乐也融融。

  城市画

  在这个中国梦里,美好生活似经济繁荣的现代美。一栋栋高楼大厦拔地而起,雄伟壮丽。干净宽敞的马路,四通八达,绿化优美的街道,公路两旁茂盛的树木,五颜六色的花朵,将城市装点得分外美丽。出行方便的交通,购物便捷,热闹繁华的城市,使得人们心中充满幸福。匆忙的人群,来往的车辆,一桥上倚靠的游客,大街上小贩的叫卖,不停闪烁的红绿灯。没有交通事故的侵害,没有食品安全的担忧,一切都是那么的和谐,所有的灾害远离着人们。

  也许我们做了一个很长很长的梦,在梦里有世外桃源,有和谐社会,有繁荣经济,就像是一幅幅动人的山水画,人物画,城市画。这个梦叫中国梦,是向往美好生活的梦想,是实现伟大复兴的梦想!我想,当梦醒的时候,一切都会变成现实,我感受到它离我们更近了……

  展一白纸张,握一黑墨笔,写我们国家繁荣,愿其前程似景。

  让我们用勤劳的双手托起伟大的梦!

生活初中作文13

  我们都清楚,活着并不是自己个人的事情,有太多的责任,有太多的牵挂,善待生活作文。如果我们把活着的目的定位于延长生命,那日子就好过多了。假如我们非要活出点模样,非要为自己的人生寻找一个合理的内涵,就不得不拼命折腾。不得不用挫败增强自己思想的深度,用苦难增加自己内心的容量。

  “不结果的树是没人打的”,这是至理名言。的确,一个人要成就点什么,或要为自己寻找一个适宜展示的位置,需要勇气,需要努力,更少不了别人的肯定和认同。肯定和认同的过程,就是接受磕磕碰碰的打磨,就是领会是非成见的洗涮。

  大多数人的愿望,都不甘平庸,都希望自己的生活,年年风调又雨顺,都希望自己日子,时时浪漫又温馨。可生活有时具体现实得让人感到冷酷,有时又虚幻空渺的让人无法理喻。有风调雨顺的欢欣,也有挫折、变故的伤怀,有浪漫温馨的静美,也有无聊、烦躁的喧嚣。我们对生活感受得越是细腻,就越多烦恼,我们对生命理解得越是深刻,就越多困惑。

  “生活老是让人感到害怕”。这说法似乎有点危言耸听。可看到周围人们忙碌的奔波,拼命的折腾,我不得不也有了这样一种感觉。生活,说穿了是一种生存的竞争,尤其是我们这一代人,拼命工作的同时还得拼命学习。在这个突飞猛进的时代,要驾驭好自己的命运,真是有点力不从心。可生活是我们自己的,面对难以把握的命运,其实,除了努力之外,还得有点悟性。说到底,影响一个人命运的,不只是环境、遭遇,而还有自己对生活的理解和对人生持有的态度。宠辱不惊,去留无意,也许太消极。但少一些刻意和伪装,多一些自然和真实,凡是能够拿是起,也能够放得下,也就开心得多。在坎坷曲折、是非责难面前,再多一份宽容,宽容别人,也等于理解自己。

  “调整好心态,用真心和热情对待生活”。这是一位朋友在我失意彷徨时给我的宽慰和点拨,此话让我受益终身。

  每个人都有自己突出的方式,在你没有能力改变自己生存环境的时候,就用心塑造好自己的内心品格。

  善待生活。尊重自己的生命和感情。

生活初中作文14

  下课后,凌月不由分说的把我拉去WC,路上还跟我探讨了一下关于我想要什么生日礼物的问题。我说随便啦,我不在意这些,过不过都无所谓的……

  回到教室,猛地发现课桌上莫名多了一滩水,前面的一位同学回过头来,说,坐在我前面的吴俊杰干的。

  哦,我轻哼一声,没有任何间断,神色也无半分变化,随手拿起吴俊杰桌子上的笔袋,然后擦拭我的课桌,让水浸入笔袋,把多余的水推到课桌边缘。桌子上的水渐渐消失,我把笔袋扔回他的桌子上,随后在座位上坐下,拿出作业开始奋笔疾书。

  很快,吴俊杰回来了,他是我们班的捣蛋鬼,看到笔袋“进了水”,自然是气愤极了,于是手持瑞士军刀(其实是他从家里带来准备美术课上用的小刀),嚷嚷着要跟我切磋一下。

  我懒得理他,继续埋头写作业。吴俊杰见我半天不理他,说:“切,怎么不敢了……”

  他的话有些难听、刺耳,所以我不满地抬起头,用鄙夷的眼光瞅了他一眼,道:“像你这种人,活着浪费空气,死了浪费土地,不死不活还浪费人民币,我才懒得和你计较。”

  我的声音虽然不大,但当时同学们都忙于写作业,班上还是比较静的。所以,我的话一出,哄堂大笑,随后响起一片雷鸣般的掌声。如果我那天穿了裙子,我说不定会站起来,扯着裙裾,然后半蹲,向所有人行个礼。

  凌月不知道什么时候来到我身边,“曦儿,很霸气哦,”说着她还鼓起了掌,“good,good……”

  “过奖了。”我正想继续动笔,却发现笔没油了,所以想换支笔芯。同桌余博超饶有兴致地看完了戏的全程,然后朝我说了两个字:强悍!

  “谢谢!”我依旧面不改色。

  这时上课铃响了,我无意地朝余博超那边望了一眼,发现他也正看着我。我对上他的目光,凑近了一点,说:“有事吗?”

  他似乎有点尴尬,回答道:“没事,我想要你的QQ。”

  “哦。”我接过他递来的纸,在上面写下了QQ号,然后还给他。

生活初中作文15

  每当我看到上班族们天天挤地铁上班时,心里总有一个想法,为什么他们要挤地铁上班?他们为什么不开车上班?心里却从没有想过乘地铁对环境的好处,对城市的环境有什么好处,对国家的环境有什么好处,甚至对世界有什么好处。

  “碳”对众人来说都很熟悉,它危害着我们的地球,危害着我们生存的环境,也危害着我们的健康。这么一说,世界上的碳排放要是能少排放一点就是一点,毕竟他对我们来说是有害的,但想让他少排放出来一点,可不是凭口上随便说说的,要有实际行动。

  其实,在我的生活里,我已为低碳生活付出了一些行动。譬如,我原本小学里每天上下学都由父母专门开车接送,一天碳排放可达数几,就我进了中学后,我改成每天乘校车回家。这既不麻烦我父母每天上下学专门开车接送我,也为低碳生活做了不小的贡献。几十个人每天一起乘一辆车,这一年到头计算下来可节约多少吨汽油啊!可少排放多少碳啊!

  又可以多一户人家多用几个月的车!如果你也仔细一点,善于在生活中观察,你就会发现在你的生活里处处都隐藏着只得去节约的地方。如果夏天你爱开空调,你可以把温度调高一点,调到二十七八度,每天节约那么一小点,一个夏天不仅为自己家的电费省了不少钱,而且还为城市,乃至国家的环境少添加了不少污染,对自己对国人都有一点益处。

  就算这益处是微不足道的,但近全国人都行动起来了,那么这影响是深远的。我暑假里和妈妈在南方商城曾看到一位白发苍苍的老人坐在商场的一节楼梯上,正专心地织毛衣,身边只放了一瓶水。一看就明白,这位年老的婆婆一定是家里不舍得开空调,来商场里吹“不要钱”的空调的。

  其实现在谁家都不缺这点开空调的钱,但我似乎很赞成她的想法及做法。这就和我从乘小轿车上学到乘校车上学的性质是一样的。如果像这位老奶奶这样一个夏天下来,碳排放可以少不少呢!

  规根结底,低碳生活要从每一个人开始做起。省一度电、一滴水、一张纸等等,省了多少不重要,重要的是已学会养成了节约这个习惯,懂得如何节约。我们不能让冰川融化,不能让可爱的北极熊没有家,我们要与自然和谐相处。低碳生活是我们大家奋进的目标。

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