考试后作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的考试后作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试后作文 篇1

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄……

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

　　就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

　　我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

　　1.考试的启示

　　又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。

　　考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

　　离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。

　　但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

　　“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

　　“不，还好，不大。

　　我吓了一跳，难道是我画错了?不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

　　就这样，我后悔了一个下午。

　　这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

　　一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考试后作文 篇2

　　一天我都很不开心，因为除了英语和数学，作文和奥数的都考砸了，作文让写英华园我写成了别的风景区，我把我们班的平均分给拉了下来。奥数我以为我可以考到40多分，可是我最后考了30多分，这个不是我理想的成绩，而且回家了我也没有办法向家长交代，我为什么没有考好。

　　晚上，我们吃完了晚餐，就回到了教室，冯老师让我们算期中考试的总成绩，我算了算我最后连310多分都没有上去，总成绩是301分，我的理想总成绩是350多分，可是现在这么一算，350都别说了310分都没有上去，我为这次考试感到遗憾。

　　冯老师把数学奥数的总成绩前十名发了给他们发了奖状，我看到好学生拿到了奖状，我也想争取拿一个奖状给家人看，我是学习好的孩子，而不是学习坏的孩子。

　　我下次一定要争取拿到奖状，做一个学习好的孩子！

考试后作文 篇3

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了物理和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，物理也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

　　期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

考试后作文 篇4

　　期中考试，大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试，都会带给我们不同的`感受。

　　转眼间这一学期将要过去，我们马上要迎来期中考试了，语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来，咚咚、咚咚。

　　考试是学生们的命根，刚刚进入考场信心满满，遇到难题心情紧张，看到题目心情像落到万丈深渊，当你放了学看到父母时你的父母会问：考到怎么样?你会信心满满的说：当然考好了!可是事实是那么的残酷，天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中，可考出的分数并不是理想的分数。

　　看着80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?

　　期中考试后的烦恼，还有许多。而这些烦恼的来源，都是因为我们平时不认真的后果。以后的我，要好好的学习，争取下次的期中考试能考好。

　　篇四：期中考试后的总结

　　期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试，我对我的成绩还没达到我的理想水平，在年段上却还没到全年段的一半，仍要继续努力。这次考了32名，连全班的一半都没到。

　　科学91分，一定要保持住，不能退步。

　　同时历史与社会92分，从分数上是有了进步，但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。

　　这一次我的英语考了78分，虽然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力，我会更加用功，跟上大家的步伐。

　　语文80分，这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透，运用还不熟练。

　　数学78分，这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路，以至于做题格式不正确，造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程，只有在平时注意了，考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。

考试后作文 篇5

　　上个星期老师说要月考，我听了全身发抖、恐惧不安、不想考试但又期待看到同学们的实力，心情真是五味杂陈。一回家就赶紧拿起书按部就班的复习，心情还是七上八下无法平息，直到瞌睡虫跑出来玩耍，我才抱着课本沉沉入睡。

　　月考的日子终于到了，早自修时大家七嘴八舌讨论着功课，直到老师抱着考卷走进教室才安静下来。此时同学们各各都胆颤心惊的看着考卷，有的面露笑容；有的愁眉苦脸，全班都鸭雀无声认真的写着自己的考卷。

　　终于考试结束了，心情如释重负，大家都窃窃私语讨论着月考题目，迫不及待想知道自己的成绩。考卷发下来时，有些人生气；有些人苦笑；有些人高兴的尖叫，真是几家欢乐几家愁。

　　这次月考让我体验到平时就要养成“课前预习、课后复习”的好习惯，千万不要“平时不烧香，临时抱佛脚”呀！

考试后作文 篇6

　　考试前

　　“我嘞个去，明明是我赢了！”“你懂什么啊？明明你输得一败涂地！”“哈哈哈，这小说太逗了！”被誉为精英中的精英的一班人玩的玩，闹的闹，整个教室洋溢着轻松愉快的气息，丝毫没有考前一小时那种紧张和严肃。

　　“给我静下来！考试了！你们还玩什么玩啊？你们知不知道时间宝贵啊？现在离开考不到一个小时了！要是考砸了，你们丢得起这个脸，我可丢不起！给我认真复习！”说完，气愤的班任一拍桌子，就走了。

　　班上马上响起了小声的车议论声，“哎，难道复习这几分钟就可以考第一？”“你懂什么？这叫做面子问题，你听听八班？哪像我们这里吵得翻天了？肯定是打扰到他们，班任脸上过不去了。”班上经常考第一的如是说。“诶诶诶，你那么聪明，当然不用复习啦！”另一个同学插上话。“哈哈哈，那是，本BOSS可是天下无双！哦不，是班上无双！”“小生，你吵什么？”班任的声音突然冒出来。“啊！我该‘灿烂’了！”经过这插曲，同学不说话了，而是无聊的等着考试的钟声响起。我默默地看着一切，说实话，考前我一般是复习不了的，就算复习，也记不住，这可如何是好？

　　考试时

　　“糟了，快要开始，东西来不及收拾了，得快点了！”匆匆走进考场，坐好不久，老师就发了试卷。我就听到了同学们吸气的声音，难道试卷很难？一看，心中暗暗叫到不好，这些题目太复杂了，似乎不是我这个笨蛋可以解出来的。怎么办？算了，先写会做的题目好了。

　　半小时后，这个是啥？根号？还是绝对值？天啊，这些鬼画符又是啥？我急得直抓头发，早知道我回头看一下就好了，诶，好像看也没用，这根本不是这个学期的······

　　又过了半小时，我解出来的题目越来越多，原来这都很简单，看来我还是太紧张了。刚想松一口气，却发现，X和乘号被我弄反了，啊！又要重新算了，这计算题就是折腾人。

　　考试后

　　“耶！终于考完了！”大家高兴地把那些废纸垃圾一把往下丢，把教室够得一团糟。

　　站在走廊上的老师冷笑：“哼哼，你们高兴得太早了！寒假，你们等着写到手软吧！我让你们丢，还不好好复习，虽然考得不错，哼哼，但是下学期再这样疯可不行，必须好好整顿，必须申请补课！”

　　走进教室，同学们立即静下来“同学们，明天开始正式放假了，你们要过一个有意义的寒假……”我在座位上无聊的转着笔，说来说去都是叫我们去上补习班，好好学习，超过八班什么的，耳朵连老茧都听出来了。分数就真的有那么重要么？算了，俗话说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“同学们，这个寒假没有作业哦1最后，我提前祝同学们，新年快乐！”“耶！”大家开始收拾东西，准备走。“慢着，这是寒假布置的工作，你们抄一下下来，不然待会又忘记了！”“什么？！刚才不是已经说没有作业么？”“对啊！我没有布置作业，布置的只是寒假的工作而已！”顿时，教室里静的一根针掉下来都听得见。