在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的一次有意义的班会作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有意义的班会作文 篇1
今天我们班举行了一场别开生面的班会,这次班会以“珍爱生命,防溺水”为主题,主持人就是我们班的语文课代表--易桑羽同学。
班会一开始,主持人就指导我们把准备好的防溺水照片贴在班级公告栏里。同学们都非常积极,有的粘贴照片,有的把收集到的资料贴在相应的照片下面,十几分钟后,那个小小的班级公告栏就变成了防溺水,安全教育宣传窗的世界。主持人说,现在我请同学们上台来介绍一下,你发现了我们周围有哪一些安全隐患和要注意的一些防溺水安全措施吧。
我们班美丽的学习委员杨子萱在同学们热烈的掌声中,不慌不忙地走上了讲台。绘声绘色的讲述着自己收集到的有关珍爱生命,防溺水的主题班会资料。并向孩子们发出了六点倡议。
我们班的优秀的小广播员胡可儿同学一上台。就朝我们唱起了防溺水安全之歌。唱完歌之后,她又向我们朗读了防溺水安全知识。接下来,又有好多同学一一介绍了他们准备的一些防溺水方面的知识。最后,温柔可亲的杨老师为我们做了总结发言。让我们深深的体会到了安全的重要性。
这次主题班会虽然已经结束了,可老师和同学们的话却深深的印在我的脑海里,它给于我们的不仅仅是知识,更向我们传达了安全教育的重要性和安全教育的意义!
一次有意义的班会作文 篇2
第一个比赛是绑鞋带,在队辅导员从我们四个组选出周嘉能、陈卓君、谭学铭、何家仪四位同学,辅导员数一、二、三,他们马上开始绑鞋带,而旁边的同学就不断地为他们加油,最后是我们组得了第一名。辅导员给我们画上一面红旗,组员们都高兴都拍起了手掌。
第二个比赛辅导员为了增加难度,要参赛的队员把鞋子脱掉再穿上,结果我们小组又得了第一名,辅导员再次给我们画了一面红旗,我们终于忍不住叫了起来。
第三个比赛是收拾文具,辅导员重新请那四个同学出来,叫他们拿出文具并把它们弄得乱七八糟,然后辅导员数一、二、三,看谁能在最短时间内把文具收拾整齐。这一次我们组输了,可是组员们都没有泄气,接着下来的比赛中组员们都很努力,最后我们组还是以五面红旗数胜出。
在今年的玉会里,每个同学都很努力地为自己的一组争红旗的同时也表现出团结友爱。这一次的班会大家都玩得很高兴,这真是一次有意义的班会。
一次有意义的班会作文 篇3
“我是闹钟人,九点,四点……”老师发着口令,同学们不约而同地摆出手势……噢,原来,佐文班的同学们正在上以“与时间赛跑”的班会课。
老师先告诉我们:“时间,在不同人的手里有着不同的经历,有的在人短短的时间内能创作辉煌,创造奇迹……有的人却……现在给大家一分钟时间,看你们能做些什么?”
说着,老师拿出几张卡片,每张卡上有着不同的问题:说出成语,歇后语、英语单词,乘法口诀……老师将这些卡片发给每个同学,让大家尝试在一分钟“争 分夺秒”做事情。当“十、九、八……”最后进入十秒钟的倒计时,同学们都手忙脚乱,我也忙不迭地写着英语单词。不一会儿,时间到了,老师将几位同学的卡片 拿到幻灯片上展示给大家看,只见卡片上有动物名称的成语:狐假虎威……有歇后语:孙权招亲——赔了夫人又折兵……有英语单词:boy、eat……不过,大 家都写得歪歪斜斜,很是潦草。
展示完卡片,老师又对我们说:“同学们,时间是挤出来的,是靠我们平时累积的,接下来就请同学们来看看平时你们日积月累的成果吧!”顿时,教室里像 炸开了锅,不一会儿,讲台上就堆满同学们日积月累的成果,有剪纸“金猪纳福”,有模型飞机,纸折成的鸟……真是一个比一个精彩,一个比一个好看,大家的欢 呼声此起彼伏……
接着,老师递给肖宇同学一张纸条,让他上台“度量生命”。“假如这是我们的生命线,”老师说明道,“请你们撕下已过去的时间和毕业后离开学校后的时 间,看看剩下在学校读书的时间有多长。”照着老师说的做,最后,肖宇同学手上只留下很小的一段线条。看着短短的一段线条,同学们眼睛睁得大大的,很是吃 惊,大家纷纷发表自己的.感想,有的说:“专心致意学习的时间是多么短暂。”有的说:“时间是多么宝贵,我们应该好好把握现在短暂的时间好好学习。”……
最后,大家共赏时间格言,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等大量格言,让我领悟到日月如梭这个道理,我们应该好好地利用时间。
一次有意义的班会作文 篇4
已是下午第二节课了。
温柔的阳光透过明亮的玻璃窗,泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上,老师要给我们谈远大的理想,听说还有实物展览。我看着窗外,盼着老师的到来。
不一会儿,门开了,只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台,清了清嗓子,举起手绢包放在胸前,用缓慢的语气说:“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片,请同学们来欣赏一下。”
在全班六十多名同学的注视下,小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛,看着那张照片。她的表情很惊讶,本来就很大的眼睛变得更大了。接着,同学们依次上去观看。而每个人下来时,脸上都有一种很难描述的表情:兴奋、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去,“啊,这哪里是科学家、文学家?这照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔细一看:这就是我呀!
全班同学怀着和我一样的心情,看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁,我们大声说:“看到了自己!”
“不,你们看到了未来的科学家、文学家!”老师激动地讲着,眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间,我心灵的天窗敞开了,我理想的种子发芽了……
我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字,在黄澄澄的霞光里,个个都镶上了金边,多么壮丽的一幅图画啊!我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。
晚上,我做了一个有趣的梦:我驾驶着银鹰,翱翔在祖国的蓝天,勘探那无尽的宝库。
一次有意义的班会作文 篇5
“今天,我们开个班干部评选会,怎么样?”老师微笑着问大家。“好!”大家异口同声地说。
“今天不是大家选,而是同学自己根据条件来推荐自己当干部,如果大家都同意,就定下来了。”老师说。
老师拿粉笔不停地画着:“大队长1名,正班长1名,副班长2名,学习委员……”
教室里静得连根针掉在地上也能听见,同学们心里七上八下,有的想:当干部耽误了学习怎么办?有的想:不当!我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说:“我学习成绩不好,纪律也很差劲,可我决心改正,请允许我当个副班长!”说罢,大家纷纷表示同意。
眨眼间,十多名同学当上干部,而“老干部”始终没有一个上台,他们在想什么呢?
终于,当了一年班长的谭真激动地登上讲台,说:“我仍然愿意当班长,希望大家继续帮助我,使我有更大的进步!”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说:“谢谢大家!”
坐在一旁的老师说话了:“瞧瞧谭真,打破了‘老干部’的那种要面子的沉默!”说罢,膘了我一眼。
我当了3年大队长,是老师的得力助手,今天不上去是因为……
老师似乎看透了我的心思,说:“早读全由班长管,大队长管纪律。”
我“腾”地站起来,走上讲台:“我能当,我有3年经验!”“哗……”老师领头鼓掌。接着,文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样,自我推荐了一批中、小队干部。
干部们站在讲台前,我代表他们向全体同学表示:今后凡事都要以身作则,不当手电筒、鸡毛掸子,只管别人,不严格要求自己。一定遵守纪律,给同学们做出榜样。
老师严肃地对我们说:“我送你们8个字:‘严于律己,言行一致!
在一片欢笑声中,班会结束了。
一次有意义的班会作文 篇6
今天,张老师给我们上了一节有趣的班会,主题是“成语故事我来讲”,一次有趣的班会作文400字。
张老师问:“哪位同学第一个上台‘演讲′?”大家都不敢第一个上去,我心里在想:要第一个上台,需要很大的勇气,我行吗?张老师用期待的目光望着同学们,正在这时,陆宇轩勇敢地走上讲台,可他紧张得连话都说得结结巴巴,但这时,大家不但没有笑话他,反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下,说完了“背水一战”这个故事, 。我非常佩服陆宇轩的勇气,同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲,他们各自讲了:荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食——————。
我也不甘示弱,鼓起勇气走上了讲台:“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声,我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指,这使我信心大增,说话也不结结巴巴了,腿也不发抖了,活泼开朗的性格表露出来,笑得甜滋滋的,读得脆脆的:“齐国有一名大将,田忌很喜欢赛马——————”同学们个个听得津津有味,在我说完了成语故事回到座位时,同学们还在回味田忌赛马的故事中。
在张老师的总结中,下课铃响了,这次班会,我学到的成语故事还真多呀!
一次有意义的班会作文 篇7
黑版上赫然用红粉笔写着“红领巾相约中国梦”。分外引人注意。这是在干什么呢?别急,让我慢慢来告诉你。
应学校的要求,今天下午第二节课,班里开了一个主题为“红领巾相约中国梦”的主题班会。我和程天悦有幸被选为主持人。班会开始了,老师通过多媒体,放了一首《中国少年先锋队队歌》,全班一起唱。我便宣布:我们的主题班会“红领巾相约中国梦”正式开始,我便拿起主持稿,开始激情澎湃的读起来:“十岁,是鸟初展翼······”过了一会儿,应同学要求,老师又给我们放了一首《让我们荡起双桨》,全班齐声唱了一遍,那声音,真是“排山倒海”呀!
唱完了歌,是不是就该表演点节目了呢?哈哈,猜对了,接下来,就到同学们“大显身手”的时候啦!我和朱雅洁一起朗诵了诗歌《中国梦》,然后,林中景拿出了自己十个月大时照的相片,向大家介绍:“这是我刚学会走路时照的,能够在平稳的大地上走路,是我最幸福的时刻。”话音刚落,大家便一个劲地鼓掌。“每个人都有梦想,有梦想的人是幸福的。那谁愿意把自己的梦想告诉大家?”老师发问了。同学们像一群小麻雀一样,叽叽喳喳地议论着,然后都举起了手。“李钰婕,你来说说。”老师选中了幽默的李钰婕。“我的梦想有很多,有时我想当一个面包师,这样就不会饿肚子了!”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的梦想是做一名老师,传授给大家知识。”
“王鑫”
“我的梦想是组建一支乐队。用音乐为大家带来欢乐。”
大家你争我抢,说出了自己的梦想,并约定二十年后还要回到这儿来,看看这些梦想是否实现了。最后,谭琪为大家介绍了关于十八大的详细内容,大家听得津津有味。
这次班会不但增强了我们作为一个少先队员的光荣感,还让我们了解到国家大事,而且让大家把自己的快乐与别人分享了,令我们受益匪浅,真希望能够多开这样有意义的班会!
一次有意义的班会作文 篇8
周二,第一节课是语文课。高老师给我们说:“下午班会课举行—老师,我们爱您!的活动,同学们可以做幻灯片,也可以读一首诗……”
太好了!听到这个消息,我在心里欢呼。“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了!我飞快地奔向正在谈论下午该怎么表演的李裕,嘉惠和点点,经过商量大家一致同意去我家准备节目。
放学,她们各自给爸爸、妈妈打了电话,经过爸爸妈妈同意,她们来到我家。我们吃过午饭,就开始分工,嘉惠做幻灯片,我和点点折花,李裕写剧本。我们开始动手的时候已经1:10分了。(可把我们急坏了!)可是幻灯片,嘉惠弄了半天也没有弄出个名堂来。我只好把她调到折花区域,亲自动手做幻灯片。写剧本的专家:“李裕”已经写完剧本了,我也把她调到折花区域帮助点点。
过了一会,我看了看表:1:30分了!(救命)我以神速般的速度打完一篇,又飞快地把另一篇完成。我又看了看表:1:45分。她们三人也看了看表,慌了!她们在一旁哇哇大叫,尤其是嘉惠叫得最大声!“不要怪我”。“我刚做完,就差保存了”,我安慰她道。妈妈催我们快走,要迟到了。她们听到“迟到”这两个字,就急忙跑出去。我手忙脚乱地保存好也跟着跑出去。妈妈负责送李裕和嘉惠,我和点点跑步,我们在学校集合。我和点点从小区飞快地跑向学校。我们到了的时候,快迟到了!我喘了一口气,说:“差一点儿就迟到了!”“是……啊!”点点气喘吁吁地说。
班会课,有两位嘉宾:陈老师和李老师。首先,上场的是龙浩宇和葛浩宇。(忘说了,采彤和龙浩宇是主持人。)他们先播放《长大后就成了你》这首歌。然后,就让我们观看他们的幻灯片。接着,轮到我们上场了,我们朗读了我写赞颂老师的诗歌,朗读完,我们向同学们鞠躬,我们一起敬礼对老师们大声说:“老师,您幸苦了!”话音刚落,顿时,四周响起了掌声。接着,我起话了:“请大家欣赏我们为老师准备的小品。”说完,我们拿出各自的工具,我们表演得绘声绘色,逗得老师们哈哈大笑。最后,点点唱起了《老师,老师》这首歌,在点点的歌声中,我们向提议同学们“请同学们和我们一起再次祝贺老师吧!”说完,教室里传出我们整齐的声音:“老师,您幸苦了,我们爱您!”
班会课圆满成功,这真是一次有趣的班会,一次有意义的班会。
一次有意义的班会作文 篇9
今天我们五(2)班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。
“人是家乡好,月是故乡明”,在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落,侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境,唱着牧歌有远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢”(在那儿)用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”(这里的黎明静悄悄)时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我”、“我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。
这次班会让我感觉十分有意义,因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹,却永远也冲不淡浓浓的乡情。
一次有意义的班会作文 篇10
今天,我们开了一次以:“珍惜现在,放眼未来”为主题的一次班会,因为今天又是我们四年级的家长开放日,所以我们的家长也可以参加这一次的班会。
随着上课铃的打响,我们的班会也随即的开始了。班会的第一项活动老师在黑板上写:“1、朋友2、重点中学3、父母4、老师5、愿望”五个词语。当老师写完这些东西以后,就对我们说:“请同学们从这些选项中划去三项,只留二个选项。”我听了老师的这些话,心里想:天哪!这些都是我喜欢的啊,该怎么选呢?我沉思了一会儿,就把我的“愿望”给划掉了,然后我又把“重点中学”给划掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我选择,而正是这一次的选择,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只颤抖的手握起那只小巧玲珑圆珠笔,极不情愿把“父母”给划掉了。
事后,有的同学问我为什么要划掉“父母”,而要选择“朋友”?我听了以后,就对他们说:“我之所以会选择朋友,是因为多一个朋友多一条路,只要你多一个朋友你就多一份快乐,少一份忧愁。”可是还有的同学却对我说:“你这个没良心的东西,不选择父母,却选择什么朋友。”我听了就对他们说:“虽然父母哺育了我们,但我们总不能一辈子跟在父母身边吧,不能一辈子依靠父母,俗语说得好:一个好汉三个帮,因为每个人都需要一种真挚的友谊啊!”那些人听了我的回答,也都信服地走了。回家的时候,妈妈向我提出和同学相似的问题,我听了妈妈问题,我也向在学校那样如实地说了。妈妈听了我的回答,就对我说:“钟赫,你的回答很棒,妈妈希望你能早日学会自己一个人的独立生活。”
我想告诉大家:我不想做一只鸟翼下的雏鹰,而想做一只神气的雄鹰,去搏击那万里长空。
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