暑假作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的暑假作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑假作文 篇1

　　叮铃铃，上课了，同学们赶紧回到教室。老师走进教室。咳咳咳咳的不停。红红说：“老师病了！说不出话来了。”明明说：“那怎么办呢？”同学们都非常 着急。于是揍齐了钱。明明就买了止咳药，倒来一杯开水。还写了一张纸条。上面写着老师请少说话！我们爱您！你的学生。放在桌面上。叮铃铃，第二节上课了，老师看见桌上的纸条。老师感动地流下眼泪。她心里想小小年纪能这样尊重老师，你们真是一个好孩子。

暑假作文 篇2

　　放下沉重的书包，终于迎来了盼望已久的暑假。

　　7月14日，我们一群人约好去一个朋友家玩，在去的前几天我一心想着要带什么礼物给她。

　　终于到了这一天。我早早起床，穿好衣服，刷完牙，吃完早饭，一手拿着精心准备的礼物，一手穿鞋子，别提有多激动啦！

　　我看见妈妈起床了，就大喊“妈妈。”妈妈走过来把我落下的手表戴到了我的手腕上。

　　我们出发了，我在车上，心情非常愉悦。到了那里我才发现她们都已经到了，一直等到我的到来后到才开始游戏，真让我感动！

　　差不多一个小时后，阿姨叫了一声“开饭喽！”我们拥向餐桌，居然有个同学叫道“餐桌上的饭菜太丰盛了。”

　　吃完后又吃蛋糕，大家的嘴巴都停不下来，虽然过得很开心，可是我有一点点的不舍，因为我要去学画画了。

　　接下来的每个星期四，我都会去图书馆看书，在看的过程中，弟弟一直在叫，管理员命令妈妈带弟弟到别的地方看书，那里可以吵闹，而就只剩下我在这么大的地方看书，有点小寂寞。

　　有时候我会先看一本书再接着一本书，有一次我居然一口气看完了四本书。这样就有足够的时间写作业了。

　　暑假里发生了许多有趣的事，可我并不想暑假这么快结束！

暑假作文 篇3

　　时间过得真快!瞧，春姑娘正挥着她那洁白的手儿向我们招手呢!好像在说：“小朋友们，明天年再见啦。夏哥哥会同你们一起玩耍的!”

　　你们喜欢夏天吗?我喜欢，因为在夏天，爸爸经常带我和弟弟去游泳，还有一点我非常喜欢，就是可以在农村姥姥家捉金蝉!这使我更加喜欢夏天。现在，大家就随我一同去感受捉金蝉的乐趣，去感受夏夜的魅力。

　　“嘘!你听。”哥哥小声对我说，“我们来得早了，这时候还没有太多的金蝉呢。”小伙伴们没有猜错，我和哥哥在农村老家，开着电动三轮车去苹果园里捉金蝉呢!傍晚时分，我们就行动了，一起来的有我，哥哥，姥姥和姥爷。不一会，我们就来到了乡村的羊肠小道，只见周围绿树环绕，芳草鲜美，我的左手边是一排白杨树，它们挺拔高大，就好像卫兵一样守卫着村子里的庄稼。隐约看起来它们形态各异，有些树的枝干粗壮，好像一个力大无穷的大力士骄傲的注视远方;有些树的枝干又细又长，好像士兵拿着一把尖锐的长矛严肃的巡视周围;还有些树的枝干长的特别高，好像英雄盘古那样顶天立地。

　　过了一会儿，我们便到了苹果园。这时，耳边传来了“知了，知了”的声音，在我听来，好像在说“来捉我啊，来捉我啊!”

　　我突然发现了苹果树干上缠了一层胶带，我好奇地问：“姥姥，这时干什么用的?”姥姥慢慢的说：“我们不是来捉金蝉的吗?这胶带表面很滑，金蝉就爬不上去，落在下面的地上了。”“噢，原来如此。”我心里想道。一开始，我不敢去摸金蝉。渐渐地胆大了起来，我敢独自去捉金蝉了，手电筒的'光照着树干下方，我小心翼翼仔细的找着，不一会就找到了大约二十只。等装满了小罐子，我和哥哥心满意足的回家了。

　　啊!夏夜真美妙，我相信，我们永永远远也探索不完夏天的秘密。

暑假作文 篇4

　　在一个宁静的夜晚，凉风习习，我和妈妈踏上了寻宝之路。

　　这次的目标是去寻找水口的代表建筑——“石茶壶”。据说“茶圣”陆羽曾在这里品过茶，我和妈妈沿着乡间小道向前走去，一路上小鸟在树上阵阵歌唱，真快乐！

　　我们走啊走，突然前方出现了一条三叉路，挡住了我们的去路。这下我的心开始忐忑不安了。我想：如果我们走错了，那不就功亏一篑了吗？

　　最后我们只好借助手机导航毫不费力地找到了“石茶壶”。石茶壶可真大呀！它斜斜地躺在花丛中，在月光的照耀下，它显得十分优美。它的茶壶盖立在茶壶壁边，好像这茶才刚刚泡开一样。我兴奋地跑过去，和大茶壶一起留下了一张张美好的回忆。

暑假作文 篇5

　　光阴似箭，愉快的暑假又到来了。等这个暑假过去，我就会成为一名五年级的小学生，为了给升上五年级之后变得更加繁重的学业做准备，这个暑假我一定要好好安排。

　　每天早上起来后我都要先练一篇字，这是我给自己定下的一个目标。因为我的字实在是写得太差了，有好几次都被我们语文老师刘老师给批评了，所以我一定要发愤图强，争取练出一手好字。

　　把字写完后我就可以吃早饭了，接下来就是做作业的时间。关于做作业我也是有计划的，我打算在上午就把作业做好，这个速度是必须的，因为五年级的作业很多，所以我要加快做作业的速度。

　　中午吃了饭，我就可以玩会儿手机或者看会儿电视，等到下午我就要去蔡老师的作文培训班学习写作了。蔡老师这个人非常搞笑，一堂课估计能让我们发出十几次大笑，在笑的同时又会把写作的技巧或知识夹在笑话中教给我们，他可真是一个很会教学生的老师了。

　　补课一直持续到黄昏，回到家后，我赶紧吃晚饭，休息一会儿后，就要下楼去完成我给自己定的走五圈，跑五圈的目标。毕竟天天呆在家里不运动也不行啊！

　　这就是我给自己暑假制定的目标，希望当暑假来临时，我可以顺顺利利地完成所有的计划。

暑假作文 篇6

　　每个小学生都会有暑假，但每个小学生在暑假里所发生的事都是不一样的。

　　有的小学生在期末考试时考得非常好，那么他在暑假里过的也就高兴；相反，如果你要是考不好可是要倒大霉的哟！

　　不管是在期末考的好与差，都在暑假里发生过无数事情，有高兴事也有不高兴的事。

　　早上六点多，妈妈就把我叫了起来。因为我们家有一个刚刚一岁多的小孩，那是我的弟弟。他每天很早就醒来了，他又哭又闹，妈妈就天天推他出去，怕吵到了邻居。我正在睁开朦胧的睡眼。妈妈说：“懒猪，起来啦！”由于这是我第一次和他们一起去。而平常，就是他们去他们的，我睡我的。我起床，我穿上衣服去对面的树林散步。

　　走着走着，我的腿酸了。便让妈妈休息一会再走。妈妈拿出随身携带的两把折叠凳，放到地上我就坐了下来，和妈妈聊起天来。妈妈突然问我：“你打算这个暑假如何度过？”我一时不知如何回答才好就应付说：“这个问题我可以明天再回答么？现在早上的那一段清凉应该马上就要撤去了，还是先回家吧！”妈妈二话没说，就拿起折叠凳，放在车上回家了。

　　就在着这一路上我一直都想着如何回答这个问题。

　　光阴似箭，日月如梭。时空一下子如同火箭般的飞快。第二天来临了。我今天很早就起来了，。我心中一直都惴惴不安，时刻计划着今天如何回答这个问题。

　　过了三十多分钟，我的小弟弟醒来了，我赶紧假装睡觉，用耳朵小声的着爸爸妈妈们说话。“哎，今天不去遛弯了？”这时我的大脑里突然有一个新想法：要是我不去的话，我也就不用回答了吗？我心想：妈妈你一定要说不去呀！“今天先不去了。”我心花怒放，决定要在睡上一个大好觉！如果我弟弟要哭，就当是摇滚版的安眠曲！

　　我觉得也没睡多长时间，可睁开眼睛一看，已经要吃午饭了！要是平常，妈妈早该发怒了，可今天仍时时笑呵呵的，没有一点生气的表情。

　　第三天，我们没有去散步，但妈妈还是问了我。我无言以对，只好说：“我还没想好，过两天再说吧。”妈妈没有说话。

　　第二天一直到第四天，妈妈都没有问我，直到第五天，妈妈又问了我：“你打算这个暑假如何度过？”我没办法，只好说：“我可以指定一个课程表吗？”妈妈这是对我说：“你知道我为什么问你这个问题么？”“不知道”“……”“……”……听了妈妈那温柔的话语，我哭了……

　　在暑假里，有人欢喜有人忧。但真正的暑假是一个用来发泄的时间、是一个从来没有烦恼的时间。

暑假作文 篇7

　　今天我们开了一个讨论会，讨论的主题是“暑假应该怎么过”，我们班的同学们就这个问题展开了激烈的讨论。

　　首先是第一组的代表上台发表自己的主张：“我们觉得暑假应该这样过。一放暑假，就赶紧写作业，最好是刚放暑假的前几天就把作业赶着写完，然后就可以尽情地玩了。玩的时候也没有什么后顾之忧。这样既把作业写完了，又玩好了，岂不是两全其美的事吗？”第一组的代表讲完后，第二组的代表接着说：“我们和他们的观点差不多，只是把前后顺序换了一下。我觉得刚放暑假，先去尽情地玩，旅游、逛商场、走亲访友……回来后再赶着写作业，也不迟呀！”最后，第三组的代表走上台，信心十足地说：“我觉得我们组的观点最好。我们先不急着写作业，也不急着玩，首先，我们做个暑假生活计划，每天按着计划走，既有玩的时间，也有学习写作业的时间，不紧不慢，多好呀！”

　　第三组的代表讲完后，台下响起了雷鸣般的掌声。

　　我觉得第三组的代表说得非常有道理。因为，如果你放假的前几天就把作业做完，到开学的时候也许会忘掉书本上的一些内容，这样对我们所学知识的衔接会有一定的影响。而一开始想着玩，后面急着写作业的同学，也许时间太紧张，作业的质量也没有保障，写作业慢的同学不一定在开学之前能把作业写完。每天都写一点作业的话把作业都记住了，对一些疑难题目也有充足地时间去思考解答。还能积累一些课外知识，说不定下学期还能用上呢！何乐而不为呢？