初中生活作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

　　三年的时光已经悄悄过去，相聚就像在昨天，分别即在眼前，蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。在那欢聚的日子里，我们曾一起努力过，失败过，沉沦过，但那些都已经成为过去，过去的是一种回忆。现在也是一种回忆，虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔！

　　还记得曾经有一位同学问我，初中是什么？我现在可以这样回答：

　　初中是一架长梯，你的工作是攀爬，梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌，会为刚走好的几步而的意，会一脚踏空，滑下一节。下面的风景不一定十分美丽，但目标永远是上方。初中是一场马拉松，时间不长也不短。有人落下，也有人超赶。但你始终要记住，你要为自己加油，要全力以赴：始终要记住，绝不能停下，更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步，中途也会变成终途：放弃了就没有希望，从前的功绩也就一笔勾销了。

　　初中也是一张白纸，我们可以在上面涂抹各种色彩，绘上各类图案，但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷，也有人手上永远是半张作品，或者不堪入目。

　　初中更是一首“余音绕梁，三日不绝”的乐曲，给我留下了许多无法可忘记的记忆

初中生活作文 篇2

　　今天就要住宿了，同学们，提着大包小包，来到宿舍。心情微微有些失望，这里没有温暖的被窝，没有华丽的装饰，狭窄的空间，只有几块木板和一个柜子，不过我还是兴奋地和同学们一起铺床。下课后有很多时间留给了在晚饭过后就开始与时间奔跑。

　　时间就是生命，时间就是金钱，每次回宿舍都是快马加鞭打不得一步登天，但往往欲速则不达，就算第一个到也总是气喘吁吁。到宿舍后拿起桶子又跑到食堂打热水，准备洗脚。洗完脚后又急速的洗衣服。晚上开始熄灯睡觉，可是大家都太兴奋了，以至于第二天早上的晨跑，一个个气喘如牛，黑眼圈重的熊猫都会把你当成同类。

　　因为是住宿生，生物钟都比别人少，自然饿的比别人快，所以一上课大家的肚子都叽里咕噜的响，一个个饿的眼睛都绿了来上课的老师一进门吗呀，不知道以为到了难民集中营。

　　一下课大家都奔小卖部去了，一上课大家都嘎吱嘎吱的吃东西.中午最后一节课的最后十分钟是最难熬的，目光投向手表期盼着，最后神圣的时刻！八分钟，五分钟，终于那神圣的铃声响起了。同学们拿着饭卡，向食堂冲去，可堪比刘翔之速。十秒内教室人去室空，大家都齐聚饭堂真先恐后的打饭狂搓一顿和像一群凶恶的犬科动物。接下来该说晚自习了，由于要上三节课，大家在第一节课就写完了作业，第二节课就看完了书，第三节课大家都聚在一起聊天。

　　这可是杀无赦的罪过。你到最后一节课有老师校长门卫等组成的警卫特别行动小组就潜伏在门口外，其成员会觉得擒拿格斗，爆破武器犯罪心理学侦查和计算机等方面的专家，专门培养特种部队的队员，队员一个个身怀绝技，武艺高超诶，每天的任务就是以捉拿在晚自习中，吵闹的学生，以维护晚自习的治安和和平。

　　老师聪明，学生也不笨。学生们为了防止袭击事件的发生，制定了若干个十分复杂的暗号，在窗口的学生负责今世窗外的行动，只可惜计划不完善，被捉到两次。

　　这就是住宿生的生活，酸甜苦辣，可这只是去世的一部分，还有很多欢乐斗带我们去生活中挖掘.还是那句老话，预知后事如何，请听下回分解。

初中生活作文 篇3

　　笑是希望的'源泉。

　　——题记

　　生活中难免会有挫折，但人们不会向他屈服，正如刘伟、司马迁。

　　刘伟是一个普通人家的孩子，在10岁的一次意外中失去了双臂。但他并没有因此而消沉，而是凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习，一年内就达到了钢琴7级的水平。刘伟还在20xx年加入了北京市残疾人艺术团，并开始自己编曲填词。

　　当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着，全场陷入了一片安静。在刘伟表演结束之后，所有观众和三位评委都起身鼓掌。

　　他说：“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”就这样，他笑着走了下去，走向了成功。

　　无独有偶，司马迁为了一种精神饱羞人辱，于狱中仍坚持着述《史记》，不失为我们的英雄！出身史家世家的司马迁，二十岁开始远游，东到泰山，西至空峒，南达长沙，北抵长城。在交通不发达的汉朝，出身不富裕的家庭，能身体力行其精神可敬可佩！“读书破万卷，下笔如有神”，他深入民间，了解社会，对人生的体察有了认识；远游名山大川，陶冶性情，提高了文学表达力。正是读万卷书、行万里路使得后来他把《史记》写得栩栩如生，人物活灵活现！正因为司马迁有了准备，三十六岁那年，父亲病重叮嘱他要完成他未完成的心愿——作为史家的历史责任。带着历史使命，带着父亲的重托，三十八岁担任太史令，过了不久动笔写《史记》。不料，在他四十七岁那年，卷入“李陵之祸”。他为李陵辩护尽了史官的责任，却因此身陷囹圄，惨遭腐刑。文人之不幸乃是文学之大幸！司马迁命运多舛，屡遭坎坷。终成一部气势恢弘、史家绝唱的《史记》。

　　刘伟和司马迁这俩位伟人都笑着向愿望与使命前进，我们应以他们为榜样，不屈不挠，笑对生活！

初中生活作文 篇4

　　若将人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥.而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光，荡漾着暖流，充满了挑战,充斥着激情,是那般的精彩！军营?烈日?疲惫?坚持 初一的那个暑假，互不相识的我们相聚在军营里。我们来自不同的地区，来自不同的学校。但，我们却穿着相同的迷彩服，训练着相同的项目，拥有着相同的目标，同在那片骄阳下。麦浪般的热流催促着我们的汗水，可同时激发着汗流浃背的我们心中那股莫名的力量来与他战斗；烈日坡着辣水，早已将我们本白皙的皮肤染得通红，可我们仍不渴望绿荫，因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫，但我们的心不疲惫，我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识，可我们又早已熟知，我们在出操前，互相提醒防晒霜；我们在有人中暑时，主动递上矿泉水......

　　初一的军训生活让我结交了好友,学会了坚持.回想初一,真精彩！校园?活动?积极?团结 初二的校园里，活动愈发多了，又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上，我们用语言弘扬社会道德，抒发豪言壮志；艺术节上，优美的舞姿，悠扬的歌声亦是吸引了不少校友；体育节中，赛场上更是洒下了我们的汗水，留下了因团结合作而获得的无数荣耀，亦留下了艰辛与汗水...... 初二的校园生活让我拓宽了视野，享受到了活动的乐趣，更意识到了团结的力量！回想初二，真精彩！班级?试卷?努力?收获 初三的班级中充斥车严肃的气息，我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道：“有付出才能有收获。”我们都朝着更高的那一点而努力。我们会早早的来到教室写课外题，会争着围住老师问题目，会走路时计划着下一步要做什么......上课发呆的人少了，抄作业的人少了，下课玩的人少了……因为我们也想像农民一样，在秋收时收获自己丰硕的成果。没有竹笋的那股冲劲，怎能迎接出生太阳？没有尝过采蜜的辛苦，何来蜂蜜的香甜？ 初三很累，很苦，亦很精彩！ 初中生活有疲惫，有艰辛，亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情，坚持的信念，团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿，初中生活真精彩！，紧扣年级特点内容能突出小标题。总之，这是一篇很成功的“小标题结构法”优秀习作。

初中生活作文 篇5

　　转眼间，六年的小学生活结束了转眼间，我来到五十一中学上初中;转眼间，又认识这么多的老师和小伙伴。

　　上初中了，学科多了，所以老师也多了!有教数学的闫老师，有教语文的张老师，有教音乐的成老师，有教地理的孙老师……

　　老师以大人的标准要求我们，决不允许我们再犯“孩子的错误”，也绝不会像小学老是那样扶着我们走路。父母也不再让我们扑在他们怀里撒娇，而时时刻刻告诉我们中学生应该做什么，怎样去做。

　　在这个大家庭中，大部分都是学区数一数二的尖子生。

　　下午，我们在操场开了“开学典礼”，一开始，一个男主任开始讲话。他讲到51中去年夺得的光荣称号，然后讲了老师和学生怎样拼搏，最后，主任让我们学习他们的这种精神，以此为荣。

　　然后，另一个女主任给上次7和8年级的学生发奖状，后来给前30名的同学发奖学金。而且数目不一样，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在讲台上领取自己的奖状。

　　最后，校长简单的说了两句，这个“开学典礼”就开完了。

　　回到教室，我想了一下，要想取得好成绩，那么就要好好学习，勤奋用工，相信你一定会考上重点中学!

初中生活作文 篇6

　　在现实生活中，被别人误解的时候常常有。误解别人的人，有的只是一时糊涂、不明真相，一旦真相大白，他就会内疚的；作为一个有道德修养的人被人误解，有时没有必要去解释，更不必睚眦必报，以牙还牙，因为误会绝不会长久。所以当你面前遇到了难以逾越的屏障时，请别忘了生活需要宽容。

　　宽容是一种修养，也是一种高尚的精神境界。如果你斤斤计较一时的得失，是不会宽容的；如果你总以为自己比别人强，以狭窄的心理去贬低别人，是不会宽容的；如果你为了达到一种目的，搞得自己神经紧张，是不会宽容的；如果你没有鸿鹄之志，没有一个高远奋斗的目标，为了蝇头小利做出有失人心的事情，也是不会宽容的。

　　宽容来自于健康的心理、崇高的追求。一个人如果因为自己的挫折而懊恼，看不到成功的希望和曙光，结果必然忧愁万千，也宽容不了别人。实际上宽容来自于豁达的胸怀和度量，如果以怨报怨，不但抚平不了心中的创伤，还会陷入无休止的争吵之中；争强好胜失去了一定的限度，也会失去做人的乐趣。只有承认自己的某些方面不行，才能扬长避短，才能不因嫉妒之火而熄灭心中的灵光。

　　失意时多一份宽容，学会自己给自己送一束鲜花，自己给自己以明媚的笑容，这样就不会为鸡毛琐事而“窝里斗”，也就不会为世俗的浊浪所累，人生也会变得更加轻松。失败时多一份宽容，心中就会少一份懊恼，少一份沮丧，就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的豁达，就能在心底抚起一个坚强的成功的自我。失恋时多一份宽容，收敛残梦，守住那份被冷落的孤独，让感情回归美好，到头来心底就会少一份苦涩，少一份折磨，就会产生“天涯何处无芳草”的慰籍。

　　殊不知，只要人人多一份宽容，社会就会多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好，生活中的酸甜苦辣也就会化作五彩的乐章。

初中生活作文 篇7

　　时间飞逝，印象中那个胆小怕事的小学妹如今已成了个成熟懂事的学姐了。在这条青春的求学之路上，不知我们的表现有没有拿到满分。但在我的心中，那已是一段永远都抹不去的回忆。

　　远足交响曲

　　俗话说的好，“一年之际在于春”，在春天这个生意盎然的大好时光里，怎能缺少澎湃的激情？于是，我们踏上远足的路程，一路上阵阵笑声惹得老人赞叹“青春就是好”，阵阵歌声连鸟儿也忍不住停下它们繁忙的脚步，陶醉于我们青春洋溢的歌声中，似乎也想加入我们的行列。虽然脚已酸的如踩棉花，但我们高唱“你说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦------”

　　试题交响曲

　　本准备“轻松一夏”的我们面对眼前可与泰山媲美的试题，不禁两眼一白———我晕！但青春期的我们似乎已在不知不觉中走向成熟，对于眼前无法改变的事实，我们只有勇敢去接受，否则就只得是鸡蛋碰石头——自不量力了。热血在胸中沸腾，我们把这股青春的热血投入到题海中。咋一看，那龙飞凤舞的字体不正散发着我们的青春活力吗？累了，伸个懒腰，哼一曲《我的未来不是梦》，真爽！

　　田径交响曲

　　“加油！加油！”超高分贝的呐喊声使大地都为之一颤。要想释放胸中澎湃的激情，不妨上这“年轻的战场”走一遭。伴同学们澎湃的激情，伴《年轻的战场》激昂的歌声，奋力冲刺！赢了，一笑而过，潇洒地在这年轻的战场上打上漂亮的一仗；输了，别气馁，话说“胜败乃兵家常事”“不以成败论英雄”，只要努力了，无愧于心，每个人都是英雄。“今天我将要走向这挑战的远方，我要让这世界为我激荡-----”青春的我们定会让这世界为我们激荡！

　　初中生活还有很多的交响曲，正是这些交响曲组成了我们七彩的初中生活，真可谓是有声有色啊！

初中生活作文 篇8

　　小学六年的时光弹指一瞬，转眼间我已经成为一名初中生，在我的记忆中有一个人，她慈爱、温柔，她给予了我自信，她改变了我一生。

　　她就是我的小学语文老师，她在我眼中是最美的。她个子不高，一头乌黑的长发披在肩上，折射出一缕耀眼的光芒;柳条似的眉毛挂在脸上，微微一笑，那眉毛更是动人；她的眼睛不大，却炯炯有神，一个眼神能给你自信，给你鼓励，给你快乐；她有一张樱桃小嘴，说话悦耳动听，让人舒适惬意。

　　记得我第一次见到她，她穿着一件连衣裙，站在讲台上为我们一年级的小朋友讲在校内的纪律。我坐在小角落里，眼睛时不时地向窗外飘去。也许是我的这种举动，使她格外的关注我。当同学们做自我介绍时，我以为不作声响就可以不用上前做自我介绍,谁知,她眼睛真尖,一下就瞄到缩在角落里的我.我被迫走到讲台上,心想,这下我肯定得出丑了。可令我惊讶的是，还没等我站好，她就拉着我的手，向同学们宣布：“今天就由这个小同学当我们的小班长好不好？如果她表现得不好，我们再换人。”说着还回过头来意味深长的看了我一眼。这时，一丝微笑在我的嘴角蔓延开来。

　　记得上三年级时。有一次，老师让同学回答问题，我生怕自己答错，头低得恨不得找个地缝钻进去，我心想：老师千万别叫到我。“冀昱颖”老师把我叫了起来，我的脸通红，像一只受惊的小鸟，老师走上前来微笑地看着我，是她那一个眼神给了我鼓励，让我在以后上课的过程中积极发言起来。是她那一抹眼神让我更坚定，是她改变了我的一生。

　　在我眼中，她是严师，是慈母。她的那一句话、那一抹眼神始终让我无法忘怀。

　　在这六年里，是您改变了我，是您让我更加坚强，谢谢您，老师！

初中生活作文 篇9

　　时光飞逝，岁月如梭。

　　从曾经的懵懂无知，到现在的略带成熟，我经历了三年。

　　在这里，我笑过，疯过；也哭过，烦过。三年前的我们，带着纯真青涩，一同跨进初中的大门；经过三年的奋战，如今的我们，却要面对着那些熟悉的不能再熟悉的脸，默默的流泪，轻轻地挥手，说出那些不愿说出的话：“再见。”

　　忘不了，那可亲可敬的老师！

　　有人说，老师是闲逸的，因为有时间读书看报；也有人说，老师是轻松的，因为每周有两个假日。但我要说：“老师，您辛苦了！”

　　忘不了晨读时的朗朗书声，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的神情，更忘不了您在灯下认真备课的身影。

　　别人有八小时工作制，您的工作又何曾只有八小时；别人每年有足够的休息时间，您又何曾有过真正的假期！

　　您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量！您的付出是无穷的，所以无法用“时间”来衡量！如果要问世界上谁最伟大，那么我要说是您，我们可亲可敬的老师！

　　忘不了，那同舟共济的同学！

　　上课时，我们仔细专注，认真聆听；下课后，我们讨论题目，互助和谐。

　　我们总是以一颗真诚的心去善待每一个人；我们总是将自己所拥有的予以他人；我们总是共患难，同享福。

　　我走在记忆的沙滩上，看见了一个特别耀眼的贝壳。我三步并作两步，快速跑过去将它拾起，啊，那是我的初中生活……

初中生活作文 篇10

　　如果说生命是一张七彩的唱片，那么感激就是一首和谐的歌——它能使你的生命更加绚烂；如果说生命是一首和谐的歌，那么感激就是一个音符——它能使你的生命更加完美；如果说生命是一个音符，那么感激就是一架钢琴——它能使你的生命跳动起来

　　生活就像一棵大树，许多人或事在你生命中来来往往，像一片片叶子，悄悄地探出新芽，然后又悄然飘落。你要感激你的父母，是他们给了你美好的回忆，使你的回首往事时发现生活原来是多姿多彩的。

　　感激你的父母，是他们给了你生命，是他们让你来到这个五彩斑斓的世界，他们是你的避风的港湾。难道你不该感激他们吗？感激你的老师，是他们给了你打开世界大门的金钥匙，给了你遨游知识海洋的一叶孤舟；是他们在你灰心时给了你自信，在你成功时同你一起开心；在你失败时给你了你鼓励。他们的付出不求一丝一毫的回报。你不该感激他们吗？

　　感激离别，你或许会问，为什么要感谢它呢。因为它使你享受到了重逢的喜悦。某一天，你与挚友在街头相遇，那时你会发现，你是多么欣喜，你会惊异于你俩的友谊已到了何等地步，离别，是下次重逢的开始，不是吗？

　　感激失败，它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路，使你懂得不是每一段路程都铺满鲜花，不是每颗种种子都能发芽。当然乌云是是遮不住太阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆，向理想的彼岸进发。

　　朋友们，让我们在心中培植一朵感激之花吧。学会感激，你的生活将充满阳光，学会感激，你的生命将五彩斑斓。