中秋趣事作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的中秋趣事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中秋趣事作文 篇1

　　传说，嫦娥为了不让坏人拿到仙药，于是自己吃下，随后变成了仙子飞上了天空，她的丈夫思念她，在每年的这天摆上食物，寄托思念。奔月成仙的故事广为流传，后来，人们把这天称为中秋节，流传至今，到现在都有赏月，吃月饼的习俗。

　　中秋节这天，我、妈妈、爸爸、姐姐和弟弟来到院子，院子里摆着香甜可口的水果，有红通通的苹果、黑溜溜的葡萄还有香香甜甜的月饼，品种繁多，有虾仁味、豆沙味、枣泥味妈妈先把一块最大的月饼切成了几小块，放在一个盘子里，大家每人拿一小块月饼开始品尝，我忍不住一口气吃完了这一小块又香又甜的月饼，而弟弟却是一小口一小口地品尝。

　　吃完月饼，我提议全家来玩一个游戏。我灵机一动：玩成语接龙吧。大家纷纷赞同。九九归一。我迫不及待地喊出第一个成语，然后一脸期待地看着弟弟，并用眼神不断示意他，弟弟马上心领神会，抬高嗓门，大声说道：一五一十。这声音可真是中气十足！而爸爸妈妈相互对视了一下，居然异口同声地说：十全十美。接下来该姐姐回答了，美梦成真。姐姐不假思索地答道。我笑嘻嘻地望着爸妈：这个问题把你们都难住了吧！轮到爸爸了，可他却卡壳了，我瞟了弟弟一眼，弟弟马上偷偷跑到爸爸身旁，俯在爸爸耳边，小声说了一个答案。爸爸一脸骄傲地说：针锋相对。说完还偷偷给弟弟竖起了一个大拇指。我们一起玩了好久，渐渐的，大家都有点累了，开始坐在椅子上吃月饼，欣赏这美丽的月色。皎洁的月光像银色的轻纱披在大地上，美丽而优雅。

　　但愿人长久，千里共婵娟。月饼代表团团圆圆，希望下一个中秋节，我们一家人还能团聚赏月！

中秋趣事作文 篇2

　　我的课余生活为我的童年增添了乐趣，那一幕幕情景令我难忘，其中，令我最难忘的还是在中秋节的时候，去比如世界做月饼的情景。

　　记得那天，我和妈妈来到做月饼的地方，一位年轻的阿姨热情地接待了我们，她给我们每个人都发了粉色的小板子、专门做月饼的面皮，还有金色的熟蛋黄和奇怪的模子。我拿起模子，仔细地看了好久，好奇地想：这是什么玩意儿？“长”得这么奇怪。上面是一个约厚四五毫米的椭圆形，连着一个弹簧，弹簧下面是一个正方形的东西，我都没见过。

　　这时候，阿姨说：“现在咱们开始做月饼。”我只好不再想这个问题，开始动手做了。我把面皮揉得圆圆的、软软的。揉好后，把面皮轻轻地放在小板子的中央，使劲地用手掌把它压得扁扁的，用右手小心翼翼地一点一点地揭开，拿起来，平平的放在手掌上。然后，我捏起一个蛋黄，放在面皮中间，它便舒服地躺在上面，好像在晒太阳似的。随后，我把面皮一层一层往里面包，又使劲地揉，把蛋黄裹得严严实实的，一个圆鼓鼓的球球就出现了。

　　直到现在，我才知道关于那个模子的答案。原来，月饼上的花纹就是用模子做的。看来它的用处也不小嘛！接下来，模子就上任啦！先用模子扣住做的球球，然后用手一压椭圆形，漂亮的小月饼就做好啦！但因为烘培的时间很长，所以吃不到自己做的月饼。但是我仍然很开心。

　　是呀，一个小小的月饼，它让我学会了一种本领，也给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

中秋趣事作文 篇3

　　中秋节那天下午，我和邻居家的哥哥玩了一场烧蜡。我们下楼玩打蜡。我们带了三袋彩色蜡烛和四个铁盒。

　　我们把蜡烛放在锡盒里，很快我们就用完了两盒蜡烛，因为一盒只有十二根蜡烛。小哥哥婆婆去买了七盒蜡烛回来。我们在铁盒里放了两枚硬币。蜡烛燃烧后，大量蜡烛油溢出。我们用蜡烛油制作图案。刚刚燃烧过的油非常热。我迅速把手伸进水里。放入水中的手沾了蜡和很多油。只好等产品了。在此之前，我无法猜测他们都有奖品。当我准备去玩其他摊位游戏的时候，爸爸打电话给我，让我去足球场踢足球。我和其他孩子一起踢足球。很有趣。别的孩子打不过我。我们玩得很开心。后来爸爸叫我去，我们就去散步，一起赏月吃月饼。我们找了个地方坐下。我们一边吃月饼一边赏月。我们玩得很开心！

　　我们直到很晚才回家。希望明年中秋节更好玩！

中秋趣事作文 篇4

　　“过节了，过节了。”一大早，听到妹妹的一声欢呼。我才想起今天是中秋节假期的第一天，我和爸爸妈妈决定去超市买些过节的食品

　　超市里人来人往，人流如潮，都在忙着采购过节的商品。食品区的月饼种类可真多呀，有爸爸喜欢吃的五仁馅的，有妈妈喜欢吃的蛋黄馅的，还有我最喜欢吃的豆沙馅的……带着一大提美味的月饼，我们来到奶奶家，“吃月饼了！”弟弟妹妹高兴地又蹦又跳。爸爸拿出一块比我的脸还要大的老式月饼，均匀地切成7块，分给我们一人一块。看到一家人津津有味地吃着我亲手选购的月饼，边吃边谈论着大半年来的收获，我的心里美滋滋的。

　　夜幕降临，我们陪着奶奶来到世纪广场赏月。天边的月亮像一个白玉盘挂在空中，将节日的夜空照得十分明亮。皎洁的月光洒满了大地，广场上茂密的竹林仿佛披上一层细纱，让我们想起了神秘月宫里的嫦娥，想起了远离家乡的`亲人，也想起了“举头望明月，低头思故乡”的诗句。“十五的月亮十六圆”，奶奶笑呵呵地给我讲述着老家关于中秋月亮的故事，让我深深体味到时中秋传统文化的博大精深。

　　吃月饼，赏月，家庭团圆，一个个传承千年的中秋文化传统，真的让我深深喜欢上了这个风清气爽的中秋节日。

中秋趣事作文 篇5

　　中秋四天假期，前两天早上连上两节体育课，后两天早上连上两节数学课，所以四天，一天也没睡懒觉。

　　先说说体育课吧！这两天都断断续续的在下雨，地面有些湿滑，但我依然去上体育课。第一天的体育课很平淡的过去了，但第二天的体育课发生了有趣的事情。

　　我们那一队的体育老师个子矮，但动作敏捷，也很搞笑。那一天，他教我们50米的起跑技巧，给我们展示一下50米的蹲踞式起跑，因为他没有进行热身训练，我们都劝他不要做，可他不听，非要给我们秀一个。当他蹲下时，可以看见他的腿部正在蓄力，就在起跑的那一刻，他前脚还没有迈出去，便“叭叽”一声，趴在地上。同学们都笑的前仰后伏。连旁边锻炼身体的老大爷也忍不住笑了出来。体育课本身便是一项很有活力的课程，其中再夹杂着这些乐趣，更是让它丰富而又多彩。

　　后两天的数学课，第一天同学们都挺好的，但到了第二天的最后一节课，坐在我旁边的一个同学明显太疲倦了，他的头多次都要和桌子来一个无缝对接。但又多次被老师的提醒而狠狠拨开。下课后，老师问他为何如此瞌睡，他说他打蚊子打到凌晨三点，全班顿时哄堂大笑，结果把后面那个也打瞌睡的同学吵醒了。老师又走到刚醒的那个同学前面，问他为何瞌睡，那个同学说，他晚上急着赶作业，而后和朋友打游戏。老师不知是夸他勤奋好呢？还是贪玩好呢？

　　大家课间十分钟，都在聊自己最辉煌的事，大部分同学都是再聊幼儿园或学前班的事。我前面的一个女同学，她认为自己上小学以来的九年都不快乐，也没有什么辉煌的事。

　　A同学说：“生活总是起起落落，永远都不会是一条直线。”

　　“啥呀！生活应该是一直到最高点时，在落落落……”B同学插嘴道。

　　“不是的，生活应该是落落落……根本就不会有起的时候。”C同学伸了懒腰打着哈欠说道。

　　好吧！无论怎样，生活都应该有快乐的一面和悲伤的一面，就看我们是愿意以怎样的一个心情去对待它。

　　和别人交谈，了解一些并接触一些新鲜事情对我来说就很有趣。

中秋趣事作文 篇6

　　此刻，世界寂靜，了無聲息。

　　此刻，大的漆黑，一邊冰涼。

　　猛地抬頭，遠處的景物竟被镀上一陈银色，让人来不及惊叹！

　　多麽皎洁的月光啊．．流翠泻玉舨的倾泻在大地上，泼洒在周围的景物身上，然后，缓缓地流进那一干枯麻木的心田。

　　在这幽静的夜中，我思绪万千，浮想联翩却又“剪不断，理还乱。”而此时的月亮正独自微笑着~感染着我，同化着我。闭了眼，只觉自己的躯体连同灵魂缓缓上浮。

　　正在我处身享受大自然给我的恩惠时，在院子里洗脸的弟弟一阵风似的跑到我的跟前，大声的叫道：“姐姐，我告诉你一个秘密，不要告诉其他人哦！我捉住月亮咯。”他認為我不相信他應是要我去看看。我看了就咯咯的笑起來。他看着我摸着脑袋有点不明白，于是，搬来一个小凳子，很费劲地爬上去、踮着脚、摸摸我的额头。然后，又摸摸自己的额头说道：“没有发烧啊！”

　　他犯傻了。接着他又吞吞吐吐的问：“你......为什么......笑呀！”

　　“天上的月亮大，是姐姐；这个月亮小，是弟弟。”他想了一会儿歪着脑袋说。我的笑声更大了。于是，他奇怪的问：“不对吗？”我告诉他说：“我的傻弟弟，明早你就知道了。”

　　早晨，他一起床就去看他的月亮。“怎么没了，月亮怎么没了？？”弟弟急了，哭着、闹着到处寻找。妈妈对他说：“你姐姐昨天晚上没告诉你吗？”弟弟无辜地望着妈妈说：“什么？难道是她拿走了我的月亮吗？”妈妈语重深长地说？“傻孩子，那盆里的月亮只是水中的倒影，而不是真的月亮。”弟弟听后也不再到处寻找月亮。

　　我为自己有这般可爱的弟弟而感到快乐！

　　所为：中秋佳节倍思亲。

　　或許，發生在我弟弟身上的趣事還會很多，敬請期待吧！