在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的演讲比赛作文6篇,希望能够帮助到大家。
演讲比赛作文 篇1
“各位老师,各位同学,大家好!今天我要演讲的题目是……”,在家里,我正专心的背诵演讲稿,因为再过几天,我就要代表班级去参加比赛了。
这次老师指派我去参加演讲比赛,能够雀屏中选就是一种荣耀,为了报答老师的慧眼识英雄,我在心里默默的许下心愿:我一定要努力练习,在众多参赛者中脱颖而出,让人刮目相看!
到了比赛这一天,我真是既兴奋又紧张。兴奋的是今天总算要让大家见识我这伶牙俐齿的好口才;而紧张的则是不知道我会不会一上台就吓得张口结舌呢? 终于轮到我上场了,我很镇定的一口气说完后,再不慌不忙的行个礼下台,心上的一块大石头,总算落了下来。后来比赛结果揭晓——我居然得了第三名,真是令人喜出望外!。
皇天不负苦心人,果然是一分耕耘,一分收获!但是俗话说:“胜不骄,败不馁”,比赛的输赢只是一时的,我们不要被短暂的胜利沖昏头,而得意忘形。应该从比赛中汲取经验,再接再厉,迎向更多、更难的挑战!
演讲比赛作文 篇2
新年伊始,刚开学不久,我们学校的“小讲师、 大讲坛”活动又与大家见面了,但不同的是,这次我不是一名听众,而是演讲人之一,我感到非常的荣幸,同时也觉得身上的担子不轻,真是时间紧任务重啊!
星期四下午,同学们都集中到学校的六楼报告厅了,本来自己还好好的,但一进报告厅就紧张的不得了,没想到听众竟然这么多,四年级、五年级、六年级的同学都来了,就连校长和书记也来了,让我一下子就觉得和平时排练的感觉完全不一样,虽然老师都说让我们正常发挥,但我的心还是怎么也平静不下来。等所有的事都准备待续后,我们就开始了演讲。这次演讲的主题是“春节的习俗”。我是最后一个上台演讲的,我只觉得自己的心在猛烈地跳动,全身的血液好象都涌到了脸上,浑身燥热,手足无措,为了掩饰内心的慌乱,我咳嗽了一声,镇定了一下情绪走上了讲台,这时报告厅里一大群人的眼睛都齐刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已经充分准备了这次演讲,没有什么好怕的,于是我开始了演讲,刚开始我还能流利地讲出来,中间突然我忘了下一句是什么?这可怎么办?我足足卡了3秒钟,头脑中一个念头闪过“糟了,这回可真是丢人丢到家了”,但理智告诉我不能停下来,突然灵光一闪,我何不按自己的想法往下说,果然我很快就接上了,虽然在结尾我又卡了一下,但是这次只是停了2秒钟我就想起来了,毕竟我为了这次演讲准备了很久。当我演讲完后,台下是一片鼓励的掌声,这时我只觉得自己的后背都是汗。虽然我还不是演讲中最好的一个,但我发挥了自己最好的水平,我已经尽力了。
“小讲师 大讲坛”这次演讲不仅让我了解到了我们中华民族悠久的历史文化,感受到了传统节日的形式多样和内容丰富的知识,同时也收获到了同学们对我演讲的认可,更让我明白了一分耕耘一分收获的道理,因为我之前的充分准备,才可以让我在讲坛上发挥了自己最大的水平,我知道成功只属于那些做好准备的人!
这次演讲比赛鼓励了我的信心,同时也感谢老师给了我这次锻炼的机会!
演讲比赛作文 篇3
今天,我们上了一节语文课。但这不仅仅是一堂语文课,也是一次小型的'演讲比赛。
上课铃响了,老师走进了教室,手中拿了一个方便袋。老师说:“今天我们举行一个小型的演讲比赛,为了公平起见,我们来抓纸团,纸团上都有你们的号,第一个同学演讲完后,由这个同学再抓,一个接一个。”
我很幸运,没有被抓到,但不时心中涌上一丝焦急。
十几个同学演讲结束了。老师见大家非常踊跃,改变了方法,并且说:“现在我们不抓纸团了,自己主动上台。”
老师说完,便有人举手想上去。这时,同桌推了我一把,说:“你快上啊!”我心中犹豫了一会儿,举起了好像装了铅似沉重而又有点颤抖的手,这一点好像被老师看透似的,老师叫了我的名字。听到我的名字,我心里十分紧张,我立刻站起来,走向讲台,老师见我紧张的样子,就鼓励了一句,我的心情就平静了一些。
我的眼睛直直地看着对面的墙,胆战心惊地演讲起来。我知道有50多双眼睛正在台下目不转睛地看着我,当我的心多少有些平静后,我尝试着把目光移到同学们的身上。这一看,我就忘词了,于是立刻把目光又转移到墙上,又继续演讲起来。当我演讲完后,我听到一阵雷鸣般的掌声,我为我自己的成功感到骄傲,更为我没有声音打颤而自豪。
走下讲台的那一刻,我想起了在小学时,语文老师叫我起来把《灯光》一课读一读。我刚读还强点,读到一半的时候,声音完全被紧张、恐惧的心理控制了。打颤得很厉害,读完后,老师说:“你是不是被文中的情节感动了。”老师一句颇带风趣的话替我解了围。
不管以后我是不是还会紧张,有这一次的成功演讲,使我得到了锻炼,增加了勇气和自信,我也为自己的成功而高兴。同时也感谢老师能给我这一次锻炼的机会。
我相信,只要相信自己,就一定行。
演讲比赛作文 篇4
前段时间,我和我们学校的团支书,还有一个陆中的学生,我们一起参加县的“依法诚信纳税,共建美丽家园”为主题的演讲比赛。在初赛中,我以97.329的分数,幸运的进入了决赛。可是这一路的坎坷,唯我自知。而不幸的是,我在决赛那天,却没有发挥好,以致拿到优秀奖。我很失落,觉得自己没能为学校拿个好名次,觉得对不起。也许你会说,全县将近百人的演讲比赛,你们能进入决赛,已经很不错了。不管是什么奖,都会是很优秀的演讲者。可是,我有自知之明,优秀的演讲者,我是算不上了,不过,我会努力向它看齐的。
那么,什么样的演讲才算是好的演讲呢?这不禁引发了我的思考。
我上一次的演讲《做光荣纳税人,建美丽新陆川》,我觉得存在着不足在于:稿件的质量不够高,因此我给它的定位是二等奖或是三等奖。所以我对那一次的演讲,我的目标是得个二等奖或都至少也要得三等奖。然后我的心理素质还不过关。本来想让团支书跟我一起来,因为有个领导带队,我心里肯定会淡定些。可是她有事不能来,而我自己一个人瞧见别的选手都有陪同,自己却没有,心里感觉空空的,心神不定。这个因素也影响到我的发挥,以后我再也不能重蹈覆辙了。个人的心理素质还有待提高。我想当时要是身边有个人能鼓励下我,那该多好啊!而演讲技巧方面,我可能当局者迷看不出什么问题来。不够,在台上的我尽量让自己的表情和演讲的内容相符,微笑自然不可少。动作方面也不好说,有是有了,要是有老师指导下,我想我会做得更好的。最后,就是别人都盛装演讲,而我因素颜拉低了我的分数,这是我最大的失误啊。以后都要谨记,但凡登台都要化妆,展现最美的自已。
综上所述,根据个人的浅薄的认识,好的演讲应该具备:一是稿件质量高;二是优良的演讲素养(声音、气息的控制,动作得当,表情变化);三是良好的心理素质(自信、不怯场);四是,得体的形象等。下次若有机会,希望自己能做得更好!为自己加油!加油!
演讲比赛作文 篇5
9月份,学校开展了关于诚信的演讲比赛。老师派我去参加比赛。
在准备比赛的那段时间里,我一直在努力地练习着。比赛的时间是星期四的午间活动课后。上完了午间活动课,我便拿着演讲稿匆匆忙忙地来到了三楼会议室。
因为我抽到是排在11号,所以,我既能看其他人演讲,又能看看自己的演讲稿,再背背熟。在不知不觉中,演讲的已是10号了。她好了就是我了。我紧张地想着。"请五的谢雯卉上台演讲。"听到这句话时,我的心就开始"嘭彭嘭"地急速地跳了起来。我走上台,对着话筒说:"敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五班的谢雯卉,我今天演讲的题目是。。。。。。"看着评委老师和同学们,我的心跳慢慢地缓慢了下来,说得也越来越流利了。我演讲完后,向评委老师们鞠了躬。就如释重负地下了讲台,在我走下讲台的同时,听到了那清脆的掌声。
自从我演讲后,我就整天提心吊胆的。不知道自己有没有把握住这个机会,就算评出我得了奖,又是第几名呢?这几个问题一直缠绕着我。
直到那天,我在电脑上看到了我的名字在第一名的行列中时,我的心里乐开了花,一下子就从椅子上蹦了起来。我那快乐的心情一下子就激发了出来。
真是"功夫不负有心人"哪!
演讲比赛作文 篇6
上周星期三,我和另外两位同学代表学校去参加了学校的英语演讲比赛。
我们来到比赛现场,比赛正式开始了。我看其他选手流利而又带着感情地朗诵,我心里像揣了只小兔子一样,一直忐忑不安。
轮到我上场了,我慢慢悠悠地走到舞台中央,我脸红红的,眼睛鼓得大大的,张大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一块砖了。我把恐惧全都放下去了,拿起麦克风,唱着欢快动人的英语歌,我大声地唱起来:“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌声把全场都带动起来了,老师闭着眼睛,露出了陶醉的表情,全场的同学也情不自禁小声地唱起这首歌来,当比赛结束后,老师们全部拍案叫绝,都竖起了大拇指。
到了最最关键的时候,那就是宣布获奖的名单:“三等奖……,二等奖……,一等奖…徐宇晨。”当读到徐宇晨的名字,我当时简直一蹦三尺高呀!
这个演讲让我明白了一个深刻的道理:功夫不负有心人,只要肯坚持,就没有什么事情办不到。
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