演讲作文600字

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的演讲作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

演讲作文600字 篇1

　　我在座位上，凝视着熟悉的讲台，脑海中浮现出一件往事。

　　曾经我是一个腼腆的男孩。在上五年级之前，我上课从不愿发言，每次被挑到站起来回答问题时，就双腿发抖、面红耳赤、嘴里吐不出一个字来。

　　上初中后要进行一次班干部的选举，要求都要竞选发言。竞选当天，老师第一个就点到了我的名字，我那一刻差点昏倒过去，慢慢站起来，双腿却不听使唤似的，抖个不停。我一步一步挪向讲台，仅几步之遥的讲台好像是隔了一百米远。手中轻飘飘的竞选稿此时却变得有千斤重，我似乎听到心脏在一直”咚咚！“狂跳。

　　我终于鼓起勇气站在了讲台上。七十多双眼睛齐刷刷地看着我。下面的同学好像都变成了青面獠牙的怪物，在对着我张牙舞爪。

　　我的脸涨地通红，浑身燥热，手足无措。为了掩饰内心的慌乱，我用发抖的手拢了拢头发，咳嗽了一声，又咬了咬发干的嘴唇，拿起字迹已被汗水濡湿的模糊不清的竞选稿，开始演讲：”今天我要竞选的职务是劳动委员“。起初，我觉得好像是在读稿，渐渐地，我的心平静下来了，用眼睛的余光看着同学们。”我当上劳动委员，应每天早到，管理好值日生，制定一套值日制度……“不知从何时起，我自如地做起了手势，不断比划着，连稿子也不看了。表达也很流畅，边讲边发挥着，自己完全置身于竞选之外，忘记了自己还站在讲台上……”请大家支持我吧！“当我向同学们深深一鞠躬结束演讲的时候，全场响起了雷鸣般的掌声。

　　是的，每个人可能都会有像这样”第一次“的经历，但如果我们胆怯了，不敢去做，缩在心中的”角落“里，那么留下的可能就是永久的遗憾。我只有敢于实践，不断努力，才会充满信心，战无不胜。不要让怯懦成为我们人生路上的”绊脚石“。

　　如果没有那第一次登台演讲的经历，我也许就不会像现在这样大胆、勇敢地做班级工作。

　　感谢我的这个“第一次”。

演讲作文600字 篇2

　　从出生到现在，我们从无知走向有知，从知之甚少走向知之甚多。时刻变化着的我们，在人生的道路上会遇到无数次第一次，有的使我们感动，有的使我们高兴。正如《第一次真好》中所说的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。”

　　上初中了，一切都是新鲜的，同时我也接受了一个新鲜的任务——在开学典礼上演讲。

　　喜悦——紧张

　　当听到这个消息后，心里十分高兴。带着这份喜悦，我开始上网去搜集演讲稿。经过层层“海选”之后，终于找到了一份令人满意的演讲稿。在家中，在学校，只要一有时间，我就练习。盼望着，盼望着，开学典礼终于开始了，而我心也不由自主开始紧张起来。

　　紧张——成功

　　“下面有请某某班的某某同学上台演讲”。主持人叫我上去演讲，我的心里却像揣着一直十分活跃的小兔子，还有我那不听话的手一直在发抖，“尊敬的老师，同学们，您们好……”操场上荡漾着我嘹亮的声音。终于演讲完了，台下爆发出雷鸣般的掌声。

　　成功——产生成就感

　　走下台的那一刻，我产生了一种巨大的成就感。从此，班里的演讲比赛我总是积极的参加。在学校，在家中，一有时间我就与同学，与父母高谈论阔，而我的语文成绩也就在这一次次交谈中得到逐步的提高。这次演讲可谓是我人生中一次最难忘的经历。

　　在生活中，有了第一次。便有了向前奋斗的不懈努力；有了第一次，便有了今后更多第一次的勇气和信心；有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次宝贵的经验……

　　“20xx年的.第一场雪，比往年来得更晚一些……”我忍不住唱起这首歌来……

演讲作文600字 篇3

　　每一个星期在升国旗以后，都会有一位老师上前去作一次国旗下的演讲。今天又是一个星期一，早晨国旗升起以后，照例有一位老师走到大家前面去用演讲。今天，我看到走上前去的竟然是教我们体育的杨老师。听了以后，我觉得他的演讲十分有趣。

　　杨老师走上前去接过主持人的话筒，风趣地说了起来。他首先问我们知不知道他叫什么名字，还问我们他教什么课程。这简直就是废话连篇。谁不知道他叫杨剑锋，教体育。但是我们在杨老师的鼓励下还是异口同声地大声回答了他提出来的问题。你说这奇怪不奇怪？接着，他还问我们喜欢不喜欢体育。我们学生没有一个不喜欢体育的。当然都说：“喜欢！”他还嫌我们回答得不够热烈，竟然要我们举手表示。当即大家都举起了手来。他还说一只手不够表示喜欢，如果真的喜欢就举起双手来表示。当即，大家又举起了一只手来。这时，操场上简直成了一片手的海洋。然后，杨老师放平了声音引入正题，给我们讲了一些体育方面的知识，还叫我们要向刘翔叔叔学习，向中国女排的大姐姐们学习，每天多锻炼，提高自己的身体素质。

　　杨老师还讲了一些稀奇古怪的东西，让同学们听了都哈哈大笑。整个操场都沸腾起来。有趣的是杨老师还用他那粗哑的嗓音给我们唱了一段《假如幸福的话你就拍拍手》。还让我们跟着他一起唱，一起拍手跺脚……我们站在那里觉得天在打雷，发生了地震一样。

　　杨老师这种在国旗下的演讲真是破天荒的一次演讲，但是却非常成功，同学们都十分喜欢！我们都希望还有下一次哦！

演讲作文600字 篇4

　　当我怀着忐忑不安的心情走上演讲台的时候，看见一张张挂满微笑的面孔，还有大家充满鼓励的眼神，让我从内心感受到一股暖流涌遍全身。在这么多人的公众场合，几乎听不到杂音，我切切实实感受到自己已经被一种文明所包围，并被深深感染。这也正是我今天所演讲的题目，让文明与你我同行。

　　一滴水可以折射出太阳的光辉。在我们的身边，经常会看到一些微乎其微却令人非常感动的小事。每天早上，同学们下楼梯像放开闸门的水一样“喷涌”而出。意外总是不可避免的，这个时候，我们挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。还有些同学在扔杂物时，距离垃圾桶只有一步之遥，但总会以投球状向垃圾桶里投去，投不进去的也就是一走了之。这不仅让我想起一句话来“向前一小步，文明一大步”。一粒沙中见世界。我们的言行，往往会表现出我们个人素质的高低，虽然这也仍然是一件微乎其微的小事，但反映出的却是一个大问题——90后的我们缺失一颗公德之心。

　　“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。 做文明人，说文明话，行文明事。 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果把此事上升到一定的高度来看待，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。让文明与你我同行，只要拥有一颗公德之心，校园内的草坪还会有人随意践踏吗？洁白的墙壁上还会有各式各样的涂鸦吗？在公共场合还会有人大声喧哗吗，在校园内还有随处可见的纸片吗？

演讲作文600字 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演讲的题目是：《我的梦想》。

　　总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!

　　梦想是一盏灯，照亮我们前进的路；梦想是一艘大船，载着我们驶向成功的彼岸；梦想是一把闪闪发光的金钥匙，帮助我们开启成功的大门！

　　每一个人的性格不同，喜好不同，所抱有的梦想也是截然不同的！人们往往说：“梦想指定一切！”从一个人的梦想中，便可以看出他的未来，是辉煌灿烂还是一片阴暗；他的心胸，是能容纳百川还是小肚鸡肠······

　　当我从一年级开始，眨着无邪的大眼看着讲台上的老师时，就有一个梦想在我的心中发芽了：我要做一名伟大的人民教师。“为自己可爱的孩子们付出，”是每一个老师的心愿，也是他们的职责与任务，每一位老师，也都日日夜夜坚守在自己的岗位上。曾经在书上看到过这样一句经典话语：老师是一个高难度的职业，包括心理学、侦探等等内容！我在完成自己的心愿以后，要以宽容与爱去对待我的孩子们，我要把他们都培养的非常出色，让他们长大以后都有所出成就，用自己的行动来为祖国变得更加美好！在退休以后，仍是会有那么多的人来看望，上至国家级干部，领导级人物，下至普通工人，百姓，你拉着他们的手仍是感到非常的幸福、快乐，快乐的无边际，无止境······

　　在座的我们也都是学生，敢问大家，我们确定老师也都是快快乐乐的度过的吗？我们又能保证老师每天的开心都是因为我们吗？在这里。我想向所有的老师致一声：谢谢，你们辛苦了！

　　老师，这就是我的梦想······

　　梦想，决定人生成败！我们要用行动来诠释梦想，用梦想来诠释辉煌。同学们，我们都会有一个美丽、梦幻的未来，一起努力吧！

　　我的演讲结束，谢谢大家!

　　演讲人：袁欣萍

　　20xx年12月1日

演讲作文600字 篇6

　　亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是《微笑面对折》。

　　今天是9月x号，是我们步入新学年，新初三的开端。也许，在这一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和折后的沮丧。微笑着面对折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！

　　爱迪生为了研究，失败过无数次；居里夫人为了镭的研制成功，遭受过许多折；袁隆平为了杂交水稻，经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。

　　如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的折的话，那也只是大题小做。我们对于折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的折可能还比我们现在的情形复杂上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的折和微笑的力量。

　　亚伯拉罕·林肯，美国

　　折的含义很是广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种折；当你作业中的叉号比别人多时，是一种折；体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种折；考试后，你的三位数比你同水平的人低，也是一种折。

　　折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自己内心的信心与乐观的力量，冷静的去思考，沉着的去面对！ 同学们，生活就是由这许许多多的折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命！

　　每一次折都是一笔财富，当我们成功的克服折，并积累了相当丰富的经验后，我们就会在未来的中考考场，乃至整个人生中勇敢地拼搏！同学们，相信实践吧！微笑着面对折，是你最好的选择！ 谢谢大家，我的演讲完了。

演讲作文600字 篇7

各位同学：

　　我想和大家坛四个问题叫做“每天四问”

　　第一问，自己今天学到了什么知识？学到了多少知识？为什么这样问？因为一个人要是没有知识的话就等于是一个废物，有了知识才可以考试才有好成绩有了好成绩就可以上好的学校上完了好大学以后就可以找一个好工作有了好工作以后就可以成为一个有成就的人，所以学习要从小就要学好打好基础，学习一定要专心致志不得三心二意。

　　第二问，今天你读书了吗？为什么这样问？因为书是人了进步的阶梯，书也是一个法宝，每天都有可能用到这个法宝，有一个名言是这么说的“读书破万卷，下笔如有神。”每天晚上睡觉之前可以看不过不要躺着看书会让你的眼睛受不了变成“四眼田鸡”的，还有就是要有计划行的来看书，比如说一天老师让自由阅读，你随便拿了一本看了三四页就下课了，第二天老师又让自由阅读又随便拿了一本，这样的话课外书里的故事情节就不连贯了或者不要老师让阅读了你就去借别人一本看，又一次阅读的时候又借了另一个人的书看，这样课外书的故事情节还是连贯不起来，我建议大家看完一本书再看另一本书，这样的话故事情节就能连贯起来了。

　　第三问，你上课认真听课了吗？为什么这样问？因为上课不好好听课的话就学不到老师教我们的知识了，学不到知识就没法做好老师给我们布置的作业，做不好作业就会错题一但错了题就需要改错，这么一来多麻烦呀，还不如和同学们花一样的时间在课堂上好好听课呢。

　　第四问，你帮助别人了吗？帮助了几个人？对于我来说帮助别人是我最快乐的事情了，每当我帮助了他人时听见他对我说了一声谢谢的时候，我的心里是那么的高兴啊!帮完他人的时候我心里感觉是那样的自豪，感觉我好像做了一件大好事似得。

　　各位同学们，这就是我的每天四问你感觉这么样啊！

演讲作文600字 篇8

　　得意的感觉，像跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样，是那么不可言喻。得意又像快乐的天使，带给人无限的欢欣和喜悦，让人眉开眼笑，欣喜若狂。

　　记得，在我四年级时，老师我叫了过去，他说有一场闽南话演说比赛要请我参加，老师要我试试看，我一再推辞，但终究赢不过老师那三寸不烂之舌，被推派为演说比赛的参赛者。

　　回家后，家人听说这件事之后，都大吃一惊，急忙召开“家庭会议”，讨论解决的办法，因为我是真的不会说闽南话啊！讨论出结果之后，我们决定试它一试，就算失败也没关系，至少这是个经验。

　　我选定题目之后，便开始一个字一个字用罗马拼音写下。再一次又一次的重覆朗读，但，任凭我怎么念，就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下，我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后，我总算掌握好时间，背也背熟了。

　　比 赛的这一天，终于到来了。我在比赛前，一直拿着稿子复习，手上的一张纸顿时显得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后，比赛开始了，选手们一个一个上台演说，有的人口齿流利，毫无缺点，有的人紧张得话都说不请楚了。最后，终于轮到我了，我拖着缓慢的步伐上了台，回想练习时的种种场 景，我开始演说了，我的腿颤抖着，但嘴巴却滔滔不绝，终于，结束了，我心中吶喊着：我终于做到了！

　　比赛结束后，公布成绩的那一刻来临了，我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时，刹那间所有的辛苦终于有了报答，内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我又再一次的了！

　　“台 上三分钟，台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的，而要把演讲讲得好，则需要更多的训练，如果是为了参加比赛的话，那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验，我学到了更多，也得到了荣耀，将不可能化为可能，从不会到会。这次，闽南语演说比赛第三名，是我最得意的一件事。

演讲作文600字 篇9

　　三月，一个多么美妙的季节呀！也是我们的学雷锋月，在三月，人们都在行动，我们学校也不例外，这不，马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛。

　　“铃……”这时紧张而欢快的铃声响了，我们迅速地搬着自己的凳子，整整齐齐地坐在了教学楼前的水泥场上。

　　这时，学校领导把参赛选手的名字念了一遍，我班的两位选手是杨梦和杨丹，她们可是老师千挑百挑的选出来的，可见她们的能力非同一般呀！在比赛前，二位同学就在全班同学面前演讲过。

　　接着是抽签，她们俩还算好，抽的数字不前不后，是 9 号和 12 号。第一位是三（一）班的一个倒霉的男生，不知是他紧张还是什么其他原因，他的演讲糟糕透了。接下来的几位还演讲得不错，但给我印象最深的是三（二）班的杨敏，她带着微笑站在台上，全场就像平静的水面一样。

　　“春天……”一句句话好似美妙的音符，丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛，场上静悄悄的，大家都屏住呼吸听她的演讲。她从容不迫，感情真挚地演讲着，脸上泛起激动的红晕。听到她的演讲，她班里的同学响起了热烈的掌声。

　　看，我班的杨丹开始演讲了，大家都竖起耳朵，可是，由于她离话筒太远，所以声音让别人听起来特小。当时，我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想，渐渐的，杨丹的耳朵和脸渐渐地红了起来。

　　哎，杨丹失败了。我班的希望全都寄托在了杨梦身上。到了杨梦演讲时，她也犯了和杨丹一样的毛病——声音小。

　　显然的，我们班失败了，班主任老师却送给我们一句话：“失败乃成功之母”。