快乐的聚会作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的快乐的聚会作文10篇，希望能够帮助到大家。

快乐的聚会作文 篇1

　　“叮铃铃铃，叮铃铃铃——”一阵急促而又清脆的上课铃声响了起来，同学们都着急地站起身来。他们有的在布置教室，有的在清点礼物，有的在准备自己的节目，还有的在把桌子排开……呵！大家在准备什么呢？，原来一年一度的圣诞节到了，全校师生都在忙着准备着圣诞聚会，我们班当然也不能落后。于是，班主任黄老师决定在今天的第二节课开一次我们班第一次，也是最后一次的——圣诞聚会。

　　首先，主持人用响亮的声音宣布了聚会的开始,随之响起了悦耳的圣诞歌，全场也打起了节拍，突然音乐停止了。主持人用柔和的声音说道：“下面，有请方世豪主演小品《0分的试卷》！”全场掌声雷动。因为我也是小品中的一个配角，也和方世豪一起表演。唉！说真的，当时我还真有些紧张，腿还微微颤抖着。不过，表演结束时，当我听到观众震耳欲聋的掌声和欢乐的笑声时，我心里的石头总算落了地，我知道演出成功了。

　　第二个节目是几个女生跳的舞，那美丽的舞蹈扣人心弦。第三个节目尤其精彩，那是有五人的魔术组合，这神奇的魔术令人赞不绝口,好有趣呀!

　　不过最让我感兴趣的还要算是游戏“抢椅子”了。

　　表演完节目后，我们开始了“抢椅子”游戏，我有幸被老师选中，开始了游戏。一开始，我掌握了秘诀，每次都抢前面的椅子，轮轮必胜。可慢慢的招架不住了，最终在“二强”竞争中失利，退出了游戏。不过我还是很高兴，因为我进了前三名。

　　最后，我们全体起立，唱起了班歌《六一欢迎您》，唱完后，所有的彩带一齐发射，那壮观的场面真是无法用笔墨来描述的呀！

　　这次的圣诞聚会带给了我友谊，带给了我欢乐，我将铭记终身。

快乐的聚会作文 篇2

　　盼望以久的星期天到了，形影不离的好朋友小明和小红商量着去风景如画的公园过生日。（开门见山开头，直接引出下文。）

　　郁郁葱葱的大树上有一只逗人喜欢的小松鼠，下面是一片茂密的树丛。他们的生日聚会地点就在这里。（简单环境描写，过渡，认真看图，再细致些为宜。）

　　小明和小红带着一些水果、茶和蘑菇赶来了。看！小红一手举着茶杯，一手给小明一个苹果。旁边还有两只小巧玲珑（活泼可爱）的小老鼠呢！其中一支还在啃着饼干，好像也在陪着他们一起过生日呢！这时，小红说：“小明，今天是你的生日，祝你生日快乐！”小明说：“谢谢你，小红！”小红拿出草丛里早已准备好的生日蛋糕，将五颜六色的蜡烛插在上面，点上了火。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”这一阵优美动听的旋律，传入两个好朋友的耳膜。（耳中）他们都情不自禁地拍起了手。之后，小明闭上眼睛许下一个美好的愿望：我希望我们俩学习越来越好，每天都快快乐乐。随后，他睁开眼睛，“呼——”（注意破折号的用法。）的一声，他轻轻吹灭了蜡烛。然后，他们便开始津津有味地吃蛋糕了…… （叙事完整，描写技巧到位，望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

　　这真是一次快乐无比的生日聚会呀！（要牢记：带入题目，紧扣主题！）

快乐的聚会作文 篇3

　　“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每当我听到这悦耳动听的歌曲时，就情不自禁地想到了我生日那天的情景。（引用+回忆式开头，引出下文。）

　　我和几个形影不离的小伙伴们，如约而至来到了景色宜人的公园。（简单叙述，过渡，下文要另起一段。）

　　湛蓝如洗的天空上，有一轮金光灿灿的太阳，一片片白云像碧海上的孤帆在飘游。挺拔的大树枝繁叶茂，遮天蔽日，好像一个个高大威武的巨人，守护着美丽的公园。路的两侧有供人们观赏的果树，红彤彤的果子一串串的，好像红宝石一般惹人喜爱。地上一朵朵的小蘑菇，像一把把撑开的小伞，美丽极了。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好！）

　　我们几个小朋友来到了绿油油的草地上，铺上野餐布，把各自带来的食物放在上面。丽丽拿出蛋糕，拆去包装，插上蜡烛，摆放在餐布的正中央对我说：“慧慧，许个愿望吧！”我戴上生日帽，双手并拢，放在胸前，双眼紧闭。许完愿后，大家高兴的拍手祝福。（动作描写，细致入微，值得借鉴！）我们一起唱起了生日歌，一起吹灭了蜡烛，一起取下蜡烛。丽丽拿着刀子，小明拿着盘子和餐具，丽丽切了一大块蛋糕放在盘子里送到我手上，笑了笑说：“祝你生日快乐！”我们高高兴兴地吃着蛋糕，开开心心地讲着有趣的故事。（描写细致入微，叙事完整，很好！）

　　这真是一次快乐的生日聚会啊！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

快乐的聚会作文 篇4

　　星期天的早晨，爸爸妈妈带我去紫马岭公园参加我们班举行的亲子野餐聚会活动。

　　首先，我们先去嘤铭谷参观动物。一进门，我们看到三五成群的小鹦鹉聚在一起，它们身上的羽毛五彩缤纷，像一朵朵绽放的花朵；然后我们看到了凶猛的.老虎，它在栅栏边慢悠悠地走动，还用凶猛的眼神望着我们，让人提心吊胆；之后我们又去看可爱的海狮表演。表演前我还和海狮进行了一次亲密接触呢！海狮表演了海底捞针、打篮球、水上顶篮球等项目，这些表演可好看了。不过最精彩的是水上芭蕾，海狮表演的水上芭蕾不仅动作优美 还 非 常有风趣，犹如憨豆先生那般趣味无穷。接着我们又去看了孔雀、变色龙、蟒蛇、小鸟、鹅……

　　参观完了动物，我们大家一起找了一个绿树成荫、草翠花开的地方进行游戏和野餐。首先我们是玩游戏，游戏的名字叫“两人三足”，因为我和爸爸得了第一名，所以我特别的开心。

　　做完游戏，野餐时间到了，野餐的同时，老师给同学们举行了一个“智力大冲关”抢答环节，只要我们答对问题，就有奖品发。同学们一听，都积极勇跃参加，你一句我一句的争先恐后抢答问题，不少同学都得了很多奖品，大家都收获连连。紧接着我们还举行了一个礼物互换活动，我抽到了一辆可爱的模型小汽车，非常的开心！

　　这次的亲子野餐活动我玩得特别开心，不仅增加了我与老师、同学、爸爸妈妈之间的感情，还可以让我们在紧张的学习当中放松一下！

快乐的聚会作文 篇5

　　今天是一个阳光明媚，秋高气爽的日子，也是小红的生日，小明带着生日礼物和小红一起去野外。（开门见山开头，直接引出下文。）

　　他们来到了野外，首先看到了一棵高大挺拔的大树，还看到了一些绿草里长着许多草莓，地上还有一些红通通的蘑菇，大树里还住着一只机灵活泼的小松鼠。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，值得借鉴！）

　　小红今天穿的可真漂亮呀！头上扎着一个蓝色的蝴蝶结，穿着造型精致的衣服，上身是红色的衣服，下身是蓝白相间的裤子，脚上穿着一双蓝色的鞋，小明的头发是金色的，身穿一件蓝色的衣服，一件棕色的裤子，鞋是红色的，脸上还带着（戴着）一副圆圆的眼镜。（肖像描写，刻画人物细致入微，形象生动，值得借鉴！）

　　小明高兴地对小红说：“祝你生日快乐！”说完，小明把一个漂亮又好看的杯子送给了小红，小红接过杯子倒了一杯热茶激动的说：“谢谢你的礼物，我非常喜欢！”（过生日的动作描写再细致些为宜！）

　　快乐的一天过去了，这是一个（一次）多么快乐的生日聚会啊！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

快乐的聚会作文 篇6

　　今天是小红的生日，她请来了小刚一起来聚餐。（开门见山开头，直接引出下文。）

　　他们带着准备好的食物来到了事先选择好的地方，这里有一棵高大挺拔的橙黄色大树，树中间有一个非常可爱的小松鼠，全身毛茸茸的，正在眺望远方。草地上还长着许多郁郁葱葱的灌木丛，上面还长着树莓及野果子，多么漂亮的风景呀！（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好！牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）

　　在此处优美景色的包围下，小红跟小刚非常开心快乐。小刚夸赞小红找的地方很漂亮，他很喜欢并在这里祝你：“生日快乐！”话音刚落，他们就唱起了生日歌，小动物们也纷纷出来了，一边唱一边笑，仿佛他们能听懂似的。歌声结束了，小红大声喊：“吃饭了！”大家尽情享用，小动物们很是不客气，个个拿起了自己喜欢的东西吃，看到它们的吃相小红跟小刚开心的不得了。（叙事较为完整，望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

　　伴随着秋风的吹过，聚会也到了尾声，小红过了一个难忘的生日！（卒章显志结尾，紧扣主题！）

快乐的聚会作文 篇7

　　今天，我要到陈睿曦家去做美食。

　　我们小组做的美食，是上海的特色小吃，美味的生煎包。

　　为了让我们，做起来更容易一些。陈睿曦的妈妈早早的就准备好了发酵的面团，尽管用一个布裹上，还是有特别浓的香味。

　　我可是最早一个到他们家的，紧接着他们一个一个都来了。

　　开始做生煎包了，章子义和顾墨轩在擀面皮，我和妈妈就负责包包子。看，妈妈包的包子多么的漂亮呀！就像一个雪白的小娃娃一样。但是再看看我的，包的跟个大蒜一样。上面一点花纹都没有。而且还有很多地方不平整，坑坑洼洼的，大小也不一样。

　　还好，我做的那些难看的包子被妈妈挽救回来了，妈妈就像一个魔术师一样，把这一些难看的包子变成了可爱的小仙子。

　　等到饭都做好了，我们就狼吞虎咽的吃了起来，哦，多么丰盛的晚餐呐！糯米蒸排骨，红烧肉，可乐鸡翅……什么都有，这可真是一次快乐的聚会。

快乐的聚会作文 篇8

　　秋天到了，树叶黄了，金黄的叶子像一把把小扇子，落到绿色的草地上，像铺上了金黄的毯子，正好今天是我的生日，我很高兴，姐姐带着我去公园过一个野外的生日聚会。（环境式+开门见山开头，给读者身临其境之感，引出下文，值得大家学习！）

　　姐姐看上去十多岁的年纪，身材苗条，身穿粉色的裙子，头发乌黑油亮，戴着蓝色的蝴蝶结，大大的眼睛，小巧的鼻子，非常可爱。（人物肖像描写，过渡，给读者印象深刻，很好！）

　　我们坐在草地上，姐姐的篮子里有萝卜、苹果、柿子等……姐姐拿着一个大红苹果递给我说：“今天是你的生日，你来许个愿望吧！”我说：“好的！”我闭上了眼睛，许下了一个愿望，这个愿望明年这个时候才会说出来，希望它会实现。大树上有一只调皮的小松鼠正看着我们，好像也想参加我们的生日聚会，我和姐姐边吃边讲有趣的故事，非常开心。（过生日的动作描写和细节描写再细致些为宜，这样文章内容会更完整，明白？）

　　今天是我人生中最美好的日子，我爱这别开生面的生日聚会！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

快乐的聚会作文 篇9

　　从早上开始，我一直兴奋不已，因为我下午要去参加詹敏音乐派对。

　　下午3点半，我把《花儿与少年》的曲谱放入口袋里，又把U盘放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音乐教室。

　　“你是我的小呀小苹果，怎么爱你……”一阵好听的音乐响了起来。哦，原来已经开始表演了，让我遗憾的是：很少有弹琴的节目。但是我告诉你，最后有一个神秘嘉宾哦!

　　给我印象最深的是周雅妮表演的2个小魔术。第一个是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋，将它套在一只手的食指和中指上，吹一口“仙气”，橡皮筋就跳到了无名指和小指上。“好哦”周雅妮的魔术赢得了满堂喝彩。第二个是硬币穿杯子，一个杯子，一个盘子，两个硬币，一个硬币放入盘子里，一个拿在手里，把杯子倒扣在盘子里，手轻轻地把硬币一敲，“叮咚”一声，就把硬币敲到里面去了。“真不简单!”我想。

　　到我了，我拿着谱子，小心翼翼地走到台上，自我介绍起来：大家好，我叫……”，我说完后，演奏了起来，行云流水的音符让我放松下来。一曲终了，我谢幕。詹老师问：“这位姐姐弹得好吗?”“好!”听了小观众们的回答，我心里美滋滋。

　　最后，我来向大家揭晓神秘嘉宾的真正面目，他就是——拜伦先生，拜伦是詹敏老师的一位外国朋友，为我们带来了一首歌——马槽歌。演唱完毕，詹老师给5月份——11月份过生日的小朋友发了一套文具，当然我也有一份。“吃蛋糕了”。一盒蛋糕，风卷残云地被大家吃掉了。

　　下次如果还有这种派对，我还来参加。

快乐的聚会作文 篇10

　　周五晚上妈妈告诉我，明天柴兆泽过生日也是送行会，中午11点，我们要去沃尔玛的肯德基吃饭。

　　对于明天的到来我既高兴又有点难过！等啊等，等啊等，终于等到了中午，我和妈妈赶快出发到沃尔玛。到了肯德基，也看到了柴兆泽他们。我问：“一共有几个人来啊？”“一共8个人，”柴兆泽说，“等人都到齐了，我们再点餐。”过了一会儿，人就都来了，开始点餐，四个人要的汉堡，四个人要的米饭，看到同学们吃的狼吞虎咽又开心的情景，真想让时间就这样停止，兆泽就会一直留在我们身边了，只可惜时间不会停止，这只会是我们心中的美好的回忆！我们吃完饭就开始分头行动，任紫萱和刘姿含要去学古筝，我和陆煜坤则在肯德基的游乐园玩儿。原本只有我和陆煜坤两个人在玩，陆续来了一群小朋友，其中一个叫开心，我们一起玩着，照顾着开心。后来，人越来越多，加上我和陆煜坤最少也有8个人，我们都说，游乐园都成幼儿园了！

　　男生们在玩儿魔蛋，我们感觉没有意思，也没有我们“幼儿园”热闹。过了一会儿，柴兆泽小寿星也来了（大概是不想玩儿魔蛋了吧），我们三个一起照顾着这些小朋友们。我们也体会了一把当老师的瘾，只可惜这个老师不好当啊！这帮小朋友一开始没有一个听话的，把我和陆煜坤还有兆泽忙得不可开交，看到这帮乱糟糟的孩子我就想起了邢老师接收我们48个孩子时该会是什么样的心情又是多么的辛苦啊？不过还好，在我们离开肯德基之前，这帮熊孩子总算被我们这帮熊孩子管住了？

　　兆泽的生日聚会暂时告一段落，因为我们还有一件事没有做，就是留住我们的美好回忆！·