演讲比赛作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的演讲比赛作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

演讲比赛作文 篇1

　　三月，一个多么美妙的季节呀！也是我们的学雷锋月，在三月，人们都在行动，我们学校也不例外，这不，马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛。

　　“铃……”这时紧张而欢快的铃声响了，我们迅速地搬着自己的凳子，整整齐齐地坐在了教学楼前的水泥场上。

　　这时，学校领导把参赛选手的名字念了一遍，我班的两位选手是杨梦和杨丹，她们可是老师千挑百挑的选出来的，可见她们的能力非同一般呀！在比赛前，二位同学就在全班同学面前演讲过。

　　接着是抽签，她们俩还算好，抽的数字不前不后，是 9 号和 12 号。第一位是三（一）班的一个倒霉的男生，不知是他紧张还是什么其他原因，他的演讲糟糕透了。接下来的几位还演讲得不错，但给我印象最深的是三（二）班的杨敏，她带着微笑站在台上，全场就像平静的水面一样。

　　“春天……”一句句话好似美妙的音符，丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛，场上静悄悄的，大家都屏住呼吸听她的演讲。她从容不迫，感情真挚地演讲着，脸上泛起激动的红晕。听到她的演讲，她班里的同学响起了热烈的掌声。

　　看，我班的杨丹开始演讲了，大家都竖起耳朵，可是，由于她离话筒太远，所以声音让别人听起来特小。当时，我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想，渐渐的，杨丹的耳朵和脸渐渐地红了起来。

　　哎，杨丹失败了。我班的希望全都寄托在了杨梦身上。到了杨梦演讲时，她也犯了和杨丹一样的毛病——声音小。

　　显然的，我们班失败了，班主任老师却送给我们一句话：“失败乃成功之母”。

演讲比赛作文 篇2

　　这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.

　　演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的'时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:"你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.''我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了.

　　今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸.终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

　　不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台.

　　这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名.

演讲比赛作文 篇3

　　学校组织演讲比赛了，我们班的参赛选手是田依然。

　　演讲这天她穿了一身漂漂衣，带着她特别旧的红领巾来上学，王老师给了她一条新红领巾，让她围在脖子上。王老师选了我、陈思雨和几位男生让我们去听演讲比赛。王老师说：“明年的比赛就会从你们当中选一个人来参加。”我想：“要选就选赵梓睿他们参加，千万别选我，我最怕背稿子了!”

　　我们到了演讲比赛那里，等了一会儿，比赛就开始了，主持人是张琰冰姐姐和另外一位不知道是哪个班的男生。第一个上场的是101班的小同学，接着是102班的、103班的、104班的、201班的，终于轮到田依然上场了。我在底下感觉田依然好像不会走路了似的。田依然开始了她的演讲。我觉得田依然演讲得还是不错的!田依然演讲完了之后，我们又听了203班和204班的演讲。204班的男生竟然抢话了，主持人还没有报幕呢，他就已经上台开始了他的演讲。小男孩儿演讲到了一小段儿，他意识到主持人还没有报幕就下来了，等主持人报完幕他又开始那漫长的演讲。我们实在听不下去了，就回教室上课去了。

演讲比赛作文 篇4

　　星期二下午的体活课，老师找来两名男生，问他们谁能代表我们班去参加“国旗下讲话”，可是，这两名男生都不愿意去。没办法，老师只好在全班鼓励我们男生去参加。

　　我听到这个消息后，立刻把手举了起来，因为我觉得，这是一次锻炼的机会。真有幸，老师选中了我代表十班去参加这次“国旗下讲话”。

　　回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了十分高兴。到了晚上，爸爸妈妈一起帮我训练。也增加了我的信心。

　　可是到了星期天，老师给我准备了另一篇稿子。这让我措手不及，于是，爸爸妈妈又加强了对我的训练。直到十一点，我才入睡。

　　第二天早上，我又把稿子熟练地读了几遍，心里才踏实了许多。

　　当国旗升完后，轮到我上台时，我抖擞精神，走上了讲台。只见全校同学站在我的对面，不知为什么，我的心开始怦怦直跳。读起来完全没有了阴阳顿挫的感情，心里老想着不要出错。最后，我幸庆没有出大的差错。读完后，我想台下深深的鞠了一躬，便迅速回到班队。

　　最后，我想对大家说：我们今后还会遇到更多的“第一次”不管是成功还是失败。都要勇敢的尝试和面对。

演讲比赛作文 篇5

　　上个星期五，我校举行了一年一度的演讲比赛。许多人参加了这次的比赛，我也不例外。由于我做了充份的准备，所以对这次的比赛满怀信心。

　　当天，我们排队进入礼堂，发现讲台上摆满奖杯以及礼物。参赛者安静的依照自己的编号坐在参赛席上。

　　过了几分钟，比赛正式开始了。司仪顺着编号把参赛者一个个叫上台。只见每位参赛者都胸有成竹的上台把最好的一面呈现在大家眼前。啊！终于轮到我了！我战战兢兢地走上台。望着台下的观众，只见到黑压压的人头，心里觉得好害怕啊！我为了使自己平静下来，便深深地吸了一口气。之后我便滔滔不绝的把讲稿一字不漏的背了出来。演讲中，我也不忘把老师之前所指导的动作与姿态一一地呈现出来。

　　五分钟后，我便把演讲稿讲完了。这时，台下传来热烈的掌声，我兴奋极了。大约半小时后，比赛也进入尾声了。司仪开始宣布得奖者的名单了。所有的参赛者都十分紧张。司仪清校长上台颁奖后，便宣布得奖者的名字了。成绩公布了，当我得知我是冠军得主时，当场愣住了!我兴冲冲地走上台从校长手中接过奖杯。比赛终于圆满结束了。

　　这次的比赛，让我获得奖杯，也让我领略到“一份耕耘，一份收获”的道理。

演讲比赛作文 篇6

　　“没有共产党就没有新中国”这首歌在演讲比赛中被选手们唱了无数次，令人回味无穷，每一次倾听都让我心潮澎湃，每一次都有新的理解。的确，这次演讲比赛让我感触很深，这样的经历在我成长过程中终生受益。

　　在比赛现场，选手们个个神气十足，信心百倍，代表各自学校参加，都希望为自己学校争光添彩。演讲比赛开始了，现场气氛随着小选手们演讲的语音语调跌宕起伏，时而为共产主义事业的发展而振奋；时而为革命烈士的牺牲而难过；时而中华民族所取得的成绩而骄傲；时而又为敌人的残忍而愤怒……看着大家八仙过海，各显神通，金老师和妈妈用信任的目光看着我，告诉我不要紧张，相信自己的能力，相信自己最棒，自信是取得成功的保障；同时，还教育我认真观看其他选手的演讲，取长补短；另外，李老师也发来了短信，为我加油，这更加令我充满了自信！终于轮到我上场了，我深深地吸了口气，镇定地走上了演讲台，慷慨激昂地全身心地投入到这次演讲比赛中……

　　直到演讲结束，我还是意犹未尽。观众雷鸣般的掌声才把我拉回了现实。虽然比赛结果我只获得了三等奖，但是我已经尽力了，同时我明白了两个道理：山外有山，天外有天，不能太骄傲！另一个是“党在我心中”这句短短的话是我们要用一颗爱心去体会，去发现，用一生去实践……

演讲比赛作文 篇7

　　就在前几天，学校组织了一个阅读比赛，邀请学校里的24个班级都来参加，规则是：每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛，然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样，再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的，要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码，四年级先开始。分数是百分制，时间要控制在5~7分钟，不达标准则扣分。

　　我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛，每一位同学都拿着自己的稿，非常细心的读了。最后，班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

　　这个比赛，并不是所有同学都能去当观众，老师要选一些安静的同学参加。老师选了我，我非常开心。

　　比赛那天，我和老师选择的其余几位同学一起去当观众，同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

　　我们进了多功能厅，坐到了自己的座位，很安静地等待着演讲比赛的开始。 过了十分钟，比赛开始了，聂子清抽到了15号，是第三个出场的。

　　第一个读的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文，中间还不忘做一些动作。她朗读完了后，我和同学都开始鼓掌。

　　第二个读的是四（2）班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台，用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

　　第三个就是我们班了，此时此刻，我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快，常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着：聂子清你一定要读慢点啊！聂子清带着微笑上了讲台，大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后，我和同学使劲地给他鼓掌，我的手都拍红了。因为每次读完后，评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟，所以我静静地呆着，并没有吵闹，因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了，可是这个时间却不是我们想要的，聂子清才读了3分多钟。

　　第四个朗读的是四（1）班的男同学，只见他穿着整齐，一点也不慌张地走上了讲台，非常有感情地读完了整篇文章。

　　最后，老师算分了，我终于知道了我们班的得分，这个结果我和同学还是比较满意的：我们班得了九十多分。

　　接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐，我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时，都会面带微笑，非常有亲和力；他们读的感情运用的非常好，好像把我们带入了文章

　　讲述的场景一样；他们每一个故事都是让人极其意想不到的：有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒??总之，每一个故事，都是一个惊喜。

　　六年级读完以后，就该颁奖了。我心中忐忑不安，生怕得不到奖状。但，当老师在念到“二等奖：四三班，聂子清”的时候，我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖，这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

　　这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖，还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识，也让我吸取了很多朗读的经验！

演讲比赛作文 篇8

　　时间过得真快呀，我上了三年级。我的成绩虽然不算拔尖，可也算中上水平。一次英语故事演讲比赛，陈老师经过再三斟酌后选中了我。当她喊到：“盈杉，你也去试一试吧！”我的心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳，我既激动又紧张。因为这次机会对我来说异常重要，如果失败了，老师也许就不再信任我了。

　　比赛之前，我精心准备，每天摘录笔记到十点，还认真阅读大量有关英语的书籍，几天下来，我的英语词汇量增加了不少。

　　也许是我年龄太小的缘故，也许是我基础不够扎实，也许是我胆量太小……在这次比赛中，我只获得了三等奖。我强忍着伤心的泪水，回到家中。看到对我轻声细语的妈妈时，我再也按捺不住自己的眼泪，放声大哭。妈妈拍着我的肩膀，安慰我说，“孩子，你已经努力了，你很棒了。”妈妈的信任与理解使我对今后的学习更加努力了。

演讲比赛作文 篇9

　　近一段时间，学校要举行《走向海洋》的演讲比赛，每班最多选两个，我很荣幸的成为其中一员，在放国庆节假的这几天中我努力、认真的读了并写了《走向海洋》的演讲稿，足足写了一千多字。

　　为了让我们能取得好成绩，老师可费了九牛二虎之力，好了好多心思，最终决定给我们来个“急训”。我们一有空就到我们的“秘密基地”——四楼最西边的楼梯拐角处，让王一诺同学和我们一起到那里，指导我们演讲。于是在每次六五班上语文课时，你便会听到一声声清脆悦耳、慷慨激昂、雄浑有力的演讲，三个女生都在拼命的尽自己最大努力练习着。我们在演讲稿中穿梭，在那些优美的动作中汲取，在文字的推敲上很下功夫。台上十分钟，台下十年功。这句话可真不假，为了在演讲台上的几分钟演讲，我们流尽了汗水，费劲了心思，只为能夺得老师、同学们的赞赏和认可。有时说的喉咙都嘶哑了，可我们不觉得累，我们觉得很快乐很满足，是啊!能够在读书中汲取知识，能够在演讲中展示自我谁不快乐呢？于是我们在快乐和汗水中拼搏，奋斗了一天又一天。

　　在这几天的练习中，我收获很大也有了很大的进步。比如：以前我演讲的时候语速很快，可在这几天的“魔鬼训练”中语速慢了很多，而且知道那里应该重读那里应该轻柔、缓慢地读了。最让我有收获感的莫过于面部表情了，以前演讲时，我的脸上表情淡淡的，可在这几天的训练中我的脸上表情丰富了起来，眼睛是心灵的窗口，我的眼神也开始变得炯炯有神了起来。

　　总之这次训练对我影响很大，我相信付出总会有回报。