学滑冰作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的学滑冰作文5篇，欢迎阅读与收藏。

学滑冰作文 篇1

　　以前，在电视上看着那些滑冰运动员优美的姿势，我就感到十分羡慕，多么希望我也能向他们那样在冰场上驰骋。今年寒假，我也决定去学滑冰，妈妈告诉我：“必须不怕摔跟头才能学会。”我自信地点点头。

　　寒假的一天，我和爸爸来到了师范学校滑冰场。滑冰场很大，周围的景色也很美，四周粉妆玉砌，干枯的树枝上挂满亮晶晶，毛茸茸的雪花，就连树皮上的皱纹也被雪填平了。滑冰的人很多，有和我差不多大的小孩；有比我大一些的小伙子；有白发苍苍，但很有活力的老爷爷；还有一些孩子的家长。。。。。。滑冰场非常热闹。

　　我和爸爸来到收银台前，阿姨问：“小朋友，你们是自带刀还是要租刀？”我说：“我们是自带刀。”阿姨又问：“你们是第一次来吧！你们想不想办卡？”我说：“办卡有什么用？”阿姨答道：“办卡35元10次，不限时间，可以多人使用。不办卡5元一位，不限时间。”我算了一下，办卡一位3。5元。不办卡，一位5元。还是办卡划算。于是我们就办了一张卡。

　　我滑的是花样刀，刀刃比较厚。首先，爸爸教我怎样在冰上站立、行走、滑。很快我就学会了。爸爸让我先滑一圈，看看我的滑冰姿势。我勉勉强强滑了一圈，爸爸说：“滑的还可以，但要注意，你的身子要稍微弯一点，腿往里收一点，滑的会更快、更稳一些，姿势更优美一些。爸爸刚说完，只听吧唧一声，远处有一个小孩摔倒了，半天爬不起来。他就因为腿叉的太大才摔倒的。我便再也不敢把腿叉太大了。练了会儿，我滑的就很好了。这时，有一个外地的.小朋友向我慢慢地滑来。他说；“你好，我是上海人。你能教我滑冰吗？”“当然可以。”我回答到。然后，我把爸爸刚才教我的知识全都告诉了他。接着，让他自己滑一滑。果然，他滑的比以前好多了。他说：“谢谢你，我滑的比以前好多了，新疆的冬季真让人羡慕呀！”“不用谢，欢迎你常来新疆做客。” 此时此刻，我心里美滋滋的。我为我们新疆的美景而骄傲。我边想边滑，结果不小心摔了一个四脚朝天，逗的爸爸和周围的人都哈哈大笑。。。。。。哎，俗话说得好啊，做事不能三心二意啊！没关系，接着来。。。。。。

　　滑完冰，我吸着新鲜的空气，浑身感到轻松、愉快。滑冰是一项很好的运动，不但可以锻炼身体，还能看到美景，我喜爱滑冰！

学滑冰作文 篇2

　　星期天，阳光明媚。我和滑冰高手――表哥一起支杭州万向城去滑冰，我开心的学会了滑冰。

　　我和表哥买了票，穿好了滑冰鞋，迫不急待地进了场，表哥去占了一个位置，然后让我保持平衡，抚着围杆，我终于保持了身体平衡，表哥让我开始滑，我慢慢地动了几步我没滑两步，表哥大声地说：“小心”。我就重重地摔在地上，左膝盖上滑破了皮，出了血，表哥带我去医务室涂了药水，我咬着牙，忍着巨痛，但是我想到滑冰场他们矫健的身恣，我的脚伤顷时不痛了，我继续滑，我总结了这次摔跤的错之处，并观察别人的滑冰姿势，发现自己的错误之处――摆臂姿势不对，没有弯腰，脚的距离不对，滑行速度时快时慢，脚抬太高了。发现这些错误之后，我决定改正，并叫表哥当我的小老师，表哥跟我说：“千万不要紧张，一定要放松，你先看我，照着做就可以了”。我照着表哥的动作学着，我已经不知不觉中学会了滑冰。

　　时间飞逝，我依依不舍得离开了滑冰场，虽然受了伤，但我很开心。

学滑冰作文 篇3

　　一天晚上，我和好朋友赵甜优一起去国际数码城去滑冰，我先到了，但我的好朋友还没来，我就在这边等了一会，一会儿赵甜优就来了。

　　我和赵甜优买了票，穿好冰鞋就进去了，刚进去，我有点害怕，我好朋友的叔叔来帮我牵了我一圈，然后我就会滑了，我先滑了一圈，爸爸才来。我滑到他面前，他就问：“你是怎么滑起来的？”我没回答，只对他笑了笑就滑走了，爸爸也只好自己走了，他走了一圈又一圈，他终于学会了，我呢？

　　也是一圈又一圈的滑。爸爸说来追你，你不要太快，然后我先走了爸爸也急急忙忙的追上来，但我还是太快了，回到原来的地方我开始滑起来了，不一会我遇见赵甜优在旁边走着。我说：“我们两个休息一下吧。”赵甜优说：“好的。”于是我们两个滑到旁边，广播就播出：“小朋友不要玩雪。”但还是有人玩雪，休息了一下我们就走了，我滑到妈妈这里。

　　那里有一瓶饮料，原来是赵甜优妹妹的妈妈买的，喝了一点赵甜优过来了，她说我们俩个再喝一点吧，我们俩享受好了，滑到了旁边，我和赵甜优在聊天聊了好久，又开始滑了。时间过得可真快啊！很快就要回家了，我只好走到外面把冰靴脱了，换上了原来的鞋子，念念不忘的。我希望爸爸妈妈下次还带我来滑冰。

学滑冰作文 篇4

　　暑假了，我想去滑冰，妈妈就带我去学。我们来到了奉化市体育场，那里有一个滑冰的好地方。滑冰场很大，地面很滑，像真的冰块一样。我穿上了溜冰鞋就进去滑了。我看到滑冰场里已经有好多人在滑了，他们有的在冲浪，有的在转圈，还有的在倒滑……我想我也要学着像他们一样滑。第一次我没有站稳摔倒了，可是我还是要学。妈妈告诉我要注意安全，不要到中间去滑，我就扶着栏杆滑了一圈，我慢慢地掌握了平衡点，滑起来好多了。然后我找了一个小朋友比赛，我们比谁的速度快，还比了冲浪……

　　我玩得满头大汗，像一只从水里捞出来的小猴一样，浑身湿透了。妈妈告诉我，滑冰是一项体育运动，它能锻炼身体的柔韧性和协调能力。我是一个活泼好动的孩子，很喜欢运动，我希望我的学习也能像滑冰一样有进步。

学滑冰作文 篇5

　　我揉着膝盖上肿着的伤疤，猜猜我在哪儿，答案待会儿你自然会知道。

　　那儿寒气逼人，我和小伙伴换了鞋，匆匆的钻进儿童区，开始了今天的课程。老师先让我们复习学过的动作，再开始教我“压步”，具体的动作是：先把右脚伸直向后抬，过了2——3秒，把右脚交叉放到左脚旁边，左脚腿部伸直，脚部向内扭曲，再把右脚放回来。就这样，我们沿着冰上的红圈圈开始练习。

　　一开始，我还信心十足，摔了一次次的“猴啃冰”后，我的信心少了些许，老师过来纠正动作时，我一次次地犯错，让我的信心只有可怜的一点点了。看见别人溜得那么好，我完全没有信心了。但我还是努力的练习着老师的动作，发现自己不再摔跤了，老师再来纠正，我也不再犯错了。渐渐地，我进步了许多，老师鼓励我还是有能力到“A组”去学自己一直向往的“后压步”的。我觉得自己还是挺不错的。

　　猜到我在哪儿吗？公布答案，我是在“滑冰场”学滑冰刀。