难忘的春游作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的难忘的春游作文3篇，欢迎大家分享。

难忘的春游作文 篇1

　　早在上周，英语课上学习MODUIE3时，由于课文也是关于野餐的，MSYU便顺便提到了星期五可能会去春游。同学们不约而同地“耶”了声，少数同学还激动得相互击掌呢，更有的同学高兴得脸上红光焕发，就这样，要去春游的消息便传得沸沸扬扬的。星期二下午，邬老师也告诉我们可能会去春游。同学们又“耶”了一声，这次的声音更加坚定，因为这次的消息是出自邬老师之口，不过，这也不等于百分之百就要去春游。

　　本周星期一集体朝会上罗校长亲自宣布了本周要去春游的消息，这回可就是“举校欢腾”，“耶耶耶”的声音此起彼伏，就像海上翻腾着的浪花。这次的同学们，简直是“一蹦五尺高”，相互拥抱，相互扯头发，我们的校园似乎变成了一个精神病院。此后，我们班同学们最热门的话题就是多久去春游。一些人说是星期三去，还有的说是星期五去，不过大多数人愿意星期三去（因为星期三语文和数学课特多）。

　　可是不幸的事情发生了，校长又宣布教育局规定学校不能组织去春游。听了这消息以后，同学们的埋怨声就像那滚滚的春雷响个不停“唉唉唉”……星期四的体育课上，有人还幻想着下午班会课上钟老师会突然宣布明天去春游，之前是不想因春游的事影响同学们的学习，所以说不去了，这样就可以保证同学们安心学习。这样的幻想似乎很搞笑，但可以看出同学们对春游的强烈渴望。

　　不让去春游，最主要的是担心我们会出安全事故，但那些调皮的同学是少数，大多数的同学都是很乖的'，因为少数同学而驳夺大多数同学去春游的权力，是很不公平的。然而一波未平，一波又起，三小，二小都去春游了，这下就更不得了，同学们成天都哀声叹气地“唉！唉！唉！”……

　　我们的春游到底是什么？我想应该是：春游=耶+唉。

难忘的春游作文 篇2

　　今天，家委会们组织了一次有趣的春游活动，其中滑草这项活动是让我最喜欢的。

　　今天很热，有种象炎炎夏日的感觉。在这种环境里走来走去，奔奔跳跳的，大家的脸都红炯炯，满头大汗。到了去滑草了，看到那高高的斜坡，我顿生害怕，心扑通扑通的跳，但看到那五彩缤纷的滑道，感觉美丽极了，害怕的心平伏多了。要从高处向下滑，首先要拿滑盘到滑道高顶处。临到我们滑了，我拿着滑盘走啊走啊……觉得滑盘越来越重！“哦！好累呀！”我喊道。当我滑下去的那刻，马上双手紧紧的抓住滑盘，害得的闭上眼睛。但当风迎面吹过我耳边时，我很好奇的张开眼，“哇！真漂亮！”我忽然觉得自己在飞着，正飞过海洋，飞过天空，太神奇了。

　　快乐的时间真过的快，很快我们都玩过了所有活动项目了。这次兴奋和刺激的体验活动，相信我永远也不会忘记的。

　　活动，其中滑草这项活动是让我最喜欢的。

难忘的春游作文 篇3

　　去春游啰！我们四年级的主题是“体验乡村生活”。一路上，我们经过一座座绿山，经过一条条河流，还看见一片绿色的“海洋”——翠竹林，那里一望无际，微风吹过，竹叶轻轻地摇摆着，像是在跳舞。

　　第一个项目是插秧。我们哼着歌儿，走在乡间的小路上，小鸟叽叽地叫，帮我们伴奏，蝴蝶拍拍翅膀来跳舞，多美妙！老师把秧苗发给我们，每人可以拿到二十株秧苗，老师跟我们讲了注意事项，让我们注意不可以跳下泥田，不然很容易滑倒。同学们早就摩拳擦掌，跃跃欲试了。

　　我很好奇，究竟泥田是怎样的呢？我先用脚轻轻地踩下去，就觉得很滑。下田后，泥会“拖”住我的脚，很难走。我看见一个同学躲在老师后面，他在玩捉迷藏吗？不是的，是他不愿意下泥田，怕脏。突然“扑通”一声，我顺着声音的方向看去，看见了一个“泥人”，逗得我们哈哈大笑，仔细一看，原来是隔壁班的小肥仔不小心滑倒了。

　　渐渐地，天气越来越热，过不了多久，大家的脸红彤彤的，满头大汗，衣服湿透了。于是，我心生烦躁，想放弃了，草草地把秧苗插上，急忙走上田埂。

　　站在田埂上，我看到别人插的秧苗像一排排士兵在接受检阅，精神抖擞，笔直笔直的。再看看自己插的秧，东倒西歪、垂头丧气，这时，我想起老师开始讲的话：“秧苗插歪了，长大后会‘头’重‘脚’轻的，站不稳，会倒下来……”想到这，我连忙再次下田，重新插好秧苗。

　　接下来是摘圣女果，红彤彤的圣女果一个个挂在树上，像娃娃露出笑脸，好像在说：“欢迎！欢迎！”

　　同学们个个都欢呼雀跃，垂涎三尺了！我挑了五个又大又红的圣女果，摘下来用水洗了洗，选一颗大的塞到嘴里，哇！可好吃了！我一边吃一边想：这么好吃的圣女果，农民伯伯费了多少心血呀！他们夜以继日，无论是刮风还是下雨，都要拔草、施肥、除害虫，天天管理才有收成……