夏令营作文600字

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的夏令营作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夏令营作文600字 篇1

　　早上一起床，最期待的就是自助早餐了，领地老师把我们带下来，带到一个西餐厅。

　　里面装饰得非常漂亮，到处都是五颜六色的气球，黏土做的埃菲尔铁塔，还有面带微笑的服务员，里面大的不能行，有活泼的小孩，有沉稳的老人，还有幽默的老外，让我们大开眼界，里面被挤得水泄不通，我们选了个座位坐下来，就开始拿吃的了，食物还没拿多少，就赶上了一场拉面师傅做面条。

　　拉面师傅手上拿着像球棒一样粗的面团，我就在想：这么粗的面团怎么可能会变成面条呢？只见他面带微笑，把手中的面团扯了又扯，还不停的揉来揉去，反复地做听一个动作，面条还是像筷子那样粗，可是他仍然面带微笑，不慌不忙的扯面团，过了二十秒，面条已经和针眼一样细了，所有小朋友都在鼓掌，包括几个老外也在鼓掌。

　　看完表演以后，我已经心满意足，可这是我想起还没吃东西呢，于是赶紧干正事，这里不仅装饰得漂亮，食物也是琳琅满目，有香肠，炒饭，蛋糕，面包，还有面条，数都数不过来了，我拿了一盘又一盘，比我以前吃的自助早餐都要好，食物也很多，我拿了杯橙汁，放回去，又想吃一碗面条，可是煮面条太慢了，于是我就去拿了一盘的炒饭，狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿，一盘满满德炒饭就被吃得干干净净，一粒米都不剩，我心想：这里的东西真好吃！

　　战斗力瞬间暴涨，又去拿了一碗炒米粉，青菜，哈密瓜和鱼香茄子，一看到这些，眼睛都发亮了，再也按耐不住了，直接拿起筷子，往嘴里塞，我真像一个几百年没吃东西的流浪汉，没过多久，盘子就马上干净了，可是我的肚子像无底洞一样一样，促使着我还要再去拿东西，没办法，这次我要了一碗冰棋凌，还是香草味的，因为忍不住，我感觉口水都要滴到地上了，一回到座位上，一揭开盖子，拿勺子不停的往嘴里送，吃完了，我现在真的饱了，躺在椅子上一动也不想动，打了一个饱嗝儿，我每天都这样。

　　直到回酒店称了一下我的体重，才发现我竟然胖了一斤。

夏令营作文600字 篇2

　　七月五日，我参加了宁波晚报的小记者夏令营，这次夏令营的主题是欢乐水世界、科普夏令营——常州恐龙园、天目湖二日游。

　　第一天，我们来到了常州恐龙博物馆，听完导游的介绍后，我和几个同学一起来到了恐龙博物馆里的一个展厅观看了马门溪龙，听介绍员说它的身体全长有22米，头地长度是身体的三分之一。我听了心想：马门溪龙一定是恐龙家族的“长头王。”接着我们又来到了侏罗纪时代的冒险岛，里面黑乎乎、阴森森的，我赶紧冲了过去，此时我心惊胆战。突然，火山“爆发”了我们不顾一切地向外逃去，最终，我们又“跨”出了侏罗纪时代。最后我们还游玩了高空飞船，我们躺在一个座位里，随着节奏开始转动，一会儿快，一会儿慢，下来后看东西也眼花缭乱。

　　第二天，我心旷神怡地来到了风景优美的天目湖山水风景区。我们跟着导游登上了高高的山坡玩了钻狗洞、走木桩等活动。我们走呀走，前方看见了一条一望无际的河，导游说：“现在我们看见的就是天目湖，天目湖全长13.5千米。”然后，我们乘着船游览完天目湖之后，来到了地下的海洋世界，只见一群鱼儿在水里自由自在地游来游去，好像在水中跳着水中芭蕾：有的小鱼成群结队在珊瑚中间穿来穿去，有的像箭一样在水池中央“飞”过，还有的躺在珊瑚丛中休息。令人惊奇的是一些名为太阳花珊瑚的生物喜欢吃鱼，只要鱼在珊瑚旁边或上面一游过来，太阳花珊瑚就用力立即把鱼儿吃掉了。我们走着走着，看见了老寿星——乌龟，它悠闲地在水里泡澡，一有人给它喂食，它就爬过来懒洋洋地把食物吃掉。它的这副样子真令人哈哈大笑。

　　吃完午餐，我们恋恋不舍地离开了天目湖，我希望以后有机会再参加这种有意义的活动。

夏令营作文600字 篇3

　　终于到了夏令营集合的这一天，我拉着行李开开心心地出门了。我好期待这个人生中的第一次独立生活啊！

　　很快我们就来到了这次夏令营的目的地：《奔跑吧，兄弟！》第一期的拍摄地——中国美院象山校区。这里的大楼都很有艺术气息。如：食堂像鸟巢，建筑专业的大楼像是拼图拼的。老师带着我们在主楼上转了一圈，房子特别斜，我们感觉自己都要倒掉了。紧接着，我们去了大师工作室，有位哥哥给两位男生各画了一幅肖像画，我一看，怎么都有点点难看呢！时间到了晚上，可以和爸爸妈妈打电话了。一接到妈妈的电话，我就哭了。因为我想他们了。在外面独立生活的第一晚，我开始惦记妈妈的啰嗦了。

　　第二天，是我最开心的一天。因为，这一天有陶泥课，我们还学了画国画中的工笔画。在陶泥课上，我捏了叮当猫和么么哒胡巴。在国画可上，我学了画猫、金鱼和水草。第一次画猫的时候，我还一不小心把猫画成了独眼龙。白天的时间，我和其他小朋友都很开心，就是到了晚上，还是会有一些想家。

　　第三天的行程，我们去了浙窑公园，在这里我们亲手做了陶罐呢。老师说，只要天气好，再过一个星期我们就能拿到自己做的陶罐。

　　第四天，我们跟着老师做了手工扎染。我准备把这个扎染的布带回去给妹妹做裙子。我还在这一天的画画课堂上画了一系列表情的小黄人——严肃的、生气的、开心的，生病的，各种形态。

　　最后一天，我们在美院写生。我画的是水岸山居的西餐厅，老师说画的还不错。

　　我人生中的第一次独立生活的夏令营结束了。回想起来，还是让我有些怀念呢！

夏令营作文600字 篇4

　　暑假里，我参加了一次夏令营活动。当接到通知时，我特别开心，夏令营是什么？都做些什么？怀着好奇和忐忑的心情，一大早我就催着妈妈赶紧出发。到了目的地，我发现已经有好些同班同学都到了，原来他们比我还急呢！我赶紧登记了姓名，领了饭卡，和他们一起来到一个教室。

　　活动的第一项内容是操控机器人投篮比赛。只见教室的中间放着一张四四方方的大桌子，桌子的两端固定着两个篮筐，桌子中间摆放着一个由两块铁板、四个轮子、一双爪子一样的手组成的机器人。控制机器人的是一个遥控器，管理员给我们作了详细的讲解和演示：遥控器的左边有“1、2、3、4”四个数字，分别代表“闭、开、远投球、近投球”，遥控器的右边有四个方向键，可以控制机器人前进、后退、左右转身。听完讲解，我们迫不及待地开始比赛。我们分成男女生两个队，女生队先上。第一个出场的是陈希，只见她双手不停地按动遥控器，两眼紧紧盯着桌面的机器人，准确地指挥机器人，前进——抓球——投！“进了、进了！”女生们欢呼雀跃起来，而男生队却各个紧锁眉头，接下来就是他们上场了。一位男生拿遥控器的双手微微颤抖，可见我们女生队旗开得胜给他们带来了显而易见的压力。抓球——转身——前进——左转——右转——投球，球进了！男生队也进了一个球，他们紧锁的眉头也舒展开了。就这样，你一轮我一轮，我们男女生队齐头并进，最后战成平局，大家都欢天喜地。

　　接着是中餐时间，我们在虚拟教室里吃了一顿丰盛的中饭，有：鸡腿、茄子、青豆肉丝……大家吃了个肚皮溜圆。下午我们还玩了直升飞机、观看了机器人跳舞，在欢乐的叫喊声中，我们结束了夏令营活动。

　　我期待着明年暑假的夏令营！

夏令营作文600字 篇5

　　想知道我们学校的首届夏令营是什么样儿的吗？那你就听我慢慢道来吧！

　　首先，我们回到了27日。瞧！同学们在干什么呢？原来他们在包抄手呀！起初没几个同学会包，大家你看看我，我看看你，愣头愣脑的望来望去，不知道该干些什么。可是，经过老师耐心地讲解，一次又一次地做示范，我们总算知道怎么包抄手了。一想到包完抄手就可以去野炊了，同学们的兴致也高昂了起来。一个个“银元宝”被我们陆续放入盘子，不一会儿，就有一半的“银元宝”了。看到这一半的“银元宝”，我们大家包抄手的劲也越来越浓了，一些同学还“提倡”包点儿新花样：有的想包饺子，有的想包包子，更新鲜的是有的还想包“春卷”呢！看来，我们这小组是包得最慢的了，其他几组都包完了。其他几组的一些组员坐不住了，只好硬着头皮，打着“抄手皮乞讨队”的旗号向我们这小组“讨”抄手皮。我们一时心软，给了他们几张，哪知他们是“贪得无厌”更多的人马出动了，大有扫荡干净之势。我们当机立断，硬着心肠，实施“坚决不给”政策，即使是好朋友也决不心软。

　　不一会儿，抄手包好了，该“下锅”了。我们端着抄手来到了野炊地点。生火了，同学们都热心地找干木棍。虽然风向不对，同学们被一大股一大股的炊烟熏得够呛，但还是非常高兴。“抄手好了！”大家一听，立刻排起队，添抄手了！端起盘子，立刻被鲜美的味道传染了。咬一口，怎么没作料呀？说实话，真的很难吃。可是，这是我们自己弄的，感觉回味无穷，再说了，要节约粮食嘛，就这样，野炊在一阵欢声笑语中结束了。

　　瞧！这就是我们学校的首届夏令营，好玩吧？

夏令营作文600字 篇6

　　生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”，让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

　　在一个炎热和酷暑的夏天的一天，我上动动下动动，就打了空调也感觉烦燥不安，突然，不知从哪里来的声音：“去夏令营喽！”就在这时，我的脑海里闪过一个念头：夏令营！“对！我怎么就没想到去夏令营呢？”我立刻打电话邀请了：陈涛、杨雨相和郑良森（都是朋友）。然后，叫上爸爸去买“夏令营”时要吃的食物：羊肉串、鸡柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的：帐篷、被子、烧烤架。

　　买完这一切要用的，回到家里，心想：明天就要去玩了！去玩了……！我现在唯一的感觉是度秒如年啊！

　　第二天，阳光明媚。我自己从梦中迷迷糊糊的醒来，火速上了车，到达活动地点。

　　我兴奋地喊到：“我宣布，活动开始！”说完，大家都忙了起来，有的拿出自己的食物一起放在我的烧烤架上烤，有的拿自己的帐篷，干了起来。

　　我就在烧烤架上烧烤呢！我先拿了一串最喜欢的羊肉串，抹金黄金黄的黄油，快速地插烤着，只见羊肉串红通通“变身”到了棕色的熟肉，在上面洒上辣椒粉，“变身”到了火辣辣的“红烤肉”。我开始口水直流，拿起自己亲手烤的，又嫩又香可好吃了呢！不对，再加上小宇宙无敌火辣辣！

　　接下来是搭帐篷的时候了，我的帐篷非常智能，只要按一个一按钮，哗的一下，一个漂亮的帐篷出现在我的眼前，后来是铺，这可不像那个帐篷那么容易，我拿出了席就铺了上来，你看吧！席子太宽了只好漏出了一条边在外面，不过这还可以当作通风口。

　　忙了一天，夜幕降临，大家丢下一天疲惫，有的看那美丽的.日落，有的享受那自己的美食。到了晚上，朋友们躺在了沙滩上，仰望那美丽的星空，看那海鸥一群一群的一起飞翔，心情一定会感到无比开朗和美好。此时的大人也放了手中的工作和手机，一起陪着孩子们仰望着，仰望着……

夏令营作文600字 篇7

　　我们四年级的三侠队由1号牟大侠、2号杨大侠、3号，也就是我，黄大侠组成。我们个个是强中手，强强联合相信一定是所向披靡了。瞧！我们正从个人赛赛场上下来，牟大侠拍拍自己的胸脯说：“哈哈！我一定得100分！”杨大侠也昂着头说：“我一题都没有错！”只有我弱弱地说：“我已经错了一题了。”

　　来到了团体赛赛场，我们以为强强联手，肯定打遍天下无敌手，没想到经过两轮战斗后，却来了个乾坤大逆转。

　　首先是接力赛，规则是： 9道题目3人接力来做，第一个人做的题目答案作为第二个人的题目条件。如果一个人做错了题目，必将影响到下一位同学，环环相扣，不能出错。

　　比赛开始了，1号、2号大侠紧张迎战，过了10分钟，轮到我了。第三道题目有点难，但我经过努力还是把它解决了。可后来仔细一想，呀,不对，我的答案少了1！可卷子已经传上去了，只能等下一棒了。果然我看到前面两位大侠绞尽脑汁做不出来。我真希望时间长上翅膀，快快飞逝。

　　在分分秒秒的期待中，终于第二轮轮到我了，我赶紧把自己第三题的答案改过来，再把前两位大侠的题目做好。可是，半路杀出个程咬金，我又遭遇了难题，我陷入了沉思。“嘀……”哨声打断了我的思路，又要把卷子传上去了。这样的结果令两位大侠十分难堪。此时，对我来说，每一秒都是煎熬，如果不尽快开动脑筋，解开难题，我们三侠队一定会落后的。

　　最后一轮轮到我了，这一棒我有15分钟。于是我的笔飞快地移动着，纸被我写得沙沙响。就这样，紧张的奋战后，我终于把9道题目做完了。虽然不知道对错，但我总算松了一口气。

　　在离开考场的路上，牟大侠对我说：“我刚才看见第一道错了，我就把它改了，后来觉得好像原来是对的……”啊，我晕，惊出一身冷汗。

　　我们的最后成绩究竟怎样呢？我们还是拭目以待吧。

　　从这次比赛中，我学到了，只有队友间互相配合默契，彼此信任，才能取得团队的最后胜利。

夏令营作文600字 篇8

　　7月17日我们机器人培训班迎来了期盼已久的夏令营，我们60多个同学将在青岛度过快乐的三天。

　　早晨5点半我们来到趵突泉门口统一乘坐大巴到了火车站，经过两个多小时的漫长旅途我们终于来到了青岛。青岛的景色真美啊，淋漓的小雨中大海显得更加波澜壮阔，薄雾中红瓦绿树更加优雅。

　　我们再次乘坐大巴开始了第一天的旅途，我们先后参观了栈桥、八大关、极地海洋世界、电视大厦，这些景点虽然我和爸爸妈妈来过多次，但是因为和同学们在一起，我依然玩得特别开心。一天的行程马上结束了，坐在车上我们都特别关心晚上住在哪里，老师都和我们保密，不一会，谜底揭晓了，我们住在了青岛二中的学生宿舍里。宿舍里四张上下铺的学生床，环境还可以，但是屋里有一些虫子，所以每个人都有一顶蚊帐。第一次离开家和同学们一起住，我既兴奋又害怕，特别是同宿舍的小妹妹半夜哭着想妈妈，引得大家都有点想家，在老师的安慰下我们昏昏沉沉的又睡着了。

　　第二天一早，我们按照老师的要求七点就起床了，在学校食堂简单的吃了点饭，我们又开始了一天的旅游。我们参观了海军博物馆、第三海水浴场、五四广场，最后来到了中国海洋大学。老师说海洋大学是全亚洲唯一的海洋方面的大学，需要好好学习才能考上，我们参观了大学的标本馆，看到了很多海洋动物标本，还进行了海洋知识问答，答对的小朋友得到了贝壳手机挂链小奖品。我们在纪念品店买了许多贝壳做的挂饰，大家都特别喜欢海洋大学的优美环境和神奇的大海，十分期待到海洋大学读书。

　　第三天是夏令营最重要的一天，我们在奉天惠商场参加机器人友谊赛，我参加的是机器人巡线比赛，经过和十多个小朋友的激烈比赛，我获得了一等奖的好成绩。怀着胜利的喜悦和依依不舍得心情，我们离开青岛踏上了返程的火车。

　　晚上八点半，我们终于结束了三天的旅程回到了温暖的家，见到了亲爱的爸爸妈妈。我期待着明年再次和小朋友们相聚！

夏令营作文600字 篇9

　　暑假刚放假，好幸运参加学校少年宫“小水滴”暑假夏令营。我被分到低段B班，班级里还有好多个同班同学。7月3日上午，第一堂课由金老师为孩子带来了以“水”为主题，设计了探寻数学水知识体验。第二堂课有陈老师给我们大家带来卡通水滴宝宝设计活动课。下午，第一堂林老师围绕“水”为主题，开展了“雨”系列绘本阅读课，课堂上林老师带给小小营员们3个关于水的绘本故事——《滴答》《七彩下雨天》《雨神》，营员们听得津津有味。第二堂课朱老师给学员们上一堂趣味横生的音乐欣赏课。7月4号上午，第一堂课由体育组老师精心准备，为学员们开设了《定向运动，寻找水源》。

　　奔跑吧，少年，小组伙伴互相合作出发，学员们满校园奔跑起来，整个校园都沸腾了。第二堂课由科学老师陈燕雪带领学员了“沉，浮”知识，带领孩子了解了死海，以及死海的秘密，科学知识，最后还让学员们分组合作，自己动手做做实验，让鸡蛋在水中浮起来。下午的第一堂实践课由温柔可亲的谷老师给学员上心理活动课。一场小水滴抱团的破冰之旅拉开帷幕，大家竖起耳朵认真听老师口令然后紧紧抱在一起，玩得可开心啦！谷老师带我们认识了各种表情，还进行情境表演，心理课原来这么好玩！第二节课为手工粘土制作课。詹老师好棒，把学员们第一天的设计水滴宝宝绘画制成动画展示出开，孩子们看到自己昨天的的作品还开心呀。有点小遗憾没有参加晚上的露营，但是活动丰富多彩、健康有益，丰富学员的暑期生活，提高学生的文明素养和综合素质。