在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学保护环境作文9篇,希望能够帮助到大家。
小学保护环境作文 篇1
保护环境 共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。
这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?
不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。
保护环境,共创和谐校园。
小学保护环境作文 篇2
地球是我们赖以生存的家,可是随着我们人口的增长,工业的发展,环境的污染越来越严重。于是环境的保护非常的 重要。环境保护 从我做起,从身边的小事做起。那么我们应该做些什么呢。
首先,我们可以对生活中的垃圾进行分类处理,有的可以回收利用的尽量交到回收站进行收购,有污染的物品也不能乱。 有的街道一般都是两个垃圾桶 一个是可以装回收的垃圾,一个就是其他的垃圾,再到垃圾的时候 多走几步路,一定不要乱扔 把垃圾扔到垃圾桶里。
低碳生活, 减少污染,尽可能的使用电器煮饭, 有条件的就使用天然气。不要烧煤炭, 更不要烧柴火,制作太多的垃圾。在公共场不要随意乱丢垃圾,不破坏草丛,保护环境 人人有责 要从小做,更要持之以恒。爱护花草树木,不见他草坪,要做环境保护的使者。购物的时候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用,出门也可以少开机动车多骑电动车或者是自行车,这样比较环保也能缓解交通拥堵。保护环境 人人则!让我们共同努力做出贡献,去保护我们美丽的家园吧!
小学保护环境作文 篇3
地球孕育了万物,在有我们人类出生以前,世界是和平的、是美丽的,花花草草长得高大、长得茂密,动物帮助动物,蓝蓝的`天,白白的云,湛蓝的大海,茂盛的绿林,直到有可怕的人类出现……
人类正面临可怕的代价,大地妈妈一直忍着性子,不对人类做出行动,希望我们会悔改,但我们贪心,并没有改,排放废水到大海里,还把垃圾也丢进去,使大地再也忍受不了了,它决定,向人类用行动来表达它的不满!像最近,比上年多了很多次台风、地震、海啸,大自然已在发出警讯了!
地球在以前,是发出光芒的、灿烂的,而由于我们这些“生在福中不知福”的人们,不停破坏地球,使得现在的人类很多的天灾要去面对,以前的地球,有如玉盘似的,很光滑;现在的地球,有如一个粗糙的石头,一边凹进去,一边凸出来。地球,已经放弃希望了,它于是对人们发怒了。
我觉得我们都该反悔了,我们不应破坏地球,我们要和地球上每个生物和平共存,应珍惜每个在身边的事物,并且爱护地球;让地球容华再现,恢复以前的面容。
小学保护环境作文 篇4
有一天,哥哥独坐家中,闲着无聊,即兴握起笔来,胡乱地画着图画。约莫一刻钟,哥哥居然忽悠悠画好了,大嚷着叫我去“欣赏”。
我好奇地凑上前去,想瞧个究竟。真是不看不知道,一看吓一跳!哥哥画得太像模像样了,简直惟妙惟肖!
哥哥居然有如此神奇的绘画天赋,太让我震惊了!十多年来,怎么从未发现呢!于是,我急切地问哥哥,你是如何画出来的?
只听哥哥很神气地说道:“厉害吧,我也是前礼拜才发现,自己画东西太像了。上次腿摔伤后,几个月不能走路,闲着无聊,我就照着书画临摹了,竟然意外发觉,我可以画得相当好!”
哥哥岂不是因祸得福吗?他突然发掘了自己的特长,我又该如何发掘自己的天赋呢?
哥哥的这张画,可是一幅极具讽刺特色的漫画!描绘的是:在一片郁郁葱葱的森林里,一个手持板斧的盗木人,挥着斧头,随意地 砍伐树木,嘴里还叼着雪茄烟;一只啄木鸟站在他的肩膀上,望着他那像木头的脑袋,愤怒极了,说道:“这段木头里有虫!”……
刚开始,我也以为啄木鸟说的是树木里有虫!可是,后来,我再仔细一看,终于明白了!原来,啄木鸟在说,像木头一样的脑袋里有虫!我想,大家都看明白了吧。那你们懂得,啄木鸟说这话的用意是什么了吗?
“保护环境,人人有责”!在这幅漫画中,想要表达的就是这个主题,保护好地球,就是保护好我们的生存环境!
我不禁感叹,适合人类生存的星球只有一个,那就是地球,而地球却只有一个!但是,人类总是乱砍树木,滥杀动物,随意地破坏森林,随意地开采资源。这些都足以导致地球发怒,我们将无法生存。在地球的很多地方,都暴发了洪涝、地震、海啸、沙尘暴、龙卷风、泥石流,这些都是很可怕的天灾人祸……
为了不让地球创伤,不让灾难重生,我们不能再乱砍树木,不能再滥杀动物了。哥哥的漫画告诫我们:地球是人类的母亲,我们要善待地球上的生物,要像善待兄弟、善待自己一样保护它们、珍爱它们。这样,才能给我们创造一个美好的生活空间,让人类长期在地球上繁衍生息!
真没想到,从未学过绘画的哥哥,居然有如此神奇的天赋!不知哥哥这幅画,纯粹是他自己的独特创意,还是临摹别人的成名画作?他只是,神秘地笑而不答。不过,无论如何,他的绘画天才,已让我深深折服。我不得不钦佩,平日里肥头肥脑的哥哥,竟有如此的潜能和天性,居然一下子令我刮目相看了。
爸爸回家后,久久“鉴赏”着哥哥的漫画,也惊叹哥哥的天赋异禀,美滋滋地夸奖道:“不错不错,真有水平!日后一定大有可为,改天带你去寻访名家,好好拜师学艺!”
不过,看了哥哥的漫画,有一点心得,更为关键!可能你们都猜不到吧?重中之重,那就是,我们除了要懂得“保护环境,人人有责”外,我们尤其应该懂得“发掘天才,人人有责”……
小学保护环境作文 篇5
今天,我突然从脑海闪一个念头就是:保护环境,保护大自然。
你看,那边的小草在哭泣,你听,这边的小花在哭诉着,你看,那边的大树不见了,只剩下一个空树桩。这都是因为我们人类乱砍滥伐,动植物们都过着胆战心惊的生活,我们应该保护生态平衡,植树造林。绿色行动就在我们身边呀!
今天,我给我们小区里的小树浇了一些水,小树喝着水,在甜甜的微笑,你听,小树沙沙沙,沙沙沙的在唱歌,感谢我们呢!
然后我和沙俊宁又做了几个标牌,上面写着“废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶;对你笑,赶快让他吃个饱”,小草也要睡大觉,惊动小草可不好。”
我们刚要做好,有一个老奶奶就看见了,在那里,老奶奶还仔细看了一下。
我教大家一首环保小儿歌
保护环境拍手歌谣
你拍一,我拍一,
保护环境要牢记。
你拍二,我拍二,
大家上山栽树儿;
你拍三,我拍三,
绿水绕着青山转;
你拍四,我拍四,
小鸟住满树林子;
你拍五,我拍五,
白色污染要根除;
你拍六,我拍六,
垃圾分类记心头;
你拍七,我拍七,
退耕还林见效益;
你拍八,我拍八,
一次性用品再回收;
你拍九,我拍九,
节约用水人人夸;
你拍十,我拍十,
我们是环保小卫士!
南涧县示范小学五年级:张扬
小学保护环境作文 篇6
我们现在的景色越来越坏,可以前的景色可美了,清清的河水,有许多小鱼在河里自由自在地游,人们还吃里面的水,从没人乱扔垃圾。树木到处都是,小鸟在里面飞来飞去,空气可清新了,小动物们在里面跑来跑去。石板路上没有一点灰尘跟垃圾。
可是现在的河却黑得像墨汁一样十分臭。小鱼小虾都死了,垃圾漂浮在河里,原来清澈的河水,现在却变成了垃圾的乐园:成群的苍蝇闹哄哄地聚集在那里开会,白花花的塑料袋在水里游泳,等等……人们还不罢休把树木一棵一棵地砍下来。还大量捕杀小动物,使动物不断灭绝。宽阔的水泥路上灰尘满天飞舞,清新的空气变得十分呛人,蓝蓝的天空也发灰了,可是,却没有人来管一下。
请别这样吧!为了现在的幸福却不管将来的死活,从一滴一点中做起。你们在这样下去,世界末日会很快来临的,让我们保护环境吧!我们相信将来的瓯海是这样的:清清的河水有许多人在里面游泳、钓鱼,河面上荷花五颜六色的,有红色、粉红色、黄色、白色、紫色,可好看了!树木跟以前一样多,空气十分清新甜润,大路上干干净净的。
希望大家不要再破坏环境了,行动起来吧!让我们大家保护环境爱我瓯海!
小学保护环境作文 篇7
保护环境是我们大家应尽的责任和义务。保护环境的方法有很多,植树就是一个很好的方法。植树是为了更好的促进国土绿化,改善生态环境。
今天是星期六,是个阳光明媚的好天气,爸爸妈妈带我去植树,为保护环境出一份力。我们带好工具,前往植树的地方。我拿起铁锹,挖了一个坑,我拿来树苗,把它放进坑里,我扶着它,爸爸拿着铁锹,把一旁的土锹到坑里去,我小心翼翼的在小树苗的旁边轻轻地、慢慢地把土踩紧。我跟妈妈说:“妈妈,请帮我把水壶拿过来好吗?”妈妈说:“没问题。”我拿起水壶,把水喷的小树苗的身上,小树苗好像在说:“谢谢你,小主人,我一定会快快长大的。”看着小树苗,我的心里乐滋滋的。
大家都来保护我们的家园,保护我们地球人共有的星球吧!
小学保护环境作文 篇8
你们也知道地球是我们唯一的家园,生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋,口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶,但这也无济于事,大家都没有这样一个意识要保护环境,只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶,但他们并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,随意的丢了进去,这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。
此外我还发现一个很严重的问题。
在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。
读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。
我相信如果改正这些不足的地方,一定能把本是改为一个美好的景致。
小学保护环境作文 篇9
环保就是环境保护,让我们有一个良好的生活环境,才会工作愉快身心健康.
由于工商业的进步,带来了各种污染,严重的破坏自然环境,因此做好环保是我们大家的责任,要如何做好环保呢?可从下列各项做起:
一少制造垃圾:买日常用品,最好自备购物袋,以减少垃圾,塑胶袋等不能分解的东西,最好不要使用.
二确实做好垃圾分类:将资源垃圾'一般垃圾和厨余做到全分类,资源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以减少垃圾,又可以变成新产品,真是一举两得.
三不污染环境,不乱丢垃圾,不制造噪音,不乱鸣喇叭,工厂不乱排污水,汽机车不乱冒黑烟,污染空气,让我们的环境整洁美观.
环保工作,不能只靠政府或某一个人,要靠大家共同努力,做好环保工作,使我们的生活还环境青山常在,绿水长流.
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