在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的初中生活作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的初中生活作文 篇1
进入初中后,我逐渐感受到了初中生活的乐趣。
我在这里读书,认识了许多新的朋友,新的老师。不久,我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。
我们在一起学习,在一起玩乐,这是多么开心的一件事。有一次,我爸爸问我:“你在那里生活的快乐吗?”我说:“快乐!”,“为什么?”爸爸接着问,我就把爸爸提出的这个为什么,给大家详详细细地讲一遍:
我走进初中的大门,似乎什么都是新的,新的教室,新的课桌椅,这里的一切都和我们的小学不同,教室的黑板变成来看电子白板和多媒体,利用这些科技,我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识,而且使我们对知识的理解更加透彻。
我和新的朋友在这样优美的环境中,一起努力学习,如果遇到不懂得问题就向老师请教,大家有不同的看法,又相互交流,这样一点点的交流,我们就形成了一个合作的班集体,同学们都非常团结,并且非常有爱心。
有一次,我们在操场上玩着,有一位同学打球不小心摔倒的时候,同学们马上跑过去,把它扶起来,并问了一声那位同学有没有受伤,那位同学说:“谢谢你们,我没关系”,看,我们班的同学们,关爱集体里面的每一个人,都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我,当我遇到困难的时候,当我失落的时候,他们总是站在我面前,帮我解决困难,给我精神上的鼓励和支持,在这样的班集体里,我感到了无尽的温暖,因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。
有一天下午,我们班上体育课,我们分成很多组一起打球,男同学一组,女同学一组,我们在一起打球,男生用力非常大,经常会把球打到半空上去,但也别小看我们女生,我们班还有一个大胖妞呢!有她帮我们顶着,我们怕什么,我们打了很久,等到我们打累了,我们就说不玩了,因为男生总是无法打赢我们,女生们就耍赖皮说:“你们要请我们喝水,谁叫你们打不赢我们。”,男生们都很大方,二话没说便答应了。
和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊,因为在这个集体里,我们团结,我们充满着爱心,让我感受到的不是孤独与无助,而是充实和快乐。
在学校里,有欢呼声,玩耍声,有鸟儿的叫声,当然还有朗朗的读书声,每一种声音都是那么的悦耳动听,在这样的环境中学生和生活,我感受到了无限的乐趣。
快乐的初中生活作文 篇2
如果有人问我什么是幸福,什么是快乐,我会毫不含糊地告诉他:“是爸爸妈妈的爱!”因为我的童年生活像天上的星星,灿烂而夺目,每一天都使人难忘,这当然是因为有爸爸妈妈汇成的爱的“宇宙”!
雨中,甜蜜的母爱—
我清晰地记得,在我读学前班的时候,妈妈每天都拿着香甜美味的果汁在学校门口等我。突然有一天,我刚出到学校门口就下起倾盆大雨,妈妈二话不说,让我打着伞,背我就向前走……这时,我见妈妈的两鬓有几滴晶莹的水珠,不知是汗水还是雨水。正这么想着,一阵风吹来,我衣服穿的少,不禁打了个喷嚏,妈妈好像明白了什么似的,把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨点儿飘到我的嘴唇,我舔了一下,哟,甜滋滋的像蜜一样,一直甜到我心中。
风中,温暖的父爱—
“丁零零……”一阵清脆的闹钟声吵醒了睡得正香的我。窗外大雾弥漫,一切准备就绪后,我便踏上了上学的“难行之路”。
虽然我围上了厚厚的围巾,带上了耳罩和手套,但风爷爷还是不肯饶过我,它像刀一样割在我娇嫩的小脸蛋儿上,我只好低下了头。一会儿,我觉得风变小了,抬头一看,原来是爸爸用他那宽大的肩膀为我挡住了脾气暴躁的风爷爷,自己却冻得像一根“胡萝卜”。
一阵风吹到我身上,哟,暖烘烘的,像太阳一样,一直吹到我心中。
我快乐,不仅仅是因为有好吃的食物、好玩的玩具,而更是有爸爸妈妈那滴滴看似平凡却很深沉的爱!
快乐的初中生活作文 篇3
开学了,我快乐的初中生活开始了,刚踏进中学的大门,我就意识到自己已经长大了,不在是小孩子了,我是一名中学生了。
漫步校园,我发现中学不经比小学大得多,而且每一个教室都安装了多媒体,课桌椅比小学的漂亮得多了,刚开始来的几天,我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片,老师也很亲切,记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。
那天,英语老师一进教室就对我们说:“同学们,上课是不是很累啊?今天我们不讲课,我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课,还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的,老师从包里拿出一支水彩笔说:“我把这支笔放在一位同学的桌子上,然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上,传的时候我们要数数,从一数到十,数到十后,拿到笔的那个同学就要停止往后传,站起背单词。”说完,它马上把笔放到前排第一位置那同学手上,那位同学拿到笔后,马上往后传,我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学,我们就数到十了,没办法,他只好站起来背单词,他背的很流畅,很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌,没想到他的同桌竟把笔塞回给他,他又马上塞过去给同桌,塞来塞去,笔最终还是在他手上,他只好又一次背单词。不知不觉,时间慢慢地过去了,我们还沉浸在欢声笑语中,这个游戏不仅让我们学到了知识,也得到了快乐。上完英语课后,我们排着整齐的队伍去打饭,同学们都相互谦让。
晚休的时候,每一个宿舍都很安静,没有吵到任何人。在学习上,大家都相互帮助、关心他人,那天,数学课,我的笔不见了,怎么都找不到,我急得快哭了,这时,我的同桌看到我着急的样子,连忙问我发生了什么事,我把事情告诉她,她听了之后,把平时最喜欢的钢笔借给我用,有同学的关心,我非常感动。
初中生活让我结识了很多好朋友,同时也锻炼了我的生活自理能力,初中的生活让我学会了坚强,不依靠他人,学会了怎样尊重他人,也给了我很多快乐。
快乐的初中生活作文 篇4
“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八……”听着一群小孩儿唱着儿歌经过我的身边,这首歌是一、二年级时音乐老师教的吧。小孩儿已经蹦蹦跳跳的哼着歌走远,我也慢慢哼起了“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数。二四六七八……”果真,已经没了一、二年级时的那般童真。
在街上毫无目地的走着,走着走着,到了“雪世界商店”,那是小学时和我一帮同学的“藏身之地”。想一想那时的自己都好笑。我和四个活泼开朗的女孩儿是好朋友,暂时就称她们为小A,小B,小C,小D吧。走进了雪世界商行,看见了柜台上摆着的“喷雪”、“彩带”、“喷彩”之类的东西。买了一瓶,拿起来摇了摇,对着天空一喷,一道道美丽的色彩出现在天空,无比美丽。忽然,有那么一小段回忆闪进了我的思绪里……
“叮铃铃”的一声,下课了。“嘿,小轩,今天圣诞节,打算怎么处理一下这个‘好日子’呢?”小A一边说一遍冲我坏笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放学后用某些东西“整”一下男生。等等,某些东西,圣诞节……对了,一定是喷雪吧!我疑惑的说:“喷雪?”小A大喜,豪迈的把手搭在我的肩上,对我说:“哎呦呵,不愧是我的好轩轩,就这么定了!”大家等我收拾好书包,手牵手,手挽手的`走出了校园。到了校门口大家把钱都掏出来一看,我带了六十七,小A带了七十,小B带了五十多,小C带了七十多,小D带了四十多。加一起一共是三百块、我们买了好多瓶喷雪,只要(1)、(2)、(3)、(5)班一来认识的人,就拿着喷雪喷他们,好不开心。不过,我们却浑然不知,在教学楼的深处,有一双眼睛正在盯着我们……
次日,我们一上“老板”(班主任)的课,逐个被点了起来,我们心中充满了疑惑。老班挺高了嗓音,用食指一边敲着讲桌一边训斥我们说:“说,你们几个昨天都干嘛去了!”我们在老班的训斥下,低下了头。尤其是小C,小C的爸爸有“家庭暴力”,非常凶,这事儿可不能让小C他爹知道,否则小C今晚就惨了。于是吗,我支支吾吾的说:“我,我和小A、小B、小D,昨,昨天放学后在学校对面玩,玩,玩来着。”老师接着问:“那小C昨天干嘛去了?”小A也支支吾吾的说:“昨,昨天她放学早早的就回家了。”“我就先相信你们一下。”老师说,“小C你先坐下吧”看着小C坐下,我们便觉得心中有一块石头落地了。既然小C已经没事了,那我们就放心了。老师的处分下来了,是一人六百字的检查,家长签字。
“哈哈哈……”一阵笑声把我从回忆中拉了出来,我走进学校,去了操场,操场旁边是一片水泥地,也就是个篮球场。篮球场上有一个篮球摆在那里,我走过去,拿起篮球拍了几下,“咣当”一声,球进了小A、小B、小C、小D的脸渐渐的浮现了出来……
“小A,小A,小A,快传球,快传球!”我冲小A大叫到,小A,立马把球传给我,我灵活的拍着球,躲过了小B和小C的包围,我起身一跃,把篮球砸向了篮板,球在那框架上转了一圈又一圈,我的心跳加速,目不转睛的盯着那个篮球。“啊—”我大声一叫,球进了。我得意地看着小B和小C说:“看见了吧,这是天意!”小C和小B同时翘起了中指,鄙视的对我和小A说:“你们两个卑鄙小人!”我哈哈大笑道:“咋的,不服?不服再来比啊!”小B说:“把小D算到我们队!”我耸耸肩,表示同意。
一局又开始了,经过十多分钟的比拼没结果还是如此,我和小A赢了。我拍着篮球,“奸诈”对小B一边笑一边说:“哈哈,你又输了,输了买水喝哦!”小B、小C、小D三人一起去买水。看背影,小B走得非常快,好像是生气了。我悄悄地对小A说:“呐呐,小A,小B不是生气了吧?”“很有可能!”小A说。“啊,小A,你等会儿我啊,我一会回来。”我对小A说到。没有等小A回答我,我便跑向了小B,我一把搂住了小B的肩膀,一边说:“小B,友谊第一,比赛第二,阿尤,别生气了,我给你们三个买可乐喝好不?”“说真的?”小B看着我。“嗯,说真的!”我坚定的说。小B迟钝了三秒,放声大笑:“哈哈哈,傻小轩,被我骗了吧!”小B还过分的冲我做了个鬼脸,“别忘了我的可乐哦!”小C和小D同时说道:“还有我们的哦。”我彻底崩溃了,仰天长叹道:“神呐!把我的这帮‘损友’变没吧!我受不了了,我的钱啊!”小B、小C和小D,在一旁笑得无比开心。
想一想,那是我们还真开心。我们的美好回忆可不止两段。我走到小花园里,仿佛看到我们几个在找草莓,摘草莓;我走到楼道里,仿佛看到我们几个在跑着追着同一个男生;我走到“文隆苑”里,仿佛看到了我们几个坐在凳子上打扑克;我走到操场上,仿佛看到了我们在毕业前一天拿着矿泉水瓶泼的对方浑身上下全是湿的;我走在教室里,仿佛看到了我们把桌子弄坏,一人给学校赔了五十块钱……
那些年,我们很快乐。假如友谊是一道多项选择题,那么,我在做这道选择题时,选择了答案:A、B、C、D。
快乐的初中生活作文 篇5
盼望已久的暑假终于到了,我终于可以疯狂地玩一阵子电脑了,还可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。当然,在这之前,我也会好好的把我的暑假作业安排好。
每年暑假我都会回爸爸的老家。但是,今年有点特别,我回了妈妈的老家——嵊泗。
嵊泗有许多好玩的地方(如:基湖沙滩、百步沙滩、南长涂沙滩、大悲山、和尚套),大家可能都去过基湖沙滩,但我今年去的是百步沙滩,其实这里的沙子比基湖沙滩的沙还要细,只不过基湖沙滩的 开发比较早,所以基湖沙滩的知名度比较高。在百步沙滩的海水里我舒舒服服地泡了一个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。
在嵊泗我去的第二个景点是和尚套,据说这个景点是今年刚刚开放的。和尚套的景点比较简单,就是沿着陡坡建了一条栈道。这个栈道比桃花岛上的桃花寨的栈道还壮观。沿着栈道一直走,在栈道的左 边会时不时的出现几个洞洞。听老妈的介绍,那是战争时期遗留下来的至今保存完好的防空洞。再往前走就会出现一个用钢化玻璃搭建的半圆形的观景平台,如果胆子稍微小一点的人根本不敢站上去, 而我竟然“胆大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,吓得一群“胆小如鼠”的人“抱头鼠窜”。哈哈!这真是一次难忘之旅呀!
到了八月份下半月,快乐的暑假生活快结束了,我回家还得掉到枯燥又乏味的题海中去游泳了,什么快乐、无聊都谈不上了,心里只想着赶作业,刷刷刷,我趴着奋笔疾书的身影随处可见。好在这个暑 假有苦也有乐,而且是乐大于苦。
快乐的初中生活作文 篇6
快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。
运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。
期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。
现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。
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