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《探险》作文500字

admin 事件作文 2022-05-08 08:18:00 探险作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的《探险》作文500字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《探险》作文500字 篇1

  朋友,你有去过探险吗?没有吧。今天,我就带着你去亚马逊河玩玩。

  出发了!拿上我的指南针、手电筒、防身小刀……一切准备就绪。

  “飞机很快就要起飞了,各位旅行家请准备。”随着超出我想象的压力,我们来到了天空之上,不一会儿的工夫,我们来到了国际机场。

  “喂,你紧张吗?”我问问我旁边的小方,他是我“战友”。

  “嗯!”小方的腿不停地颤抖着,“我好怕呀,到时候突然冲出一条蛇都能吓晕我。”

  黄昏即将来临,我们分成了八组,我和小方是第四组,我们探索的是有害动物。为了我们的安全,老师派了一名导游带领我们。建好“小屋”,生起营火。老师抓了几只野兔当我们晚餐。艾玛,真香!吃过晚饭,准备入睡时,外面传来几声尖叫。糟了,有人遇难了,我们赶过去时,一条约十米的大蛇准备吃掉颜乐。老师看了看旁边,拾了一个不明物体,大喊一声,把那团东西丢出去。大蛇见一下就跑了。

  救了颜乐,老师问颜乐怎么了,颜乐却口吐白沫,倒了下去,用手电筒一照,一只全身蓝里透黑的箭毒蛙跑到了颜乐身上。它眼睛凸出,脚掌是点,不时发出“呱呱”声。

  我们把颜乐抱到河边,用清水冲,颜乐渐渐地醒了,颜乐跟我们说:“我只想拍几张照,没想到……”不远处,有一只熊跑来,我拿出我的防身小刀,熊却停了下来,老师看了看它,觉得它是友善的,便跟向了它。

  天啊!这是一片遗迹,我们急忙回大本营,告诉了老师。

  回去后,我们的发现惊动了全世界,这次探险,称为“超级探险”。

《探险》作文500字 篇2

  “姐姐,快起来,今天咱们还要赶路呢!”

  谁?我睁开如千吨铁的眼皮,看见弟弟在不停地摇着我,我向四周看了看,发现一片树林,这里有高大的松树,松树的叶子把火红的太阳给挡住了,我跟弟弟正在松树林的中心处,也就是没有太阳的草坪上,我躺在一片大得惊人的树叶上。妈呀,我在哪?惊慌感一下子袭上了我的心头,但在弟弟的提醒下,我勉强接受了这个无人的树林。

  在这片树林里,有一些不知名的花。弟弟明显一点也不慌,时不时用相机自拍一下,我就在后面慢慢地跟着,手上还拿着指南针,动不动就看一下。突然草丛中有声音,我吓了一大跳,傻傻地站在原地,弟弟仿佛也听见了,紧紧地握着我的手,草丛中突然跳出……一只可爱的小兔子。

  “怕什么,只是只兔子而已。”我不以为然地甩甩手,完全忘了前几分钟吓傻的表现。

  我们继续向前走,渐渐地,我们来到了一个山洞,里面很黑,我们只在洞口转了转,天空突然打起雷来,我下意识拉着弟弟跑,很快暴雨就打在我们的身上,我们身上一下子就全湿透了,好不容易找到一个树洞钻了进去。

  晚上,弟弟开始发烧,我用毛衣给他当被子用,用烧开的热水把手帕打湿,一遍又一遍地给他洗脸。在休息时,一只狼窜到了树洞,用绿色的眼睛盯着我们,我挡在弟弟前用愤怒了目光回给他,狼毫不犹豫地扑了过来,我紧张地闭上了眼睛……

  阳光照在我的身上,我睁开双眼,发现我在书桌上打瞌睡呢!我回想梦中的情景,哦哟!好惊险哪!

《探险》作文500字 篇3

  今天我们班搞“鬼屋”探险活动,很多同学都积极参加,我们计划下午放学后进行。但是我和一些同学还是忍不住中午就去了。我们来到“鬼屋”门前一看,“鬼屋”原来是几座奇形怪状的房子啊!我们悄悄地往前走,一股强烈的臭味猛然飘了过来,我赶忙喊道:“这不是什么鬼屋,是猪圈!”“啊!”大家赶紧撤了回去,结果,我们中午的探险就这样草草结束了。

  下午放学了,大家都迫不及待来到集合地点,到齐以后,大家往“鬼屋”走去,边走边七嘴八舌的议论着,有的说:“‘鬼屋’是什么样的呢?”有的问:“里面会有什么呢?”??快到 “鬼屋”的时候,大家都倒吸了一口凉气,七嘴八舌的议论声渐渐平息了,大家都拿起一根棒子,有些同学因为没去过而害怕起来,经过商定大家选我当“导游”,我不由得紧张起来,因为我也有点害怕,但是又不好意思推迟,只好硬着头皮答应了。

  我拿着一根长长的棒子,又叫上几个胆子大点的.男生一起往前走去。突然,我们旁边出现了许多蜜蜂,有些女孩吓得大呼小叫,有些女孩吓得转身往回跑,我们怎么喊也喊不住。正在这时,一个同学跑过来告诉我们,有个奶奶说这里面真的有鬼!跟大人一样高!我们一听吓得抱头鼠窜,纷纷逃回了学校门口。家长们正好也来接我们了,于是,我们决定明天再去探险。

《探险》作文500字 篇4

  我和经验丰富的探险爱好者丽丽、胆子大但行事鲁莽的表哥李力约好去太平洋进行航海冒险。

  我们向东航行,过了一会儿,我们发现船有些不对劲,航行的速度越来越缓慢了。丽丽经验丰富,一见这种情况,便建议我们把船检查一番。于是我们将船舱仔细地检查了一遍,最后在船底发现了一条裂缝。

  我们立刻把船停靠在附近的岛屿,修好裂缝后,又继续航行。

  刚开始,晴空万里,我躺在床上睡着了。突然,李力闯进来大喊:“快醒醒,暴风雨来啦!”我睁眼一看,天空乌云密布,大海疯狂地怒吼着,掀起了滔天巨浪,像是要把世间的一切通通毁灭。我们的船如同一只脆弱的小羊羔,被挤压得变形了,仿佛一触即碎。

  突然一个大浪打来,我们被水淹没,慢慢失去了知觉。当我们醒来,天已晴朗,我们居然随着破船漂到了一个荒岛上!

  我们在这个岛上艰难地生存着。首先是淡水的缺乏,我们没有水可以喝。我和李力心里发慌,害怕在岛上渴死。但是丽丽一点都不慌张,她到破船上找来了一个锅,往里面加了些海水,放在火上烧,然后吩咐我们从背包里取出一件衣服放在锅上面,过了一会儿,锅里的水煮干了,我们把衣服拿出来一拧,拧出了很多淡水。

  然后我们又按照丽丽说的方法,从这个荒岛上找到了几根木棍,到破船上找来了线,再用曲别针做成一个鱼钩,我们开始钓鱼。过了一会儿,鱼钩突然下沉,我以迅雷不及掩耳之势将鱼竿提了上来,好大的一条鱼啊,我们终于有吃的了!

  渐渐的,太阳下山了,月亮出来了,我们躺在地上睡着了。第二天一早,我们发现,在离岛屿不远处,有一条商船经过,我们三人急忙用船上的东西敲击发出声音,让商船注意到我们,最后我们登上了船,安全地返回了家乡。

《探险》作文500字 篇5

  上课了,老师拿着一个箱子,神秘地走进教室。这时大家就知道这节课要上活动课,怪箱探险。

  大家非常期待。“老师会在箱子里放什么呢?”

  “是活的,还是物品呢?”大家七嘴八舌地议论起来。

  说完规则,已经有同学争先恐后的举手了。第一个上场的是娄馨月,她蹦蹦跳跳的来到了讲台边上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子边,好像天不怕地不怕的样子。老师把手中的箱子打开了一点儿,娄馨月把手伸了进去,她摸索了一阵说:“毛茸茸的,有头,有身体,有手,有腿,还有一个像蝴蝶结一样的东西 。”

  “是个玩具吧?”

  “可能是个毛绒玩具。”

  “应该是个娃娃吧?”

  老师揭晓答案,打开怪箱,原来是一只毛绒小熊的玩具啊!

  下一个是袁昊,老师悄悄地把手伸进怪箱里,哈哈哈,原来怪箱里的是老师的手!同学们都幸灾乐祸地看着袁昊,而他还什么都不知道,只见了他小心翼翼得把手抻进怪箱,“哎哟哟……哟……哟”袁昊像触了电一样,闪电般地把手抽了出来,好像一只无头苍蝇一样,不知所措。他试探性地再次把手伸进去,“啊——”又一声怪叫。而我们却捧腹大笑,笑的前仰后合了!

  通过这次活动我懂得了一个道理,未知的东西往往对人来说是可怕的,要克服这种恐惧就要勇于冒险去尝试,人的认识来源于探索,离不开实践。

《探险》作文500字 篇6

  去年暑假我们去了北极川,今年寒假,我们又去了非洲大沙漠。

  我们在沙漠上找到了一块较平整的地方,叔叔拿出饭盒,打开盖子看了看,说:“粮食不多了,不到万不得已的时候不要吃饭!”说完,摸了摸自己咕咕叫的肚子。

  我们白天出去找吃的,终于,找到了一种仙人掌,它能吃!好几天没吃饭的我们露出了笑容。我们用刀把它切下来,手上扎满了刺,但我们毫不在乎,不顾疼痛把这个仙人掌拿回了我们驻扎基地。

  这几天,风很大。突然,一阵沙尘暴来了,我们都被吓得惊慌失措,叔叔大喊到:“快抓住骆驼”,我们连滚带爬地跑到骆驼身上,死死的抱着它,沙漠上狂风像恶魔一样侵占了一切,沙子带着风刮到我们脸上,划出了一道道划痕。过了一会儿,沙尘暴过去了,沙漠上好像什么都没有发生过似的,我们从骆驼身上下来,看着天边的一道彩虹,刚才惊慌失措的样子也消失的无影无踪了。

  过了几天,一群非洲人从远处冲来,说着我们听不懂的话,看他们怒气冲冲的样子应该是要赶我们走,精通非洲语的叔叔跟他们说我们是中国人,又拿出了中国国旗,叔叔把我们叫过去,露出了中国式的招牌微笑。他们看了这些,友好的跟我们握手,还跟我们道歉了呢。

  望着身后茫茫的大沙漠,我回想起了那一次次的困难,又一次次的被我们克服,让我明白了一个道理:无论干什么事情都要持之以恒,才能成功,半途而废永远不可能成功。

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