儿童趣事作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的儿童趣事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童趣事作文 篇1

　　今天是“六一国际儿童节”，我们班里开联欢会，我玩得非常非常开心。

　　早晨一到学校，我就盼着上午赶快过去，下午赶快来到。可时间像蜗牛一样慢，简直是度秒如年。

　　盼星星，盼月亮。终于盼到下午了。老师刚让起床，我就以刘翔百米冲刺的速度“飞”到教室。

　　联欢会终于开始了，主持人是我和史慧。我们把精心准备主持词，声情并茂地大声朗读出来。

　　联欢会分三个环节：才艺表演、互动游戏、智力比拼。在才艺表演中，我欣赏了优美的舞蹈、逗人的小品、令人惊叹的舞蹈技巧……不过我最喜欢的还是智力比拼。

　　智力比拼的规则是：在一条绳子上挂着很多张纸条，上面是问题。自己会那个就对老师说，答对了才能撕下纸条。在这种情况下，自己会的问题，不了会被别的同学抢走，你只能自认倒霉了。我撕了4张纸条，得了第二名，但我并不骄傲，因为第一名撕了7张，而且都是我会的，呜呜……

　　快乐的时间总是短暂的，不知不觉中联欢会已经结束。我非常留恋这次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。

儿童趣事作文 篇2

　　 岁月的脚步匆匆，女儿身边的滑冰者不少。她对滑冰产生了浓厚的兴趣。在路上，在宽阔的、平坦的地上，一个个飘逸的、潇洒的身影在女儿眼睛里前后左右移动、闪现。轻巧的`、灵活的和飞快的溜冰鞋在人群里穿插、滑动，诱惑着年幼的女儿。

　　在女儿的强烈要求下，作为父母的我们适时满足了女儿的愿望。我们经过精挑细选，权衡质量好坏，比较价格高低，最后挑选了一双红黑搭配细致的溜冰鞋。鞋子的大小可以根据需要进行调整。

　　女儿穿着溜冰鞋，开始模仿一个个“老师”。在溜冰场，女儿先一边扶着栏杆，一边笨拙地移动着。有时，好心的姐姐带上女儿溜几圈；有时，英俊的哥哥也抛出好意，教女儿怎样保持身体平衡，怎样向前冲刺，甚至卖弄难度较大的后走、旋转和过坡的本领。女儿对此羡慕不已，一脸的佩服神情。

　　在一步一步的体会里，女儿鼓足了勇气，大胆地松手。她独自一人慢慢地在挪动。逐渐适应后，女儿的速度渐渐地快了起来，脚步也灵敏了一些。许多次的尝试后，她终于撇下护栏，在滑动时，较好地保持了平衡，比较别扭地踏出了双脚，在地上滑着行走。女儿每次的进步都让她兴奋不已，精神抖擞。随着时光流逝，女儿的滑冰本领在提高，水平也在提高……

　　后来，女儿跟随着我们散步的节奏，在前后左右滑走，像一只蝴蝶在飞舞，自由自在地，穿梭于人群里。鞋上闪烁的灯光在随着轮子滚动。女儿时而往后溜，时而紧急停止，时而在地上旋转，时而轻盈地移步，在我们面前嬉戏。女儿学会了滑冰的基本技能后，常常兴趣盎然地穿着溜冰鞋，与众多的同伴一起比赛，一起感受溜冰的乐趣。她经常无拘无束地飞奔，兴致勃勃地驰骋。女儿美滋滋地与滑冰结下了难舍难分的情缘。所以，“为之，则难者亦易矣；”

儿童趣事作文 篇3

　　游园！游园啦！

　　这个消息传遍了全班，个个立马整装待发。

　　到了目的地，我们可高兴了。

　　游乐园的玩耍项目可着多了！有趣味无穷的“小猫钓鱼”，有简单好玩的“口令比拼”，有妙趣横生的“掌上明珠”……

　　我兴高采烈地来到“口令比拼”处。这里人很多，我急忙排到队伍后面。队伍不断向前移动，很快就轮到我了。我认真地听着老师的口令，做相反的事，不一会儿，我就得到五张奖卷。

　　我四处张望了一下，又去玩“小猫钓鱼”，可惜，我在钓最后那条鱼时，失败了，只拿到一张奖卷。后来，我去玩了“保龄球”、“巧手夹珠”、“掌上明珠”……虽然有赢有输，但我不在乎，我注重的是过程。

　　今天，我玩得非非非常高兴，如果每天都这样，我肯定高兴疯了！