在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学校打雪仗作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校打雪仗作文 篇1
“下雪了!下雪了!”同学们在走廊高兴地大喊。我走出教室,看见鹅毛大雪从天空纷纷扬扬飘落下来,洁白美丽。
放学了,我找到了几个住在我家附近的小伙伴,对他们说:“如果明天雪停了,中午一起打雪仗好不好?”她们爽快地答应了。
真是老天有眼,第二天中午雪果真停了。小伙伴们如约而至,来到了长炼小区。我们用“黑白配”来决定战斗双方的人选。“黑白配……”“耶,我和xx、张x一组”王洁高兴地叫道。“我和彭x、刘x一边,好得很呢!”xx不甘示弱地说道。“怎么打呢?”张x问,我说:“还用问呀,堡垒战呗”。
我们来到落满了厚厚积雪的草地中央,开始布置阵地。我们选了一个地方,三个人开始准备从旁边运雪过来。我从袋子中抽出了我的秘密武器——小铲子。“来,一人一把,把阵地垒高并且扎实点,加油干!”我对她们说。我跪在雪地上,把铲子斜着往前面的地上一插,两手朝前一上一下紧握住铲子的手柄,往前面一推一铲,一大块雪被我铲到一起堆了起来。她们也学着我的样子铲过来堆,只有几分钟,一座小雪山出现在我们面前。刘x试了一下说:“堡垒还不太紧,一下就会被打穿,加固一下吧。”于是我们戴上手套,一齐使劲按压“山”顶,随着“嘶嘶”的声音,雪山塌下去了,矮了许多,却也坚固了许多。当我们正准备继续加雪垒高时,对面传来一个声音:“好了没?慢死了,你们是蜗牛吧!”我听了之后火冒三丈,说:“哼,我们不垒了,开战!”
我们马上卧在堡垒后,可堡垒不够长,刘x的半边身子暴露在外。“敌人”眼明手快,“嗖”的一声,一枚雪弹飞了过来,“叭”的一声,刘x便成了“白发苍苍”,真准呀!瞧见敌方摇摇欲坠的堡垒,我悄悄对同伴们说:“打蛇打七寸,把雪弹捏紧点,攻打她们的堡垒,使她们没有藏身之处”。我捧起一大把雪,用手一拍,扁了,我像扔飞盘一样对着“敌方”的堡垒使劲砸去。“叭”的一声,只见雪花飞溅,“敌人”的堡垒被我削掉了一大块。“加油,使劲,捏得越紧越好,打呀!”刘x一激动,忘乎所以站起来准备发起攻打,无奈敌方先发制人,“叭”的一声,她又中一弹。根据原来的规矩,她只能退出比赛。她很不情愿地走到一边去了。还没等我回过神来,一个雪球从天而降,不偏不斜,刚好砸中我。我火冒三丈,迅速予以狠狠还击,可她们反应迅速,向旁边一滚躲过了我的雪弹。随即“敌方”xx用雪弹使劲一砸,天啦!砸掉了我方堡垒一小块。哼,竟敢攻打我方堡垒,我不管三七二十一,也不管雪紧不紧,手忙脚乱,抓起雪就扔,左右开弓。敌方被我镇住了。这一招奏效了,xx连中两弹,被迫退出。哈!敌方也只剩两个人了。我们乘胜追击,从自己的堡垒上掰下一块就砸,可掰了好几块,只让张x中了一弹。xx忍不住了,冲上前去攻打,敌方负隅顽抗,可怜的xx“光荣牺牲”了。我不甘失败,对准张x攻打,不料躲闪不及中了王洁的阴招,我败下阵来。
虽然我们输了,但打雪仗真好玩。
学校打雪仗作文 篇2
今天下着鹅毛大雪,地上都堆积了厚厚的雪。上作文课的时候,老师宣布带领我们去打雪仗,我们立刻欢呼起来。于是我们来到了房顶。
我、林志豪、熊欣之一组,与黄毅文、xx、袁辰东进行第一轮比赛。我说:“我们声东击西,具体计划是:我负责跑进敌人阵地,引开敌人的注意力,林志豪掩护,熊欣之就负责主攻,雪球就由自己随地攒吧!”他们同意了。老师一声令下,我便拿起一个雪球,勇猛地冲进“敌人”的阵地,奋力向他们掷去。果真这样一来,他们的注意力都朝向我,齐刷刷地我扔起雪球来。我被打得全身是雪,毫无招架之力。林志豪不停地朝“敌方”攻打,扔出的雪球如密密麻麻的雨点,夹着寒风射过来。只是他扔得太急了,根本没有攒紧,等过来时已经成了“雪花”,飘在脸上轻轻的、凉凉的,起不到丝毫作用。这时熊欣之便从侧面攻打。只见他攒起一个雪球,用力向黄毅文砸去。雪球在空中划过一道弧线之后,准确无误地落在了黄毅文的脸上。“砰!”突如其来的攻打把黄毅文打呆了,不知所措地望着四周。“敌人”就连忙锁定熊欣之为目标。趁着这个机会,我赶紧跑回我方阵地。
第二轮比赛开始了,又增加了几位新成员。虽然战术有所改变,由“游击战”转换为“阵地战”,但是我依然被当作“诱饵”。“诱饵”就“诱饵”吧,不入虎穴,焉得虎子!可这次就没那么顺利了:当我深入“敌人”阵地时,由于光在那儿手舞足蹈而没有攻打使他们产生了疑心,对我不理不睬。过了好一会儿,我这儿依然没有动静。眼看“阵地”就要被攻下了,我心中万分着急。
“围魏救赵!”。这个念头在我心中一闪。于是,我攒起一个雪球,瞄准了使劲砸!也许是他们攻打得太专注了,竟忘了我这个“狙击手”。这招真有效!当雪球飞过去时,“敌方”竟乱作一团。乘着这个机会,我方五名队员同时掷出雪球,把“敌人”一下打退三米。团结力量大!
不料“敌人”中也有反应如此敏捷的队员。仅两秒钟,xx就迅速回击,把我连连打回阵地。“敌方”观众立刻发出一片欢呼声。再看看xx,春风得意,满脸笑容。此时的场下乱哄哄的:有的观众大声呼喊:“快打!快打!”;有的观众屏息凝神,目不转睛;还有的观众甚至攒雪球,亲身投入到战斗中去。
“战斗——结束!”, 随着老师又一声令下,双方握手言和。虽然脸冻得通红,脚冻得发麻,手也冻得失去了知觉,可我们依然兴致勃勃,高声谈论着自己的感受。楼道里,洋溢着我们的.欢声笑语。
学校打雪仗作文 篇3
在这一年中,我又经历了许多事。那次打雪仗的记忆像一艘潜艇,潜进了我的脑海。今天看见满天飞舞的雪花,又唤起了我对它的回忆。
去年冬天,雪下得特别地大。记得在一节体育课前,我们都在担心今年的课要变成室内课时,我们的班主任于老师兴高采烈地走进来对我们说:“我们要出去打雪仗!”
一来到操场,我们都觉得天冷极了,一个个身上裹着“防弹衣”,脚下穿着棉鞋,手上戴着手套。当听到老师下令说:“开战!”,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飞向老师和同学。耶!全打中了,不好,老师射来一颗“复仇球”,可是因为老师打的太仓促了,雪球质量不高,飞到半路就被风吹散了。贺雯三个“复仇球”齐发,我左一偏,右一躲,两个雪球扑了空,最后一个雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要挂彩了!正当那个雪球飞到我原来的位置时,右侧飞过一个雪球,撞到了贺雯发的雪球,两个雪球都在我面前碎了,我立刻寻找救命恩人,原来是王辰霄,他正弓着腰找雪球呢。“啪啪”我的后背中彩了,转头一看,原来是于红老师射出的子弹,我不管三七二十一,抓起一块雪球就扔过去。不料,打偏了,砸在老师面前的一块空地上,砸出了一朵美丽的雪花,像一片白雾。我又用力一打,砸在老师的脚面上,哈哈,有老师受得了。我根据这次反攻发明了“烟雾弹”,一路上四处卖弄,突然,我发现陈俊良正对着王辰霄瞄准呢,现在去告诉王辰霄已经晚了,我急急忙忙使出烟雾弹,一道白线闪过,陈俊良就好像一位从云层中站起来的老寿星,他马上寻找“凶手”,可我早逃之夭夭了。
最倒霉的还是要属于老师了,我们伺机“暗杀”老师。一个个雪球飞入老师的帽子,老师一戴帽子就会成为“圣诞老奶奶”。每一个从老师身边走过的同学都会时不时地扔出雪球。虽然老师人高马大,但是我们同学人多势众,一分钟最少能打120个雪球,老师面积又很大,所以我们把老师用“大自然的油漆刷”的白白的,好一个雪娃娃。
我和同学们在打雪仗中斗智斗勇,勇敢坚强,互帮互助,于老师在打雪仗中彰显“孩儿王”的风采!
这次雪仗留给我们的远不止这些,还有给我们的无尽欢乐。
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