在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的毕业作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
毕业作文 篇1
六月似乎是一年中最繁忙的一个月,它面临着种种考验;而它似乎又是最快乐的一个月,“六一”儿童节、艺术节、暑假,接踵而来。
今年的六月,却有一种说不出的悲伤。随着期末考试的日益临近,我们分开的日子也即将到来,到时候,朝夕相处了五年的大家会各奔东西,甚至永远不再相见。
为了给自己的小学生涯画上一个完美的句号,我们五(4)班的同学们抓紧复习功课的同时,也不忘排练毕业典礼的节目。这不,品社课上我们又在抓紧时间练习了。
“我们的校园里,挺立着一排高高的水杉树,”“不对,不对,”刚念了一句,倪老师就叫道,“应该提高声调才对,再来一遍。”“我们的……”“不对,不对!语速要放缓一点儿,再来一遍。”“……衷心的感谢您,亲爱的母校!”一遍念完倪老师鼓起了掌,“太棒了!”
就这样,我们五(4)班的同学一遍又一遍乐此不疲地练习着,因为我们都知道,今天地努力付出,就是回报老师的最好礼物。
毕业作文 篇2
5月16日 天气:晴
今天早晨五点钟就起床了,因为我突然想看看太阳洒下的第一缕晨曦。
清晨的阳光带着个泥土的芳香,渗透着空气的清新,照到脸上,暖在心里,激起一种难以压抑的激动和力量在心底涌动。
带着阳光的味道来到教室,开始了一天的乐章。走进数学天地,用曲线直线勾勒着一幅幅不着色彩的画图;漫游语文乐园,品味心灵的鸡汤,充实空虚的自己;参观历史文化长廊穿越时空隧道,领略古人的智慧和风采。的海洋里遨游,在青春的沃土上耕耘。教室—餐厅—宿舍,三点一线的生活有时也是一种乐趣。
5月20 日 天气:阴
初三的生活被考试填满:大考小考模拟考,今天又是摸底考。一遍遍的排名,一次次的较量,成绩是自变量,心情是因变量。
考试的预备铃打响了,同学们恋恋不舍地将书本和各种参考资料放进书包,一个个表情凝重,一场激战开始了。当一张张卷子如雪片似的簌簌落到我眼前,我告诉自己:“我能行!”,眼前浮现出自己在那无数个漫漫寒夜挑灯夜读的景象,我握住手中的笔,开始了一场知识的较量。
“呤。”战斗结束了。从战场上下来,呼吸一口新鲜的空气,哼自己的歌。
5月26 日 天气:晴
中考的脚步越来越近了,或许两个星期后的此刻我正在考场上奋笔疾书呢!
爸爸妈妈还是一如既往地关心照顾我。今天晚上妈妈炒了我最爱吃的“糖醋里脊”,爸爸做了我爱吃的“酱排骨”并不是特意为了快中考才这麽做的。从他们身上我从未感受到中考邻近的紧迫感,这让我感到欣慰。
晚上听到父母的房间里传来轻微的鼾声,我觉得很轻松,他们没有为我担心,我的心便释然了。
迎接中考的日子让我长大,撒了汗,流了泪,真诚地笑了,痛快地哭了,当中考来临是,我便可以吧灿烂的笑容荡漾,用青春的画笔,挥洒出五彩斑斓的新天地!
毕业作文 篇3
“诶,你知道吗?我们班下午要拍毕业照耶。”“知道的,就怕副课没了。”“算了吧,能逃过数学老头儿的课算好了。”“对啊,对啊。”“还是担心副课的安危。”
大课间同学们三五成群,来的热火朝天,完全不顾明天期中的恐怖。
经历了一上午三节数学课的袭击后,同学们苦不堪言,期盼着下午第一节美术课听点歌来放松一下。
可期盼已久的美术课并没有来到,倒是迎来了语文的煞星。
“默写。”
语文老师大踏步地走了进来,人未到,声先到。
“啊?……”同学们面面相觑,敢怒不敢言。
徐淼的同桌曾婷宇小声的嘀咕着:“什么嘛,报上瘾了是吧?”徐淼用手顶了顶曾婷宇的手肘,说:“老师就在旁边,你发疯了啊?”
曾婷宇朝老师看了看,说:“反正没啥反应。”徐淼不说话了。
时间流逝着,同学们心不在焉地朝操场看,耳朵则心照不宣地屏蔽掉了老师的“瞎话”。只有曾婷宇认真的听着,不停的翻字典,查资料,想要推翻语文老师的说辞。
“时间差不多了,走,去拍毕业照。”语文老师大手一挥,赦免了大家。
一时间,欢呼声充满了整个教室。
哒哒哒哒,哒哒哒哒。
同学们欢呼着,奔跑在楼梯间,他们不知道的是,六年的时光早已荏苒。楼梯整整走了六年,还是没有发现走完它只要几秒。
来到了足球场,一班已经开始拍了,六班还早着呢!
同学们尽情玩着。
刮鼻子玩得疼痛不已,站起来的游戏总是默契不足,和老师拍照总是很不自在。游戏中,时光消逝着。
“你过去点,诶,不是前面去,上面,算了,这边,进去点……”
语文老师不愧是“一本正经说瞎话”,假正经什么啊?
经过调动,一脸不高兴的数学老师坐在第二排,可能是因为弄掉了他的数学课吧!
真的想抗议一下,一天最少都有他的三节课,包了体育,美术,科学你还不满意?
算了,大人有大量,原谅你了。
风吹的很起劲,头发飘啊,飘啊。如同我们即将逝去的童年,我们的岁月。
“咔嚓”,我们的故事,定格成了一张图片,在岁月的冲刷下,变得泛黄,记忆慢慢枯萎,成灰。
今年夏天过去,便变成了记忆。
毕业作文 篇4
我和她一起把自己的水一饮而尽。几个月前,也就是这样糊里糊涂地毕业了,拿到那本薄薄的毕业证,从此各奔东西。同学们走的时候什么也没有说,仅仅一个淡漠的眼神,便从我的视线中慢慢消失,成为一个个孤独的背影。当空旷的校园只剩下我一个人,我便突然意识到,同学们从我的生活中,从我所熟悉的,爱过的,所接受的生活中——离开了。
那天我没有哭。我站在同学们身后,看见同学们渺小的身影渐渐被夕阳的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余辉中。于是从那天起我便再也没有见到同学们熟悉的脸庞,没有见到我所爱过的一切。走了,都走了。我再也无法听见同学们的`声音,原来似乎理所当然轻而易举的事情,却成为了我们彼此无奈的牵念。我失去了同学们的微笑,从此以后,我们的名字彼此淡漠,成为一个个陌生的回忆。我不能再像原来一样感受同学们的爱,同学们的恨,同学们的喜悦与痛苦——同学们走了。走的那天,残阳如血。
我感觉到强烈的悲哀。当潜意识中早已否认,或是从未承认的事情突然出现在生活中,那种悲伤便排山倒海地压了下来。毕业在那时似乎只是一个遥远的梦,一个不会实现的神话——但它却出人意料地出现在我的现实中,出现在我的美妙的梦境里。记忆把一切美好的,痛苦的,或是忧郁的片段,编织成一个个哀伤的梦寐,醒来时,泪已落满心中的角落。我不能接受没有玖的早晨,也不能忘记矜忧郁的眼神——是的,我不能!记忆把一切美好,却已是回忆的思维磨灭,慢慢消失在我淡漠的目光中。没有人见证了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎从来没有出现过——但是又有谁能明白呢?它存在过啊,我的绚丽的生活啊!
同学们走的时候没有回头,于是我凝望同学们的次数如此成为了一个不变的数值。或许这只是个定数,离别或是聚散,都不存在美丽的永恒——但是,玖,当你带着泪光微笑着回头,我看见了你心底不变的悲哀。我想说话的,但是我没有……玖,我害怕啊,我真的害怕啊!
同学们走了。真的走了。
我毕业了。
如此地,在背影的陪伴下,毕业了。
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