留住童年作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的留住童年作文7篇，欢迎阅读与收藏。

留住童年作文 篇1

　　童年好似彩色的画板，宛如纯朴的歌曲，仿佛缤纷的万画筒，它是人生中最为耀眼的一颗星。但是谁又能留住它，抓住它，使它不随风散去呢？

　　夜晚，面对一大叠堆积如山的作业，心情烦躁的我，总感到彷徨。轻轻推开窗户，清凉的风吹散我的发梢，小学时光就是这么美好。向远方眺望，高高低低的楼房，闪烁着刺眼的光芒。向上仰望，漆黑的幕布，镶着璀灿的“宝石”。就像我们童年一样。

　　想起老家那条清撤的小溪，那里盛满了我童年的回忆。与小伙伴们一起捉泥鳅，打水仗，摸鱼的那段时光真的很美好。我忆起小溪旁的那条羊肠小路，一到春天，路边就长满了雪白的蒲公英，当风儿轻抚它们的脸庞时，天上便飘满了小巧玲珑的“降落伞”。那时，我追着蒲公英，快乐地飞翔，我的心也早已随着那摇拽的蒲公英，愈飘愈远……

　　今夜，望着远处的小木屋，我的记忆仿佛又拉回了从前，奶奶就经常在小木屋里给我讲每个星座的传说。可以说，每颗星星都记载我的童年……

　　它轻轻的从我身旁走过，又悄悄地离去，仿佛它从未来过，童年的时光总是大人们所向往的。一位姑娘轻轻摆了摆她的衣裙，从我窗前走过，她带动风铃，让风铃为她伴奏。风铃？我走到那串风铃前……我仿佛听到我那银铃般的笑声，不愿去幼儿园的哭闹声……

　　如今，我快步入初中，与我的童年就此告别了，虽然童年并不时时快了，但心底的那一份不舍还是隐隐触动着我的心。童年，多美好的一个词啊！但是童年离我越来越远，我拽住它的裙摆，恳请它不要走。可它挣脱我的双手……谁能留住它，留住那即将逝去的童年！

留住童年作文 篇2

　　童年，是一艘彩色的帆船，悄悄地飘向远方，带着稚嫩与天真……我希望留住童年，因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。

　　难忘开学典礼时的激动。那一次，我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。想要获得“儒雅之星”并不简单，要在各个方面表现优秀，集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时，我高兴得难以形容。

　　回味游戏时的刺激。在心品课上，我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏，我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮“大树”，阿黎扮穿过大树的“松鼠”。当教练说出“水灾”这个词时，“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出，奔向最近的空着的“树”中；当教练说出“火灾”这个词时，扮演“树”的我和利利就要赶紧跑开，避免被“火”烧到。在玩的时候，我紧张极了，一听到“火灾”这个词，就跑得跌跌撞撞的，生怕自己不能及时逃离。

　　享受社团活动时的乐趣。“重来一次，重来一次，表演要到位！”校园一楼的艺术交流室内，不时传来老师严肃的要求声。在语言艺术班，我和同学们正为节目的演出而准备着。“当你在台上的时候，你要看观众，要注意眼神的交流。”老师认真地指导这我该如何表演。我擦了擦额上的汗水，回答道：“好的，老师，我记住了！”这一幕戏，我都不知道排练了多少次，但是，为了追求最好的效果，我和社团里的小伙伴们仍然一遍又一遍地重复练习。我沉浸在表演的乐趣中，悠扬的配乐声、严厉的要求声、清脆的对白声，在艺术交流室交织着，仿佛没有停歇的时候。

　　还有课室里发生的“尺子神秘失踪”事件，操场上出现的“吃花人”事件，走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事，一件件一桩桩都印在我的心上，成为我最美好的回忆。

　　将要跨入六年级的我，面对的是：作业，一天比一天多；知识，一天比一天难上加难；考试；一天比一天接近；游戏，一天比一天少……

　　“我不想，我不想，我不想长大，长大后世界就没有童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”是啊！时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐，我真希望能把童年留下。

留住童年作文 篇3

　　听到领居家的小孩说；“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机……”我看着泛黄的照片，耳边回响起了儿时和哥哥玩耍时常常唱的歌谣。照片上天真的孩子们坐着小凳子玩游戏的情形勾起了我对那美丽童年的无限怀念。

　　“哥——来跟我玩拍手游戏！我突然想重温儿时的生活。”

　　“咦？没吃错药吧？都多大了还玩这小儿科的'游戏！”。正在电脑前写论文的哥哥吃惊得问道。

　　“没啊，就是回忆起了童年的美好生活……这叫童心未眠吧？还记得吗？我们夏天去树林里粘知了……”“是啊，可好玩了。”我还没说完就被他打断了，那时候你还是个小女孩，没多大劲儿，连根长竹竿都拿不牢，还有那个面团也不会粘，什么都要我帮忙，就像是狗皮膏药，整天跟着我东跑西窜，甩也甩不掉，呵呵。

　　“哪有啊？你还不是经常把我丢在一旁不跟我玩？”我略有委屈地说。

　　我一句你一句。“记得我们吃饭的时候抢玉米……好多快乐的事哪！”我兴致勃勃地说。

　　“是啊！我现在都长大了，再也回不去那美好的童年时代了。不过像这样能够共同回忆美好的童年也挺好。”哥哥说。

　　“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机；我拍二，你拍二，下一句是什么来着？”“不对！”窗下传来了两个风华正茂的少年争论童年的声音，弥漫在周围的是童年甜美的气息……

留住童年作文 篇4

　　几天前，妈妈让我整理一下我的柜子，她说：“你长大了，应该自己学会收拾东西了。”

　　打开柜子，真是百宝箱啊！童年一下子从柜子里跑了出来。那最古董的是我小时候读过的书－－《婴儿画报》，那上面没有什么字，只有小鸡小鸟之类的画，色彩很鲜艳。然后是《幼儿画报》，多了一些字，色彩依然鲜艳。不过，画报上不仅仅只有小动物，还多了一些人。这些都是我小时候读过的书——当然都是听妈妈读的。

　　除了书，还有一些玩具：小皮球、滑板车、滑冰鞋……看着这些玩具，童年的笑声又扑面而来。我想起了自己第一次在滑冰场的情形。那天，我不会滑，但特别想试试，便小心翼翼地扶着旁边的栏杆，一步一步地走着。我一边走着，一边羡慕地看着身边的大哥哥大姐姐们熟练的滑冰。当时我心想：我一定要像他们一样滑得好！我很勇敢，就在那一天我学会了滑冰。还有枪，我玩过多少支枪都记不清了，但手里的这把木枪我难以忘记。因为我曾用这支枪把一个小朋友的头打了一个包。为这件事，妈妈狠狠地打了我一顿，然后把枪扔在地上……对，还有这个小皮球！现在看这个小皮球，觉得很可笑。它只有一般的篮球的三分之一大。我可以想象稚气的我抱着皮球摇摇晃晃地跑来跑去的样子。多有趣啊！现在，我热爱打篮球，打得还不错。这大概跟这个小皮球是分不开的。

　　其实童年又何止这柜子里装的这些呢？童年的脚印留在很多的地方：学校操场周围的树上，水镜庄的那条小河边，南一中前的小沟边，三道河的堤坝上，更远的还有北京的长城、动物园、故宫、十三陵；苏州的运河，无锡的太湖……最有趣的是，我第一次坐在很大的船上，船行在太湖上时，我激动地对妈妈喊着：“妈妈，你看，大海！”结果一船的人都笑了。现在，我能分清大海和湖了，因为去年我到珠海玩，见到了大海。

　　所有的玩具都记录了我的成长，所有走过的地方都留下了我童年的笑声，所有童年的岁月都留下了美好的的记忆。这些难以忘怀的岁月啊，就要匆匆地离去了！“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候”，但我的童年为什么一去不复返呢？我多想留住童年啊！

留住童年作文 篇5

　　小时候，我很喜欢去我家附近的那片草地去玩耍。现在那片草地已经被人建成几栋高楼了，连那最后一次的见面也已隔六七年，那里似乎大部分是绿油油的野草，但以前却是我的乐园。

　　不必说茸茸的绿草，高大杏树，柔软长垂柳条，也不必说“躲”在树下的蒲公英和难找含羞草，单是那些小昆虫就给我带来无限乐趣。蟋蟀弹琴，小鸟伴唱。在一些阴暗角落里能发现一两条蜈蚣。

　　天上有一群群的蜻蜓在飞舞，蝴蝶在我们身边飞来飞去。在树上、小草里……能发现壁虎，它们虽然长得不漂亮，样子也不惹人喜欢，但是它是捉蚊虫的能手，常帮我们捉走蚊虫呢！听外婆说：“壁虎尾巴爱钻人的耳朵，尤其是钻小孩的。”因为壁虎那东西，样子丑得令我害怕，它的行动又活像个小偷，而且，我又听了外婆的话，它令我更害怕她了。

　　我们有时候，一起捉捉蜻蜓呀，跟野猫、小狗狗一起玩玩啊，或者爬爬树什么的，就过了一天了。

　　这里夏天太热，除了树下的小草们，其它小草大部分枯黄了，小动物们也因为太热，不出来玩了，因此，夏天小伙伴们都不会出来的。

　　冬天，那里好多饥饿的小动物呀！所以，我们都决定，把家里准备丢掉的剩菜剩饭拿去那里喂那些小动物们。慢慢地，我们成为了好朋友。

　　现在，我们小时候的乐园已不见了，我的伙伴们还会想念那片草地么？还会想念小时候的玩伴么？

留住童年作文 篇6

　　童年就像七彩棒棒糖，甜蜜蜜的。萧伯纳说过；“童年时代是生命不断再生过程的一个阶级，人类就是在这种不断再生过程中也要生存下去的。”这句话，我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是童年，充满了好奇、信心、希望和力量。

　　每个人都有自己的童年，他带给我们的是美好的期盼，纯洁的心灵，是我们的微笑走这个阶级。不但是微笑是走到这个阶级，在微笑的背后还有悲伤的事情，然而，并不能忘记自己的童年，只有老长大并不保持一颗童心的人，那样的人才不会获得有意义。我们在有一个童年美好的基础上，尽力更加完善的自己，留住童年。

　　我的童年生活一开始不是很好，小的时候，我掉到了锅里，我知道那是什么样的一种撕心破碎的痛苦，渐渐地，我也长大了，对于自己手上的疤也很不满足，而现在，我长大了，明白了是与否，从小我就别家人疼爱，有时疼爱的被哥哥、妹妹嫉妒我。在我小的时候，姥姥给我买七彩棒棒糖和哇哈哈，我最喜欢的就是七彩棒棒糖。记得，那时候，七彩棒棒糖没有了七彩的颜色，我自己就像没有了一切，去哇哇大哭……现在，自己一件一件的回想，家长一件一件给我讲。有时感觉自己好可爱，有时感觉自己好天真，有时自己都笑话自己，还有时候自己感觉自己的童年好幸福……留住童年，放在心里，放在脑海里。如果，有一天，自己没有了记忆，我可以什么都消失，就不能消失童年的记忆。

　　留住童年，建立更加完善自己，自己再有一个美好的童年的基础上，去保持一颗童心，我爱我的童年，把它留在心中的最深处。

留住童年作文 篇7

　　童年的生活是五彩缤纷的。萧伯纳曾经说过：“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的。”我很赞赏这句话，我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是童年，他充满着期待，充满着信心与希望。

　　每个人都拥有自己美好的童年，它带给我们的是美好的期盼，纯洁的心灵，使我们微笑着走过这个阶段。然而，我们并不能忘记自己的童年，只有长大成人并保持一颗童心的人，才是真正的人。

　　童年是一个纯真的时代。童年时代的我们拥有着时代的真情，这才是真正的自我。做人不能总是舍近求远，我们应该对未来充满希望，但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去，毕竟我们走过那一段路。童年，年轻活跃，有着激流般的热情和无边无际的梦想，像白雪一般的纯洁，童年确实可以说是人生的花朵，无价的珠宝。童年往往是短暂的，我们应该珍惜，最重要的是我们要永远保持一颗童心。我们要把童年的特征都装在心里，刻在心上，时时刻刻都记住，记住自己的童年，真实的自我！童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界，又不失那份活泼与自由；童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体，又不失那份稳重与成熟。

　　但是我所讲的保持一颗童心，并不是肆无忌惮无知的一面，而是童年时代积极向上的特征，只有在这种特征的基础上，建立更加完善的自己，才能真正算一个拥有童心的人。要把自己对童年的认识统一起来，留住自己的童年做一个真正的人！