在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中生活作文400字8篇,欢迎大家分享。
初中生活作文400字 篇1
每当夜幕降临的时候,我都会想起我的母校。现在,我已经是一名高中学生了,但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。
初中生活作文400字 篇2
哪有无终的曲,哪有不散的席。——题记
初奏-寂静的教室
电扇已经停转,咸味仍在空气中弥漫,空旷里友情很短暂,三年后的消散,无法扭转。寂静的教室里很阴暗,中考考完,如鸟兽散,就像音乐高潮后的平淡。中考考完,暂无恼与烦,笑容却也不灿烂。还没习惯,一个人的孤单。三年的牵挂与荣华,铃声也很沙哑。不能继续在课上心猿意马,只余下考卷上的红似朱砂。我好像很傻,本应到楼下,该回家,却觉得眼里有沙,泪如雨下。
序章-无声的宿舍
回到了十二号楼,寻找失落的离愁。床头,屋漏,窗锈,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再让人难受,回眸,308其实没有那么丑,看了好久才回头,回忆像诅咒,这种时候,本应醉酒,才可销愁。意料到的冷清,太过安静,脸上的泪水很晶莹,抬头却发现,天空很晴,万里无云。很是零丁,很是伤心。
终曲-孤单的校园
平静的操场,冷清的篮筐,在最后的时光,我和它们都很迷茫,不再有初一的嚣张,初二的疯狂,中考的冲刷下,我们早已折下翅膀,高墙外的流浪。三年后的我们很累,很惭愧,中考的真谛,我没能领会。心事如重重烟,迷了夏和秋,是离愁;
眉头有层层锁,拘了心与口,难回眸。——后记
初中生活作文400字 篇3
我想,我的初中一定会像一首交响乐般时而抒情缓慢,时而欢快。
上课了。老师面带笑容的走进教室,和同学门问好。老师在讲台上绘声绘色的讲课,同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都不会违反纪律。大家表面上看起来都十分轻松,其实,暗地里都在同自己的对手较着劲。
上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲,其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。
下课了。随着一声清脆的铃响,老师们走出教室。同学们有的人在看书,有的人在聊着最新的八卦,或者在讨论某个明星,某个歌手,有的人则在第一时间冲出教室,挥汗如雨下。仅仅十分钟的下课时间,他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着轻松而愉快的气氛。
这,显然是一首曲调悠扬的.乐曲。
眨眼间,前两年的初中生活已经过去,来到了紧张的初三生活。
到了初三,老师们将会利用各种课余时间给我们上课,一分钟也不会放过。有时还会因为对一道题的看法而争得面红耳赤。下课了同学们也都在紧张的看书,复习。那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战争的硝烟。
初三的生活,就像一首快节奏的,充满挑战意味的曲子。
这一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
初中生活作文400字 篇4
初中,大体上与小学不同,小学的“孩子”是东晋,中学的“孩子”是天真的。
小学比中学休息的时间多得多。中学一天的休息时间充其量是八九个小时,还有那么多作业。不仅额头上出汗,这个学期写的作业还比我小学两年写的作业多。用网络上比较流行的“不能伤害”一词来创造一句话就是“。看着厚厚的书,作业很多,很多“童鞋”“鸭梨大”“矮油”写作业的N夜都是很正常的事情!经常有人看书做疯狂的事!用网络上流行的词造一句话是“疯狂的童鞋有树”。
总的来说,我们这次的“童鞋”还是很好的。比上次活泼,活泼,天真,可爱多了。《三只小猪》里面的小正太证明了这几点,很多“小盆友”也证明了这一点。
What?半夜撞到墙了吗?What?在外教课上用别的女人的名字说自己的名字吗?What?笑起来氧气不够吗?What?爱好证明睡觉这个“童鞋”是李宁叔叔说的“一切皆有可能”
啊哈,和这些“能忍受”的童鞋一起,“坑爹”作业也不怕鸟!
初中生活作文400字 篇5
初中三年虽然很仓促,一转眼便过去了,但是确实快乐。这三年,我们一起笑过,一起流汗过。当然也会有小吵小闹,也有些不愉快的事情发生。但最后所有事情都解决了。一眨眼,初三都过去了一大半了。现在想想,时间总是无情的。
初一刚来,我们是互不相识的,那天我怀着激动的心情走进了校园,走进了教室。但是看到的却是一张张陌生的脸。可是却因为那么几个契机,我们都熟了起来。“一二”“一二”“一二”的声音从我们的嘴中喊出,此时的我们都在进行军训,一个个的脸上都布满了汗水。但我们都没有放弃,在进行最后一项训练时,我们互相帮助一起跑向终点。
初二的时候,有人喜,有人悲。但是有一件事让我们高兴了好一段时间,那就是,要开艺术节了。还记得开艺术节那天。我们早早的就把椅子拿好了,坐在操场上。过了一会节目开始了。操场安静了下来,只有一首首歌声萦绕在我们的耳边。节目结束后,全场响起了雷鸣般的掌声。在回教室的路上,我在想,下一次艺术节还有多久啊。
初三,也就是现在,现在是下学期,大家也都进入了紧张的学习状态,但是还是有些人没有把学习当一回事。这既是对家人的不负者,也是对自己的不负者。还有不到半年的时间,中考就要到来了。他是一个重要的转折点,它给我们敲响了一次警钟。青春易逝,我们要珍惜当下美好的时光,珍惜初中这三年。
初中,这个美丽的青春时期,我会永远记住它,记住这些在这个青春时期的有趣的故事。
初中生活作文400字 篇6
一提到初中,经常听别人说,那里简直就是“枯燥生活”和“成堆作业”的代名词,当我准备告别我六年的小学生活,怀着兴奋的心,开始在我的心里布置我以后要生活的“安乐窝”。
我心目中的初中生活里,学校里一定要有两至三个图书馆,图书馆里要有中外名著,课后复习书……这样,在中午和下午的自习课上,完成任务之后,就可以拿来“饱餐一顿下午茶”了。在操场上,要有我们锻炼的器材,这样才能保证我们的身体素质;同时,还要有树木、花,这样可以愉悦身心。
我心目中的初中生活好比是一段充满未知数和挑战的新航程。初中生活的课程肯定要比小学来的多,来的难,但这并不是我们在海上航行的障碍,因我的新老师们一定是经验丰富的船长,在您们的带领下,我们会乘风破浪、勇往直前,再多的困难出现在我们面前都会变得那么轻松。
我心目中的初中生活就像是一个温馨和谐的大家园。原本一张张目生的面孔,渐渐的成为一个个知心伙伴,同学们在军训中认真训练,在生活中一起分享喜悦,在学习中互相帮助。一起共克难关,大家赢得了友情,获得了尊重,学会了感恩、回报——在这里开始我们新的旅程!
这就是我心目中的初中生活,在这个校园里开始人生这本书中崭新的一页!
初中生活作文400字 篇7
今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活,制作特色小吃——豆腐酿。
上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地,那里种满了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程,接下来就是我们大显身手的时候了,亲自下地除草。同学们可真是累坏了,不大一会儿,一个个汗流满面,小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背,伸伸胳膊;还有的同学满身都是泥土呢!火辣辣的太阳照射着我们,可还是阻止不了我们辛勤的劳动。
下午我们又亲手磨豆腐酿了,翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组,一个人乘豆子,两个人磨豆腐酿,进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手,一下快一下慢地转动着磨盘,郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中,偶尔掉到外面去。不一会儿,我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时,我们都觉得豆腐酿很好吃,因为这是我们亲手磨的。
动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊!
初中生活作文400字 篇8
时光如白驹过隙,我的小学生活已接近尾声。再过一个学期,我就成为一名中学生了。即将到来的初中生活就像一份神秘礼物,让我充满期待和幻想。
新的学校,新的同学,新的老师,新的课本,一切都是新的。新的学科更是让我无比激动和兴奋。有历史、地理、化学、生物学等等。它们仿佛为我敞开了一扇又一扇明窗,让我运用丰富的知识去探索这个未知的世界。我最喜欢物理这门功课,学好它,生活中的好多疑问就迎刃而解了。比如:木头为什么能浮在水面,而铁块却不能呢?氢气球能飞上天,而我用嘴吹起来的气球却不能?这探索求知的过程可是乐趣无穷的哟!
新增的课程让我的学习生活变得紧张而充实,需要掌握的知识和完成的作业增多了。即使这样,我也会加倍努力,保质保量的完成功课。同时下定决心改掉自己拖拉马虎的坏毛病,严格要求自己,为每一个学期交上满意答卷。
初中的生活也是富有挑战的。小学六年,我每学期的体育成绩都因为体型肥胖而挣扎在及格线上。到了初中,更高要求的体能项目要达标,我感到了压力。我会鼓励自己,“有志者事竟成”嘛;我一定会加强体育锻炼,努力提高自己的体育成绩,让自己有一个健康的身体。
啊,我的初中生活,它伴随着我的青春年华扑面而来,它充实着我的人生理想奋发跃起。拥抱明天,拥抱我的初中生活!
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