在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的月考的作文600字5篇,希望能够帮助到大家。
月考的作文600字 篇1
明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸,就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开嶙!
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心旷神怡,真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点,这时喉中犹如鲤住一个辣椒,难受死了。
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐几家愁。
考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
月考的作文600字 篇2
月考前一天,老师提醒我们要多加复习功课,考试的时候要细心写考卷。月考前,大家拚命的看书,不在敢去玩耍,就连班上平时最爱打球的男生,也不敢跑到操场去玩,坐在教室乖乖的看书了。当然,平时就一直努力的我,更该快马加鞭的复习了!
放学回到家,我一放下书包,便立刻回到书房,关起房门,把自己埋在书堆里,摇头摆脑的念着书。突然,从隔壁传来的音乐声响,丝丝的响声钻近我的耳朵,让我不自觉的被音乐吸引住了,使我心不在焉的陶醉其中,差一点儿忘了看书。还好!这时的我及时悬崖勒马,赶紧回神,把放去的心思收回到课本上,继续苦读着书。
到了晚餐时间,妈妈更苦口婆心的叮咛我:“考试的时候一定要小心,千万不可以粗心大意,还要仔仔细细的把题目看清楚,才可以做答。写玩一定要检查好了,才可以交卷。”吃完了晚餐,妈妈又再一次的加强我做答的方式,使我一刻也不敢松懈。
终于,痛苦而令人紧张的考试时刻来临了!当老师发下考卷时,同学们立刻在考卷上振笔疾书,‘沙、沙、沙’的笔声,此起彼落,好像一场热闹有趣的“铅笔演奏会”!写考卷的时候,有的同学胸有成足,信心满满的应考,三两下就把考卷写完了,得意得在检查考卷;有的同学,则仰天长叹,胡乱作答;有些同学却低头苦思,皱着眉头,久久无法下笔;更有一些同学,趁老师不注意的时候,拿出他的看家本领─“长颈鹿”的功夫,左顾右盼的想偷看同学们的答案,但是都不会成功,因为老师来来回回的巡视,让他们根本找不到机会下手。
终于考完试了,当老师发下考卷的时候,平常上课认真的同学,拿到考卷都喜上眉梢;而那些不专心于课业上的同学却各各愁眉苦脸的。真是“几家欢乐,几家愁!”,还好这一次的考试,我都有努力,所以拿到不错的成绩!我想回到家,妈妈也一定像我一样的.高兴吧!古人有云:“一分耕耘、一分收获”真的不错!如果想要有好的成绩,是不能临时抱佛脚的,平时的努力才是最可靠的实力呀!
月考的作文600字 篇3
每个人都有一件难以忘怀的事情,或开心,或伤心,这些事情,犹如一颗颗星星,在我们那似天空般的心灵里闪烁,今天,我就挑出一件事情,给大家讲讲吧!
那是一个星期三的早上,“叮——”,随着上课铃声的响起,班主任满面春风的走了进来,胳膊底下,还夹着一沓试卷。
“同学们,我们这次考试还算不错,大部分同学都及格了,只是……”老师意味深长地看了我一眼,没再说什么。
开始发试卷了,我心里像十五个吊桶打水似的七上八下,生怕考不好,同桌的卷子已经发下来了——68分,看着她那欲哭无泪的表情,我更加担心自己。
外面的风呼呼地吹着,拍打着窗户,我的心情也像这天气一样阴暗,听到老师叫我的名字,急忙起身取回了我的试卷,却迟迟不敢翻开。
终于,我下定了决心,捏住卷边使劲一翻,一个鲜红的40出现在我眼前,看着这陌生而又熟悉的字迹,心里有说不出的痛……
“哗”一声,一位同学的书被掀倒在地,我的心随之猛跳了一下,我仿佛已经看见父亲拿起了棍子,看见母亲无奈的叹气。
我后悔自己为什么没有考好,为什么要辜负家人的期望?为什么在考完之后不认真检查?
这都怪我,都怪我不好好复习,都怪我不认真听讲,都怪我在考前还玩游戏。如果我好好复习的话,就不会有这样的结果。
“吧嗒吧嗒”我的眼泪不争气地流下来,我开始反思,反思自己的过错,反思自己的成绩,反思着自己带给家人的失望。
这次考试我没有考好,世上没有卖后悔药的,我会努力在下一次考试中取得成功。
月考的作文600字 篇4
于是每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。
一下子下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
紧接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
在考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
我自己平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文学科和英语学科,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。
月考的作文600字 篇5
自从五年级开始,就由李老师带我们班了。她是我们的班主任和语文老师。不仅如此,李老师还是学校里最年轻的老师,而且教学经验也很丰富。所以李老师既要给我们上课,还要去听课、开会,去别的地方讲公开课等等,可真忙碌啊!
李老师有一头乌黑的长发披在肩上,眉毛弯的好像月牙,一个俊俏的鼻子下面还有一张涂了口红的嘴巴。李老师身穿一条长裙子,一双黑色的高跟鞋走起路来噔噔响。李老师笑起来时很亲切,生气时很严厉。表扬我们时好像一阵微风吹到我们脸上,批评我们时好似森林之王---狮子在冲我们咆哮。李老师每天都跑来跑去,好像小蜜蜂在辛勤的采蜜,非常忙碌。
上一次,李老师在我们班讲公开课,课文的题目是《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》,李老师先给我们看了一个短片,猜了几个成语之后,就正式开始上课了。一开始,李老师显得有点紧张,一时间不知道该从哪里讲起。后来,就慢慢地步入正轨了,她讲得津津有味,手也跟着在空中挥舞。可是,因为我们坐在下面都不发言,死气沉沉的,所以,李老师有点生气,又在另外一个班讲了一遍。这次的公开课得到了学校的一致认可,校长马上派李老师到别的学校讲公开课,参加比赛。
比赛就在一个星期五的下午,那天上午李老师又在我们班试讲了一次,这下,她信心满满的去参加比赛了。果然,功夫不负有心人,李老师在这次比赛中获得了第一名,我们班都非常高兴。
李老师真的太忙了,她星期一出去开会,星期二出去开会,星期三上午出去开会,下午还要赶回来开家长会。可能你会问了,李老师这么忙,她的教学任务能完成吗?教学质量怎么样呢?告诉你吧,李老师自从带我们班来,很注重学习效率,我们的语文成绩还上升了呢。最近,我们班还被评为“市优秀中队“,这可是学校里唯一的名额啊!
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