无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的保护环境作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境作文 篇1
静静地,我躺在那里,任风雨吹打,我张着血盆大口,一言不发,吞噬着一切,没有人能谅解,也没有人会安慰,只有无穷尽的依赖。
夏天,烈日当空,我依然静静地站立在那个地方,很远的地点,一个大花园里,美丽的蝴蝶翩翩起舞,鲜花散发着芳香,傲然屹立在我的前方。蔚蓝的天空下,他们互相嬉戏,谈笑,一阵清风,他们摇曳着傲苗的身姿,披着散发,在欢快地,自由自在的畅游着。蜜蜂也在那片广阔的天地里,采着蜜,一次次的亲吻,让我产生一次次的妒忌。
冬天,梅花傲霜斗雪,傲然挺立在一片雪海之中,一阵凛冽的寒风,吹来的不是寒冷,而是梅花的香气,人们滑着雪,呼吸着新鲜的空气,在这毫无点缀的雪白的路上,快乐而自在的飞舞着。演绎着“梅须傲雪三分白,雪却输梅一段香”的诗情画意。
而我,仍是孤零零地,静静地躺在那里。
突然,一个小孩蹦跳着想我走过来,不放心的妈妈像丢了宝贝一样地赶了过来,一把拉起正在打量我的小孩,“快走,这里脏死了。”一个月后,这个小孩又出现在我的眼前,这次没有妈妈的跟随,而是小孩手里多了一份礼物,他小心翼翼地将他们喂进我的嘴里,看着我慢慢吞下,他才微笑着,蹦跳着,不舍地离去。
几年后……
仍然是个炎热的夏季,蜜蜂仍在飞舞,蓝天却稍逊风骚,那边大花园里,依旧有很多花,各种各样,异彩纷呈,只不过,眼前的这一切似乎黯淡了许多,而我的周围,仍然是那么多黑色的飞行物,他们漫无天日的飞着,似乎在我身上寻找什么,找准目标,他们就会伏在我的身上,趴在我的嘴角,因为那里有他们想要的东西。
冬季了,学还是和以前一样的白,只不过却分季了,有两个季节的雪,这年冬季的雪,没有梅花的衬托,似乎也黯淡了许多,没有人在上面滑,没有人在上面散步。一阵寒风,不会再闻到梅花的香气,而只有雪清凉的气息,只能听到雪撕心裂肺的吼叫,没有人能听到,只有我,只有我才能听到。
几年之后,那个男孩又出现了,这时的他已不再是那个一无所知的,而是有自己的思想,有自己的观点。他开始克隆我,许许多多,成千上万个我出现了,遍布各地,我不再那么孤单,开始有自己的观点,开始备受别人的关注,开始满足我这个异类的胃口,开始让我填满肚子。就在那第二年的春天,花开了,夏天花变得繁茂,仍然是那个大花园,变回了以前蔚蓝天空下生机勃勃的景象,一年中的冬天也不再有两个季节。只有一次,梅花再次散发出芳香,路上的行人越来越多,再次出现了一番和谐的景象。
这,竟与我有关,你们猜到我是什么了吗?
保护环境作文 篇2
地球这样我们人类的家园,也这样人类的母亲。我们依靠它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要明白:地球只有一个!
遗憾的这样,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就这样指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!
看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类这样罪魁祸首!
人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,这样我们人类生存的必要的条件。但这样有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每一天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了能够做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。
如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的.洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不这样最好的证明吗
我的家乡广宁这样靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游这样我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢
让我们善待人类、善待自然吧!不知大家这样否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,这样生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都这样我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?
此刻,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的完美未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧
保护环境作文 篇3
可持续发展战略已成为当今全球关注的热点之一,作为一种发展的大趋势它已被世界上诸多国家普遍认同。充分领悟并积极地实施可持续发展战略已经是我们每个现代人都无法回避的问题。
在《可持续发展知多少》一书中着重阐述了自“ 1992 年里约环境与发展大会”之后,中国政府率先制定了《中国 21世纪议程》,将可持续发展战略确定为现代化建设必须始终遵循的重大战略。在保持经济持续、快速和健康 发展的过程中,可持续发展的理论越来越为社会各界所接受。
在书中还明确指出所谓可持续发展,就是指:既满足当代人的需要,又不对后人构成危害的发展。这是基于全球生态危机日益加深的情况下而提出的一个全新概念。 可持续发展是一项关于整个人类社会的系统工程。
这一课题对于我们少年儿童来说未免太大了,内容也太多了。但不论大人还是小孩儿,如果我们每个人都能规范自己的行为,从一点一滴的小事做起,从“我”做起,那么就一定能改善环境,减轻地球的负担,保护好绿色的家园。尽“我”所能,为可持续发展战略的实施和保护环境而贡献出自己的一份力量。
我虽然无法阻止他人对森林资源的乱砍滥伐,但我能从爱护花草树木、不用一次性筷子、节约每一张纸和每一支铅笔做起;我虽然无法阻止他人乱捕滥杀珍稀动物,但我能做到不捕捉不饮食国家保护的所有珍稀动物;我虽然无法阻止江河湖泊被污染,但我已开始使用无磷洗衣粉洗来减少对水源的污染并尽可能地节约用水,以节水为荣;我无法阻止铺天盖地的白色垃圾对环境造成的污染,但我可以手提菜篮去买菜而不用塑料袋,不使用一次性饭盒;我无法阻止自然资源被疯狂地掠夺,无法阻止废气烟尘污染着天空,但我能做到随手关灯来节约每一度电从而减少一份污染,从小养成勤俭节约的好习惯;我还可以采用节能灯来实现绿色照明……
总而言之,我无法阻止破坏环境的现象太多了,但是我能做到的与保护环境有关的事情也不少。我要从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事情做起。只要人人都能自觉尽“力”,可持续发展的伟大战略就一定能实现! “人与天地相应,人与草木同归”这是我们祖先对人类与自然关系的深层领悟。通过阅读《可持续发展知多少》这本书,我深深意识到:人类的一切活动都要与其赖以生存的自然环境相和谐。在各个领域的发展中,如果不注意物质环境、人文环境的建设,不加强自然环境的保护,就会使人类的福利受损,就会使人类的活动受限,最终人类自身将受到大自然的惩罚。
保护环境作文 篇4
啊!我们现在正在居住的世界是多么平静,多么富有呀!不过你么可知道以前的环境吗?以前是多么的平穷,多么的艰难呀!那里有我们现在住的那么好,大家知道为什么以前的世界和现在的世界和现在的世界不同呢?那是应为我们学会“保护环境”。就是应为我们会保护环境所以我们世界很干净。
大家有没有想过,如果我们天天生活在一个又脏又有无数细菌的世界里,大家会高兴吗?我想大家都说:“不会!我也是,那大家当然想在一个干净、整洁、美丽、舒服的环境里生活,这样子对学习、成长等都有很大帮助,有些人以为把垃圾丢到地上,都会有人来捡的,怕什么呢?要别人捡还不如自己来捡,自己的事情自己做嘛。
所谓:有利时就来,无利时就走开,在这大千世界,在这茫茫人海,人在人情在,人死人情败。就当垃圾是一个东西,要我们去同情,还有初见倾心,再见痴心,终日费心,欲得芳心,煞费苦心,想得催心,难道你心,不懂我心,如此狠心,让我伤心 。句子中的“我”就指那些可怜的垃圾,人类是如此狠心,用完东西,就把它扔了,
大家其实觉得!哼!保护环境?这么简单,很容易,其实你随手扔垃圾到地上,就是给世界带来无数的细菌,就会影响整个世界,如何来保护环境呢?听听我个人的想法吧!1:我们要养好好不乱丢垃圾,要丢垃圾的时候把垃圾丢到垃圾桶里,2:要心中有“环保”,才可以随时随地的记住自己环抱,3:如果别人乱丢垃圾,你要去提醒他,要共同维护环境,4:减少自己平时的废物。这些都是我自己的想法,如果大家有更好的想法可以说。
我们要把生态环境当作自己的家园,要保护好自己的家园,不能让任何人来破坏,知道为什么新加坡为什么这么干净吗?那是应为他们管卫生管的非常严,如有人破坏,不是罚款就是严刑鞭打,你看,就是这样子他们慢慢的“习惯成自然”,所以,新加坡很干净。其实我们中国也可以呀!只要有习惯着两个字就可以了,根本不用什么罚款和严刑鞭打。
环保正如大家所言:“环境保护工作是企业应尽的职责,亦有利于企业业务的发展”。这正是大家环保宗旨和对环境的承诺。这个承诺是非常重要的,我们一定要尽心尽力,因为世界万物是我们的责任,我们一定要保护,让绿色的种子在人民中间生根开花,我希望人们可以让动物、植物、种种东西包括人类有一个好的环境。
让我们携手创造美好的未来,美好的明天吧。
保护环境作文 篇5
地球上有许许多多的生物,有在天上飞的,有在地上跑的,也有在水中游的。在这其中,我最向往的正是在水中游动的小鱼了,我想变成它,在清澈的小河里自由自在地遨游,看看水中的世界。
“咕噜,咕噜……”我被这些奇怪的声音吵醒了,睁开眼一看“啊!”我大叫了一声,我竟然没有睡在家中温暖的大床上,而是在水中漂浮游动,我满脑子的疑问,我是谁?我在哪儿?我到底经历了什么?我看了看周围,感觉不到我的四肢了,身上长满了片形的东西,身后还有一条长尾巴。这时我才意识到,我变成了一条在水中生活的小鱼。
这时的我感觉既惊讶,又惊喜。不知该如何是好。忽然,一个身影从我的身边一闪而过,我仔细地一看。原来刚才的那个身影是我的同类,于是我也跟着它一起向前游去。
一路上,我穿过了一片片的水草,看到了很多贝壳。我开心地游啊游,游到了鱼群之中。
最初的日子,我在鱼群里过得还不错,开心地聊天,无聊时吐几个泡泡,生活惬意极了。直到有一天,河岸边来了许多人,在河边建造了一个村庄。我们起初还相安无事,不知何时开始不停地往小河中扔垃圾,排放污水。破坏了水中的生态环境,原来清澈的小河变黑了,还散发着恶臭。水草也逐渐枯萎死掉了。我身边的小伙伴们身体一天不如一天了。刚刚出生的鱼宝宝抵抗力太弱,适应不了水中的环境,没能长大。而一些在战斗中受伤的勇士,也没能战胜病毒的伤害。还有鱼群中的老人们也因日益恶劣的水质,提前去世了。我们不仅要抵抗适应环境的变化,而且还要提防水中各种各样的诱饵、陷阱。都是村庄里的人们为了捕捞我的兄弟姐妹而设下的。周围的鱼群越来越小,伙伴们的种类也越来越少。直到有一天水中只有我一个了,我万分惊恐,四处游动,想寻找一个同类,不,哪怕水中的一个生命也行,可惜一个也没找到。我哭了,我成了一条整日哭泣的鱼,一条你看不见泪水的鱼。我昏倒了,猛地醒来,发现之前的一切都是一场噩梦!
真的庆幸这只是我的一个梦,不是真实的。这个无比真实的梦告诉我们,地球只有一个,要保护自然环境,维护生态平衡。让地球上的所有生物都幸福快乐的生活。
保护环境作文 篇6
保护环境,人人有责!
地球每年会失去13。8万棵树,树可以绿化环境,吸收二氧化碳,排出氧气,我们人类没有氧气,就不会存活下来。所以我们要保护我们的环境!
每天都有许许多多的人随地吐痰、扔垃圾、随地大小便,导致环境污染,让我们的地球面目全非,为了我们能够生活在一个环境优美的家园,请大家保护环境吧!
每天都会有很多人乱破坏花草,难道乱踩花草的人不知道花和草也是有生命的吗?在你踩花草的时候,花草可能会说:“求求你,不要再踩了,我们快死掉了。”难道踩花草的那些人没有一点爱心吗?请你们保护我们的环境吧!
地球上的水资源越来越少,可还是有许多人在浪费水,如果再继续无节制的用水,地球上的水就会枯竭。如果地球上的水没了,地球上的动物就活不下去,我们人更活不下去,所以我们要节约用水,保护我们的环境!
保护环境,人人有责。让我们少浪费一滴水,少浪费一度电,少砍一棵树……一起来保护环境吧!
保护环境作文 篇7
基本要求
1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开
2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍
3、对环境污染的根源进行分析
4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想
教师指导过程
一、创设情境,激趣揭题
地球是我们赖以生存的家园,是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。
例如:我们每天不可缺少的淡水,新鲜的空气和优美的自然环境,而且还生活着我们人类共同的朋友--小鸟、老虎、熊猫……
可是,随着科学技术的不断发展,环境造成了严重的灾害,大气和河流污染,文物古迹、基础生活设施遭到破坏,土地、森林、草原在战争中被摧毁,人们日常饮用的井水、河水受到了污染,变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除,形成持久而可怕的环境隐患。
近年来,全球气温变暖,最高气温达到40摄氏度左右,由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显,由此造成的社会经济后果将非常严重,特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。
二、情感激发
1.提问:除了刚才老师介绍的内容之外,同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗?它给我们带来了什么伤害?
如果你是科学家,或者保护环境的绿色使者,你将任何去做?(让学生各抒己见)
2.激发学生的感情,让他们有创作文章的欲望,呼吁人们来保护自然环境。
三、出示习作要求
1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开
2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍
3、对环境污染的根源进行分析
4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想
四、习作引路
同学们你们知道什么叫环境污染吗?家乡小河里的水还清澈吗?家乡的天空有没有烟雾弥漫?仔细观察生活,找找家乡存在的环境污染现象,想想环境污染给人们的生活带来哪些危害?保护环境从我做起,考虑自己应该怎样才能做一个环保小卫士,你践踏过路边的花草吗?你把手中的垃圾及时地扔到垃圾箱里了吗?整理好以上内容写一篇环保作文。
五、本单元作文参考题目:家乡环境的变化
(一)、1.题目自拟2.文体不限3.有真情实感
(二)、让学生独立思考或找人合作,选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体,确定题目和文体。
(三)、学生自主选择自己的文本开始写作,教师进行指导。
六、交流评价
1.四人小组互赏,推荐一篇佳作。(点评者要做到:你最欣赏哪一点给他提一个意见。)
2.佳作评赏:推荐好的文章,师生共同赏析探讨。
教师讲评过程 习作讲评课(三年级上第七训练组 保护环境)
一、谈话导入
许多好的文章,是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。上节课我们写了一篇作文《保护环境》,这节课就让我们来进行讲评。
二、集体评改 学习方法
1、本次习作大多数同学都能根据要求去写自己观察到的、想象的和发现的生活中的环保现象,能把观察到的现象和事情交代清楚。
2、然而同学们的习作水平参差不齐,优点:1、能按顺序写出自己对动植物或生活现象等体现环保的观察和发现。2、句子通顺,用词生动、形象。比如写能注意描写观察到的现象,从而更好地突出中心。3、条理清楚、感情真实。 观察细致,受到启发。4、标点符号的运用更熟练掌握了。5、语言较流畅,恰当地应用好词好句。
写的较好的有:
不足:1、内容空洞,不具体,简单带过,不会运用生动、具体的词来描写,写得过简。2、分段不清。3、错别字较多。4、书写潦草。5、大多缺少生活经验,简单地泛泛而谈,没有深度。
3、你知道文学大师是怎样成就他们的作品的吗?所谓的“文章不厌百回改”指学生读优秀作文,注意听:他们的优点是什么?
4、讨论:作文好在哪儿?你学到什么?
三、指导修改
1、还是那句老话“文章不厌百回改”。通过刚才的读、听、评、改,你一定对这篇作文有了新的认识,有很多新的想法想在自己的作文里体现,现在拿起手里的笔,边读边修改自己的作文。
2、学生自我修改。(教师巡视并适时评价)
3、再读自己的习作:找不足,如何改进?
4、同桌互看,提出修改意见。注意:描写是否具体,句子是否完整、通顺,字是否写的正确,标点用的是否恰当,段落是否明显等等。
四、自我赏析 佳作展示
1、俗话说“好的开头是成功的一半”,有一个好的开头,会让别人急切地读下去。
2、大声朗读自己的作品。
小结:在本节课里你是否收获到了你想要的东西?任何的果实都需要靠自己的努力去获取。想好自己要表达的主题,具体生动地进行描写,要求主题要在故事的结尾明确地点出来,而且要和所写内容保持一致。
保护环境作文 篇8
爱护环境这个词想必大家并不陌生。因为我市正在创建全国文明城市,保持良好的环境这是必要的。可是大家虽然都知道,又有几人能够做到呢?在一些比较偏僻的地方我们仍然可以看见有人随地乱丢垃圾,随地吐痰,在墙上乱涂乱画,乱贴小广告等等许多不爱护环境的现象。大自然中也有许多环境污染的现象,工厂里含有有毒物质的污水排出来,排在干净清澈的河水里,污染了河水;人类为了自己的利益,毫无节制的乱砍滥伐,导致土地荒漠化,引发洪水,泥石流等许多自然灾害。
不管我们走到哪里,都会看见许多环境污染的现象:
走进公园,车辆毫无秩序地乱停乱放;景区景点到处都有涂画的痕迹;湖面上漂浮着许多垃圾;花草树木到处被损坏;人们随意践踏草坪;垃圾不分类……你们可曾想过,你们欣赏看到了美丽的风景,下一个游客就不能看到同样的景色。
走到马路上,人们乱发名片,乱贴小广告的现象到处可见,他们把名片插入车窗,车主看见了又随便扔掉,这对于环卫工人又增加了更多负担。如果每个人都为环保工人考虑,不乱扔垃圾,就能帮他们减轻负担。
走进大自然,被污染的河水,裸露的大地随处可见。这都是人类造成的。人类乱砍滥伐,使大面积土地变成沙漠。工厂里排出含有有毒物质的污水,河水被污染的同时有多少生物因此而灭绝,多少动物失去了它们美丽的家园。根据调查结果显示:
“二十世纪九十年代以来,全球森林面积以平均每2。4%的速度缩减。根据联合国粮农组织统计,一九九零年到两千年全球森林面积减少了0。22%。两千年到二零零五年减少了0。1。”
“全球荒漠化面积已经达到三十六亿公顷,占陆地总面积四分之一,涉及九亿人口,一百多个国家。我国的荒漠化面积约占国土面积之27。3%而且这一比例还在扩大。”
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/shijianzuowen/202205/2930044.html