在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的艺术作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术作文 篇1
“人”字不是一笔就可以完成的,它需要的是一撇一捺的艺术组合,才会有了“生命”。
虽然只是一撇一捺组成的简单的文字,但是它却有着丰富的内涵。
朋友说:“一撇是阳刚的你,你捺是阴柔的我。”他们组成的“人”字艺术是友谊。它需要朋友们彼此真诚相待,真心相助。
父母说:“一撇是父母温暖的怀抱,一捺是孩子清新的依偎。”他们组成的“人”字艺术是亲情,它需要父母们用爱来呵护孩子,孩子们用爱感谢父母。
情人说:“一撇是我对你无悔的爱,一捺是你对我不变的心。”他们组成的“人”字艺术是爱情。它需要情侣们真心相爱。
而我说:“小时候,一撇是温柔的老师,一捺是虚心的学生。”他们组成的“人”字艺术是师生情,它需要老师们对学生无私的奉献和关爱,学生们对老师诚挚的回报与感恩。
成年后,一撇是事业,一捺是家庭。他们组成的“人”字艺术叫生活,它需要我们来歌唱来赞美。
衰老后,一撇是对人生最后的追求,一捺是对人生最真的回放。它组成的“人”字艺术是无悔,它需要人们这一生的奉献。
“人”字艺术就是这样出现的,它对不同的人来说有不一样的含义,但共同点都是:它不是一个个体,而是一个组合。这样才可以称为完美的艺术品。
艺术作文 篇2
艺术,即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,美好的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。
自古以来,它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术,我要追寻艺术。
追寻艺术,追寻音乐,尤其是著名音乐家贝多芬作的曲,旋律优美,又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐,便立刻会来灵感。无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多生气,多烦躁,都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅……
追寻艺术,追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈,对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后,我加入了舞蹈班,对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞,舞步柔和,动作优美,那独有的线
条美和姿态美,给人以十分美好的韵味。
追寻艺术,追寻美术。美,即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描,那是因为我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的,是漫画。很多人都知道,漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。
艺术作文 篇3
每当我看到电视里的舞者在炫丽的舞台上翩翩起舞时,梦想的种子在我心里深深扎根。梦想,永远是每个人心中一盏不灭的灯,照亮前方的路,指引我达到目的。
现在,在舞台上翩跹而舞,享受观众热烈掌声的我,在背后六年的时光里付出的努力你们是否看到?一位女孩因舞蹈而快乐、自由。
一开始,我只是把舞当作业余爱好,并没有想到我可以在学校里小有名气。一天,学校里通知可以去参加三好杯比赛,当时的我只是怀着一颗玩一玩的心态。第一次比赛懵懵懂懂只想着把老师教给我的套路跳一遍而已。比赛完了一点都不在乎成绩;忽然我眼前一亮,一群学姐们穿上华丽丽的服饰在场地里犹如仙女下凡,每一个细节都把握的很到位,她们摆动起伏优美的舞姿,露出灿烂的笑容来……看得正入迷,妈妈跑过来对我说:“贝贝,决赛没有进哟!”我心里有一种莫名的失落感。看着大姐姐们手握奖杯时激动的样子,我决定要认真跳舞,期待有一天,我终可以拿到属于我的奖杯!
“把手抬高,抬起头来,身体做到位!”我尽力完成老师的口令,每当我想放弃时,都会看到墙贴着的大字:今日幼苗,明日冠军。有时转的不知哪边是东、西时,看看那一排大字立刻不晕了;有时扭到了脚,还可以忍住痛苦为梦想而奋斗;有时看着别的小朋友在节假日里能去玩时,可以忍住诱惑坚持跳舞。
终于,功夫不负有心人,我重新登上上“战场”上,面对强劲的“敌人”,我临危不乱,自信的展示出我付出的努力;从此,我的小房间里堆满了用我汗水和泪水所凝固成的奖杯和证书。
要想成为艺术之星,只要勤奋、认真地对待所做的事,就没有什么做不成的;只要你付出了,你的努力就不会辜负你。
艺术作文 篇4
艺术可以使人陶醉其中,艺术可以使人变得温柔,艺术更可以使人变得优雅。我也喜欢艺术,更喜欢那段优美动听的《高山流水》。
当《高山流水》的曲子一响起,一阵悠扬的古筝声就传入我的耳中,我被这声音带到了另一个世界。
我仿佛置身于山林之中,我走在山路上,耳边不时传来鸟儿清脆的鸣叫声,风儿吹过树叶发出的“沙沙”声,山涧的泉水“叮咚叮咚”的作响声,让人身心舒畅。
这时,古筝曲的节奏加快,好似风穿过茂密的枝叶,拂过我的脸庞,跑到飞泻的瀑布下面,我也随着风来到了瀑布边。飞泻而下的流水撞击在岩石上发出“啪啪”的声响。瀑布的下方是一条清澈见底的河,沿着山势顺流而下。我看见森林中有一只鹿,蹦蹦跳跳地来到湖边,俯下身子开始喝水。突然,一阵琴声突然扬起,有一种震耳欲聋的感觉,那头鹿似乎被这声音吓到了,左右张望了一下,倏而跑回了森林中。
而我看到瀑布的另一边,一位樵夫手中拿着斧头,背着刚砍的柴火来到了河边,似乎是想喝点水解渴。当樵夫听到这悠扬的琴声,也不顾口中的`干燥,左顾右盼似乎正在寻找那位弹琴的人。忽然,响亮的声音震彻山谷:“不知,您是否能听得懂我的琴声?”樵夫愣了一下后,说:“刚才弹琴的人原来是您啊!弹得真是太好了,让我觉得像是来到了巍峨的泰山边上。”弹琴的人听了,脸上露出难以抑制的欣喜之情,似乎找到了一个能听懂他心声的人。于是他席地而坐,拿出琴又弹了一段,樵夫放下柴火,认真地聆听,全身心沉浸其中。此时的山林里,天地间,似乎没有其他任何的景物,只剩下弹奏者和倾听者。一曲弹完,樵夫久久之后才回过神来:“好啊!我仿佛来到了山顶上,看见身边云雾缭绕。”弹琴的人又弹了一曲,樵夫又感叹道:“太神奇了,我竟然可以在这儿听到如此美妙的音乐!好像自己成为了一只雄鹰,在高空飞翔,俯视着大地上的万物!”
突然,《高山流水》戛然而止,我面前的景物也随之消失了,这时候我才意识到那位弹琴的人正是“摔琴谢知音”的俞伯牙,而那位樵夫则是俞伯牙的“知音”钟子期。
《高山流水》虽然早已结束,可我与它的这次约会却让我终身难忘。
艺术作文 篇5
风,吹不动沧桑;雨,轻弹在眼眶。我在这儿,从清晨到日暮,我一直在这儿。但我知道,你,永远地,离开了。 暮色四合,山野苍茫。我一个人在这儿,守着一片荒烟蔓草。刚刚,有鸟飞过,却了无痕迹。 风飒飒地吹,雨嗒嗒地落。好冷,不过,你更冷吧。春夏秋冬,你都只有一个人,陪伴你的是山风、寒鸦、野草。不过,百岁之后,我一定会来陪你,陪你看细水长流。 你,还记得这句誓言吗?我又想起了过往,泪眼凝霜。失去一切并不可怕,怕只怕我们抵抗不过回忆。记得当初,我们是在郊外相遇的,就是你长眠的这片土地。
那时,初春,有芬芳的泥土和淡淡的草香,有蔚蓝的天空和浅浅的花香。我就遇见了你,有着暗淡如兰的气息的你。一场意外的相遇,一段全新的开始。你大声地说:“有美一人,清扬婉兮。”爱,往何处跑,瞒不住心跳的吵闹。我不知道人为什么有勇气一见钟情,只是心,突然乱如狂草:
那天,我躲在城墙的角楼里,看见你痴痴地立在烈烈艳阳下,等待。你取出一管红色箫笛,静静地吹着,是一曲《长相守》。我在这儿,低声而歌,你一定没发现吧,直到夕阳西下,你仍傻傻地站在那儿,徘徊着不肯离去。我只好到你那儿,递给你一束白茅,然后低着头匆匆离去。我在心里想象你纯朴的笑容,干净而温婉。
那日,晴空万里,已是黄昏时分,我从红盖头下看千树桃花,灼烈、灿烂以及喜悦。我听见宾客的赞叹,我听见双亲的哭泣,我听见我心里有一朵花,开了。握你的手,我找到了属于自己的幸福;你,也一样吧。我感觉到你那一瞬的颤抖和手心的汗。真的,从此之后,执子之手,与子偕老,一切终于开始实现了。
那夜,晨星点点,光华禾禾。我和你,一问一答,直到你携我的手在纸上写下“琴瑟在御,莫不静好”。你真挚地诉说着,每一缕经过耳边的一幕幕熟悉的段落,都会唤起心底最悱恻的诉说:心里满满的都是爱,无法诉诸语言:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。夜半无人私语,我们生死相许,不弃不离。
那年,你在远方服役,我只能独倚栏杆,等到人断肠。相思更漏短,泪湿白衣衫。梦里,你回来了;现实,你已战亡。魂与梦为伴,千古共向晚。怎奈黎明不懂哀伤,双人成单,生亦何欢,死也难安。我将你葬在这片相遇的土地,桃花依然笑春风。爱,千回百绕,终究回到,花开千树的怀抱。
我常常来看你,我知道你很孤寂,从清晨到日暮,从初春到深秋,你总是孤单一人,与山风、寒鸦、野草相伴:百年之后,我会和你永远、永远地不离不弃:,
年年岁岁,暮暮朝朝,时时刻刻,分分秒秒,都在唱着这一曲永不停止的流水春歌。
我明白,真正的爱情永远不会彼此失去。
因为,有一些人,也许不能一辈子在一起,但是有一种感觉,却可以藏在心里,守一辈子。
艺术作文 篇6
不知不觉中,我的视觉被某股悸动带领到这城市小角落里的画廊。鲜艳的色彩与强而有力的线条,刻划出一幅幅跃然纸上、栩栩如生的美妙作品,里头的苗族人正欢欣鼓舞的庆祝丰收。自从离开部落北上求学,我已经许久未能感受那份祖灵的感动。
我的父亲是一位石雕艺术家,从小到大,我总不明白父亲创作出来的“抽象艺术品”,只知道父亲非常享受他与艺术的私密对话。随着年龄的增长,仔细端详这些摆放在客厅四周的石雕,我似乎也听见他们在我耳边低语着,说着那些深奥道理。在明暗之中,黑色大理石的高深莫测中蕴着一股令人屏息的孤傲,小心翼翼得震慑住我所有感官。
人们智慧的开启与心灵的活动,带给这世界更多采多姿的丰富面貌。下班时间,当你匆匆忙忙得经过某广场,伫立许久的街头艺人缓缓的变换他今日作品的经典姿势,他就是他的作品;穿着舞鞋的芭蕾舞者看似无止尽的旋转,三百六十度中体会人生道理;导演的那镜头呈现出如梦似幻的矇眬,只为替自己捕捉记忆的薄雾;稿纸上作家细细描绘的都市新女性,在面对冷漠的现实的同时,也走进孤寂的心。
一件作品表现出作者的想法,也在不同的欣赏者心中激荡出不朽的生命与价值。引起的共鸣,也许是叹息,也许是热泪盈眶,也许是默默颤抖着不发一语。面对眼前这幅画,我打了一通电话回家并告诉妈妈我要回家去了,那是一位母亲轻吻小女孩额头的画,她们身上穿着部落喜气洋洋的大红山地服。它让我想起家,而这一刻我明白这些作品背后永垂不朽的重大意义,是人类智慧与心灵交织出的美好梦想。
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