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艺术作文

admin 文化作文 2022-01-16 08:18:00 艺术话题作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的艺术作文6篇,欢迎阅读与收藏。

艺术作文 篇1

  艺术可以使人陶醉其中,艺术可以使人变得温柔,艺术更可以使人变得优雅。我也喜欢艺术,更喜欢那段优美动听的《高山流水》。

  当《高山流水》的曲子一响起,一阵悠扬的古筝声就传入我的耳中,我被这声音带到了另一个世界。

  我仿佛置身于山林之中,我走在山路上,耳边不时传来鸟儿清脆的鸣叫声,风儿吹过树叶发出的“沙沙”声,山涧的泉水“叮咚叮咚”的作响声,让人身心舒畅。

  这时,古筝曲的节奏加快,好似风穿过茂密的枝叶,拂过我的脸庞,跑到飞泻的瀑布下面,我也随着风来到了瀑布边。飞泻而下的流水撞击在岩石上发出“啪啪”的声响。瀑布的下方是一条清澈见底的河,沿着山势顺流而下。我看见森林中有一只鹿,蹦蹦跳跳地来到湖边,俯下身子开始喝水。突然,一阵琴声突然扬起,有一种震耳欲聋的感觉,那头鹿似乎被这声音吓到了,左右张望了一下,倏而跑回了森林中。

  而我看到瀑布的另一边,一位樵夫手中拿着斧头,背着刚砍的柴火来到了河边,似乎是想喝点水解渴。当樵夫听到这悠扬的琴声,也不顾口中的干燥,左顾右盼似乎正在寻找那位弹琴的人。忽然,响亮的声音震彻山谷:“不知,您是否能听得懂我的琴声?”樵夫愣了一下后,说:“刚才弹琴的人原来是您啊!弹得真是太好了,让我觉得像是来到了巍峨的泰山边上。”弹琴的人听了,脸上露出难以抑制的欣喜之情,似乎找到了一个能听懂他心声的人。于是他席地而坐,拿出琴又弹了一段,樵夫放下柴火,认真地聆听,全身心沉浸其中。此时的山林里,天地间,似乎没有其他任何的景物,只剩下弹奏者和倾听者。一曲弹完,樵夫久久之后才回过神来:“好啊!我仿佛来到了山顶上,看见身边云雾缭绕。”弹琴的人又弹了一曲,樵夫又感叹道:“太神奇了,我竟然可以在这儿听到如此美妙的音乐!好像自己成为了一只雄鹰,在高空飞翔,俯视着大地上的万物!”

  突然,《高山流水》戛然而止,我面前的景物也随之消失了,这时候我才意识到那位弹琴的人正是“摔琴谢知音”的俞伯牙,而那位樵夫则是俞伯牙的“知音”钟子期。

  《高山流水》虽然早已结束,可我与它的这次约会却让我终身难忘。

艺术作文 篇2

  今天,我和董译真哥哥一起去看了“科技艺术展览”。

  展览会展出了很多用现代科技来表现的艺术品。其中的3D打印机很神奇,居然可以“打印”出埃菲尔铁塔、飞机、各种雕塑等东西。请不要误会,打印出来的可不是画,而是实实在在的东西。工作人员说,只要设计人员能设计出来的东西,都可以用3D打印机“打印”出来,而不需要工人用机床等进行加工制造。

  里面还展出了很多用积木搭建的场景,其中的一个是星球大战的场景,看着里面排的整整齐齐的克隆人士兵方队和威风可怕的黑武士,真让我爱不惜手,不忍离去。

  此外,还有个青海热贡藏族艺术展,有几个喇嘛正在现场绘制佛教唐卡图画,唐卡画的非常精致,几乎精致的像人民币一样,真是太让人不敢相信自己的眼睛了。

艺术作文 篇3

  我独衷热爱于皮影戏,不是因为其他的什么原因,而是由于它的朴素风气在我的心中震撼,它具有我们中华民族最传统艺术,其丰富的文化内涵着实让人感叹。

  中原人杰地灵,黄河世代从这里流过,在这里孕育灿烂的黄河文化,也孕育智慧勤劳的人民。千百年来,皮影艺术盛行于中国城乡,逐渐在各地形成许多富有地方特色的流派,成为我国古老的传统民间艺术。如果我们继续深入的对皮影艺术的社会文化含义,即以宗教信仰为线索来讨论其形成及演出的象征作用,以音乐唱腔、角色行当与戏目剧本来讨论其在中国戏曲史上的地位和影响,或以大众的民俗生活为基础来讨论其演出的社会意义,就会发现在中国的皮影艺术中,蕴含着相当丰富的文化内涵。

  除历史价值外,皮影更具有很高的文化艺术价值。首先,皮影戏中的人物、景物的造型与制作,属于我国的民间美术范畴,本身就具有很高的欣赏价值。它的艺术风格,在民族艺苑里也是独树一帜。它为适应皮影戏的幕影表现形式,采取抽象与写实相结合的手法,对人物及场面景物进行大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象,夸张而幽默。或纯朴而粗犷,或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅,着色之艳丽,通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果,着实能使人赏心悦目,爱不释手。第二,皮影戏音乐,是在不同地区分别融汇当地民族器乐、民间曲调的基础上发展起来的。它的唱腔丰富,韵律优美,板式灵活多变,在我国音乐领域里自成一体。它与其他乐种也起着互相取补、互相促进与提高的作用。

  此外,由于皮影艺术在我国还处于抢救阶段,它现在的价位还是属于较低的水平,所以我们应尽力保护好祖国的文化,即使力量是多麽的单薄,只要心中还涌动着民族的热血,民族的璀璨艺术将永远在人们心中闪烁。

  我国传统艺术的遗产极其丰富并且辉煌,传统艺术绘画、书法、音乐、舞蹈、戏曲、园林、建筑、雕塑、工艺美术、传统美食等等,都有几千年的积累,都有伟大的创造,都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。下面是关于中国传统艺术作文,欢迎阅读!

艺术作文 篇4

  路易九世扮作苦行僧的模样将耶稣受难之时所戴的荆冠存放在巴黎圣礼拜堂,予以永久的供奉,他是在宣示自己受到上天认可的皇权,让法国成为世界的中心。

  然而,从1450年代到17世纪初,法国并没有出现一个名垂青史的艺术家。相反,1490年代,路易十二入侵米兰,用弓箭击碎了达芬奇设计制作的巨大雕塑模型。而后,弗朗索瓦一世的邀请像是一个补偿,让晚年的达芬奇安居在法王的宫殿中,备受礼遇。

  法国不是文艺复兴的领导者,而仅仅只是追随者。

  激烈的宗教战争撕裂着法国,圣巴托罗缪大屠杀,新教教徒血流成河。蒙田在38岁时便选择退休,隐居在家乡的石堡中,被心爱的古籍围绕,著书思考。蒙田发明了随笔,尽情地表达着探索的`快乐。随之而来的是对自我的质疑-"我究竟是什么"?深刻的不确定性,正是现代世界的意识形态与身份认同。莎士比亚的哈姆雷特,伦勃朗的数百幅自画像,如果没有蒙田式的怀疑底色,将无法诞生。

  路易·勒南笔下的农民,晦暗而凝滞,面对不停歇的战争,他们的唯一办法似乎只能是忍耐!

  普桑选择在画作中重建秩序。古希望古罗马的神殿往往充当着背景,和谐静穆。但普桑绝不仅止于此。牧羊人指着墓碑“这就是阿卡迪亚”,即便身处天堂,也躲不过死亡。

  盛装的路易十四注视着你,神采奕奕,活像只自负的孔雀。然而,手握重权的他,确实掌控着一切。几何伸展的花园,一览无余。原本为威尼斯独有的玻璃技术已被成功窃取,凡尔赛宫的镜厅,璀璨夺目,映照着太阳王的辉光。大臣科尔伯特在国王的支持下,生产着全欧洲最华美的各式奢侈品。就连艺术也要符合太阳王的标准,夏尔·勒布伦制定了画家必须遵照的准则,松果体的不同位置代表不同的情感,这是规定,不容违背。高4米宽12米的巨型画作,彰显着路易十四要成为亚历山大大帝的野心。里尔美术馆的地下室中,那块巨大的疆域图,全在太阳王的掌控之下,触手可及。

  1715年,太阳王死去,留下了一个因过度征战而碎裂颓败茫然无措的法国。华托为贵族们提供了逃避的方式:要爱,不要战争!粉色的肉体,胖嘟嘟的天使,摒除所有政治重压与道德戒律,享乐的洛可可诞生了,沉溺在放纵的爱欲中,逃开现实。

  狄德罗借艺术评论批判着腐朽的旧制度,在夏尔丹朴素的静物画中看到了希望。

  被压迫的人民终于接受了夏尔丹的邀请,握起那把刀,斩杀国王,建立一个新的世界:平等、自由、博爱!

艺术作文 篇5

  艺术,艺术是什么呢?艺术又有哪些呢?让我来替你解答吧!

  懂艺术的人说艺术就是艺术,而不懂艺术的人说艺术是垃圾。我说艺术是一份纯洁的图画。它是每个人的开心果。为什么呢?艺术到底是什么呢?

  艺术是一份自己的创作,属于自己的作品。它使自己有成就感,使别人能欣赏。无论是画画、跳舞、唱歌、雕塑还是弹琴,它都属于艺术,是每一个人的杰作,是每一个人的骄傲。看了的人心中会不由自主的笑了起来。

  自己的艺术作品在自己的心里是无可代替的,和别人是不能比的。艺术是美好的,是不能让别人随随便便能来玷污得了的,艺术是不可衡量的!

  你有自己的艺术吗?它是你的骄傲吗?

艺术作文 篇6

  剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

  剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。

  由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、动物等。

  要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

  我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。

  结尾:剪纸是一门历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

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