校园的艺术节作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的校园的艺术节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园的艺术节作文1

　　第七届校园读书文化节，在秋意正浓的深秋时节隆重开幕了。

　　两位主持人走上台报幕。第一个节目是《手龙舞》，随着音乐响起，18位小演员们舞着金光闪闪的小龙在台上翩翩起舞。他们是我校的徽剧童子班表演队，演员们在舞台上把小龙舞得活灵活现，那一条条摇头摆尾的小金龙，好像活了一样。我班周赟瑶在第一排第六位，别看她人小，更是把龙舞得惟妙惟肖，赢得了热烈掌声。

　　节目内容丰富多彩，有徽剧表演、武术表演、舞蹈表演等，其中最多的是国学经典诵读。你看，敬亭山下走来了诗仙李白；你再看，中华少年在表演《少年当自强》；你听，在《月满人间》的夏夜，我们在聆听《木兰辞》；你再听，在隆冬时节，六年级的《咏梅》又让我们对梅花肃然起敬。

　　看，三年级表演的《四季歌》，他们朗诵得那么整齐而有表情。……舞台上，各班同学八仙过海——各显神通，舞台下，观众们专心致志，掌声热烈，笑声不断，音乐不止……

　　多么精彩的校园读书艺术节，让全校师生都沉浸在经典的魅力中，受到中华传统文化的熏陶！

校园的艺术节作文2

　　星期五，我们的学校可热闹了，因为我们将举行第八届校园艺术节，全校师生都精心组织了各种各样的节目。

　　下午，学校的操场上搭了一个小巧的舞台，地上铺着鲜红的地毯，两旁各放着大音箱。艺术节表演即将开始，大家排着整整齐齐的队伍，走到了操场上，在老师的安排下坐好。

　　表演的节目十分丰富：有的唱歌，那歌声圆润清亮，令人陶醉；有的跳舞，她们的舞姿优美，像一只只凌空飞舞的海燕，又像一朵朵出水芙蓉，美极了；有的写毛笔字，她灵巧地用又粗又大的毛笔写着，像是姑娘用绣花针在绣花一样轻松；还有的……

　　我们班表演的跆拳道一点也不比他们逊色。参加表演的同学们穿上跆拳道道服显得更加英气。他们个个气势逼人，最精彩的时候是他们表演的踢板，只听洪欣奕一声令下，队员们各自摆好姿势，他们眉毛一竖，像头发怒的狮子，“啪、啪、啪”几声，呀！女同学把男生手中的板块给踢破了，她们光荣地回过头来向大家敬礼，然后听诗婕的口令下场了。

　　时间过得真快，艺术节转眼就结束了。放学了，同学们还在热烈地讨论呢！

校园的艺术节作文3

　　今天是学校举行第8届艺术节，上半场是1、2、5年级在上午演出。3、4、6年级在下午演出，艺术节在响亮的音乐声中拉开帷幕。

　　节目可精彩了：有双人拉丁舞，他们舞动着柔美的身姿;有街舞，秀出了他们的功力;有健美操，他们展示着健康，活泼;有课本剧，他们把书面的故事演绎得活灵活现，有服装表演，他们自信地走着猫步;书法在古筝古典的乐曲声中完美的展现……

　　快轮到我们跆拳道表演了，在台下，陆教练也许担心我的踢板，不停地鼓励我，我心里也想着：我一定行的，我会为我们班争光的!同学们穿者雪白的道服上场了，我们的一声声的呐喊声和背景音乐融合在一起，场下传来了阵阵掌声，很快到了踢板的环节，我鼓起劲连踢两次，成功了!下场时，陆教练对我们竖起了大拇指!台下的观众说很好，就是时间太短了，通过这次表演，我知道了台上一分钟，台下一年功的意思。

　　接下来，我们又欣赏了3、4个节目。艺术节也在热烈的掌声中结束。

校园的艺术节作文4

　　校园艺术节已经圆满结束了，我们班的孟子涵和禹玥分别获得了钢琴独奏和经典诵读三等奖。林雨欣成绩突出，荣获乐器类“小小艺术家”的称号，并被推送参加素质教育文艺演出。

　　我有幸成为了经典诵读活动的主持人，现在向你报道我们班禹玥在经典诵读比赛中的情况。她朗诵的题目是《信》，同学们都期待着她能取得好成绩。

　　第一个选手上台了，他深情地朗诵完后走下台。接下来的选手依次感情充沛地朗诵了事先准备好的内容。终于轮到禹玥了，她从容不迫地上了台，开始朗诵。禹玥准备得非常充分，动作大方、声情并茂，只是在处理肢体语言与话筒的配合上不是很完美，影响了她的最佳发挥。

　　这次艺术节，给同学们提供了一个展示自我的舞台，让同学们获得了自信并同时积累了经验，为以后登上更广阔的舞台奠定了基础。

　　我们共同期待下一届艺术节的到来。

校园的艺术节作文5

　　期待星星，期待月亮，在学生们的期待下，终于迎来了一年一度的校园艺术节。

　　下午，在第一节课的时候，一位祖父搬了桌子。我想我只需要移动一张桌子。我没想到狮子爷爷会张开嘴，一次移动八张桌子。一开始很好。他留给我们一把椅子坐。后来，他只是把椅子移开，让我独自带着书包生活。

　　艺术节开始了，由我们班的王石婷和一个六年级的哥哥主持。我们班选的节目的第三场表演是费雨芝和王义夫的相声《荣耀祖国》。只有他们穿着粉红色长袍上台。开始后不久，幽默的语言让每个人都笑了起来，同时捂着肚子，包括老师和家长。

　　你说这“内心平静”也是一场真正的火灾！这所学校一共表演了18场，其中两场是“室内安静”。我真的很钦佩它。的确，古代服装最近很受欢迎。它们在学校也很受欢迎。它们随处可见。舞蹈也是一种古老的音乐，就像穿越一样。唉，终于来了我最喜欢的英文歌之一，“日光”。我几乎忍不住跟着唱。

　　一天下午，不知不觉中，我带着欢快的音乐和笑声度过了节日。多么快乐的节日啊！

校园的艺术节作文6

　　星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

　　朋友们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！

　　最让我难以忘怀的是二年级的一位小朋友的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……”

　　一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！

　　“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。

　　“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”

　　“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。

　　我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！

校园的艺术节作文7

　　一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的`气氛。

　　演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的朋友因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。

　　节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和朋友们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。

　　校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。

校园的艺术节作文8

　　我的校园美丽丰富，十分独特。

　　从消防大门走进校园，绕过操场，就来到崭新的“幸福里街区”。左侧，一条在草丛中盘旋的小长廊映入眼帘。这是一座小书亭，周围有许多书箱，里面存放着供人翻阅的书籍。右侧，是几座供人休息的“幸福驿站”。

　　再往前走，来到“街头”，一座小店展现在眼前。这小店生意繁荣，黄绿的墙体，青蓝的门头，火红的招牌，还有棕色的围栏和精致的告示牌，样样都五彩缤纷，精美极致。在店前面，木板地的空洞中树立着一棵大树，枝叶茂盛，绿叶成荫。透过小店澈亮的玻璃门，可以清楚地看见柜中琳琅满目的“商品”：无数精美的学习用品。这些是无法用人民币购买下的，只能用学生们努力学习、认真听课赚来的“幸福币”才能买下。因此，这座小店得名为“幸福小店”。

　　离开幸福里街区，经过鱼池，就来到校门口。抬头，“幸福”二字分别印在大厅门左上方和右上方。大厅门的两旁也各有两个石碑，上面刻着学校的校训：雅德、惜福。

　　我的校园美丽之处数不胜数，又十分独特，期待你也能来细细观赏、体会。

校园的艺术节作文9

　　本周，我校开展了校园文化艺术节，活动内容丰富多彩，而闭幕式的表演更是精彩纷呈。

　　最精彩的莫过于一位男同学的笛子独奏了。虽然表演曲目不记得了，都是抑扬顿挫的笛声依旧萦绕在耳畔。有时如万马奔腾，有时如春风和煦......不知不觉,我沉醉了。表演结束，掌声雷动，我的幻想也随之展开……

　　表演的男同学在家里练习表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......无数次练习后，精疲力尽的他瘫倒在床。没过一会，他又站起来，揉揉已经酸得发痛的手指，开始一次又一次数也数不清的练习。

　　随着幻想的发展，我越来越惭愧。我曾经多少次在写作业时捣鼓水笔，多少次在写作业时玩弄头发，多少次在写作业时摆弄指甲，多少次在写作业时偷偷看课外书……

　　终于，我醒悟了。那位男同学是通过勤奋才能完美吹奏高难度曲目，而勤奋就是坚持不懈与一心一意。所以只有坚持不懈、一心一意才能吹奏出动听的笛声，也只有坚持不懈、一心一意才能考出满意的成绩。

校园的艺术节作文10

　　盼啊盼，终于盼来了我们扬桥中心小学第十届校园文化艺术节的文艺汇演。

　　表演开始了，首先上场的是四年级的哥哥姐姐，他们给大家带来了热情洋溢的广场舞《小苹果》，随着熟悉的旋律响起，大哥哥大姐姐们就舞动起来，我们也情不自禁地跟着唱起来，扭起来。

　　一年级的小朋友们也不甘示弱，你别看他们年龄小，本领可不小。瞧!他们给我们带来了高大上的钢琴独奏，还有那高难度的太极拳表演，台下的老师和同学都不由自主地竖起了大拇指!

　　我们三(3)中队的两位小帅哥表演了相声《吹牛》，他们俩一板一眼，你一句我一句，把大家笑得嘴都合不起来了。

　　五(3)和五(4)中队表演的街舞《时尚元素》，可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帅呆了。他们边跳边唱，活力四射。他们还不时鼓动台下的观众：“嗨起来，朋友们!”顿时，全场嗨声连天，掌声和欢呼声响成一片……电视台的叔叔都被吸引来了，他还采访了我们的老师和同学们呢。

　　校园文化艺术节上，我们尽情展示自己的才能与风采，放飞我们的快乐，我真期盼第十一届校园文化艺术节早点到来。

校园的艺术节作文11

　　今天，微风吹拂，碧空如洗，舒服的天气和同学们的心情都是一片晴朗，因为今天正是我们学校举办“校园科技艺术节”日子，我们喜气洋洋，期待万分。

　　盼望已久的艺术节终于开始了，首先，校长给同学们做了热情洋溢的讲话，随后全校师生一起高唱校歌，让我们感到无比兴奋和自豪。

　　开场节目由六年级的大哥哥和大姐姐点燃，他们表演了热情洋溢的体操，共分成红、绿、黄、蓝四个大方阵，配乐节奏感很强，大哥哥和大姐姐们也活力满满，跟着音乐还不停地变换队形，非常吸引人的眼球，让我们的心情随着逐渐高涨了起来。

　　接下来，就轮到我们二年级各个中队依次表演，很快就轮到我们班候场了，我开始觉得紧张起来，生怕跳错，反复回忆着自己的动作。轮到我们上场了，音乐一响起来的时候，我忘掉了紧张，跟着节奏，配合着其他同学，卡好拍子，准确变换着位置，表演间隙我看了一眼台下的同学们，他们用欢乐的目光欣赏着我们的演出，我心里觉得特别开心，最终，我们的表演顺利完成，听着热烈的掌声，我才放松下来，露出了开心的笑容。

　　整个艺术节，各个班的表演精彩纷呈，我一直被深深吸引着，艺术节让我太开心了，结束之后，一整天我都还在回味着那份快乐。