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学艺术作文

admin 文化作文 2021-10-02 08:18:00 艺术作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的学艺术作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学艺术作文 篇1

  今天,妈妈带我去学古筝,我高兴极了!来到古筝培训班里,我看到有位大姐姐戴着指甲在弹古筝,动作十分优美,弹出了好听的音乐,我看了,心里直痒痒,撒娇要妈妈给我买指甲,妈妈没办法,只好给我买了指甲,和我一起回家了。

  一回到家,我便迫不及待地把指甲戴好还没弹就觉得手指十分痛,我忍不住了,于是就弹起了古筝,但是我感觉自己的手总不吝灵活,常弹错了弦,分不清哪是低音,哪是中音和高音,我心里很着急,有恨自己手不巧,脑袋笨,我急得头上直冒汗,怕妈妈会打我,自己吓出了一身冷汗,手微微地颤抖着,像只惊慌的兔子,自己慢慢地灰心了,想干脆不学了,这是妈妈来了,她看见我这样,便问我:“你怎么了?”我把刚才的事告诉了妈妈,妈妈亲切地对我说:“孩子呀!学东西可不是那么容易的,只有勤学苦练才能成功。”接着,打了一个电话,请老师教我,妈妈又把我送到老师哪儿,自己走了。我跟着老师认认真真地学了一周,我再弹一下古筝,果然好多了,声音变得好听多了,手的动作变得优美了。我高兴极了,真想一步跨到妈妈那儿,告诉妈妈我学会了。这是妈妈看见了,妈妈微笑着把我楼到怀里,还说我的心变细了,手也变巧了。我心里不知有多高兴,因为连我的作业也不像以前那样马虎了。

  自从这件事后,我懂得了,学任何东西,只要认真,就能做好。

学艺术作文 篇2

  艺术有很多种,我喜欢其中的一门艺术,那就是——音乐了。我从小就喜欢音乐,但是我以前唱歌老是跑调,经常给同学们笑。

  那是一节音乐课,我的音乐老师李老师教我们唱《同一首歌》。

  李老师先教我们唱旋律,她先让我们大家跟她一句一句地唱,她唱一句,我们也唱一句。这还算好,一句一句跟,我总不会连这样也跑调吧?

  然后,李老师让大家连起来唱。我唱着唱着,我就明显地不对劲了,因为我完完全全地唱跑调了。全班同学听了我这变异的音乐,顿时哄堂大笑。过了好一阵子,这一阵阵的笑声才停了下来。

  现在,李老师又让我们唱歌词。我心里想:唉!等会儿我一唱,我肯定会成“明星”的,肯定要被同学们笑了。事情果然如我猜的一样,我刚唱了三句,就又跑调了,同学们一个一个都听见了我这古怪的音调,我顿时成了全班的笑柄,大家都哈哈大笑。我的脸都红了,我下定决心,一定要学好音乐,要唱好,不能成为全班的“明星”。

  为此,我天天练习唱歌。先是跟磁带一句一句的唱,接着是跟着磁带一首首的唱。

  暑去寒来,几年过去了,现在的我唱歌已经不会跑调了,同学们也不会笑我了。

学艺术作文 篇3

  10个竖着排列的小圆孔,两个横着排列的小圆孔,下面一个红艳艳的中国结。这就是我校艺术活动开展以来学吹笛子的工具。笛子它能吹奏出一曲曲优美的乐曲,笛子能吹奏出一首首让人心旷神怡的歌曲……

  去年开学没几天,学校就为我们发下了一支黑色漂亮的笛子,上面刻着中国笛子四个大字。开始,我对这个从未接触过的乐器充满了好奇心。于是,我迫不及待地打开了盒子,拿出笛子,吹了起来,结果,我怎么也吹不出声,直到老师让我们在第二个孔子贴上竹模,这样,我才能吃力地吹出一点点声音。

  每当到了周二下午的第四节课是我校练习吹笛子的时间,学校就会安排老师教我们怎么拿笛子,怎么学吹笛子,怎么学曲谱。可是,我还是吹不出声来,我心想:我都是按老师说的.做了啊!为什么还吹不出声来呢?后来,老师又过来叫我要把剩下的小孔按紧……我听了老师语重心长的教导……功夫不负有心人,经过长时间地反复练习,我终于能完整地吹出《世上只有妈妈好》的曲调,接着学《八月桂花遍地开》《花头台》……

  通过学吹笛子,让我领略到了音乐艺术的魅力,通过学吹笛子,让我懂得了艺术的价值,通过学吹笛子,让我懂得了人生的生活如此美好。学吹笛子更为我们学校的体艺2+1活动增添了一道道美丽的风景线。

学艺术作文 篇4

  学国画感悟艺术

  寒假闲来无事,我忽然很想学国画。由于临近年关,没有找到合适的培训班。于是我直奔书店和文具店,买来了教材和各种用品,开始了我的国画自学之旅。

  一回到家,我把几支笔泡发准备着,就打开书本,了解和欣赏起国画来。书的第一页教的是画葡萄。我就从这个开始。铺开宣纸,摆好调色盘和颜料,笔醮好墨水,那架势还怪让人激动的。可惜一落笔,老妈就给我泼了一盆凉水:“葡萄的柄哪有这么粗?”对呀,我思索了一会儿,原来握笔的姿势错啦,像抓钢笔那样斜着,画出来的线条能不粗吗。

  调整好姿势之后,总算画出了像样一点的柄。我又用红色和蓝色的颜料调成紫色,画起一颗颗椭圆形的葡萄。妈妈看了又忍不住发言了:“不对,不对,太生硬了,没有灵气。”是啊,左看右看,总觉得自己画得确实不好看。我不禁有些垂头丧气,难道我真的没有画画的天赋吗?不,我不信!我一定要坚持学下去。为了找出原因,我对着教材仔细琢磨了一会儿,终于恍然大悟:原来书上的葡萄并没有画成实心的,每一颗的左上方有一个小小的圆形没有着色,表现出了光的反射。发现这个窍门以后,我重新画了一串串或紫或青的葡萄,纸上果然有了栩栩如生的感觉。我兴奋得跳了起来。

  正所谓一发不可收。接下来的日子,我除了完成作业和锻炼身体,就是潜心学画。樱桃、荷花、仙人掌、兰花、螃蟹、虾,一幅又一幅作品摆满了书房的桌子。爸爸拿出一个整理箱,把它们小心翼翼地叠放起来。妈妈见了打趣说:“唷,就这种水平的画,用得着这么宝贝吗!”爸爸不满地横了她一眼,说道:“当然啦!这些画虽然算不上好,但是记录着孩子成长路上对艺术的感知。难道不是最珍贵的作品吗?”看着老妈语塞的样子,我躲在一边偷偷地笑了。

  这次自学国画,使我懂得了不论做什么事,贵在认真和坚持。在爸爸的启发下,我还感悟到,在追求艺术的道路上,重要的不是要成为画家、音乐家或是别的什么家,而是要激发自己的梦想,寻找内心的快乐,这样,无论学什么,都一定会轻松、更愉悦。

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