在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的艺术的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术的作文 篇1
我最喜欢的艺术家——贝多芬
他用他顽强、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上绽开了世上最美的音乐花果;他用它的音符谱写了一个生命的赞叹。
他,就是贝多芬。
我十分敬佩贝多芬。
贝多芬出生于德国的一个贫寒的家庭,父亲性格粗鲁,母亲仅是个女仆。有着超常音乐天赋的小贝多芬一心专注于干枯的钢琴、小提琴,竟没有其他学习、休息和娱乐的时间。在他26岁那年,几场大病使他的听觉逐渐衰退,加上母亲的病逝,心爱姑娘的抛弃,未婚妻的离去,多重打击让他的肉体和精神遭受了严重的折磨。上帝对一位音乐家竟这么残忍,多么不公正啊!
然而,这一切的不幸没将他打到,(.)他勇敢地站了起来,他要反击这个不幸,用音乐反击!可他又是多么的难呀!因为双耳失聪,贝多芬不得不用牙齿咬住系在钢琴上的铁丝,通过琴声那微小的撼动,用那瘦弱的心去聆听这世上最难拥有却最有魅力的音符。他要创作,那是他人生最崇高的追求!
在他呕心沥血的创作下,于是,我们听到了,听到了来自于人间最美的呼唤------那是他的心声呀!他的名曲有很多,而我最爱他的《第九交响曲》中《欢乐颂》一段。那是多么纯美的欢乐呀!那是多么平凡的欢乐呀!而它其中的那怕是一个小小的音符,都是贝多芬日日夜夜的艰辛呀!只可惜,我还是一个“凡夫俗子”,还不能深刻体会其中更多的精妙所在。
最可贵的是他不向命运屈服,敢于斗争的精神。就像书中写道:“噢,上帝!给我勇气让我征服自己。”这也是贝多芬顽强的象征,我也为之深受鼓舞。贝多芬的命运是那样蹇劣,他却能傲然挺起胸膛面对世事,何况是还生活在温暖舒适中的我呢?
我也应当不惧困难,秉承伟大的音乐家贝多芬的高贵精神,把握自己的命运,“扼住命运的咽喉”,为美好的未来奋斗!
艺术的作文 篇2
我学习钢琴是出于一个偶然。
我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”
我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。
教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。
就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。
我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的伙伴从野外摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的房时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。
我相信,以后学音乐的日子会很快乐。
艺术的作文 篇3
现在的生活中处处都有艺术,它也成为了生活中不可缺少的东西。而我就很喜欢它。
都说琴声悠扬,其实真的是这样的,而我就在学能发出美妙的声音的乐器——钢琴 我从小的时候,就学钢琴了,那时是看到,有许多的孩子都学,所以羡慕他们也开始学钢琴。刚学的时候很好奇,也很有兴致,怎么弹都不累,可是等过了这个劲儿,就不愿意练了,每天都要妈妈来提醒才想起来练,要哪天妈妈忘记提醒了,我就会一带而过,就这样,我已经连续好几周都没有练琴了,当时还是暑假,老师也不会检琴,我就一直属于半放弃状态。
直到有一天,爸爸终于看不下去了,严肃的对我说:“你这钢琴还学吗?你这种状态,还不如不学呢,就当我白买台钢琴,拉到大街上去买了。”我哭着说:“不,爸爸,我错了,我不该这样,要学就好好学,并且不能半途而废,我学!”当时,我还挺舍不得这钢琴,毕竟已经买了吗。所以,我就下定决心,一定要好好谈琴。
就这样我从准备放弃,到现在的发愤图强。
现在的每一天,我都会练一个小时的琴,而且,在练的时候,我也发现了它的乐趣,弹着弹着,也就停不下来了,总是很舍不得。虽然,有的时候,也很累,但是,只要你坚持下来,就一定会成功。现在我常常这样激励自己,只要不放弃,就一定会成功。 我觉得这也是艺术的魅力,让我一直这样坚持着。艺术可以陶冶我们的情操,可以让我们平静我们的内心,更可以让我们的生活更加快乐。我爱钢琴,更爱艺术。
艺术的作文 篇4
校园不仅是我们学习的场所,也是我们生活的场所,校园的和谐需要我们创建,在校园中我也感受到了快乐。在职业高中的一年的时间中,让我感受到了乐,感受到了人生的多彩,也改变了自己的人生观。
我们职业高中不同于普通高中,每年我们学校都会举办一些活动,如:艺术节、技能节等,来展示我们学生的特长。同时也培养了我们对学习的兴趣锻炼了我们的动手能力。
在每届的活动中,我们可以尽情地展现自己的才艺,为自己的人生增添一幅美丽的风景画,使我们的人生更加多彩,使我们的人生充满了价值。
在校园里虽然与父母身隔两处,但是我们并不感到孤独,因为我们有一位和蔼可亲的班主任、有位雷厉风行的语文老师、有位热情开朗的数学老师、有一位犹如慈父般的专业课老师和我们艺术班大家庭的成员,在这又能感觉到了家的温暖。
校园的乐无处不在,乐就在我们身边。
艺术的作文 篇5
星期二的早晨,阳光普照着大地,我们早早起床,换好了期待已久的班服,参加我们东华小学的体育艺术节。
首先是开幕式,只见同学们踏着整齐的步伐走向主席台,他们是彩旗队的队员,他们都带着微笑,喜气洋洋。
接着是升国旗,同学们齐唱国歌,国歌在操场上响起,一眼望过去,同学们的手高高举起。
激动人心的时刻到了,开始了精彩的表演,有开心的运球比赛,有趣的滚轮胎比赛,快乐的跳绳比赛,还有精彩的.拔河比赛。
拔河比赛快开始了,同学们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,有的掰手腕儿。只听老师一声哨响,比赛就开始了。同学们使出吃奶的力气,用力拉。有的小脸儿憋的通红,有的咬紧牙关,我满头大汗死死地攥住绳子不松手,啦啦队不停地喊;“加油、加油、加油”,只见绳子中间的红领巾,一会儿往左,一会儿往右,不停的移动,我最后使出全身的力气往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一声响,我们班的绳子被别人班拉了过去,我们班输了。虽然我们班输了,但是老师教导我们:“友谊第一、比赛第二”。
这次体育艺术节真热闹,不仅让我们锻炼了身体,还收获了友谊,我喜欢体育艺术节!
艺术的作文 篇6
我们学校是知识的海洋,是学习的天堂,也是同学们开心玩耍的娱乐的场所。
5月10日,我们龙洲校区举办了“新芽”艺术节集体节目展示,伴随着大家的紧张和期待,表演开始了,先是一、二年级进行表演,然后马上就轮到我们三年级了,活泼可爱的同学们化了妆,在舞台上唱啊、跳啊,像祖国的花朵在鲜艳地盛开。参加这次跳舞比赛活动的还有龙洲校区的全体师生和部分家长,他们观看着我们的比赛,为我们的表演加油、呐喊……比赛结束了,全场一片雷鸣般的掌声和喝彩声,整个场面非常的热闹,同学们的脸上充满了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的队伍都获了奖,大家都开心极了。
但我也在想,什么时候能拿出我自己心爱的二胡登台表演呢?我下定决心在二胡培训班里勤学苦练,因为“勇气加刻苦等于成功”,争取明年六一儿童节登上舞台,取得好的成绩。
艺术的作文 篇7
艺术是一首悠扬飘逸的歌曲;艺术是一段花枝招展的舞蹈;艺术是一场有声有色的戏剧……我不羡慕台上开怀大唱的表演,我只愿意做一个在台下与笔打交道的人。
我六岁开始“拜师学艺。”说起学画,还有一段插曲:我原来是学舞蹈的,学老鼠的模样,学甩手绢的姿势,让我痛不欲生,看着其他同学握着神奇的画笔,我便弃暗学画。
教我学画的是一个戴着眼镜,留着短发的女教师。她就像一道彩虹,让我看见了缤纷的色彩。我是一个粗鲁的女孩,画一笔就断一截笔蕊,削笔的时间大大超过了画画的时间。我画完时,那画的笔痕已经“入木三分”了。老师走过来,推了推眼镜,又给我换了一张纸,教我轻轻的画,我也似懂非懂地点点头。我照着老师的话,小心翼翼地画,虽然画得不怎么样,但我已经心满意足了,又歪着头,一边盯着书上的猫头鹰,一边画着我纸上的“猫头鹰”,吹了吹纸上的笔屑,在画上笔划着,好像是个懂艺术的。我自豪地看着,又发现缺少了几分色彩。
十岁的时候我开始学给图画穿水彩衣。有一次,我在挤颜料,不想颜料像光滑的果冻从盒里蹿出,紧紧地贴在我的衣服上,赖着不肯走,看着同学,就属我最脏。我用毛笔粘了水,向老师请教。老师念咒语似的说了一堆话,我便调起了颜料。
一点红,一点土黄,一些白,一点黄,被我和面似的搅成一团,图上的米老鼠肌肤白皙,面团却黯然无光。我随便涂上去,这等于在给米老鼠毁容,画干了以后,我发现我的“米老鼠”体无完肤,有些气馁。
经过老师的教诲,我渐渐地改变,铅笔稿稳了,色彩亮了,让我不再后悔曾经流过的汗,和不愧对被我抹得脏兮兮的脸。
我参加了比赛,在经过我的挥挥划划,涂涂抹抹后,那画便活了,一直活在我的心中,当别人对台上吚吚呀呀地投以称赞的目光时,我依然在台下低着头,创造着那一隅又一隅花红柳绿的空间。
直到现在,我依然不后悔,我愿意做幕后的化妆师,愿意做表中的齿轮,愿意在台下精心表演。
我知道,台下有鲜为人知的艺术。
艺术的作文 篇8
小时候,十分喜爱围观大人们喝茶,特别是一种卷起来像小田螺的茶。茶叶在滚烫的开水中上下翻腾,兜兜转转,最后落叶归根般安详地躺在杯底,一股香气也弥漫开来。听说它叫碧螺春,在以前还是一种只有皇上才能喝到的茶呢!
以前喝茶,图一个新奇,看到大人们喝,自己也总是搓搓小手,水汪汪的大眼睛好奇地转来转去,想试一下。千方百计,所谓“得来全不费工夫”。终于,我从爷爷的手中抢到了茶杯,不等爷爷反应过来,赶忙躲起来,东施效颦,一口下去,第一秒还毫无感觉,第二秒,第三秒茶叶与茶水在我舌头周围嬉戏,苦苦涩涩的感觉随之而来。我眉头一皱,还未咽下的茶就被我吐了出来,吐了一地,对此,我本来神采飞扬的脸上瞬间变得狼狈不堪。也只好把茶杯还给爷爷,默默地收拾这一地残渣。我对这件窘事记忆犹新,那时在我眼中,茶是最难喝的水,让人苦不堪言。
此后,我久久没有喝茶。其中有不敢回忆那件窘事的畏惧感,更多的是茶的苦涩让我敬而远之。
但再后来,却又突发奇想,拿出袋子上已有些许尘埃的茶叶,拿出了杯子,倒上些许开水,又看到了熟悉的茶叶的舞蹈,靠近闻一闻,竟有些怀念。这次只是小小地抿一口,细细地品,口里的味道,依旧是原来的苦味,但不像以前那样再把茶吐出来。再过几秒,竟有些甘甜!我有些许兴奋,一口又一口,居然喝完了。在我眼里,茶的苦不再让我反感,反而开始接受。
现在,虽然也不是经常喝茶,但感觉茶的味道似乎变得更甜。我又泡了一杯茶,刚刚喝下去,虽然依旧是苦味,但细品之后,感受到了些许回甘。舌尖感受到了茶的顺滑,仿佛又感受到时间的沉淀,大自然的清香。这次,我是品完了这整整一杯茶。品茶的时候,看看书,看累了再看看窗外的绿树,似乎找到了生命的意义,心境淡然恬静,一种久违的惬意之感油然而生。
这茶的味道,思来想去,像我们的生活一样,有些事也许当时想是坏事,过后一想,也许就是塞翁失马,焉知非福。而我们在成长中总会遇到挫折,要相信时间的洗礼会让苦涩褪去,甘甜到来,阳光总在风雨后呀!
艺术的作文 篇9
今天,我们学校开展了第十七届艺术节,在艺术节中,我看到了许多的精彩表演,早上是器乐表演,各种乐器琳琅满目,有钢琴、小提琴、大提琴、爵士鼓、吉他、萨克斯等等。每一个选手都是很认真地在演奏,台下的观众都听得入迷,每当一个选手表演完时,台下总会响起一片掌声。
由于人数太多,所以时间延迟了很久,才去食堂就餐。但是我们没有去观看“小小歌唱家”比赛,就回教室参加硬笔书法比赛了。
令我最难忘的是下午的大合唱,我们在教室里化妆,一听化妆,就有同学开始害怕了,可能是有的同学从来没有化过妆吧。家长忙东忙西的,在教室里一会儿,妆就化好了:两腮红红的,嘴唇也红红的……让人看了总想笑。
最紧张的时候终于到来了,该我们上场了,我们虽然很紧张,但胸有成竹,信心百倍。台上,每一个同学都是认认真真的,尽自己的全力去唱歌。后来我们演唱的《阳光进行曲》、《学习雷锋好榜样》得到了9.69分,但只排到了第三名,这让我们有些失望。但我们知道,结果并不是最重要的,最重要的是经过,只要我们努力了,不管成绩如何,我们都已经成功了。我们还要感谢那些家长们,他们特意请假就为了我们的艺术节,还帮我们买了很多艺术节要用的东西,真是太辛苦了。
这真是一次有趣的艺术节!
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