在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的艺术作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
艺术作文 篇1
清晨,暖暖的阳光洒在正在熟睡的镜羽纯身上,如瓷娃娃般的面孔留下了一滴泪,随着眼角流进了细密乌黑的头发。
这一美好的瞬间消失的太快,羽纯腾地坐了起来,“蓝允澈,我还是没忘记你,是你抱着我在草地上许下誓言,说你蓝允澈此生对我镜羽纯不离不弃。可结果呢,你拦着别的女生的肩膀亲了她,说你只不过是玩玩而已,呵呵,我真是傻呢,像我们这种家庭背景的人有什么爱情可言,结婚了在外人看来还是经济联姻。
“我狠狠哭了一整个冬天,把你留在昨天做纪念,一个人反反复复、、、、”手机响了。“喂,哥,我在日本呆的好好地,不想回去。爸妈要我回去?好吧,明天早上在机场接我,挂了。
要回去了么?好吧,回去吧,蓝允澈,我会让你知道,没有你的存在,我镜羽纯活得比以前更快乐。
收拾了回去的行李,羽纯在睡前打了电话:“萱,今晚将我们‘紫馨殿’带进中国,我明天要回去了,拜”没等萱说完,羽纯便挂了电话。
我回来了呢,你们想我吗。冰冷的夜晚,冰冷的房子,羽纯躲在被子的哭泣着,这一年的冰冷使她从一个纯真的公主变成了一个冷血的女王,这一蜕变很疼,使她的心被一层厚厚的冰包围着,谁能使她重新感受那似毒药又似甜蜜的糖果般的爱情呢?
请看下章——羽纯初遇男主
我不太会描述,但我可以精心书写。
我不太会赞美,但我可以欣赏艺术。
——题记
我把每一篇作文看做一件艺术,不论是好是坏。我不知这个比喻是否正确,但我知道一件完美的艺术,也会有遗憾之笔;一件平常的工艺,也会有可取之笔。
正如题记所言,我不太会描述。我作品的灵感大多来自欣赏。我会去欣赏每一个人的作品,我回去赞美每个人的创新,但我也会去批评一些人的抄袭,痛斥某些人的言行,指出某些人的缺陷。以为每个人都可以创造出完美的艺术,而这些艺术,绝不可以被复制,被玷污。
我经常收到很多同学的作文本,我可以在上面为他们批改,评论。他们信任我而我,则不会埋没艺术。作文的好坏并不因成绩的高低而评论,艺术的优劣也绝不因创作者地位的高低而遭到冷漠。对于每一篇作文,我会做到认真审视,正如对待一件艺术,小心仔细。遇到好词佳句,我会默默赞赏,遇到错词错句,我会一一改正。
但通常情况下,我不会给太多人高分,哪怕是名列前茅的学生。
我不欣赏那些太多华丽的词藻,这会使文章感到空虚,正如一件完美的艺术,不需要精美的彩绘,雕刻。真正的艺术精品来自内心,如我所想,如我所绘。我同样不欣赏华而不实的文章。尽管他们构思精巧,语言优美。我更愿意花更多的时间去体会那些看似平凡的文章,体会平凡中的伟大,体会平凡中的艺术。
也许一些文章没有十分优美的语言,正如一件艺术没有色彩,但平凡的语言让人感到真实,蕴藏着内芯深处的感动。正如一件平凡的艺术,也有他们平凡的价值。
我不是艺术家,但我尊重艺术;没有谁可以创造出最完美的艺术,但可以创造出最真实的艺术。
艺术作文 篇2
星期四和星期二的艺术节表演非常的精彩
星期四的京剧表演最受同学们欢迎的就昰变脸和快乐的小丑了,变脸的叔叔喷的一口火把全玚都给惊呆了。 可变脸的叔叔做的最后一个表情把全玚都笑坏了。
快乐的小丑这一个节目也非常的好看,小丑哥哥直接把气球飞到最后面,同学们又再一次惊呆了。有一些同学反映快的同学伏以经去抢气球了,一些反映慢的 同学还在那里坐在地上。
星期二的表演也非常精彩,如果让我选哪一个节目的歌曲好听我当然会选合唱队。
合唱队唱的“今夜是否感到恩爱”我觉的唱的非常的动听,可我们班的姚甄熙同学在上面边唱边伸舌头,把我们全班都笑乐了。
艺术作文 篇3
钟声打响,千人瞩目的艺术节到了。
各班都忙忙碌碌着自己的节目。我也不例外,忙得热火朝天,连气儿都喘不了一下。忙碌的上午就这么过去了,我们20多个社团成员在语文办公室化了妆。化妆后的大家才发现,彼此都不认识谁。都在讨论:“这是谁呀,怎么这么眼熟。”这一系列的话。我们男生化了妆都惊讶无比。一个个像台上的明星一样。随着时间的推移,艺术节正式开始了。我们是第三个表演,大家都不再像以前那样随意,懒散了,一个个都像被魔鬼训练后的士兵,庄重威严。
但是当我们上场的时候,还是控制不住自己的情绪。一个个紧张的,心都快要跳出来了。可是,我们的心是一致的,所以我们一定要把这个节目演出彩。于是我们整齐的走向舞台,摆好了各自的姿势。像我们几个就是重头戏——死而复生,随着音乐的响起,我们像霜打的茄子,蔫了倒在地上,又随着音乐的高昂,我们又慢慢站了起来。真是装的有模有样。随着一系列的动作和朗诵,我们结束了表演,我感叹道:“真是台上一分钟,台下十年功啊,曾经还那么努力那么辛苦,而现在只用了几分钟,我们几个成员就便要分别几个月了。”感叹后我便回到了自己的座位。不看不知道,一看吓一跳。很多节目都和我们平起平坐,不相上下。真是山外青山楼外楼,一楼更比一楼牛啊!就在惊讶中,我们度过了最美好的下午。
在艺术节中,我学到了很多东西,不能骄傲自大,要谦虚好学。我并不知道比我厉害的人有多少?也不会知道别人比我努力多少倍,我只知道他们很强,强过万丈苍天!
艺术作文 篇4
“啊,太好了,今天是我梦寐以求的艺术节呢!”我充满希望和喜悦,兴奋地喊道。
我和刘若彤在四楼多功能大厅比赛手工,心里特别紧张,想:“如果我手工做不好,得三等奖那该怎么办呢?”许多疑惑在我心中产生,边想边走,没过一会儿,就到多功能厅了,里面闹哄哄的,我马上找到座位专心致致地做了起来。
人越来越少,我越来越急,终于我看见前面的刘若彤正在晒颜料,闲着没事干,我急忙叫道:“若彤,可以帮我剪一些花朵吗?”“好的。”她爽快地答道,我觉得她很乐于助人噢!不一会儿,我也顺利地完成了手工,便一路飞奔跑到我们班。
但最令人紧张的大合唱到来了,我们班最引人注目、最光彩夺目的当然是邵彤彤了。我们摆好庄严的神情,这时我仿佛听到心里大声地喊道:“江莹颖,加油!放松,放松,再放松!千万不要紧张噢!”
我慢慢地放松下来,可班级同学一些唱快,一些唱慢,让我疑惑不解。到第二首歌了,我们随着优美的歌声飘动,唱得差点儿让我身临其境,多美妙的歌声啊!
我喜欢多姿多彩、各种各样地活动,不过我更爱听小朋友悦耳的笑声,哈哈。
艺术作文 篇5
天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,像一匹透明的蓝缎子。
我独自一人来到了唐云艺术馆,只见唐云艺术馆四周花草环绕,郁郁葱葱,鸟儿啼啭着,如空谷幽兰般静静绽放于绿林环抱之中、霓虹喧嚣之外的两层建筑,简单却别有一番风味。色调典雅,气韵独得的它不禁让我肃然起敬。
我轻轻走进去,首先映入眼帘的是唐云老先生的照片和介绍:爱画画的他戴着一副眼镜,神态自若,手中拿着一个烟斗,好像在乐此不疲地讲着一个个有趣的故事。
在他的身后便是优秀的书法作品!瞧,有的字刚劲有力;有的字短小精悍;有的字朴实无华;有的字行云流水;有的字词藻华丽……
我陶醉在汉字的海洋中……
这是唐云老先生的私人藏馆,陈列的许多书法作品和收藏品,展馆不是很大,只有两楼对外开放。我细细地观察着,虽然我不懂其中的寓意,可是我唯一能感受的到是书法家都在用心去写。
我来到了二楼。二楼更加宁静,或许唐云老先生喜欢安静,所以这儿也如此吧。只见那一件件作品静静地等待人们去欣赏它。也不知脑子在想什么,就觉得自己仿佛和世界隔离了一样,耳边想起了一首首唐诗宋词。
我要走了,虽然并没有把每一件作品都记住了,但是在发现中受益匪浅,有所收获,这才是重要的……
艺术作文 篇6
我说,在每件事上,每个人都有每个人的见解——就像有一千个人就有一千个《哈姆雷特》一样,今天我们要把这个“每件事”替换成艺术这个词。
我又说,每个人心中都有自己认为的“真正的艺术”,其实那只是每个人心中的信仰与图腾而已。
——题记
一、
一年级时,初学写字,张老师捏着我们的手一笔一划的教我们练写字。记得学写“一”时,张老师说,“一”字两边都要有顿笔,我“谨遵师命”,结果把“一”的顿笔写成了两个大点,张老师哭笑不得的说,李阳的方法是对的,可是顿的稍微大了一点点,如果再缩小些就好了。于是自从那节课以后,我写出的任何一个字就再也没有写出过那么夸张的顿笔,不过一直到四年级下学期,我的'字一丁点顿笔都没出现。可以说那节课纯属作废了。
我一年级的书法课成绩一直处在中游阶段,属于老师爱理不理的类型,而且由于我的学习成绩很好,所以老师就更不在意这些了,我也就依然如故。
二、
升入二年级,我的书法课成绩第一次出现危机,原因是那两天作业量有些微多,而那时我还只是个不停磨蹭光阴的小毛头,所以为了能写的快点,我的写字书上开始不断出现笔走龙蛇、龙飞凤舞的潦草字迹,那几天我不止三次的被张老师叫到办公室里“喝茶”,当然我也不是没有一点悔改心的,几天后,作业量因为马上放“五一”假而刷刷往下降,于是我的书法成绩也成为反比例咻咻向上涨。直到有一天张老师眉开眼笑的把我唤到讲台上,面对全班学生大加表扬我的书法,我却不知为何心里有些别扭,似乎是因为张老师把在办公室里批评我的事无声“抖露”出来的缘故。
我二年级的书法课成绩一度飚升至人生巅峰,我天天看着自己的字都乐的不得了,嘎嘎嘎的笑,实在和傻子有些志同道合。
三、
本来以为自己将来还会有幸当个书法家、鉴赏家什么的,无奈三年级杨老师的出现实在给了我极大的打击。杨老师确实无愧于全校老师中的书法大王,写出来的字漂亮的没法形容,有时我看着看着都会有些惭愧。而正因为这个原因,杨老师也希望我们能够继承她老人家的意志,字也写的漂漂亮亮的,于是杨老师平时的书法作业极其得多,我在前文已经说过,我的书法成绩和作业量是呈反比例的,作业多了,我的字体便开始松松垮垮、歪歪扭扭,比刘阿斗还扶不起来,以至于三年级下学期的期末考试我的作文分竟然只得27分,而在期末复习时这篇作文却被杨老师誉为“有可能得满分的作文”。于是我问杨老师,这是为什么。杨老师一副“你应该知道”的样子说,有一大部分是老师给你扣的书法分啊!我愕然无语。
三年级确实是我书法课的绝对低谷,正所谓飘的越高,摔的越惨,那时我一遇到书法作业就头痛——噢,倒霉,又要得良等级了!
四、
四年级开始了,我的字继续堕落下去,很多时候都会被愤怒的杨老师叫到前台批评一通,说什么李阳你什么都好,就是写字太难看了,你要多多练习云云。后来我在一次偶然的经历中发现,把脸斜趴在桌子上,写出来的字“在趴着看时”是很工整的,于是为了追求“自我感觉良好”,我整个四年级下学期的字都是那么写的,后来体检时我惊奇的发现,原来0.8的作业竟然猛降到了0.4,为了自己的一时得意而不要了好视力实在是不值得,可已经养成了那个习惯,我一时也没法改掉。
四年级的书法只是三年级的升级版而已,三年级时是“很烂很难看”,四年级则是永远无法超越的“最烂最难看”。
五、
不知是开窍了还是怎么的,五年级上学期自从我发了一次高烧后,字就开始写的如同印刷体一样方方正正,虽说不算十分好看但也是拿得出手的。(难道是因为高烧烧出了脑细胞?)从此我再也不盖着自己的作业本了,而且接二连三的有同学和老师说,李阳你的字看起来变的比较好看了哎,怎么练的?不过像董昊(我班大队委,因学习比我烂而且目前字也变的比我难看了而嫉妒我)啊,刘世达(全班写字最粗糙的男生)啊这类人还是不认同我,我着实希望他们能够心服口服——就像鸣人希望村里人能够认同他的实力一样。
可以说五年级是我人生中一个十分重要的转折点,我有时还在想,如果我没有发那一次高烧呢?那我的字会变的怎么样?不过事实就是事实,我的字进步了。
六、
期末考试前,杨老师说,李阳你知道我每年都要布置练字帖的作业的,你每年都练庞中华的字,我不认可他的书法,你比较适合练顾仲安的字帖。我说,杨老师我知道了,我一定要趁热打铁、把字练好。于是,我遵守了诺言,整个寒假我都在认认真真的练习顾仲安的字,现在寒假马上就要结束了,我的字很接近顾仲安的字了,现在我已经以我的字为一种自豪了。我想,寒假以后,我很可能会让杨老师大吃一惊呢!呵呵。不过我也真的应该好好谢谢杨老师啊,我能练出这么好的字还都要归功于她呢!
整个寒假都是我的练字时间,我很期待寒假后我的字能够再进步,超越昨天的自己。
文章写完了,恍然间,我似乎看见了许多景象……
迪达拉在那里高喊着,艺术乃爆炸也,艺术即爆炸也!嗯!
蝎指着自己操纵的所有傀儡说,永恒的艺术才是真正的艺术。
我豁然开朗,那一刹那间,我已然找到了自己心目中的“真正的艺术”。
艺术作文 篇7
刚刚送走了有趣的科技节,又迎来了本学期另外一个大型的活动:艺术节。我们再次摩拳擦掌,展开了新一轮的挑战。
早在一个月之前,我们就为艺术节的团体活动:大合唱做准备了,老师和家长帮忙请来了音乐老师,可是,时间已经不多了。所以,我们要抓紧宝贵的时间来训练了。于是,我们就放弃了一个月大部分的午休,投入到了紧张的培训当中,老师定下了一首曲目,这首曲目还大有来头,是维也纳新春音乐会的保留曲目呢!
经过一个月的训练,艺术节终于开幕了,终于可以一饱眼福了,我们的心情既激动又忐忑不安,上午的小演奏家比赛,选手们把各式各样的乐器玩转自如,把全场震的鸦雀无声,下午,时钟上的指针总算指向了三点整,到了六七年级的大合唱了,我们化好妆,身着统一的服装,昂首阔步走上舞台。
演唱完毕,我们全都忐忑不安的等待成绩,当主持人报出六(1)班最后得分9。72分的时候,我们着实吓了一跳,更加紧张了,“去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(2)班的最后得分是9。69分。”紧接着就是六(1)班一阵胜利的欢呼声。
艺术节圆满结束了,尽管我们没有获得十分满意的成绩,但是我们不会被挫败,正如古老师所说的“我们的机会还有很多”,总之,我们将继续努力迎接新一轮的挑战。
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